【精华】学生描写小学的作文600字汇总五篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文600字 篇1
大年初二的这一天，我们全家去姨妈家去拜年。刚走到楼下，就听到一阵悦耳的钢琴声叮咚叮咚的传来。我笑着对妈妈说：一定是哥哥又在弹钢琴了。妈妈也望着我笑了一下说：哥哥确实认真，连放假都不休息呢！说着我们就到了楼上。
果然看见哥哥正坐在钢琴前，悦耳的钢琴声不断的传入我们的耳中。等哥哥弹好了琴，我羡慕地对哥哥说：哥哥，你为什么放假了还要练习钢琴呢？哥哥语重心长地对我说：学任何东西都贵在坚持。我似懂非懂的点了点头。哥哥又对我说：每天一点一滴的积累才会取得一定的成绩，就像你学画画一样，也要坚持不可以偷懒哦。听了哥哥这么说，我想想已经放下很多天都没有摸过的画笔，惭愧地红了脸。然后哥哥摸着我的头说：没关系，只要你懂得了这个道理，每天坚持练习，我相信你的绘画也会有很大的进步哦。
和哥哥说话的这一会儿，妈妈和姨也聊起了天。我听她们在一起谈论我和哥哥的成绩，没想到哥哥的钢琴弹得这么厉害，在学校的考试成绩也是名列前茅，非常的优秀。妈妈和姨边说话边开始准备午饭了。
哥哥练完琴对我说：我来教你骑自行车吧！我们哥俩蹬蹬跑下楼拿出自行车。哥哥先给我做了一下示范。只见哥哥飞身上车，自行车的两个轮子就飞快地转动起来了，哥哥骑车的速度真快啊！眼看马上就要撞到花坛了，哥哥立刻把车头往左一拐，非常灵巧的骑了过来，绕过了花坛。我真羡慕哥哥的车技啊，也觉得骑自行车是一件很简单的事情。这时哥哥把车骑到了我身边，让我上车。我怀着忐忑的心情，骑上了自行车。自行车开始左右的摇晃，我心里非常的'害怕。这个时候哥哥淡定的跟我说：你不要担心，哥哥会帮你扶着后座不会让你摔跤的。等我坐在自行车的座椅上，哥哥果然牢牢的把车扶住。等我坐好之后，开始用力蹬车的脚踏，自行车就慢慢地转动起来，向前运行。不一会儿，就在哥哥的带领下我学会了骑自行车。
这就是我的哥哥，坚持学习，带着我玩耍，一个让我骄傲又自豪的哥哥！
学生描写小学的作文600字 篇2
4月22日，世界地球日快到了，我再次读了《只有一个地球》这篇文章。当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生，长期给人类做贡献的。”这一部分时，我陷人了沉思。
记得小时候，每当春暖花开时节，我常常跟爷爷到山坡上放牛。站在山坡上放眼望去，葱郁的树林、碧绿的麦田、清澈的小溪尽收眼底。那时我觉得我的家乡是最美的地方。
可是，不知什么原因，这几年连续干旱，小麦已经三年歉收。今年更严重，现在麦田只剩下空旷旷的荒地。由于地下水位急剧下降，妈妈每天要在四点多钟起床，到村口排队打水，而且要好几次才能打满一担。妈妈把水挑回家，要澄清了才能使用。她视水如命，连洗菜的水也舍不得倒掉，用它给家畜拌点食、浇浇花。
更使人悲伤的是爷爷竟要把那头心爱的老黄牛卖掉。爷爷和那头老黄牛已有多年的感情了，他愿意卖吗？但是老黄牛的水量很大，我们哪来这么多水给他喝。当买主要把老黄牛牵走的时候，爷爷一言不发，只是用手紧紧地抓住组绳，泪水在眼眶里打转转，嘴唇微微颤动着。老黄牛被牵走了，爷爷却病倒了。这时，我才真正体会到水的珍贵。由于人类随意毁坏自然资源，乱砍滥伐，破坏植物，加上各种污染，使水在自然界的循环遭到破坏。“不但使水资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。”是啊，就这样长期恶性循环下去，以后会是什么样呢？地球可能滴水不见，到处是裂缝，人们也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人类可能会像恐龙一样从地球上消失。
“水是生命之源！”“爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！这是我们共同的母亲！”让我们珍惜每一滴水，让地球母亲重新健康起来！
学生描写小学的作文600字 篇3
光阴似箭，日月如梭。暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
学生描写小学的作文600字 篇4
我盼呀，盼呀，终于盼到了这一天，这天，天气晴朗，阳光明媚。我们坐上了好似“长龙”一般的动车，动车一路飞腾，做了将近九个小时的动车，终于到达了目的地-----上海。
晚上我们去了耸立在这块土地的----东方明珠，站在明珠塔下，他显得如此宏伟壮观。四周金碧辉煌，显得格外耀眼，东方明珠以其大小不一·错落有致的11个球体组成，仰望塔尖，直端云霄，象征着上海欣欣向荣……啊，东方明珠真是，名不虚传！
我还观察了海洋水族馆，海底世界可美啦！小珍珠鱼煽动着它那美丽的“翅膀”一条小尾巴有节奏地左右摆动，凶猛的鲨鱼变得极其温柔，可亲。你看，白鲸表演的那么精彩！小白鲸游出来了，它是多少可爱呀！小白鲸唱起了优美的歌儿，歌声非常的动听。
对了，我还去了大华公园游玩。那里是儿童的乐园，也是老年人的乐园。老爷爷，老婆婆们手舞足蹈，美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风，这些舞蹈者舞出荡荡之情，只见舞回风，舞低舒云手，乐声清冷于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转。甩。开。合。拧。圆。曲，流水行云若飞龙若凤舞，老爷们蓬勃的活力，震天的狂吼，矫健的英姿，不愧是龙的传人！实乃真正男儿！
儿童的乐园就是就是一个有趣的游乐场，孩子们兴高采烈。笑声飘洒在这“快乐的海洋中”。当然我也在其中。我坐在“小汽车”上，开始了欢乐的旅行。我还到游泳龙腾虎跃了一番，如鱼得水，不亦乐乎。看！女士们穿起飘逸的的泳裙，显得格外苗条。先生们穿得简单，只穿一件泳裤，显得轻松。泳池边的顽童，更是乐不可支。叫声，笑声从泳池边传来，使人不禁感受到夏天的快乐。
现代化城市——城隍庙。上海本地的各类风味小吃可美味了。城隍庙梨膏糖、丰裕生煎蟹壳黄、还有许多特色小吃（食品）“南京步行街”也是一个游玩的好地方。夜晚的外滩是如此美丽灯光闪烁，有这几处古老的房子。
最重要的一点我去家乐福吃牛排了，可好吃了，真是其乐无穷，色味俱佳，唇齿留香。我见了垂涎三尺，猛吃起来。真可谓“上海有牛排，让我流口水。拿起猛一吃，唇齿留香嘴。”
漫长的暑假，我游览了祖国的大好河山给我暑假增添了几分精彩，我的暑假很充实、快乐！生活平凡而美丽！
多姿多彩，上海那丰富的生活。在我脑海里依然难以忘记。
学生描写小学的作文600字 篇5
星期六，我和往常一样来到外婆家过周末。外婆家周围环绕着一条清澈的小河，两岸树木成林，鸟语花香，特别是在这个春暖花开的日子，桃花开得非常灿烂，白果树的叶子又嫩又绿，门前的两棵大棕树像张开了怀抱似的在欢迎我，真是理想的“世外桃源”呀。
一进门，我的好朋友表姐就一把拽住我，迫不及待地拉着我的手向门外走去。我有些“丈二和尚摸不着头脑”，我这不是刚进门嘛，怎么赶我出去呢？
来到大棕树下，姐姐神秘兮兮地对我说：“你瞧，那是什么？”我抬头一看，在离我们头顶不远的地方，有一个用枯树枝和干草筑成的小鸟窝。“呀！”我尖叫一声，惊讶地盯着瞧。姐姐有些得意了，说：“谁让你上星期没来，原来是有几只小鸟蛋的，这个星期应该孵出来啦！”我踮脚一瞧，可不是嘛，几个小脑袋凑在一起挤挤挨挨的，还挺热闹呢！
这时姐姐从家里搬了一张小椅子过来，说：“小妹，我们上去看个清楚吧！”我当然很乐意了，连忙说：“姐，让我先看，你帮我扶着椅子。”姐姐说：“好的。”
我小心翼翼地站上椅子，鸟妈妈不在家，可能去捉小虫子了吧。四只小鸟只有稀稀的几根羽毛，都紧紧挨在一块像是在互相取暖，闭着眼，张着嘴巴，大概都饿了吧。突然，我发现了什么：“姐，还有一只鸟蛋没有孵出来！”姐姐说：“不可能的，要孵出来都是一起的。”我说：“真的，要不我拿给你看。”说完我就把鸟蛋拿了出来，姐姐也伸手来接。这时，椅子一晃，姐姐没接准，我手里的鸟蛋就不翼而飞了。“啪！”完了，鸟蛋已经粉身碎骨地躺在了地上。
我和姐姐目瞪口呆，一句话也没有说。过了一会儿，鸟妈妈飞了回来，我听它的叫声就好像在哭泣，心里特别难过。后来，外公安慰我们：“那只鸟蛋已经孵不出小鸟了，应该是一只死坯，你们就别难过了。”外婆也说：“现在的环境这么好，小鸟每年都会来的。”尽管这样，我的心里还是很难过，这个周末让我久久难忘。
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