精选需要的作文锦集七篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的需要的作文7篇，希望对大家有所帮助。
需要的作文 篇1
其实，人如果一遇到什么事的时候，往往会显得格外的烦躁，而往往这个时候，你越是想要弄好这件事情，反而更弄不好。相反地，如果你能静下心来的时候，有的时候事情往往能迎刃而解了。
就像这一次，妈妈叫我背古诗。因为我在背的时候根本就没有静下心来，非常的烦躁。因此，我通读了几遍也还是没能背出来，反而越是背不出，心就更加的烦躁不安。而越是烦躁不安，就更背不出，这似乎成了恶性循环了。此时，妈妈就对我 ，让我静下心来。然后，慢慢地我恢复了平静。我又继续读着古诗。我发现这个时候那些文字不再像刚才那样，那么的.顽皮，让人捉摸不透。它们似乎也都安静下来了。一个一个地蹦到我脑子里去了。很快地，我背出了那首古诗。而此时，我并没有像刚才那样那么的讨厌这些文字了。
的确，当我们静下心来的时候，就容易做好一些事情。因此，当我们遇到一些事的时候，切记不要烦躁，只需要静心地去处理，就能如鱼得水。
需要的作文 篇2
寒冷的冬天就要来了，树上最后的一片黄叶也快被寒风割下来时，小动物们都忙碌着储藏食物，准备过一个丰衣足食的'冬天。大棕熊安安一早到翠湖边捉鱼。当他摸着圆滚滚的肚皮走在麦田时，一阵寒风呼呼刮来，安安立刻打了个大喷嚏。
“太冷了，冬天应该来了吧？”安安说。
这时，他看到田边有个包裹，用石头压着。安安打开一看，是件温暖的毛衣，里面还有张纸条：送给最需要的人。
“看来，我需要它。”安安穿上毛衣，立刻暖乎乎的。回家后，安安想：我就要冬眠了，应该有人更需要它。于是他又把毛衣放回田边，还放了一条冻鱼。安安想：应该有朋友需要它。
第二天，彩虹兔挎着一大篮的胡萝卜经过田边，一阵北风呼呼吹过，她立刻红了鼻头。
“太冷了。”彩虹兔说。
她忽然看到了一个包裹，她打开一看，是一件毛衣和一条冻鱼，下面还有一张纸条：送给最需要的人。
一阵风吹来，彩虹兔觉得更冷了。
“我需要它。”彩虹兔正要拿毛衣穿上时，又想：我有暖炉陪我过冬，应该还有朋友更需要它。于是，她在包裹里放了几根胡萝卜就回家了。
冬天已经来临，大雪把整个山林都染白了。天气越来越冷，已经没有小动物出来了。
有一天，流浪猪来到了这里，他又冷又饿，他觉得快不行的时候，看见了雪地上有个小雪堆，他扒开一看，是个包裹，里面装着一件大毛衣，还有冻鱼、胡萝卜、土豆、栗子、红枣、山梨……还有张纸条：送给最需要的人。
这一刻，他觉得温暖极了。
这个冬天异常寒冷，但流浪猪却温暖极了！
需要的作文 篇3
经常听到周围的朋友这样说，“整天瞎忙，也没时间管孩子，不过现在的孩子比我们那会强多了，要什么有什么，什么要求都满足他。”
真的是这样吗？那么孩子要求父母多陪陪自己，这个要求满足了吗？没有，孩子如果提出这样的.要求，有的父母会这样说，“我哪有时间，我不去忙，你吃啥穿啥，你能有这么好的生活？我忙为了谁，还不是为了你。”孩子还能说什么呢。
可怜天下父母心，哪个做父母的不是为了自己的孩子再苦再累也愿意呢。我们的父母为了我们辛苦大半辈子，我们现在为了自己的孩子又在辛苦忙碌。将心比心，难道我们小的时候就不想爸妈多陪陪我们，多关心我们吗？所以再忙也要抽出时间来陪陪孩子。
没有钱不行，钱能买到最好的礼物，但钱也不是万能的，它买不来亲情，再好的物质都比不上父母对孩子的陪伴与关爱。孩子是我们的天使，不要让天使伤心。我们应该多去关心孩子，去了解孩子，和孩子一起学习，一起玩耍，一同成长。
让孩子在父母的陪伴关爱下，健康快乐的成长。
需要的作文 篇4
文字需要的是什么，是怎样的华丽，怎样的矫情？
一直以来我都在摸索着，所谓“精华”的概念，我写着属于自己的文字，不是什么太华丽或是太矫情的文字，只是偶尔会有些淡淡忧伤的文字。你认为这是虚假么？
我不习惯写一些虚假的东西，因为在下笔前我总会无从着手，我的脑海里无法想一些脱离现实很远的东西，所以现在的.我不喜欢看一些小说。
但后来我突然明白，文字里的忧伤太多，也不是什么好的文字。这样反而使一些人认为这种文字很虚假。甚至不愿看下去。老师说，写出真实快乐的文字，属于自己的。不要过于沉重，因为文字不需要那种情感。我试图去寻找快乐的题材，但是却没有什么头绪，我是善于注重生活细节的，只是偶尔会沉重的忘记了所有，试图去放轻松，或许这样更好。
前几天，老师让我们用白描的手法去写一篇雪景，我头脑不清楚的乱写了一通，没有留下只言片语，我沉默。小G这次的作文写的很成功，老师正在表扬写的好的同学。我眼光里有些失望的，同学递过小G的本子，我看了一下，惊奇的差异，这应该不是白描才对。因为那文字华丽的修饰太多，只见批语下“优”。我怔了一下，突然就想起，其实文字不需要太华丽，因为朴实的语言依旧感人。华丽，毕竟只是一种修饰，它装裱了表面，却无法渗入内层。
关于矫情，我了解还不过透彻，懵懂的明白，矫情，在一旁发表无比虚假的空话。像老师说的看到，把话题撤的太严重，那些虚假，太过于装点。我想要脱离这些虚假。
这些日子我很想记录写什么，却无从开始，我在等待着什么，等待真实，等待快乐轻松的文字在我脑海浮现，那时候，我会大举挥霍我的笔，去记录那些感动过，快乐过的日子！
需要的作文 篇5
曾经，我听人说，每个女人都需要一支属于自己的口红，后来，我在一部电视剧里面看到，每个女人都需要一双高跟鞋。也有一些广告词上写着，每个女人都需要一款好看的包包。看来，女人需要的东西真的很多很多......
想想，女人从小的时候，需要爸爸妈妈富养着，这样才不会在长大以后被社会上的一些不好的东西所诱惑。长大以后，女人需要一套好的化妆品，把自己打扮的漂漂亮亮的。女人还需要几身好看的衣服，穿的衬托出专属自己的气质。女人需要一双高跟鞋才完美，还需要一支口红，还需要一款或者更多适合自己的包包......
女人，真的需要太多的东西了。对我来说，我觉得女人还需要几本好书，来提高自己的内心素养，女人也需要遇见一个好人，陪自己走过一生。女人，也需要一份稳定的工作，经济独立，不依靠别人。
仔细想想，一个人需要什么，是和自己的付出相搭配的。女人，如果有自己固定的工作，独立的`经济，那么，接下来的那些需要的鞋子，衣服，口红，高跟鞋都不是问题。可是，女人如果没有了付出，没有了固定的工作，固定的收入，独立的经济，那么，接下来所需要的那些东西都变得困难起来。
无论男人还是女人，有自己需要的和想要的东西，就得为之努力，靠自己的能力得到。如果，只是依靠他人得到的话，就算拥有了也不会长久，也没有踏实感。
所以，如果说，女人需要什么的话。我想说，女人首先需要的是一份可以靠自己努力奋斗的魄力，那么，接下来无论还需要什么，都不再话下。相反，若不能靠自己的努力获得，所有的需要都只是一种可能而已。
需要的作文 篇6
一场70年前就已经结案的庭审，却有着穿越时空的力量，至今仍然感动人心。那是一个简简单单的偷窃案，发生在1935年的纽约。当时，拉瓜地亚刚刚出任纽约市市长。他在一个位于纽约最贫穷脏乱区域的法庭上，亲眼目睹了这桩偷窃案的审理。
被指控的罪犯是一位白发苍苍的老妇人。她的脸有一种不健康的灰绿色，看上去憔悴不堪。在偷窃面包时，她被面包店老板当场抓住，并被指控为偷窃罪。审判长威严地注视着这个瘦弱的老人，询问她是否清白或愿意认罪。老妇人嗫嚅着回答：“是，我确实偷了面包。我需要面包来喂养我几个饿着肚子的'孙子，他们已经两天没有吃到任何东西了。如果我不给他们点东西吃，他们会饿死的。”
审判长的回答是：“我必须秉公办事，维护法律的尊严，你可以选择10美元的罚款，或是10天的拘役。”
判决很快结束了。一直坐在旁听席上的市长拉瓜地亚站了起来。他脱下了自己的帽子，往里面放进去10美元，然后转身对着旁听席上的其他人说：“现在，请在座的每一个人都交出50美分的罚金。我们每一个人都应该为自己的冷漠付费，因为我们生活在这样一个需要白发苍苍的老祖母去偷面包来喂养孙子的城市。”
旁听席上的气氛变得肃穆起来。所有的人都惊讶极了，但是每个人都默默地拿出50美分捐了出来。
有时候我们的过错并不在于我们做了什么错事，而是我们什么都没有做。当我们的心灵变得冷漠时，这个世界也就失去了爱的力量。而爱是能够超越所有的困难和障碍的，失去它，世界就会从此沉沦，无法挽救。
需要的作文 篇7
关于中国的大学教育，已经有了许多讨论。但是，当今的大学生素质低，并不仅仅是大学本身的问题。早期教育对一个人的心智发展，具有不可忽视的塑造作用。现在中国似乎有一种倾向：大学教育要“和国际接轨”，比如“建设世界一流大学”的运动，很大程度上就是试图学习我们自以为的美国样板；初级的教育，则有回归传统的倾向，比如读经运动，针对的基本就是小学生。
如果我们的小学教育还遵循传统的死记硬背方式，即使大学真办成了国际一流，孩子长大后也适应不了。到了大学，孩子的人格发展几乎定型。死记硬背长大的孩子，突然进入讨论班，每天要发表自己的意见、批判性地检讨权威的论断，面对这样的转型，学生怎么可能适应得了？
近读报道，北京某小学的学生开始背经：“养不教，父之过，教不严，师之惰……”这样的经文，不能说没有道理。但其核心明明是对父母和老师的训导，让小学生背有什么意义呢？难道你要教一个7岁的孩子怎么计划生育吗？读经之腐朽与荒唐，由此可窥一斑。
我从去年开始和读经派辩论。其间自己的女儿在美国从5岁长到6岁，从学前班上了小学一年级。看看她受的教育，想想自己小学的经验，实在感慨万千。
我自己上小学时，从来是要手背后坐好，背课文、背乘法口诀，一遍一遍地写生字。女儿5岁进学前班，不仅不用手背后，像犯人一样坐在那里，而且从来都是和其他小朋友、老师围坐在一个小圆桌周围。这就形成一种自由、互动的课堂。学校还特别强调一个概念，就是开放的圆圈（open circle）：学生们围坐成一圈，彼此之间不仅留出空位，还有空椅子。这些空位、空椅子，代表着一种开放性，使任何想加入的人，都能够加入他们的讨论。孩子虽然才刚刚开始认字母写字，但写作课就开始了。老师让每个孩子叙述一段故事，比如上个周末自己的经历，要有开头，有中间的过程，有结尾，然后自己画连环画展示出来。有了画，老师就帮助孩子用文字叙述。孩子竟能在每幅画下写一个短句子。第一年下来，女儿连画带写，竟制造了几本小“书”。
到了一年级，女儿进步很快，已经能独立写短句子了。老师给她看一张画，然后让她把画里的事情用文字描述出来。这种练习，不仅激发孩子的观察、描述和叙事能力，而且鼓励她运用已经认识的字书面表达自己的想法。孩子认识的字少，表达能力就有限，总有一种书到用时方恨少的感觉，学习的动力特别足，好奇心特别强。
不过更重要的还是对品德的培养。每个孩子，都要对自己所在的小集体负责任。老师每天分配给每个孩子一个小职务，各种职务大家轮流充任。比如，第一个星期，女儿分配到的工作是领队，即全班排队从校门走到教室时，走在第一个，导引全班的行进路线。此职是最风光的，像个领袖，孩子都想当。但是，第二个星期，她的职务就成了把门人，即全班走进学校、教室时，要把门给大家打开，并且一直把住门，等全班全走过后再关上。这个职务，在孩子的眼里卑微多了，好像是给别人当服务生，大家自然都不愿意干。但是，不管怎么不愿意，为了全班的利益，孩子必须忠于职守。
这些细节似乎鸡毛蒜皮，实际却很有深意。
苏格拉底曾讲过，自由的人不能像奴隶一样学习任何东西。强迫身体劳作并不一定会伤害身体。但强迫学的`东西不可能在灵魂中留下来。因此不能强迫训练孩子，而要用游戏的方式。看美国的儿童教育，并不仅仅一个寓教于乐就能概括。这样的教育是一个“开放的圆圈”：让孩子从自己的经验中学到东西，“发现自己”，并把这些“发现”带进学校和班里，既教育了自己，也启发了别人，从小就成为一个创造者。这样培养的孩子，长大在一个开放的社会中，就会不断增长才智。
中国大学生的问题在哪里？我看核心的问题，就是不懂得怎样从自己的经验中学习，缺乏基本的认知能力，适应不了变幻不定的现实。从小背书，脑子里也许有一大堆大道理，但这些大道理和生活如何联系起来？当大道理和现实对不上号时如何发展出自己的理念？我们的教育没有提供答案。死记硬背的读经所制造的不是一个开放的圆圈，而是个紧箍，把学生的大脑贴上了封条，使之钻进故纸堆，和现实隔离。如果这样的风气在我们的社会上风行，中国文化怕是气数已尽了。
【需要的作文】相关文章：
需要作文：生活需要勇气01-21
需要作文：我需要朋友01-22
需要作文：成长需要朋友01-27
需要的作文08-17
需要的作文08-28
被需要的作文09-26
被需要作文02-08
需要作文：成功需要等待01-23
人生需要努力成功需要奋斗作文01-29
生活需要付出需要真诚作文01-26