经受考验六年级叙事作文500字

时间:2022-08-01 09:47:41 叙事 我要投稿

经受考验六年级叙事作文500字(通用23篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的经受考验六年级叙事作文,欢迎阅读与收藏。

经受考验六年级叙事作文500字(通用23篇)

  经受考验六年级叙事作文500字 篇1

  驾着皮划艇在宽阔的湖面上游弋,那感觉一定会很妙。但对我这个从来没有接触过皮划艇的人来说,要熟练地掌控它也不是一件容易的事。

  刚上皮划艇,我根本不会划,甚至连坐都坐反了。应该是背朝船头,而我却成了脸向船头,双手根本用不上力。后来在爷爷的指导下,我做正了位置,双手紧握船桨,前倾身子的同时将船桨插入水中,然后身子往后仰,双手往后拉,船桨在水中划出两个漩涡,小船就往前行了。

  就这样,我反复练了约半个小时,感觉这小舟开始听我的话了。这时,我想是不是可以跳入水中再爬上皮划艇呢?我打算试一试。于是,我套上救生圈,“扑通”一声跳入湖中,双手扒住船沿往上爬,可就是爬不上去。在一旁的爷爷奶奶几次想把我托上去,都无济于事。后来,我试着用双手攀住船沿,双脚一蹬,然后手臂和腹部同时用力,努力把身子抬高再把一只腿跨上船沿,手再一用力,人就翻了进去。

  学会了这一招,我一会儿爬到皮划艇上,一会儿又从皮划艇上跳入水中……两天下来,我的技术日趋成熟,胆子也大了起来。

  第三天,我提出要载上奶奶,把皮划艇划到相距一千五百多米的“甜蜜蜜”农庄码头边去。奶奶上船后,我用力划着桨,朝“甜蜜蜜”码头划了过去。我一边划,一边还注意掌握方向:发现船偏左了,就用右手用力划几下;船偏右了就用左手划几下……就这样,花了不到半个小时,就到了目的地。我和奶奶还到庄园里摘了五个又青又酸的野桃子。然后,我又把奶奶载了回来。

  在一旁的表爷爷直夸我进步快,说我像个小水手了。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇2

  今天的体育课上,赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样:老师一吹口哨,我们就开始跑,跑4个来回,就是8个50米。虽然我们已经跑过两次,但我的心还是怦怦直跳。

  测试开始了,随着赵老师的一声声哨声,一组组同学飞跑了出去,很快就轮到我了,我鼓足了勇气,但心里还是很紧张。

  我做好了准备动作,只听赵老师一声哨响,我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急,后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训,采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置,然后开始慢慢提速,跑在第三的同学体力估计消耗的太多,速度渐渐慢了下来,我超过了他,我还在慢慢提速,目标是能超过在第 二位置的同学,看到他已是气喘吁吁,渐渐慢了下来,我又一次发力,升到了第二,这时还剩下一个来回,跑在第一的是苏乐,我再提速,渐渐和他缩短了距离,这时我也开始感觉自己的体力有些不支了,但我鼓励着自己坚持下去,我和苏乐几乎是在并排往前跑,苏乐开始加速,我也尽力不被他甩掉,苏乐超了一点,我马上超过了他,……终于,我在苏乐的前面冲过了终点线。

  我无力的坐到了地上,只觉得喉咙痛痛的,想着最后两个来回真是对我毅力的考验,我还是很开心,忘掉了疼痛。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇3

  我还记得多年以前,他们从来都不觉得这些问题有多么严重,最好向你滔滔不绝的说一件事情的时候,其他人可能根本就没有听进去。

  然而,如果你重申一遍,并且强调这件问题有多么严重的时候,别人就会觉得自己的面子被侵犯了,就会冷嘲热讽的对你,也许这本身就是现实,无需考验,无需试探本身就是哲理。

  就好像那么长的时间,我们其实都在反反复复的研究这样一个命题,但实际上,就算没有那么多人研究,它也是被现实证明了的存在的一个可以作为我们自身践行的不成文的规定。

  当年我们其实说了那么多话,可是到关键时刻根本就不顶用,我们只是看着别人的无病呻吟去感慨那样的事情从来都没有价值,反而浪费时间,可是如果主角换成了我们自身,说不定就会对自己非常宽松,没有那么严格,就会一次又一次的原谅自己,这是每个人的通病。

  只是在这样改变的过程当中,我们终就要明白不管是你待在家里也好,出去进行社交活动也罢,其实在这样的过程当中,很多人都在不断地去成长,去反思自己。

  而我们其实一直都不喜欢那些疯疯癫癫的人吧,我们喜欢大大咧咧的,可以表现非常坦诚,非常真实。也许就是因为这样的自信和自然更让人喜欢,更受欢迎,但是其他的矫揉做作,却让人看着更加难受。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇4

  “三、二、一、停!时间到!”

  “完了完了,才35颗,死定了。”

  “早知道是这种规矩,我就不那样傻乎乎地把花生米倒出来练习了!”

  看到这里,您肯定会疑惑:“这是在干什么?”哈哈!我们正在比赛夹花生米!来,让时间倒退回比赛前。

  比赛还没开始,所有人都很紧张。我们班四人紧张地凑在一起探讨。我们决定先把光滑的花生米拣掉或抠一些小坑,使花生米表面粗糙,再反反复复练习技巧。

  终于轮到我们了。当我走进赛场内,心里惊慌起来:规则不一样!不,冷静,要冷静。老师一声令下,所有人迅速开夹。我的脑海一片空白,只剩下一个念头:夹花生米!一个小淘气专门和我捣乱,我一夹它一溜,我再夹它又溜。不行,必须放弃这颗,去夹其它的。时间一分一秒地闪过。“三、二、一、停!时间到!”我长吁一口气,放下筷子,抹掉额头的细汗,走出赛场。

  “可惜,太可惜!”我不停地说。赵昕怡也感叹道:“这个比赛规则和我们的不一样!”是啊,的确不一样。但这又为何不是一场特殊的考验呢?那些冷静懂得随机应变的人,一定是这场比赛的胜利者!可是,仅凭这些还不够,最不可缺少的是平日里不间断地练习。坚持练习,熟练掌握技巧了方能成功。

  “三、二、一、停!”这不,为了应对下一次不知何时的考验,我开始努力训练自己、提高自己。不只是夹花生米,做任何事都一样。假如将随机应变看做成功的百分之一,那么剩下的百分之九十九肯定是努力!

  经受考验六年级叙事作文500字 篇5

  人生路上,道歉是一个很有讲究的事,原谅也是。

  有时候,我们做错事知道悔改,就想要去对自己曾经伤害过的人道歉,说一声对不起,如果能够得到对方的原谅,那就皆大欢喜;如果不能,那就继续忍受自己自责的折磨,不能安生。

  可是总有例外的时候。

  尤其是对于我们这种敏感的人来讲,敏感导致自责,一些小事情上如果不完美,心中总是会有个疙瘩。尤其是感觉自己伤害到了其他人的时候,良心不安,总想道歉。

  可是有时当你道歉的时候,别人会突然愣住,不明白你为什么而道歉。然后你就要耐心地解释,那天我怎么怎么样,影响到了你,对不起啊等等,谁知道人家根本就没当回事。

  又或是人家并非大大咧咧的性格,没有直白地表现出来,只是有些平淡,平淡中略显冷漠的那种神情,对你说,哦,没事。

  有时候,你就会觉得自己的道歉没有被接受,你还没有得到原谅。

  也许有的人理解,但是鲁迅先生曾经也有过这样的经历,他在《风筝》中曾经有提过,小时候他把弟弟的风筝弄坏了,长大后发现这对他弟弟的精神造成了不好的影响,于是他去道歉,可是他弟弟早就忘了这件事,并不觉得有什么。于是他就觉得很难受,然后感慨。

  有时候道歉和原谅,竟然也成了生活的考验。

  但是我所想的是,假如你的道歉别人真的不记得了,不当回事,那么你就应该也把它忘了,不必继续折磨自己。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇6

  我和祁静是一对形影不离的好朋友。但有一件事,差点使我和她彻底断交。

  我清晰地记得那是一个星期二的下午。当时,我收完数学作业后,猛然发现少了一本。经过再三排查竟然是我的好友祁静没交。当时,我火冒三丈,大步走向祁静,没好气地说:“快把作业交来!”只见他用乞求的眼神看着我,说:“行行好,就给我一本抄抄吧!”我斩钉截铁地说:“不行,坚决不行!”没想到我的话把她给惹毛了。她粗喉咙,大嗓子地多我嚷道:“不行拉倒,我就不交!”我没再理她,径直朝数学老师办公室走去。

  后来的几天,我们彼此互不理睬。而且,我感觉她对我的误会可能很深,原来是我交完作业后,数学老师就紧接着找她谈了心。哎!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  就这样,我们的关系一直僵持了一个多月,有好几次,我想和她和好,但都说不出口。

  突然有一次,我在整理文具盒时,无意中发现了一张纸条,我忐忑不安地打开它,原来是祁静写给我的。只见上面工工整整地写了几行字:“王楚,对不起!上次是我不对,我不应该带头不交作业,而且老师找我也不是因为你,请你原谅我!你要记住,我们永远都是好朋友。”我看了之后,对她笑了笑。课间,又多了我们在一起玩耍的身影。

  我们的友谊经受了时间的考验,也最终消除了误会,成为了最好的朋友。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇7

  十一假期中,我们俱乐部组织了一个五人制邀请赛,其中还有之前与我们交锋过的新乡市新区小学(把我们吊打成十几比零的那支队伍),还有范县思源实验学校的队伍,剩下的就都是老对手,比如,油田三小、胜利校区等一些市内的俱乐部。

  昨天我们上足球课的时候,我们进行了分队。我有幸进了A队,进了A队就代表着要和新乡市新区小学,还有范县的队伍踢比赛。光从昨天教练在讲话中,我就知道国新乡市新区小学在厉害,他们连续4次进了省长杯,并取得了不错的成绩。要进入省长杯的条件也非常苛刻,先决出每个市的市长杯冠军,再把河南分成豫北、豫南、豫西、豫东四个赛区,每一个赛区的第一名,才有资格进入省长杯。

  除了新乡市新区小学这个非常强的对手,绿城小学也算一个劲敌了,它是我市的市长杯的第二名,但这个是B队的对手。这次比赛是从1日到4日,可我们的比赛是从3日到4日,这就给了我们充足的比赛准备和商量战术的时间。

  明天早上七点半,我们迎来了第一场比赛。虽然不是在中房球场踢,但只要在濮阳踢,我就觉得很安心,因为这次我们是主场,他们是客场,从心理上就战胜了他们。

  写给自己的话:和强劲的对手踢比赛时不要慌,也不要紧张,不要退到禁区里,防人时不轻易出脚,防人防到底,希望明天会开门红。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇8

  前不久,我参加了百校风采擂台赛,经过了一个多月的努力后进入了预赛。在预赛前,我并没有把这件事放在心上,只是觉得:凭借自己的实力及经验是没什么问题的。

  比赛当天,我们在复兴高级中学的小礼堂,原以为小礼堂没什么没什么大不了的,可一进礼堂就傻了眼,这叫学校小礼堂,简直是个电影剧院,待会要我一个人站在台上,没有任何辅助的情况下进行个人展示,急忙拿出还未背熟的稿子临时“抱佛脚”。这也许就要告诉我不能小看对手吧。

  比赛开始了,看着在我之前表演的那些同学在舞台上的镇定自若,对自己担心起来:我唱歌,跳舞都比不过他们,展示的内容比得上他们吗?我在台上表演时可没有音乐来调节,也没有助手来帮我呀。

  马上就要轮到我了,我觉得自己好紧张,差点要放弃,但这个念头还是让我打消了。我走上舞台,尽力使自己平静下来,在台上讲着,也许是我的选题新颖,也许是我的发挥超常,当我表演完时,台下的掌声如雷鸣般响亮。

  最终,我进入了决赛,将等待我的是更厉害的对手,以及一个在经过初赛的考验一个全新的我……

  生活中不能缺少考验,考验能使我们学到许多,认识到许多,通过这一次的比赛,我感到了舞台的魅力,感受到了自己与别人的差距,还学到了许多,这些都是从书本上学不到的,一定要经过生活的考验之后才会理解。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇9

  时光如白驹过隙,似细沙在手,若流淌的水,一瞬便过去了。我还沉浸于初一与初二的轻松时,初三的时刻便到了。迷茫过,初中生涯已过大半,我有什么可以值得细数的成就?有什么资本去接受即将到来的来自社会的考验?痛苦过,少时梦想,无非结三四个好友,往返于田园,却因初三的到来,让素来不喜欢分别的我过早地接受了这个事实。只剩下屈指可数的日子,就要与交心三年的好友说再见了。哭过,想起每个人那熟悉的音容笑貌,想起大家对我的包容与宠爱,不禁潸然泪下。我对这个学校,对老师和同学付出的爱,我很感动,也收获了许多,还有什么不满的呢?我没有,只有爱。于是,我怕将来取得的成绩辜负了朋友与老师的期待,仿佛受过骄阳与甘露培育过的花种,生怕开不出明艳的花朵。

  初三,明明是希望的字眼,明明走过去即为康庄大道,为何我却希望它停留下来,不要离去。酸的是同学之间的拌嘴,甜的是称兄道弟的亲昵,苦的是感怀天下的眼泪,辣的是悲伤过后的疯狂,咸的是运动场上的汗水。三年过去,五味尽尝。我知道,我还要面对中考,我要用优异的成绩来书写属于我自己的篇章。初三,你就是我的考验,我要像奥运健儿那样从你身上飞过!那些茫然,那些痛苦,让他们被珍藏在那青涩的回忆中,同学们,相信吧!在几年后你再揭开这一页,我是成功的,但孕育这朵花苞的却是那令人依恋的生活。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇10

  你见过流星划过夜空的一瞬吗?也许你会说,是的,我见到过,那是极壮丽而又浪漫的一瞬。可是,浩瀚宇宙中更多的星球选择了守恒,守在这一广袤天地。所以,比一瞬的辉煌更难的,是留下。

  古往今来,无数帝王建立丰功伟业,建立一个个强大的帝国。可是,又有几人能守得住,留得下呢?秦、唐、明这些鼎盛王朝,没有一个能延续至今。创业难,守业更难!它们无一例外的终被历史淘汰,没有留下。

  但是,有一些人,却站在历史的车轮前,露出了真颜。看,他一支狼毫动长安,斗酒曾题诗百篇。留下的,是千年不朽的文化瑰宝。看,在楚国将休之时,那毅然跳汨罗的背影,感动了古今。留下的,是千古传颂的美名。看,他一生坦坦荡荡,戎马征战。留下的,是精忠报国的大志……他们做到了留下,做到了守恒。

  回首看今朝,又有多少人留在了自己的岗位上,为国家奉献了自己的一生!那位研究杂交水稻几十年如一日的老人,那些用自己灵巧双手,匠心筑梦的“大国工匠”们。那些仍在偏僻之地坚守传承“非遗”的人们。他们正在坚守,正在拼搏。

  在物欲横流的今天,面对名利,他们毫不动心,选择了留下。他们是榜样,他们身上有着如钢铁一般坚守的力量!

  我们,新时代的中学生,更应发奋图强,不忘初心,为祖国的未来贡献自己全部的力量!我们要接受“留下”这个勇敢的考验,为自己“留下”美好的明天,为祖国留下一个明媚灿烂的未来!

  经受考验六年级叙事作文500字 篇11

  我深深地记着那一次考试,因为那次使我明白了诚实的重要性。

  在考试前,我骄傲地对着全班同学说:“这次考试我一定能拿全班第一!不信?我们等着瞧!”

  “叮铃铃——”,铃声响了,老师带着沉重的步伐走了进来。发了试卷,我们就安静地开始做答。

  “噢!天哪!这道题不会做啊!”此时,我的心情非常着急,犹如热锅上的蚂蚁一样。“怎么办?怎么办?”全班第一的称号和骄傲都被焦急赶到九霄云外去了。顿时,我有个大胆的想法:我的同桌可跟我不相上下,不如抄他的答案吧!

  我将我的椅子慢慢地向我同桌那边挪去。“不好。”由于椅子发出“咔嚓”声,全班同学的注意力都被吸引过来,我的心里顿时忐忑不安,犹如“十五个吊桶打水——七上八下”。

  这次没有成功,我决定采用另外一个方法。

  这次,我决定利用我视力好的优势,只要将头探出一点就能清楚地看见答案。我悄悄地探出头,这时的整个教室非常安静,仿佛一根针掉下也能听见。哈哈,我能看见他的答案啦!我心里不由得暗暗自喜。在我正准备写上他的答案时,一个声音告诉我:“你再这样下去会失去一样重要的东西——诚实。我仿佛明白了这股力量,最终我停下笔,将那道题空出来,继续往下写。

  考试结束了,我就失去了全班第一这个称号。但我没有为此伤心,因为我得到了一件更重要的东西——诚实。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇12

  从前有一位国王,他有十位成年的王子。但是这十位王子的品性不一,有的自以为是,有的却骄傲得很,这使得国王很难确定一位王子成为自己的继承人。

  有一位天神知道后,向国王提议道:“国王您如果要考验王子们,可以事先设置一个障碍,通过这个障碍考验一下各位王子们的处事能力,看他们在遇到阻碍时,是会选择面对还是逃避?”

  于是,国王便吩咐手下在一座桥的中央放置了一块巨石,并让他的几位王子想办法来到河的对岸。王子们在接到国王给予的任务之后,陆陆续续的通过了那座桥,抵达了河对岸。

  在河对岸国王问:“你们是怎么来到这边的?”

  其中一个王子说:我是安排人用了一条船划过来的。”

  另外一位王子说:“我游泳,所以我就直接游过来了”。

  只有小王子说道:“我是从桥上走过来的。”

  国王好奇地问道:“桥上不是有一颗巨石吗?你怎么能从桥上过来呢?”

  小王子说道:“那块巨石虽然看起来很大,但是我用力一推,他也就自然掉到水里去了。”

  原来,国王为了考验几位王子,专门请人制定了那块看起来很大的石头。其实,它的重量并没有看起来那么重。

  最后,国王认为小王子没有被自己所看到的表面现象而吓跑,在遇到困难的时候选 择面对,勇于担当。于是,决定确定小王子来继承他的王位。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇13

  “哦,我的天呐,这鸡粪也太臭了吧!”

  今天,在妈妈的苦苦央求下,我极不情愿地来到乡下的外公家中。

  一阵风吹了过来,我闻到了一种气味。不错,那正是鸡粪的味道,我用手捂着口鼻,嘴里发出了阵阵作呕。我强忍着巨臭无比的气味,小心翼翼地走进了外公家的后院,这味道,就像是爸爸放了十年没洗的袜子。我走到鸡笼的旁边,瞪大了眼睛,一片叫苦连天。

  最终我到了外公的面前,我还沉浸在玩耍快乐之中无法自拔,谁知,外公给我下达了一个任务——去赶鸡,我犹如晴天霹雳,没办法只好照做。

  我带上口罩,穿上外套,戴上手套,可谓是“全副武装”。

  我走向鸡笼,小心的打开盖子。“别跑”,我大叫着,“这真不是件小事情!”我跟随它们来到田里,我抓住一只鸡,揪起它的脚,把它的尾巴用力的打了两下,把自己的生气,发泄在了这只鸡上。

  我一个个去追它们,哎呀,我正好摔在了泥土里。我不管三七二十一,继续去追。在一个田坑里,发现了一大群鸡,我张开“血盆大口”,像只饿了许久的狼,一把跳了过去。

  我终于赶完了鸡,狼狈不堪地回到了外公家,问外公:“为什么要赶鸡啊。”外公云淡风轻地说:“体验生活嘛。”又一脸毫不在乎地补充一句:“赶鸡很简单的呀。”我大喊:“苍天啊,大地啊,这不是件小事,对我来说体力就是个巨大的考验啊。”

  经受考验六年级叙事作文500字 篇14

  巨浪选择山石作为对手,来考验自己的力量;瀑布选择山谷作为对手,来考验自己的耐力。我以生活中的挫折,来考验自己的能力。考验使我更勇敢、更坚强。

  记不清有多少次来迷雾中跌倒,也记不清有多少次尝过失败苦水,然而这一次又一次的失败,使我体会到人生要经历多少崎岖坎坷的考验。

  在数学竞赛前一晚,由于心情紧张,一心想考出好成绩,我翻来覆去,睡也睡不着。第二天,我在赛场上头昏脑胀,用尽自己的全部力量,勉强完成了所有的题。可没想到,待试卷发下来时,那红色的“62”分让我看了眼前一团漆黑,我绝望了,再也没有勇气去面对爸妈和老师。就因为这样,班主任也找我谈了几次话,可自己心中却也仍然闷闷不乐。现在想想,那时太幼稚了,竟会被一次小小的考试吓着,而成绩不好就灰心丧气。其实,这一次次小小的考试难道不正是对我们的一些考验吗?

  现在,我已经是高三的学生,时光如梭,光阴似箭,明年就是人生中重要选择——高考,在一次次失败泪水中,我懂得人生前进道路中的艰难,而这次考试只是我们人生的一次转折点,我会总结失败的经验,脚踏实地努力学习,我相信我会经得住这次人生中的考验。

  考验,像人生中的一曲音乐能给人活力;考验,能锻炼人生的意志;考验,能给人无穷的力量。只有经得住考验的人,才能一步步发展飞跃,成为有用的人。我们要勇于面对人生中的考验,使自己成为强者!

  经受考验六年级叙事作文500字 篇15

  今天,上作文课时,老师让我们做了一个有趣的游戏——反向大考验。

  游戏规则很简单——老师说什么我们就做相反的动作。比方老师说捂左眼,我们就要捂右眼,做错动作的人就被淘汰。游戏就要开始了,我立刻集中精神,全神贯注的看着老师的嘴巴,耳朵伸得长长的惟恐漏掉她的一个字。两只手偷偷的凑近两只耳朵备用。游戏开始了,老师说捂右眼,我飞快的抬起左手捂住左眼,然后回头看后面的刘一军,哈哈,他居然捂着右眼,而且满面笑容,看样子还以为自己做对了呢!真是自以为是。

  结果,刘一军第一个被淘汰。教室里爆发出一阵热烈的掌声,大家幸灾乐祸的欢送刘一军下台......突然,老师高喊:“说话”。立刻沸腾的教室象加了凉水一样静了下来。老师偷偷地笑了,我们却不敢笑。游戏继续进行着,我们更加注意老师的一举一动,进行得都很顺利。这时候,老师连喊三个向后看,我以为老师喊了两次向后看肯定要换换口令了,结果大意了。和我一样的还有其他三个同学都被淘汰了。我心里想:“淘汰就淘汰,正好帮老师观察,我也要捉住几个粗心鬼。”果然,我抓住了几个老师没发现的犯规同学。

  教室里一阵紧张一阵轻松,一阵掌声一阵笑声又一阵安静,我们还没有玩够呢,老师就宣布结束了。我真的好喜欢这样的游戏。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇16

  成长是一颗小小的幼苗,经历过风吹雨打拔地而起,长成参天大树;成长是一株待放的鲜花,从开花到蒂落,风霜给了它芬芳,雨水给了它滋润。

  还记得小时候,有一天,爸爸对我说:“你都这么大了,还不敢一个人睡。今天我们都不来陪你,你自己一个人睡吧。”我听了以后顿时魂飞破散,心想:“天啊!一个人睡多恐怖啊,这不是为难我吗?(我当时内心是拒绝的)。我怯生生地问道:“今天我真的要一个人睡吗?”爸爸斩钉截铁地说:“没错。”

  我不盼星星也不盼月亮,因为我开始害怕晚上了。我倒吸一口凉气,无可奈何地回到房间。我躺在床上,用被子把自己包在里面,远看就像一颗卷心菜。我在床上吓得瑟瑟发抖,只听“咔嚓”一声,门被打开了。我的心顿时被提到了嗓子眼儿,一股脑坐了起来,定睛一看,原来我妈妈不放心我,过来看我了。我好像抓住了一根救命稻草,真希望妈妈可以陪我。但妈妈说语重心长地说:“孩子,你要慢慢长大,一个人睡觉就是让你体验成长。”

  我拉开窗帘想平息一下自己害怕的心情,没想到正好看见几个红点在窗外一闪一闪。难道是多眼怪来了吗?我吓得汗毛都竖起来了。仔细一看,原来是房子上的`红光,不是什么多眼怪。

  困意来袭,我渐渐不那么害怕了,我深吸一口气,静静地闭上眼睛,很快就进入梦乡。第二天醒来,我觉得自己成功了。我战胜了黑暗,战胜了孤独,我为自己的成长欢呼。此刻,成长对我来说就像小时候学走路——闭着眼睛往前冲!

  经受考验六年级叙事作文500字 篇17

  诚信是一个人与他人交往的本钱。

  这个暑假的一天在兴趣班里,我和晨晨、瑶瑶、巧巧还有小雪约好第二天下午一起去书店看书。

  到了第二天下午,我刚走出门,天哪,天气太热了,太阳公公睁大着眼睛瞪着大地,我的眼睛上眼皮和下眼皮都无法睁开了,眯成一条缝,稍微睁大一点点,都觉得难过,超刺眼。

  大地也被可恶的太阳烤得滚烫滚烫,大地就像一个大蒸笼,好像踩上去就会“死于非命”似的,所以我的脚刚踏出去,又立马缩了回来,我看着这火辣辣的太阳,心里不由得想:算了吧!那么热的天,还是不去了,说不定,他们也不去了,正坐在家中享受着空调带来的凉爽呢!

  于是我开起了空调,靠在沙发上,翘着二郎腿,边嗑瓜子,边看电视,多享受啊!这么大热天的,干嘛非往书店跑,再说还得走一段路呢!来回要走两趟,汗流浃背的,热死了,我不去。

  可是我耳边隐隐约约听到他们四个在议论我不守信,我的心怎么也静不下来,对呀,我都已经五年级了,不能不讲信用,我应该讲诚信,俗话说“言必信,行必果”。我看了看钟,都已经两点多了,他们一定等急了吧,如果我不去,那大家就一定不会理我的,就连最好的朋友都会渐渐地疏远我了,到时候可没有后悔药可买。

  经过我的再三考虑,我决定就算天气再怎么恶劣,我也要去,因为我不能失去做人最基本的品格――诚信。

  这次诚信的考验,我通过了,同时我也保护了我最基本的品格。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇18

  星期三,上课铃响了,张老师来到教室告诉我们:"明天要进行诚信考试,这次考试是无人监考的,如果你们发现有人偷看,可以向老师说。"

  星期四下午,上课铃刚响,张老师就抱着一堆试卷走进教室,说:"这次考的是数学。"同学们听了,都激动地叫了起来,因为数学很简单。老师开始发卷子了,我接过卷子,心"咚咚"直跳,眼前卷子上的字也在跳动。我闭上眼睛,深吸一口气,睁开眼全神贯注地做起了题目。张老师走出了教室,过了一会儿,有的同学向外张望,想看看张老师走了没有。又过了一会儿,教室里只能听见"沙沙"的写字声了。同学们有的低头写着,有的在托着下巴沉思。我也在快速地做着,会做的做完了,有些不会的题目,我就仔细回想老师原来讲过的类似题型,尽量写对。写着写着,一道"拦路虎"岀现了,我十分着急,心想:要不看看同学的吧。我抬头向四周观看,同学们都在认真地做题,我又想起了刚才老师的语语,我的脸红了。突然,一阵咳嗽声吓了我一跳,我回头一看,原来是姚宇为了提醒别人不要偷看故意的。

  时间飞逝而过,老师开始收卷子了,我匆匆忙忙写上答案交上卷子。我想:要是今天没有做到诚信,就骗了自己呀!我以后不管做什么都要做到诚信!

  经受考验六年级叙事作文500字 篇19

  星期天阳光明媚,我和姐姐兴高采烈地去芜湖玩。

  公交车站台上,站满了等车的人。好久,228路公交车终于缓缓驶来了。我拼命拨开拥挤的人群,一溜烟地跑上了车,目光迅速搜索全车,以百米冲刺的速度奔到最后的一个空位上坐了下来。正当我为自己的幸运得意时,上来了一位白发苍苍的老人,只见他步履瞒珊,气喘吁吁,面色微白,双手紧紧死死地抓住车椅的后背站定,公交车上已经塞满了乘客。这时,只听司机大声的说:“谁给老人让让座?”我心想:好不容易才抢了一个座位,我才不让呢!车上这么多人都没让,我为什么要让呢?我心安理得地坐在位子上,眼睛望着窗外。

  “老爷爷,您坐这儿吧。”突然,传来了一个小女孩幼稚的声音。老爷爷感激地说:“谢谢你,小朋友。”小女孩的举动让我的心里像打翻了五味瓶,坐在位子上,我感到似乎车上有的人都在用火辣辣的眼光看着我。如坐针毡,恨不得从车上消失。时间是那么漫长,车上仍是人头攒动,终于一个抱着小孩的妇女上来了。我豪不犹豫地立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友你真好!”车上的人也向我投来赞许的目光。那一刻我的心里是那么踏实,全身从未有过的轻松。到了终点站我的腿虽然有点酸,但我一点也不累!

  我想经过这次心灵的考验我长大了很多……

  经受考验六年级叙事作文500字 篇20

  昨天,我在路上散步,发现了一个精致的钱包。我打开一看,天啊!那么多钱。我突然想起来,这是不是个陷阱,如果我伸手拿钱的时候有人偷袭我怎么办?我边看后面,边小心翼翼地拿钱包,拿完快步离开。可老师说了:“捡到不义之财,要交给警察叔叔。”

  我又走回去在那里发呆,因为我舍不得。可我要做个好孩子,我决定就在这里等,那个人一定会回来找钱包的。我等了又等,上午的时候,有一个长头发的女士来了,我问她:“这是你的钱包吗?”她摇了摇头:“不是。”我突然泄了气,等了一个下午都没有人,我心想:这是不是上帝给我的礼物呢?今天可能没有人来了吧。想着想着已经到了吃饭的时候了,又等了一会儿,还是没有人。我想:这么晚了,还是先回家吧。突然,今天上午来的那位女士冲向我这个方向,大声叫道:“等一下,那个是我的钱包。”我停住了,说:“这真的是你的吗?”那位女士说:“是的。”“那你有证据吗?”“有。”她说,“我的钱包里面有四个袋子。”我打开仔细看了看,和这位女士说的完全一样,我把钱包还给了她,她和我说了声谢谢之后离开了。看着那么多钱给了别人,我心里可真不好受,可我今天还是做了一个好孩子。

  今天是一次关于诚实的考试,我很高兴我通过了这场考试。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇21

  这节英语课,老师带来了63张试卷准备考试,我心里又紧张,又开心。

  这个星期英语成绩下来了,原来以为还不错,可这个分数让自信的我受到了沉重的打击——我只考了79分,我越想越难过,我怎么能只考79分,我上课认真听讲了的。

  回到家,我整个脸阴沉下来,妈妈一眼看出了我的心思,她说:“一起去外婆家吧。”我满不在乎地说:“好。”话音刚落,我心想:等会儿,我没听错吧,去外婆家,那可太远了。我又问:“骑车还是步行?”妈妈说:“步行。”唉,这下得走死我了。

  走到了半路,我说:“不如不走了吧,很远的,会累死人的。”妈妈却说:“做事情怎么能半途而废。”我无话可说了,只能乖乖跟在后面,走到三分之二的时候,我又开始缠着妈妈,我说:“路太远不如在这儿找个地方吃点东西。”妈妈说:“你那点儿鬼点子还骗我,你是去”麦香“,然后跟你弟弟玩,然后你弟弟会把你留到明天。”

  终于走到了外婆家,妈妈告诉我一个道理,她说:“人只要永不放弃,就一定能够到达胜利的顶峰。”

  我牢记这句话,勤奋学习,永不放弃,期中考试,我终于考了100分。是啊,只要你不放弃,勤奋,你就能完成你自己都觉得不可能完成的事儿。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇22

  书法可以陶冶情操,书法可以锻炼手的能力,书法可以使人集中注意力。书法有很多好处。

  我学书法4年多了,也写得比较好,在学校里获过许多奖。妈妈想让我去外面看看,和外校的人比一下,于是给我报了一个新华书店的书法比赛。我在比赛前先练了几张,找了一下手感。

  比赛那天下午,我兴奋地拿好笔去天马书城。到了那,先是一个宋老师给我们讲书法方面的知识,看了他比赛得奖的作品。到了比赛的时间,我们都摩拳擦掌,立马想要争出个高低来。我们都开始细致地写起来,在写时,起笔、挫笔、顿笔……这些动作我一一用了上去。最开始有两个人写错好几遍。大约40分钟后,大部分人都写完了,只剩下几个人还在写。这次状态还不错,没有写得很差。

  到了颁奖时间,我的心怦怦直跳。心里想着:我一定要获奖啊!先是宣布三等奖,报了一个,两个,三个,都没有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到奖了,看完他们拍照合影。又开始报二等奖,当主持人报出:“9号——杜昕安。”我心里很高兴,走到前面领过奖品和证书,心里比吃了蜜还甜。

  在这次活动中,我收获很大。有一个三年级的学生得了一等奖,他的字写得很好,而且还是用繁体字写的,他还去广州比赛过,我很佩服他。这次活动让我明白:人外有人,天外有天。我还要继续努力,更上一层楼。

  经受考验六年级叙事作文500字 篇23

  对于考验,我是深信着的,人不管身处何时何地都在面临着不同的考验,这些不同的考验将会带领我们走进不同的路途。

  在婴儿阶段,我们面临着要学会说话和走路的考验,这对于现在的我来说轻而易举,但处于小婴儿阶段时候的我们,它是一个难关、一个考验,必须由我们去闯,去经历这个考验。

  在学生时代,我们面临着学习的种种压力,对于学习成绩,我们得靠自己的努力去通过种种考验,而考验面临的是成绩的优异,有考验就有成绩,考验是无处不在的,每次我们都要经过考试去检验我们学到的知识,这也是对我们的考验。

  走进社会,我们面临着工作的压力,有较高的文化水平能使我们找到一份工资颇高的工作,但相对的,低的文化水平,我们要找工作,可能就有点难度,这也是对我们的一种考验,我们要通过不同的考验,去尝试不同的方法,直到找到适合我们的工作。

  就现阶段而言,人生中难免会有考验,考验时无处不在的。

  人的一生中,走的路太长了,但是考验却伴随着我们一步步走来,使我们成长。我们在这过程中,有时会因困难而摔跤,但是我们能通过考验得到的经验,而重新站起来。

  考验就像我们的人生老师,它会指导我们、检验我们。谁说考验不好,考验能使一个人成长起来,而不同的考验我们将会看到不同的结果。

  所以,考验离我们近到伸出手就能摸到,远到我们根本不知道它在那个位置。但是,它却是无处不在的。

  我深信,人生无处不考验。

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