学生描写小学的作文500字

时间:2021-07-16 08:50:46 叙事 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文500字集锦十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学生描写小学的作文500字集锦十篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  小时候在妈妈怀里吚呀吚呀地哭,心里总盼望着长大,像大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾,背上自己的小书包去上学。

  如今,我已是一个小学生了,沉重的书包占据了童年的快乐,各种兴趣班成了我的加油站,大人们的唠叨让人心情郁闷。我更加渴望着长大,拥有花样的青春,拥有属于自己的季节。

  我想,我的青春会在大学中度过吧!不管是清华、北大这样的名牌大学,还是梦中经常出现的那个熟悉的校园,都一样令人神往。青春应该是教室里朗朗的读书声,是校园中求知的脚步声,是宿舍里热烈的讨论声;青春也是赛场上的呐喊声,是舞台上的舞步声,是会场上的鼓掌声;青春更是跳动不息的脉搏强音,正是这些强有力的声音才能谱写出青春的华美乐章。

  青春代表自信。“初生牛犊不怕虎”,我在表达训练营中获得的能量会得到充分的释放,毛遂自荐的勇气及遇到困难奋勇拼搏的韧劲都将为我的青春插上一对美丽的翅膀。

  青春代表友谊。“海内存知己,天涯若比邻”,离开父母的我将会获得纯真的友情。生活上的无私帮助、心灵间的互相沟通,都像拂过琴弦的柔风,让我的青春温馨而美好。

  青春代表自由。少了老师的压力,多了自学的空间;少了家长的监督,多了自由的天地。我不会让自己随波逐流,虚度年华,反而会让自己的兴趣特长得到更好的展示,让自己的生活更加充实。

  我向往的青春是美好的,她像一个美丽的梦,充满神秘感。可我清楚地知道,只有把握住现在,脚踏实地地走好每一步,才能在未来的青春中绽放出最棒的自己。

学生描写小学的作文500字 篇2

  陪伴我的最好同学,我们初中还会在一起吗?我最好的朋友,我们还会像以前一样亲密无间吗?好朋友们,真的是朋友吗?会不会泄露秘密?我不知道?我只知道你是我最美的回忆!你是我生命中最亮的星;最皎洁的月亮;温暖我内心的一杯白开水,透明而清澈;不含一点杂质钻石。

  “老任!你来啦!”这总是我看见她来的第一句话。假如她哭了,我会毫不犹豫的奔向她,仔细凝听她的悲伤,她的痛苦,因为是我跟她经历的事情太相似了吧?所以有一见如故的念头,我们会一起玩耍,一起聊到天南地北,爱与另一个人述说自己的小秘密;共同有一个好友苏雨涵,而我们两个叫她“老苏”。我经常叫任燕泽叫她“老任”而她也不怪我,也许这就是友情,俗话说:“茫茫人海,知音难觅”而她不就是我的一个知己吗?

  而老苏,现已不在一个班级里了,但是我们三个像之前一样亲密无间。你跟我一样也爱写作,我们有一个共同的喜好,也有一个共同的朋友。我们三个是不是上辈子是拜了把子的姐妹,今生再次作姐妹啊!

  我又开始了一次很远很久的旅行,这一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,你——友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞……这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。我也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,我有这样的朋友,值得我去祝福,去思念……

学生描写小学的作文500字 篇3

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,不知不觉中,又是一年感恩追思的时节。祭祀先人是清明永恒不变的主题,逝者已矣,来者可追。燃一炷清香,献一束鲜花,去追求那些永恒的怀恋。

  父亲默默把带来的草纸点燃,火苗未起,烟已袅袅,有老爷老奶的坟前也点了纸钱。一时间二个坟壮头间火苗飘忽,香烟弥漫。

  轻烟随风而去,浅灰色的纸灰随风飘散到那条小路上,一时竟勾起我无穷的回忆,那是关于长眠地下的奶奶的……

  小时候,家住在山上,父母很忙,有奶奶接送我上学。奶奶已经年近六十,两鬓上也刻下深深的皱纹,她笑称那是岁月的痕迹,可是幼小的我不懂得这些,漫长的山路不愿意自己走。抱怨时,奶奶就默默地蹲下身来,我就乐哈哈的爬到她的背上,看着她气喘吁吁的趴着山路,用衣袖擦去额头上的汗,我感觉有些心寒了,悄悄地把脸探到前面,数她脸上的皱纹,可是太多了,我也数不清楚。那时,我觉得她付出的,做孙女的一定会加倍还给她。

  可是,她的身体越来越弱,终究没有等到我还她的那一天。她去世的时候,我哭得昏天黑地。走在那条路上的时候,常常会幻想奶奶站在我的身边,和我一起同行,可是,这样的梦已经过去,奶奶啊,你伴随我的还有我的人生之路。

  坟头野花,清明马兰,它们从黑魆魆的泥土里钻出来,摇摆在透明的阳光里。它们是另一些时间的容器——它们小至难以盛完一个春天,但是即使最微小的生命,也有不屈的记忆在花瓣叶脉间的绽放里记录传播。

学生描写小学的作文500字 篇4

  母爱如一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;母爱如一阵微风,驱散你心中的阴霾;母爱如一声“加油”,在你失落时找回自信;母爱如汪洋大海,而我则是停泊在大海上的小帆。

  宁静的夜晚,除了白皑皑的一片——雪,已没有什么装饰品,月亮躲在“幕布”里不愿出来,寒风在狂肆地怒吼……一盏灯亮闪闪的。我的额头火热火热的。突然,额头冰凉冰凉的特别舒服,我艰难地睁开眼,看见母亲焦急的神情,妈妈见我醒来,焦急地问:“芝那,怎么样了?舒服点了吗?发烧了都不跟我说。”为了不让妈妈担心,我点了点头,脑袋像是被灌了铅一样,重得要命。

  妈妈冰冷的手在我额头上摸了摸,关切地说:“芝那,你先睡吧!”看着妈妈,我渐渐进入了梦乡。很久很久过去了,眼前依旧是一片刺眼的光。“芝那,芝那,快醒醒。”耳边传来母亲的呼唤。妈妈的手中拿着水杯和药水,妈妈把水杯递给我,又摸了摸我的脸颊。我清清楚楚地看见妈妈的脸上多了两个黑眼圈。又看了看钟表,现在已经是黎明了。我喝下药水,泪水流到了脸颊,妈妈关切地说:“别哭了,到明天就会好了。再睡一下吧!”

  “叮铃铃……叮铃铃”闹钟响了一遍又一遍。我睁开眼,妈妈就问我怎么样了,我热泪盈眶地对妈妈说:“妈妈,我好了,昨晚没睡一定很困吧,先休息休息吧!”妈妈若无其事地对我说:“没有,我昨晚趁你睡觉我也睡了。”我哭出了声,结结巴巴地对妈妈说:“我……爱您!”妈妈拥住了我,也落泪了。

  母爱是伟大的,如辽阔无垠的天空;如无边无际的大海;如宽大的臂膀。妈妈,我爱您!

学生描写小学的作文500字 篇5

  早上,金灿灿的阳光照耀着整个大地,美丽的花儿张开了笑脸,小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌儿。我的心情也十分愉快。

  我去上学了。到了学校门口,我看见一位老奶奶在卖扇子。那些扇子一把比一把好看,金灿灿的扇子我真想买。我就跑了过去,我问老奶奶:“那把扇子多少钱?”老奶奶说:“五元钱一把。”我忘了对老奶奶说“谢谢”就跑走了。我边跑边想:“我一定要把这一把扇子买下来。”

  放学了,我连忙跑回家。妈妈正在悠闲地看电视。我像一个长途旅行的归客,气喘吁吁地跑过去。妈妈问:“你怎么了?”我说:“妈妈,我想买一把扇子。”妈妈说:“一把扇子搁得住这样吗?多少钱?”我想:“我对妈妈说真话,妈妈只能给我5元钱,那我想喝的汽水就不能买了。这该怎么办啊?”妈妈看我不说话,就问我:“我问扇子多少钱?你怎么不说话啊?”我急忙说:“妈妈,我忘了你问我什么了。对了,妈妈,扇子是7元钱。”妈妈听了,就递给我7元钱。

  我飞快地接过钱,跑到学校门口,先给了老奶奶5元钱。老奶奶递给我一把扇子。我高兴地笑了。接着,我跑过大马路,来到一家商店里,要了一瓶冰镇的汽水,美美地喝了起来。

  喝完汽水,我慢慢地走回了家,想:“我怎么才不让妈妈发现呢?”眼珠一转,我想出了一个很好的办法。我跑回家,马上拿起水杯,憋足了气喝了半杯水,哎呀,肚子好胀啊!妈妈看了我一眼,担心地说:“真是的,怎么回来这么晚啊?”我揉揉肚子说:“我一家商店一家商店地跑,就是没有,后来,总算是找到了。”妈妈说:“跑累了,就赶快吃饭吧。”

  原来骗大人也是很容易的。不过,小朋友们,你们不要学习我的小聪明啊!这是一个不好的习惯。我做得不对,我以后也要改正的。

学生描写小学的作文500字 篇6

  今天是周末,很期待的一个周末,原计划今日去外公家。因周五睡的太晚,就取消了计划。但是也安排好了其他的“工作”。则是女孩子应该保持的一种惯性。

  六点27分被隔壁小女孩的叫声惊醒了,接着继续睡,好像是眯了会眼,就没有睡意了。窗外的太阳光也耀眼的很,加上小妹去赚钱没有得到妈妈的同意,生气的豪豪大哭。我揉揉眼,坐在沙发和小妹做思想工作,不知道她有没有听进去,也没有回话。看她的眼神又好似明白了点道理。当时也没有很用心在这方面上,

  看看外面刺眼的阳光,我拆开了被单和枕套。往水盆里一丢。然后刷牙洗脸吃饭。碗筷是小妹洗的(我叫她洗的,嘿嘿)。接着开始我的大洗。这一洗,大概花了一个半小时吧,可把我热的,那个汗水像是淋了雨。晒完所有的被单和衣服后,我也冲了个凉,真是舒服,然后把家里床、窗,该抹的都抹了下,按顺序就是抹后拖地。忙碌的时间走的就是快。一下子到了11点,我一边吹着风扇,一边玩着电脑有十分吧。开始煮饭。洗菜。看着冰箱里的菜。我选做了肉末茄子,手撕包菜。煮了一个西红柿蛋汤,还有一个是红烧鸡爪子。

  一上午很充实。看着被我整理的干净的卧室和大厅,心里乐滋滋的。

  吃完饭洗碗后,我玩了下电脑游戏(植物大战僵尸),呵呵幼稚吧。看看时间挺晚的,就睡了半个小时(被鞭炮声给吓醒的)。醒后就看了篇电影(小时代),完后,就叫小弟弟写作业,太调皮了,我就在一边监督他写。呵呵。

  这是我的周末,你的周末怎嘛样?

学生描写小学的作文500字 篇7

  锄禾日当午,汗滴禾下土这是我妈妈和老师教我学的一首古诗。

  四岁时,我对古诗的意思只是一知半解。吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒,妈妈常说我的嘴是漏斗嘴,家里人哈哈大笑,我偶尔也会傻笑。

  七岁了,我在一年级的课文里读到了《悯农》,经过老师绘声绘声的分析讲解,亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦,知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗。

  我懂得了要珍惜粮食,对浪费粮食的行为产生了反感。有一天放学回家的路上,我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店,女孩吵着要吃烤鸭腿,叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱。小女孩刚吃一口,就皱着皱头说:不好吃!不好吃就扔了吧!叔叔也很干脆地说了一句话。小女孩随手把鸭腿一扔,叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里,亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋,走啦!说完话扬长而去。

  此时此刻,我真想上前劝说叔叔:不要浪费那个鸭腿!可是看到那位叔叔不屑一顾的神情,他还在乎一个鸭腿吗?还在乎那五元钱吗?我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长,想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩,想到中国西部的孩子们忍饥挨饿的情景,想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的焦灼心情?我的眼圈红了。

  前天晚上,我上网得知:中国人一年浪费的粮食相当于2亿位贫困同胞的口粮。我要呼吁:让我们共同珍惜粮食,伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧!

学生描写小学的作文500字 篇8

  拼图,你知道什么是拼图吗?让我来向您解说吧!拼图是由一块一块纸板或木片所拼合成的一张图案或一个形体,种类不胜枚举,如动植物类、人物类、交通工具类、风景类、名胜古迹类……。拼图它是最佳休闲活动,其中的乐趣真是笔墨难言!

  当我流连于拼图世界时,常令我废寝忘食,专注的在飘飘茫茫的图片里寻宝;当我处于拼错或不知道要怎么拼时,我总是一直提醒自己不要灰心。就这样,一片一片的拼,试了这片又试了那片;补满这个缺口,又完成了另一个缺口……

  最后,在我的信心和耐心的努力下,我终于完成自己伟大精心的杰作。此时,我的.心就像快乐的喜鹊般雀跃不已;也有着伟大发明家筑梦完成作品时的成就感,我更常会大声地称许自己:“太棒!太棒了!”

  我喜欢玩拼图,因为拼图让我乐不思蜀,从十张图形到上千张图片我都有。小时候,我常和弟弟举行“拼图决斗大赛”,弟弟总是我的手下败降,所以每次我都是所向披靡。玩拼图除了可以解闷、打发无聊的时间,也可以激发脑力的思考与判断能力,更可以增进家人之间合作无间的感情,真是乐趣无穷啊!

  现在,我最希望能在我升上初中以前,能挑战上万片的拼图,尝试探研自己耐性的底限;另一方面,也藉此让自己拼图技巧一直不断的进步,至终能突破“世界纪录”为止。虽然我了解,过程中可能会遇到许多的瓶颈、挫折与失败,但我一定要抱持永不放弃,坚持到底的决心,找一些志同道合的同学一起练习,或去拜访专家学者,甚至上网搜寻资讯。有道是:“功欲善其事,必先利其器。”有了全备的准备,相信当我挑战上万张拼图时,才不会因紧张而气馁,我一定要好好的加油,创新的奇迹。

学生描写小学的作文500字 篇9

  歌,可以用嘴去歌颂曲调,用手去比划感情,但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。

  歌曲,它表现出人们的各种思想情感,只要安静地去倾听一首歌,去感受他的情感,你将会被带到一种身临其境般境界,让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。

  假如给我一首歌的时间,我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手,但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时,他是单凭嘴巴去唱歌吗?不,我想他不是,他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了,旋律悠扬动人。假如他能看得见,正如他歌中所唱的“如果我能看得见,生命也许完全不同。你是我的眼,带我领略四季的变幻。”是啊!如果他能看得见,那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊!

  当这首歌结束时,我的内心如何感受,他内心呢?不爱音乐的人内心如何?当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌,用心去领悟这首歌,享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了,根本谈不上享受。

  《你是我的眼》,斟酌几番,让我的心莫名“冲动”,是无法用文字语言来表达的,只有亲身感受,才能体会到这首歌中涌动的丝丝情愫。

  这首歌不仅陶冶了我的情操,净化了我的心灵,还让我细细体会到了它的美妙!我热爱音乐,但我更爱这首歌的激情的演唱,悠扬的旋律,亢奋的情感。

学生描写小学的作文500字 篇10

  然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。

  今天我对做菜的兴趣大发,想自己做一道独特的配菜。

  我开始行动了!首先从冰箱里拿了两个鸡蛋,互相碰了一下。嗯?怎么没敲破,于是我又使劲一撞。天呐!蛋液全流我手上了!我赶紧把碗拿过来,接住了蛋液。洗完了手之后,我就搅拌蛋液了。然后想下一步该怎么办,我看了看厨房里的东西,盯上了虾皮。我抓了两大把虾皮,放进了搅拌好的蛋液里、好了,我要下锅了!

  我把油倒进了锅里,调到了小火。然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。我赶紧用铲子把它给翻到锅里。惊魂未定的我又感到胳膊上好烫,原来是两滴油跳到了那儿。

  经历了千难万险。我这道配菜终于上桌了!金黄色的煎蛋里镶嵌着橘色的虾皮。色香味俱全,令人垂涎欲滴。虽然今天很累,但品尝着自己做的菜,心里像吃了蜜一样甜。

  今天我学到了先苦后甜的道理,真高兴!

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