学生描写小学的作文500字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文500字 篇1
今天我和叔叔。妹妹。婶婶。小弟弟。去电影城看《熊出没之夺宝熊兵》。叔叔给我们买上电影票和3D眼镜，这时我的快乐的不得了，我怀着万分激动的心情，期待电影的开演。
这次看的是动画电影，我原以为这部电影里的光头强是大反派，没想不到……却不是这部电影讲述的`是两个人贩子在将一个名叫小嘟嘟的小女孩装在箱子里运往基地的过程中，不小心与老板送给光头强的电锯箱子调了包。于是，嘟嘟来到了光头强家。这两个有缘人开始一段搞笑、感人的生活。刚开始，光头强并不喜欢嘟嘟这个不速之客，因为嘟嘟天天给他捣乱，弄得他头疼。后来，光头强渐渐喜欢上了这个小不点，他悉心照顾小嘟嘟，感情也慢慢深起来。熊大熊二也不像当初那样以为她是光头强的绝密武器，他们陪小嘟嘟嬉戏、玩耍。四个人像家人一样和睦相处，过着甜蜜幸福的生活……可好景不长，人贩子基地的老总派出了机车行动队抢夺嘟嘟，光头强几次为了救小嘟嘟都不顾生命危险，他千方百计地施救，与坏蛋展开生死搏斗。最后，真相暴露，嘟嘟竟然是老总的爹收养的孤儿，但他爹把所有的钱都捐给了孤儿院，还把密码设置成嘟嘟的指纹。老总为了得到这笔巨款，才不惜代价抢夺嘟嘟，但他的奸计最终没能得逞，他被警察抓住了，做了监狱。
在这部影片中，光头强是个善良、勇敢，富有正义感的英雄。我看完这部电影之后，十分的感动。因为他们能为小嘟嘟付出一切，这可不是一般人可以做到的。而小嘟嘟的可爱，也感化了熊熊和光头强，让他们成为了好朋友。真是好精彩的电影啊!
学生描写小学的作文500字 篇2
四年级的寒假，快过年的时候，天公不作美，一直在下雪，雪花纷纷扬扬地落下来，正如漫天飞舞的蒲公英，又如一朵朵洁白的绵羊毛。
黄昏，我和表哥去教堂接奶奶。路过一座小桥时，我们发现一个乞丐在路边乞讨，缩成一团低着头、蹲着。他身上套着一件破烂的红衫，里面穿着件脏兮兮的白衬衫，鞋子也破了，脚趾露在外面，手冻也冻僵了，白乎乎胡子上也粘上了很多雪花，看不出到底他胡子本来就是白的，还是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少时间。我鼻子一酸，心想：他好可怜啊！快过年了，他在雪地里蹲着，他面前的小碗里积了厚厚的雪，却看不到钱的影子。我们给他一点钱，让他买个饼充充饥！我把这一想法告诉了表哥，他点了点头，爽快地答应了。我俩各自从兜里掏出了一块钱。当我把钱交到这位乞丐手里时，我突然感觉他是我的熟人，很亲切，不由自主微笑地对他说了句：“祝你新年快乐！”表哥好像也听见了，也跟着说了句：“新年快乐！”那个乞丐愣了一下，向我俩点点头，毫无表情的脸动了一下，嘴角洋溢出一丝难得的笑容，冻僵的手似乎也灵活了一些，紧紧握住两元钱。我的心顿时也热乎乎的。
回家后，我把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸夸我俩，“你们一句新年好比你们给的钱更宝贵，因为温馨的祝福可以温暖别人的心。这位乞丐新年都不能与家人团聚，他一定很需要你们这样充满爱心的祝福，爸爸也被你们感动了！”爸爸的一番话让我的心又感到一阵温暖。
学生描写小学的作文500字 篇3
星期天的上午，妈妈给我买了一个小闹钟，因为我总是上学迟到；我的心里高兴得像喝了蜜一样甜滋滋的，小闹钟的样子很可爱，上面还有一个非常6+1的手势，可有趣了。
小闹钟的颜色是碧蓝碧蓝的，形状圆圆的，有碗口那么大，像非常6+1的主持人李永在摆着手势；小闹钟的外表有一层透明的玻璃，透过玻璃我可以看见里面有十二个阿拉伯数字围成一个圈，好像十二个小伙伴在讨论问题，又像十二个小伙伴在做游戏。中间有四根针，穿红裙子的是秒针，跑得最快，又胖又肥的时针跑得最慢，就像是一位老爷爷在慢吞吞的走着，又细又长的分针跑得不快不慢，他们三兄弟每天都在奔跑，好像三个小朋友在赛跑，又好像3个小朋友在你追我赶。图案上还有一个小姑娘在伸出大拇指，好像在说：“今天考试我又得了100分”。
小闹钟可有用了，可以定时间，还可以当装饰品，还可以当玩具；有一次，我在家里写完了作业觉得很孤独，突然我看见了小闹钟，它像是在对我微笑，于是，我想看看小闹钟的肚子里面到底是什么呢？然后，我就把它拆开了，看见里面有好多好多我不认识的零件，怕弄坏我的小闹钟，接着，我赶紧把它装上了，同时，我还在心里感谢我的小闹钟，要不是你，这个下午我就过的没有意思了。还有一次，早上我睡过了头，幸亏小闹钟不厌其烦的叫了一遍又一遍，终于将我叫醒，我起来一看，都七点半了，我赶紧穿好衣服背上书包跑向学校，到教室刚坐下就上课了，这时候，我在心里非常感谢我的小闹钟。
小闹钟不仅是我学习中的小助手，更是我生活中的好伙伴，我喜欢我的小闹钟。