学生描写小学的作文400字

时间:2021-07-15 17:44:59 叙事 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文400字集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】学生描写小学的作文400字集合9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我有一个梦想,就是想要和月亮聊聊天。

  这天,我乘着宇宙飞船,坐在月亮那弯弯的腿上。呵,我和月亮聊聊天。 我与月亮聊聊天,我要问:月亮啊月亮,你为什么有时弯,有时圆;有时满,有时缺;有时隐,有时现?天上的青云飘来飘去,它是你顽皮的小宠物?或是你偷偷在天空化妆时的面纱?每当我抬起头,你就像与我们捉迷藏似的,马上在面纱后面消失不见。有时也会走出来轻轻悄悄的瞧上一眼儿。哈哈,被发现了。月亮呀月亮,你为什么拥有那么多的星星小娃娃?夜空中,有你就有它们的身影,你不在时,它们也会在天空中俏皮地朝我们眨着眼,坚持守护着那黑布般的夜空--这个家。多么可爱的小娃娃!为什么当太阳公公来上班,你便跑呀跑,跑到树梢上,为自己用冰做了一座残缺的雕像,留给我们最后的你? 我与月亮聊聊天,我要说:月亮啊月亮,你是否知道,古人写了多少关于你的名诗名篇!李白的床前明月光,疑是地上霜。借你的名义给家乡,给亲人寄上一份思念。春风又绿江南岸,明月何时照我还?中也是用你捎上一丝想家的感觉,这些诗句中都含有你的影子,多少词汇都融不下你那银白色的光辉!我明白,你有时也会用自己的才华横溢为太阳写几封书信,夜空是信纸,青云是笔,星星是一份情感,太阳写来回信,天空是信纸,白云是笔,那温暖的阳光烙在了信纸上,好舒服呀!夜晚,或许在这夜深人静的地方,你这么望着我们,望着大地,安详、温柔地静静卧着,想着光明,想着太阳,就这么在我们的床头洒下一缕缕银辉

  我与月亮聊聊天,这时已问了许多问题,诉说了许多想说的话,月亮笑而不语,只留下一群小星星,眼睛眨呀眨,眨呀眨

学生描写小学的作文400字 篇2

  盼啊盼,终于盼到了一年一度的中秋节,我们会在中秋节一家团聚,然后晚上就吃月饼,赏月亮。今年也不例外,我们一家早早地吃过饭,就聚在院子里等月亮出来。

  我坐在赏月的最佳位置,拿起一大块月饼津津有味地吃起来,这时全家才一起坐下了,等着月亮出来……等了一会儿,我突然发现一朵大乌云里发出一点点金光。啊!那应该就是月亮吧!我一边吃着香酥的月饼一边等着害羞的月亮姐姐出来展示自己婀娜的身姿。过了几分钟,月亮终于露出了半边笑脸。我高兴得手舞足蹈。正想好好地赏一会儿月时,一片像纱布一样薄的小乌云飘过来,又给月亮蒙上了一层面纱。正当我失望的时候,月亮却又完整地跳了出来,把她那皎洁的光洒向大地,顿时整个大地被照亮了,银光闪闪的。

  我又坐下来静静地赏月,可月亮好像偏不让我欣赏似的,又躲到乌云背后去了。我只好听着秋虫的歌唱继续等待了。可月亮还是不出来。等了许久,月饼都快被我吃完了,月亮应该是同情我了吧,终于又出来了,我目不转睛地盯着月亮,生怕月亮又被乌云挡住了。但是,我仔细观察了一番。才发现是月亮在动。这下,我终于知道了为什么我们要说是月亮在和我们捉迷藏了!我才赏了一会儿月,眼睛就快睁不开了,没办法,我只好打了一个长长的哈欠睡觉去了。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己可以飞了,正向着月亮的方向飞去……

学生描写小学的作文400字 篇3

  现在,在城市的每一个角落,都悄悄地开放着一朵文明之花,在那天我就见证了那朵花儿的开放。

  那天下午,我和妈妈一起回家。我们上了车,车上人很多,我们只好站着。在我前边的位子上坐着一位阿姨,腿上坐着个天真的小男孩。那男孩看上去五、六岁,黑黑的头发,一双聪明的大眼睛忽闪着,很逗人喜爱。他们旁边坐着一位年过高龄、满头白发的老大爷。

  汽车又到了一站,上来了一位个儿高的小伙子。一上车他就拿出一本砖头厚的书看了起来。他看了一会儿,忽然露出一丝微笑,接着又津津有味地看了下去。

  这时,汽车突然来了个急刹车,他一下后退好几步,踉踉跄跄,差点跌倒。刚站稳,我前边的老大爷急忙站起身,微笑着拍拍小伙子的肩膀,指着自己的座位:“年轻人,你坐下看吧!”那声音,那眼神,都流露出无限的爱。小伙子抬起头,先是一愣,再看看老大爷,连忙推辞道:“不,老大爷,您年纪大了,还是您坐。”两个人让了半天,正在相持不下时,忽听旁边的小男孩怯生生的说:“妈妈,我们又不老,也没看书,还是我们把位子让给他们吧!”边说边挣脱开妈妈的手,妈妈也随机站起来,愉快地接受了儿子的意见。“轰”地一声大家都笑了,笑得小男孩的脸更红了。这时,一个中年人说她要下车,把小伙子拉到了自己的位子上,这场“风波”才算结束。

  看着这些素不相识的乘客,我几乎要感动的流行泪来。我想,这文明之花,红艳艳的,开遍祖国各地,开遍人们的心田。

学生描写小学的作文400字 篇4

  我看了一本书叫做《吹牛大王历险记》。

  小敏豪森特别希望有一天能够在世界各地旅行,终于有一天父母答应了他的要求。在一个寒冬腊月的`早晨,小敏豪森骑上了马开始了他漫长的旅行,他将经过德国、波兰、库尔兰和里夫兰等地区。

  有一次,敏豪森在一座雪山上发现了一个瘦骨嶙峋的老爷爷蜷缩在雪地上。一股由然而生的悲悯之情顿时涌上了他的心头。虽然他自己也冻得发抖,但是他还是把他的旅游大衣送给了老爷爷。忽然,天空上方传出了一阵回音“你可以安心地走你自己的路了,我的孩子,上帝会保佑你一路平安的!”就这样,小敏豪森又多了一份信心和勇气。

  在那阵回音的鼓励下,一路上小敏豪森得到了许多经验:比如说捕捉熊和打鸭子的经验等。也得到了许多的教训:比如说有一次差一点被沼泽淹没。还有一次,因为敏豪森的粗心导致了他成为了对手的俘虏。同时,他也得到了许多的尊敬:有一次敏豪森在外头散步,突然发现了一头凶猛的狗熊向他扑来,敏豪森紧紧地抓住狗熊的前爪不放,就这样那只狗熊被活活饿死了。从此,再也没有一只狗熊敢在敏豪森面前张牙舞爪了。

  我对敏豪森的故事产生了许多惊讶和怀疑,惊讶之处在于他能用一根绳子和剩下的一小块猪肉把满塘的鸭子弄上岸来。怀疑之处在于他能用自己的指甲在很深的地道里硬生生地挖出一级级台阶来等等。

  我觉得每个人说话都不能像敏豪森那样吹牛,要实事求是,不能撒谎。

学生描写小学的作文400字 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我早就想和你们说这些话,但由于我不好意思,所以今天将这些话写在信里。

  还记得你们曾经对我说:“从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活得快乐幸福!”我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!现在我终于明白了,这是你们内心真实的呼唤。小时候我走路跌倒时,你们总让我自己爬起来,也就是从那一刻开始,我明白了“在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来”这个道理。幼时我和小伙伴闹矛盾,碍于面子,谁也没有主动道歉,都认为自己是对的。你们知道后,让我主动去道歉,并教导我:“每个人必定会偏袒自己,这件事如果你错了,你必须去道歉。如果你是对的,你也应该去道歉,你要学会宽容,友谊才是最重要的。不要因为一点小事,而和自己的好朋友疏远。宝贝,加油,我们相信你一定能做到。”

  爸爸妈妈,你们的养育之恩,我永生难忘;你们对我的教导,我会铭记在心。如果我是一株小苗,你们就是哺育我的雨露;如果我是一滴水珠,你们就是包容我的大海;如果我是一只小鸟,你们就是任我翱翔的天空……

  爸爸妈妈,这封信里虽然没有许多华丽的词语,但我愿意用朴实的语句写出了我对你们真实的爱。你们给我创造了优越的条件,我一定会好好学习,争取以最优异的成绩来报答你们的养育之恩。

  爸爸妈妈,我会永远爱着你们!

  你们的女儿:曹敏

学生描写小学的作文400字 篇6

  暑假的一个星期六,阳光明媚,爸爸妈妈一大早就去厂里上班了,家里空荡荡的,只剩我一个人独自在家。我闲着没事干,就打开电脑,与同学聊天。

  聊着聊着,我觉得口干舌燥,肚子饿得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到厨房,拿了一瓶饮料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房间跑去,谁知,我这样手一挥,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名贵的红酒砸碎了。红酒瓶先在桌子上摇晃了几下,然后瓶身倾斜向另一边,最后掉到了地上,红酒撒了一地。红酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看着四分五裂的红酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,脸色苍白,久久的凝视着被我摔碎的红酒瓶子。忽然,我回过身来,心想:不行,要是被爸爸发现了,他把我打得鼻青脸肿,以后,我可没脸见人了啊!

  我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了一下是否有人,再把门加上锁,赶紧拿来扫帚和畚箕,小心翼翼的把碎片扫进了畚箕里面。扫完后,我像猎豹一样直奔楼下,跑到了离家几公里的地方,把碎片扔的远远的。回到家里,我才松了一口气,沾沾自喜,便再一次检查了一遍,有没有留下什么蛛丝马迹。

  爸爸妈妈回来了,也许爸爸察觉到了什么,问:“老婆,你有没有动我的红酒?”“没有呀,我一直没有去过家里 。”爸爸想了一会儿,问我:“儿子,你有没有动过我的红酒?”我装作一本正经的样子,说:“没有”“到底有没有?”我只好承认了,“是......是我,我不小心的。”

  我将事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸说:“没关系,知错就改就是个好孩子。”我再也不会犯这样的错误了。

学生描写小学的作文400字 篇7

  下午,同学们纷纷议论,什么时候才斗蛋呢?原来,立夏快到了 , 老师让同学们带 来 熟蛋 举行 斗蛋 比赛 。 斗蛋比赛以前也参加过 ,可我没有斗过几 个回合 ,蛋就碎了。这一次,我带了鸭蛋和鸡蛋,自以为 会输,事实到底是怎样的呢?那我们就来看看吧!

  先是小组内比赛,我以迅雷不及掩耳之势打败了组员。经过选拔,小组冠军 分别是 :王成坤、王鹏、徐敏、彭颖和我,我看着下面的同学,不 禁紧张 了起来, 我的鸡蛋斗得过他们吗?但小组成员的一声声“徐盼——加油!徐盼——加油!”让我信心大增。 经过 一番激战 , 我的宝贝鸡蛋果然不负众望,把他们手中的鸡蛋击碎了, 我坐上了冠军的宝座,得到了“鸡蛋王”的称号。

  接着是鸭蛋,大约有十几个 同学带来鸭蛋 , 他们就全部到讲台前比赛了, 他们有的害怕,有的兴奋,而我高兴 ,我已经是“鸡蛋王” 了,这场比赛即使输了,好歹我还是“鸡蛋王”! 比赛开始,我把王鹏打败了,陈莹把我打败了,经过几轮,“鸭蛋王”出炉了,那就是成巍。

  轮到“ 鹅蛋 王”的争夺了 ,只有五 位同学带来鹅蛋。 比赛开始 了 ,张雨婷第一个被淘汰 。 当张洲被打败时,他“啊” 大叫 一声,也许是为自己的失败而感到伤心,“鹅蛋王”出来了,那就是柏建楠。

  现在是 各蛋 大王之间的战斗,如果是鸡蛋与鸭蛋,那你们一定是觉得鸭蛋会赢,而事实并不是这样的,我的鸡蛋,把成巍的鸭蛋打败了,鸡蛋战胜了鸭蛋。其实,当时我以为我的鸡蛋会碎,因为鸭蛋比鸡蛋大,结果却出了我的意料。下面是我与柏建楠之间的斗争,不用说 , 只听“卡”一声,我的鸡蛋碎了,最后 还 是柏建楠 的大鹅蛋最厉害 。

学生描写小学的作文400字 篇8

  关于教我们怎样做人的书我读的不多,但也涉猎过一些,比如《三字经》、《弟子规》等。但这本书对我影响比较大。这本书主要写了战国时期一位伟大的思想家、教育家孟子身边发生的一些故事,我读后受益匪浅。

  在这本书里有几个故事深深地记在我的脑海里,其中有一个故事叫做《师友之道》。这个故事主要讲的是交友要做到“物以类聚,人以群分”。孟子说过“父子有亲,群臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有心”,这“仁、义、礼、智、信"五常之道则是处理人际关系的基本法则,为政治应率先垂范,身先士卒,才能维持社会的稳定和人际关系的和谐。

  通过这个故事让我知道,交友不能看这个人的财产和地位,重要的是看这个人是否有才能,值不值得让你学习,这样才能交到真正的朋友。

  在这本书里还有一个让我受益匪浅的故事,这个故事就是《成熟自己》。在这个故事里讲的是仁义,这个经常听到的词,在孟子看来,就好像良好的种子一样,种下去以后生根发芽,耐心呵护,最终使之成熟收获。如果种下去了,但没有收获,那和杂草没什么区别了。

  这个故事让我懂得了,每个人都要追求人生目标,都要追求自己理想的人格,如果半途而废,那自己付出的再多努力也就没有什么意义了。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我通过读《孟子》这本书,使我真正的懂得了做人的道理。我爱这本书,我不会忘记它的。

学生描写小学的作文400字 篇9

  记得那时,我还是五年级的时侯,我们班要选班干部,我通过这次竞选,我知道了一个道理。

  叮叮叮!铃响了,竞选开始,大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“体委”老师说了第一个班干部项目,刚说完,4个人便站了起来,我看到了,他们4个人脸上充满着希望,说明这几人很自信。继续竞选。“班长”说到地这个词(我想我不用多说了)N多人站起来(也有我),我们各自上台演讲,演讲到了我同桌,她上去演讲的很好,这同时又给我带来了压力。我的心里好像出现了两个黑白小人。白小人说:快上去呀!“天生我才必有用”没准你在这方面比她强啊!而黑小人说:还是别上去去为我,你同桌演的太了,上去不是丢脸吗?老师看见我犹豫不决就说:同学们,这只有一次机会,错过就没有了。这时,我把黑小人打走了并上台演讲,我刚开始时吞吞吞吐吐后来顺理成章。我说了很多话,但我感觉时间像飞一样流逝了。

  我演讲完了,回到自己的座位上,看了教室里的花好像对我笑似的,念名单了,我的心像铅块一样坠着,“体委徐双重”“文委刘佳奇”“学委王梓轩”时间一分一秒流逝着,我更加紧张了,回想起老师对我的期望,我都急死了,好像也就在此时老师念到“中队长涂琦森”“班长徐浩崴”这时我的心放松了,我现在好想去散步,我的梦想实现了。

  通过这次竞选,我懂得了一生对一件事也许只有一次机会,自已一定要拼一下,我们每个人的潜力是无限的,也只有拼一拼,才能获得圆满结局。

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