写阳光小学的作文600字

时间:2021-06-06 11:00:23 阳光 我要投稿

精选写阳光小学的作文600字五篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的写阳光小学的作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选写阳光小学的作文600字五篇

写阳光小学的作文600字 篇1

  我是一只蚕,在一只蝶飞过我身边时,我的生活仅仅是吃了睡,睡了吃,我曾以为这是世上最美好的生活,但在那之后,一切都变了……

  一个美丽的清晨,我揉着朦胧的睡眼看着这美丽的世界。这时,飞来了一只色彩斑斓的蝴蝶,它仅仅在我身边停留了一秒钟。我震惊了,我从没见过这样美丽的生物。当我看着我那又粗又肥的身体时,一个信念从我心中悄然升起:我不要这样平凡的活下去,我也要像蝴蝶一样美丽。

  我努力的吃着桑叶,努力地吐着蚕丝,我要长大,我要长大!突然有一天,我醒来就看见自己被困在一个白色牢笼里,我使劲挣脱,却始终不见一丝动静。我大声的呐喊:我不要困在这里,我不要死,我还没有成为美丽的蝴蝶。我呼叫着,呐喊着,挣脱着,使出所有的力气……

  我已经精疲力竭了,我全身又软又疼,就在我迷迷糊糊之时,一个影像突然从我眼前划过,那只美丽的蝴蝶又在我身边飞过,那优美的舞姿让我陶醉。我不能沉睡,我还没有变成美丽的蝴蝶,我的理想还没有实现。在迷迷糊糊之中,我的信念给了我力量。我从一点撞去,几十头疼欲裂,即使全身酸软,但我的信念支持这我,永远不要倒下去。

  终于在清晨第一束阳光照在这个白色牢笼上时,我出来了,我终于出来了。而我的身后,一双比任何蝴蝶都要美丽的翅膀。在阳光的照耀下,我展开翅膀向天空飞翔。这一切都是信念给我的馈赠,它是我心中的阳光。

  一个人可以残疾,可以有缺憾,但永远不能没有信念。那样的生活是空洞的,无价值的。张海迪虽然半身残疾,但她拥有信念从而取得巨大的成就;刘伟虽然丢失双臂,但他拥有信念从而用脚弹钢琴并在音乐上取得了成就;在灾难面前的灾区人民,因为拥有信念从而有活下去的坚持……

  我的信念很简单,就是让自己活得更有价值,实现自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充满了荆棘和石块,每当我失足摔倒时,每当我屡进不前时,每当我对前方的路失去信心时,它就像心中的阳光,给我力量,奋发向前。

写阳光小学的作文600字 篇2

  暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得如同阳光小屋,温暖而又展现独特魅力。

  课堂上,老师的手臂随着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的认真啊!同学们因此也在认真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,照耀在同学们的脸庞,使其更加精神抖擞,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如此美好,迎着朝阳入行,谁敢贪睡?随着一节又一节在轻松的步伐中走去,虽然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰富不断,创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室演奏,在我眼中,此景洒满着阳光和温暖,也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。

  下课后,大家瞧瞧四周,那美丽的四幅作品总是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人心脾,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时整理书籍,偶尔部分同学会轻轻打开,看着丰富的内容,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?经常回味着独特味道和芳香,心情怎能不悦?在看看这一花一木用心呵护后,枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞,这场景如同温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。

  课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光滋润心田,温馨而美好。下课后一花一物从有关情,温暖而和谐,一波又一波,把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。

写阳光小学的作文600字 篇3

  虽说花无百日红,树无常年绿,但在我的心中有一道永远的阳光,那道阳光就是知识。

  在我迷惑的时候,它会为我拨开云雾,看清周围的事物;在我迷路的时候,它会为我指出前进的方向,脱离困境;在我颓废时,它会为我分析失败的原因,为找回我的信心;在我……

  人生的路漫长而又短暂,人一生从头走到尾时,心中都会存在那么一道阳光,如果没有那么的一道阳光,人会变成什么样的呢?

  有的人心中的阳光是亲情,有的人心中的阳光是友情,有的人心中的阳光是爱情,有的人心中的阳光是金钱,有的人心中的阳光是权力。

  心中的阳关是多种多样的,它不限于现实与虚无,它只在于人们的心中,给人们一个信仰,一个前进的方向,一个前进的动力。

  虽说阳光不能永远存在,人心中的阳光不就是可以永远的存在么?不过这也只是无谓的口舌之争罢了,其实现实中太阳是不可能永远的照在地面的某块地方的,这一切我们都是知晓的。

  在我的心中那道阳光就是知识,我之所以如此喜欢它,不仅是因为知识是学之不尽的,它更让我觉得它是有趣的,能够让我专注的投入到当中去,能够让我懂得更多的东西。

  在知识的海洋里我是快乐的,不别人在学习中是痛苦地,对于我来说学习是我最喜欢做的事,也是我能做的最好的事。

  知识不会随着时间的改变而变的越来越浅薄,反而它会随着时间的变化而变的更加深邃,更让人沉迷于其中。

  我喜欢知识,知识就犹如那挂在天空的太阳一样,赶走了黑暗,将光明带大了大地上。知识会在我遇到难题时将难题赶走,在我遇到困境时打破困境,它在生活中的方方面面给予我帮助,使我成长起来。

  知识是学不完的,哪怕我们从出生到死亡一刻不停地去学习它,也是学不完的,它就犹如天上的星星一般,无论你怎样去数、怎样无计算,我们都无法算出它究竟有多少,我们只能知道它有许多许多罢了。

  知识是我心中永远的阳光,它为我扫除一切的困难险阻,带给我光明。

写阳光小学的作文600字 篇4

  静品生活,普普通通的阳光其实也会有许多特别味道,它满足的不是你的味蕾,而是你的心灵。

  当新一天的开始在鸡鸣中渐渐拉开序幕,眼前的一切便焕然一新了。我喜欢坐在湿漉漉的草地上感受大地的温度,我也喜欢听着汩汩的溪水声感受那积极向上的精神,但我更喜欢看着阳光穿过飘渺的.云雾感受那朝气蓬勃的力量。混合着青草香、花香、泥土的芳香及村庄里飘来炊烟的味道的阳光让我又充满对新一天的期待。我依恋阳光这种清新的味道。

  正午灼热的阳光是许多人都不愿接受的,但我却对它情有独钟。夏天的阳光过于火热,但这不正是夏天的性格所在吗?火辣的夏天自然要伴随着火辣的阳光。冬天的阳光便不止我一人钟情,它转眼就变成了万人迷。只要是喜爱温暖的人都会经常抱着阳光午睡、读书、进餐、闲聊……多变的阳光是热烈的,是温和的。阳光这奇异善变的味道便是我最熟悉的味道。

  接下来便是傍晚的阳光,文章中感慨时光流逝无情的题材大多都有对夕阳的描写,那些伤怀凄美的故事也大多以夕阳做背景,我便因此为阳光打抱不平。只要用心感受夕阳就会体会到它魅力十足的一面。阳光时而笨手笨脚,打翻了胭脂盒便染成了火烧云;它时而爱美,浓妆艳抹便形成了多彩的彩霞;它时而披金戴银,想必金黄色的晚霞便是由此而来的吧?唯有这时,才能品味到阳光特有的温馨甜蜜的味道。

  当品味过各“味”阳光后,想要让自己激动的心情平复的有效方法便是去赏月光。不要误会,我可没有“移情别恋”哦,所谓的月光,其实也是太阳光,只不过是被月亮反射而来的,所以被称为“月光”。这种特殊的太阳光与以上所述的阳光不同,它发散出来的是一种淡雅的芳香。这便是古人今人常常吟咏它的原因。它好似一条条薄薄的丝绸,让人想去抚摸,又怕染污了这洁白的外表。静谧中流露出温馨,温馨中有包含着些许凄美。这种孤傲的味道让人崇拜,让人敬仰。

  品读阳光,就会发现它并不是单一的一束光线,它会幻化出各种奇妙的味道,传递给你希望,使你拥有越过荆棘的力量。

写阳光小学的作文600字 篇5

  一天早上,老师竟告诉我我要参加南海区的(小小演说家)比赛,而且练习时间只有今天!在今天要将稿子写好,改好,背好!这个重大的消息是我愣住,一切都显得那么不真实。

  当然,我很高兴。我喜欢朗诵,可却一直没有机会展示自己,而现在,这机会来了。我一定要做好!心中的一个念头悄然响起,让我精神抖擞,全神贯注地投入到这短暂的练习时间。

  时间如流水般逝去了,比赛的一天来了。老师一大早地就帮我化妆,打理头发,换衣服……这些事情让我更加紧张,比赛来了,我真的要去参加南海区的比赛了,我又突然担心:我才练了一天,如果比赛时忘词了怎么办?如果出丑了怎么办?这次比赛,可是南海区的,如果没有得到奖,我不为学校丢脸了?如果……越来越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,双腿似乎不受控制,不住地发抖……

  比赛开始了,我是第23个出场。看着一个个同学进去说完又出来,心中的紧张好像更多了。这时,老师让我四处兜兜酝酿点感情,也放松下心情,不要紧张。我答应了,向着不远处那一丛竹子走去。一大片的绿色映入我的眼帘,我的嘴角不禁向上翘,心中的紧张也神奇地不翼而飞了,走路的步伐也变得欢快起来。我亲身体会到大自然的魅力。转了一会儿,我也就回去了,快到我了。

  “第23号!”忽然,一位学生从比赛教室里出来,向外喊道。“到你了,快去吧!不用紧张,加油!”老师在一旁说着。“嗯。”我轻轻点点头,可心中却是五味杂粮,担心,自卑,犹豫,甚至想逃避……不管啦!赌一把!我硬着头皮走进了比赛教室。教室里只有几个老师坐着,看到这场景,我的心“扑通扑通”地跳个不停。我深吸了一口气,调整好心情,露出微笑,一步步缓缓走上舞台。“尊敬的老师,大家好。我是罗村中心小学的邓斯倚……”我开始绘声绘色地说出早已背得滚瓜烂熟的稿子。渐渐,我的声音变得越来越自然,不像一开始那样带着紧张和谨慎。……“我的演讲完了,谢谢大家!”我深深地鞠了个躬,然后下台,走出教室。结束了!我大大地松了一口气。我感觉到自己似乎变了,变得比以前更勇敢。

  今天的阳光,异常的灿烂夺目……

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