【精品】需要的作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的需要的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
旅游的第一天，我走到一个十字路口。突然发现了有一大群人围在了一起，我出于好奇，挤了进去，想看个究竟。原来，一个刚刚放学的小朋友在骑车回家的路上，撞了一名青年男子，这位小朋友对这个青年男子连忙说：“叔叔，对不起，我不是有意的。”一边说一边给这个青年人打身上的泥土。而这个青年男子却得理不饶人，狠狠地打了小朋友一个耳光。小朋友哭了。青年人还在喝斥：“这是谁家的`孩子，那么没有教养，难道家长没有告诉你在路上要看清楚吗？不能骑车就不要骑了。”小朋友哭着说：“叔叔，对不起，我真的没看见。”年青人又大哭：“没看见就是理由吗？长着眼睛是干吗用的？难道眼瞎了？”这时，小朋友的爸爸来了，了解了情况后，又与那个男子开始了争执……
需要的作文 篇2
心之美，是一支艳丽夺目的礼花，永远让人欢欣幸福；心之美，是一首精美独特的小诗，永远给人清新的感觉；心之美，是一张感觉洁白的画纸，永远给人以无限空间；心之美，是大招我们自己舞台的地方。
心有高山，我们便有了毅力的舞台。与执着共存，挺拔万年，屹立不倒。我们心中变没有了懦弱与仿徨。所以，我们依然背起行囊，走入大千世界，解读芸芸众生。我们不辞劳苦，不怕流血流汗，心中只有一个目标，就是让自己的舞台更加广阔。
心有海洋，我们便有了包容的舞台。海纳百川，有容乃大，使千千万万条小河皆东归入海。我们若能包容，便能荡涤自我，扩充自我，升华自我！我们不再迷惘，因为心有海洋，我们便懂得了正确处理世界与自我的关系，不再狭隘，不再偏执，我们的心开始包容他人的舞台，让他变得如海洋一般广阔。
心有天空，我们便志存高远。一个人正因为能方言未来，胸怀天下，才能成为伟人，才能拥有全世界作为舞台。当一轮红日冉冉升起着凉了整个天空与整个心灵，我们会发现，之歌时间已等待自己去舞得淋漓尽致，极尽风流。
心的拥有越丰富，舞台便开辟得越宽阔。给自己的心里装上清泉，高山、明静，以至于海洋、天空，舞台就属于你，世界也将属于你。
我们的舞台上有永远激励你奋发向上的美丽深情的眼神；有永远给朴实的.心动的自信可爱的小恋；有始终让人感悟性的美好的自由生动的灵魂。
需要的作文 篇3
也许是因为性格内向吧？也许是因为太不出奇吧？也许是因为会跆拳道，大家都害怕我吧？也许……总而言之，在这个新班级，我是一个毫无存在感的人
当女生们聚在一起聊天时，我总是独自一人徘徊在树下。没人认识我，也没人和我玩。在那些阳光开朗的女生中，我只是一个烦恼的绝缘体罢了。一片片黄叶打着旋儿，落在我脚边，我捡起，又轻轻扔下……
两个星期过去了，我依旧孤身一人。体育课对于我来说，简直就是一种折磨，看着别人都交到了朋友，我的眼泪流了下来。
为什么？为什么？为什么婷婷没有和我分到一个班？为什么小伊也不在我身边？我揉着哭红的双眼，一遍遍打量着这个看似温暖的班级，我将要在这里度过漫长的三年啊！
不知不觉间，一个月快要过去了，我也释然了，我不再渴望拥有朋友，不再担心被人孤立，这一切仿佛都是命中注定——我是一个不讨人喜欢的人，一个孤独的人。
但是，当我渐渐失望时，一个人的出现，让我看到了希望，让我发现，我的生活需要关心。
她是个完美的人，学习优异，性格开朗，老师喜欢，同学拥戴。我多希望能像她一样，但，这是不可能的。她在我眼中，是个女神一般的存在，我不敢和她说话，更不敢和同学们一样叫她“思语”，我只能怯怯地叫她“班长……”。但是，我做梦也没想到，她会关注到我。
那是周二的间操，同学们向往常一样跑步，她就站在操场另一端，当同学们跑步时，需要以她为基准，绕过去。当时风很大，我的头发被吹成了一朵“向日葵”，这时，她的声音在我耳边响起：“把帽子戴上。”“一定不是在说我，是谁这么幸运，被班长关心呢？”我暗暗地想。“你，把帽子戴上”，她的声音又响起来。“我，我？”我一愣，她点点头，又重复了一遍：“天冷，把帽子戴上。”一瞬间，我竟有些欣喜若狂，戴好帽子，轻声说：“谢谢。”但我的声音太小了，也不知道她听到没有。这是上初中以来，第一次有人关心我。
这天中午，我向往常一样，打开饭盒准备吃饭。她端着饭盒盖走来，“一定是给张老师的，我想。”谁料，她走到我身边，还没等我反应，就把盖子里的西红柿炒蛋和牛肉倒进了我的饭盒，她笑着说：“来，你尝尝吧。”“我……”我连声道谢，她走回了座位。我的心颤了一下，随即一股暖流涌来，原来，我的'生活也需要温暖，我的眼角有些湿润了。
两周后，我要去参加古诗词大赛，唉，肯定进不了复赛。我垂头丧气地向她打招呼：“班，班长，我去了？”她点点头。当我走到门口时，她突然叫住了我：“祝你成功。”我点点头，走出了门…。当我回来时，她第一个问我怎么样，我开心地说：“进复赛了。”我看见，不苟言笑的她，嘴角有一抹微笑。
后来，每当上体活课时，她总会第一个让我去玩，老师放学罚站时她会让我先走，当她带水果和饼干时，也会分给我。同学们也渐渐和我亲密起来，大家用不同的方式关心我，我发现，我不再与这个班级格格不入，我也开始变得自信，我拥有了许多朋友，也拥有了快乐……
每当我回忆刚开学的那些日子，我会哑然失笑，我怎么会认为我内向得无可救药了呢？我怎么会认为我永远没有朋友了呢？每个人的生活不都需要关心吗？
我是幸运的，我拥有一群愿意关心我，帮助我的同学，我拥有一个温暖的班级，更重要的是，我拥有一位像姐姐一样关心我的班长。她让我发现我的生活需要关心，也让我学会去关心他人。
我多想对她说，却又不敢说：“谢谢你。”
需要的作文 篇4
早晨，太阳就像一个大烤炉，晒得人喘不过气来。我穿了一件卫衣，搭一条牛仔裤，便简单出门了。
今天是我的英语比赛，我想让自己放轻松，好好表现。
我一路小跑到了学校，来不及拭去额头上密密的汗珠，我便又开始背演讲稿。
看着身边的同学一个个走上舞台，我不免更紧张了，他们一个个都从容淡定，面带微笑，我却在打着退堂鼓了。
时间一分一秒的过去，我终于听到了我的名字。我站在舞台中央僵硬地吐着英文单词，手紧张地握成拳，脸也越来越烫。
勉强背完稿子，评委们竟然要求我们表演才艺。我没有任何准备，只能借着同学的书读英语故事。
我们俩举着书对着话筒朗读不含任何感情的故事。尽管单词有些生疏，但我依然努力的将它们读的标准。
我趁着另一位同学读时，用眼睛瞟了瞟评委团，却发现他们从未抬头看我们，只是在低声絮说些什么。
这无非给了我一个巨大的打击。
坚持着读完了故事，我没有勇气听晋级名单。可还是发现，和我一起读故事的同学，晋级了，而我，没有。
为她感到开心的同时，也为我感到有些失落。
太阳还是那么火辣辣的，我的.心，却要凉透了。
我和另一位同学结伴回家，她对我说：失败乃是成功之母，你有尝试的机会就是好的，第一次参加这种比赛难免会紧张，但以后就会有经验啦！
听了她的话，我心里稍稍有些安慰了。
我感谢她，感谢她对我的安慰，我感谢自己，感谢自己争取到这尝试的机会。
以后再参加比赛，再上台演讲，我都有了勇气。而这勇气，便是那次尝试的机会给我带来的。
需要的作文 篇5
爱若广阔的天空，让小鸟无拘无束地飞翔；爱如深邃的湖水，任鱼儿自由自在地嬉戏；爱像和熙的春风，给万物温和轻柔地抚摸。在我们的成长中，也需要爱来滋养与充实，得怎么样的爱才是我们真正所需要的呢？
一次，一位低年级老师上《家》这一课时，孩子们争着把自己喜欢的动物送到相应的“家”中，而一位小女孩想把白云送回家，可是伸了几次手始终摸不着图片上的“蓝天”而面露难气色。但这位老师并不慌张，只见她把孩子抱起来然后亲切地说：“来，老师帮你把手变长。”大家或许觉得这们老师太欠考虑，难道不可以把图片巾低一些，或者干脆帮助孩子解决这一难题。但从“老师帮你把手变长”这句看似不经意但又满怀爱意的话语中，不正蕴含了老师们这一角色的意义吗？给孩子一个空间，让他们往前走；给孩子一个条件，让他们自己去锻炼。其实这就是一种无声的关爱，是我们成长所需要的爱。
曾经在电视里看到过这样两位小女孩的经历故事。两位小女孩的妈妈都患有绝症，而且将要离开人世。作为母亲的她们都十分担心自己离开以后，没有人照顾自己的孩子，所以就耐心教育出孩子要独立，教会她洗衣服，煮饭等生活家务；另一位妈妈知道自己很快离开人世后，也为以后女孩无人照顾而感到十分伤心，所以她趁着在世时，尽量给孩子最好的，让她感受到母爱，什么也帮女儿安排好。当两位母亲死后，两个小女孩支截然不同。一位小女孩能够勇敢坚强地生活，而且学习还十分优秀；另一位小女孩却陷入困境的无助之中，没有了妈妈，她觉得一切都变得可怕，这不禁让我们深思：同样是母爱，为何最后的结果却不同呢？
爱的表达有很多种方式，但这并不是都是我们成长所需要的'。我们真正所需要的爱是把笼子里的鸟放回大自然，让它们去寻找，任它们去高飞；是向迷失于大海的小船指明方向的灯；是给予它们阳光，使花儿艳丽开放。
我们沐浴在爱的泉流中，一股强大的力量伴随着我们健康成长。
需要的作文 篇6
一个人，一个舞台，一簇灯光，台下无数观众。
舞台的后幕缓缓明亮，硕大的屏幕上播放着人生的点点滴滴。
手，轻轻地抬起，抚上琴键，压按，一个音符在空旷的场院里回荡，从那面墙撞击到另面墙，又被弹回。接着，又是几个音符在空气中来回涌荡，撞击，混合。
我的脑海也映着屏幕的画面，手随着或喜或悲的心情敲击成一段段旋律。发，也让从高大的窗子中挤出来的晚风吹散。一下下，发儿在随着音乐一拂一拂的。那簇灯光依然不动，只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包围着我。
我有点冷，有点怕，我想停止弹奏，却又害怕戛然而止的凄冷。
我感觉黑暗在一点点地吞噬着我，身边漫延着一层寒气。
我有点累，精神高度紧张的`累，可我不敢闭上眼，害怕仅剩一点的光线也会彻底黑暗。
我弹错一个又一个音符，它们相互混合、杂乱不堪。
我终于胡乱一气，手掌发泄似的拍击一下又一下。
“啪啪，啪啪”一阵掌声突然响起，在空旷的场院中显得那么的有力，我突然有些依赖它。
望着他鼓励的眼神，我挺直了腰板，抬起头，用心弹奏乐曲，我的唇也绽放一抺笑，我把自己完全融入到音乐里，我感到我的世界似乎明亮起来了。
我随着音乐的结束，在最后一个音符，重重按下，良久，收回手指，最后一个音符在屋顶盘旋了良久，良久。
我感激地看了他一眼，用眼神向他道谢。他走了，但他走过的地方都明亮起来，灯亮了，舞台亮了，观众不知什么时候也在倾听。
人生需要掌声。
我的舞台才会如此绚烂多彩。
需要的作文 篇7
1937年8月28日的一天，在上海的火车站前人山人海，人们匆忙的行走着。
突然，一阵轰隆隆的声音让人们心里非常不安，他们仔仔细细的听，猛然发现原来是日本侵略者的飞机来轰炸了。人们听到炮弹的爆炸声就四处躲避，顿时，哭声、呼救声四起。
日本侵略者的飞机把四周的房屋和桥梁一瞬间炸成了一片废墟。
有一个一两岁的.孩子，坐在火车铁轨上，喊着：“爸爸，你在哪儿?妈妈，我好害怕呀”此时此刻，孩子可能还不知道他的爸爸妈妈已经死亡了，而且他不知道即将就变成孤儿。
孩子悲伤的哭着，没有亲人的照存和关爱，他就会面临着饥饿或死亡的命运。
经过了八年抗战，中国人民用自已的鲜血和勇气打败了日本侵略者，换来了和平。今天的和平生活来之不易，我们要更加珍惜。
需要的作文 篇8
友谊，是人生最珍贵的感情之一。有位伟人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友谊，寻求友谊，因为友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。
友谊是一种正常的心理需要。人生活在世界是，除了有衣、食、住、行等物质方面的需要，还会有种种精神的、心理方面的需要。爱的需要就是其中的一种，它包括被爱和爱别人这两方面。对我们中学生来讲，在爱的需要中，同学友谊占有重要的位置。随着“我长大了”、“我不是个小孩子了”这种独立意识的增强，我们强烈渴望得到他人的尊重，希望他人能把自己当作一个独立的个体来对待。这种渴望爱重视、被尊重的心理，在关系平等的同龄人中间，是最能得到满足的。因此，同学友谊成为我们特别渴求的一种心理需要，它和父母的疼爱、老师的关爱一样，都是我们必不可少的心理“营养”，是我们保持健康心理的重要条件。一个缺少友谊、长期得不到这方面心理满足的人，容易产生心理异常。
友谊使人分享更多的欢乐和幸福。真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘之意的。真诚地为朋友的成功而祝福，真心地为朋友的进步而高兴这难道不是我们从那些真挚的友谊中经常可以看到的吗?友谊能使一个人的欢乐变成了几俱共有的欢乐，一个人的幸福成为几个人共同的幸福。不仅如此，它在使人能更多分享欢乐和幸福的同时，无形中还培养了我们宽广的胸怀和高尚的品格。
友谊有助于排角烦恼和忧愁。人生道路有顺境也有逆境，有欢乐幸福，也有烦恼忧愁。当遭遇烦恼和忧愁时，友谊会成为增强信心、克服困难的精神力量。
小陈因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。她变得性格孤僻，面容消瘦，成绩下降。班里的几个同学见了心里非常着急主动接近她，为她补课，并悄悄打听到了她的生日，决定一起搞一次“秘密”行动。在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《祝你生日快乐》歌。纯洁友爱的气氛，帮助小陈从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，她又重新振作起来了。
在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化角郁闷、树立信心和克服困难，这是友谊的最珍贵之处。而且，在学着去做这一切的时候，我们其实也在提高自己，使自己变得能干和优秀起来。
友谊促进我们进步。首先，友谊能使我们学习得更好。真正的好朋友，会把学习上互相帮助看成是责任，是乐事，而决不会搞“封锁”、“保密”，生怕别人超过自己。这种学习上的互相启发、共同钻研、“彼此交换”，能弥补个人知识学习中的'不足，使大家的学习成绩都得到提高。
一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果;如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”
其实，友谊能使我们思想进步得更快。在成长的道路上，每俱都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒、觉悟，并产生翻然改进的决心和力量。而当思想上出现某种疑惑，或者关键时刻拿不定主意、踌躇不前的时候，听听好朋友的分析和意见，常常会有茅塞顿开的感觉。
最后，友谊能使集体更有力量。在一个充满友谊的集体中，集体成员之间的互相关心、互相帮助、互相鼓励，汇集起来会产生一种新的力量——团结的力量，它是集体进步最可靠的保证。看看我们周围，凡良好的集体一定是富有友谊这种感情凝聚力的。
人人都向往真挚的友谊，那么，什么样的友谊才是真挚的呢?
真诚平等。真诚，就是真实诚恳，不虚伪;平等，就是不因对方学习成绩的高低、能力的强弱、条件的好坏等看高或看低对方，而是完全把对方看成与自己平等的人。只有真诚，才能赢得对方的依赖，双方才会互相敞开心扉;只有平等，才会有双方在人格上的互相尊重，友谊才能建立起来并保持下去。
互帮互谅。友谊有很丰富的内容，其中互相关心和互相帮助是它最基本的内容。没有相互间的关心和帮助而建立友谊，就象没有播种就能收获一样是不可能的，友谊还有一个内容叫“谅解”。面对朋友间难免会产生的一些小小的磨擦，如果每个人都有一颗宽容之心，善于理解和原谅对方，小小的不愉快就会在谅解中烟消云散，友谊经过考验后会更加牢固。
共同追求。中国有句老话，叫做“同声相应，同气相求”，用来形容志趣相投的人自然地互相呼应，结合在一起。共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
你听说过“刘邓大军”吗?从抗日战争到解放战争，这支由刘伯承和邓小平率领的部队，南征北战，威震天下，为中国人民的解放事业立正职赫赫战功。两位老一辈革命家之间至学深至厚的友情，也被传为美谈。抗日战争期间，一次，邓小平率领部队冒险通过敌人封锁线去执行任务，留守的刘伯承十分担心他们的安全。在邓小平通过封锁线的那天晚上，刘伯承亲自到师部作战科值班室等候电话。夜深了，同志们一次次劝他回去休息，他坚决不肯，说不见消息不睡觉。等呀等，还不见电话来，刘伯承不安地在室内来回走动……一直到天快亮时，报告邓小平已安全通过封锁线的电话打来了，刘伯承这才深深地舒了一口气。另一次部队过黄泛区，头上是敌机在轰炸，脚下是没膝深的烂泥地，又湿又滑，每走一步都很困难。邓小平搀扶着比他年长十几岁的刘伯承，一步一个脚印，艰难跋涉几十公里，终于到达了目的地。难怪人们会说“刘邓不可分”、“刘邓之间难以放进一个顿号”。正是对共同理想的执著追求，对共同事业的深情挚爱，使这两位老一辈共产党人结下了终生的友情。
需要的作文 篇9
微笑，是每一个人天生都具有的。当你对一个小婴儿去微笑时，她也会对你微笑，这时你会发现整个世界都好像在对你微笑，心中如同拂过一缕春风，一整天你都面带笑容，事事都顺利。
微笑是人类最美的表情，一个甜美的微笑可以使你身边的同学、朋友有一个愉悦的学习、工作空间，就可以使每一个人微笑面对生活中得困难与挫折。
美国女作家，海伦·凯勒不就是一个典型的例子吗？
她从出生到去世，几乎都生活在一个没有声音，也没有光的黑暗世界，但她自强不息，勇敢微笑低面对生活，不断战胜命运，努力学习语言的同时也考上了大学，成为一个对社会有贡献的人。她微笑去面对生活，让她成为那个时代与拿破仑一样有声名的人，她坚强、微笑面对生活。
在面对困难时，别人的'一个微笑总会让我们重新崛起。哭不是解决问题的方法，而笑却能够给人们带来动力。
曾有一个名人，他当时悠闲自得的走在街上。这时，一位乞人衣衫褴褛，伸出手问他要钱，这位名人他翻了翻身上的口袋，微笑着对这个乞人说：“兄弟，真对不起，我没有带钱。”这位名人紧紧握住他的手，而乞人说到：“朋友，你的这句话，就是对我最好的周济。”
因为一句话，一个微笑，让一个人振奋。而一个微笑改变了一个孩子的“人生”。
这个学生曾经是全班最差的学生，他很自卑，不善于与他人言谈，而还是因为老师对他的一个微笑，他开始发生了改变，开始与他人交流，学习成绩在不断上升，这正是因为老师对他的一个微不足道的小小微笑，改变了他一生。
人生需要微笑，让我们微笑面对生活，让微笑伴随我们一生。天天微笑，就从现在开始。学会忘记烦恼，微笑面对每一个坎，每一个挫折。
需要的作文 篇10
西汉之时太史公遥怀孔子，不仅慨叹：“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”这世界，山的存在，让我知道，这个世界上有一些事物必须仰视。
这世间最恐怖者不是无知，无知者尚可教化，真正令人惊惧的是狂妄。那些“闻道百，以为莫己若者”的狂妄之人刚愎自负，偏激固执，他们看不到山的宏伟或者说沉醉在以自身为山的世界中难以自拔。所以，我们作为千万平凡人中的沧海一粟务必心怀敬畏之情对待前人遗泽，贤士遗风。
因为心怀敬畏，所以心生谦逊，既看到了前进之目标，又深刻剖析了己身之不足。尚且
记得钱穆著《国史大纲》之时，在扉页上写道“凡读此书者必先怀对本国文明敬畏之情，切勿狂妄地认为站在了过往历史的最高点。”只有抱有崇敬之心，才能真正沉静下来，领略前人学问和处事哲理中的精华所在。而只有如此，我们才不会迷失于被“现代化”浪潮席卷的世界之中；不会生出“国学无用”“学好数理化，走遍天下都不怕”的荒唐短见；不会毁去千百年文化积淀的雕栏玉柱，只顾追捧强势的西式文明。
承认山的存在，而不沉浸在“我们是最高明的一代人”的虚幻假象中，我们才能博采众长，古为今用，传承和保留那些曾经洗刷了一代又一代仁人志士的传统文化和圣人之道。曾经那些深藏于心底的道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事变迁就可被践踏，就可被抛弃的，而那些典籍中忠贞报国，舍生取义的典故不是可笑的过时的愚昧，而是我们需要仰视的'存在。
是的，我们仰视山，但我们不膜拜山，因为我们敬畏的是真理与高尚的道德情操而不是一个个体。就如胡适和陈寅恪学问主张截然相反，但胡适依旧亲自登门求学问道，我们尊敬的是高尚的品行与严谨的学问。
所以，在仰视高山的同时，我们可以扬弃，可以加入自己之主张，甚至可以怀有超越高山之壮志，因为所有仰视的背后都是为了修炼自己以超越高山。
高山仰止，心怀敬仰。
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