学生描写小学的作文400字

时间:2021-07-13 19:03:19 叙事 我要投稿

学生描写小学的作文400字汇总10篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字汇总10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  生活中发生的事往往能给我们一些启示,今天发生的事就令我有很多收获。

  今天,我和哥哥在房间里玩的时候,哥哥把门反锁了,等妈妈来接我的时候,门却怎么也打不开了。反锁的转钮转不动,门把手也转不动了。我们俩开始着急起来了,使劲地拉呀拉,转呀转。妈妈在门外不停地提醒我们不能着急。

  哥哥想出了一个办法,想把钥匙从门底缝里塞出来,也许这样妈妈能从外面把门打开。可是钥匙太厚了,门缝太小,钥匙只能塞出去一点点。这可怎么办呢?我开始用身体撞门,希望门能撞开。妈妈马上在门外阻止了我,告诉我这样会把门撞坏,而且我们也肯定撞不开的,还是想想其他的办法吧。

  妈妈在门外告诉我们要用力转动锁钮,要朝左右都试试,要耐心的多试几次。我和哥哥终于耐下心来,照妈妈说的试了几次,“啪”锁钮真的转动了,哈哈门打开了!

  妈妈抱住我们,直夸我们能干。后来妈妈让我们再试一试“反锁”和“开琐”。原来刚才我们俩都太着急了,把门拉的太紧,锁钮就转不动了。

  是啊,我们都太着急了,通过这次“开门事件”我记住了:碰到困难时,不能光着急,要耐心的想办法,多试一试,多动动脑筋!

学生描写小学的作文400字 篇2

  今天,是一个特别的日子,因为,今天要举办以前都没有过的远足,步行去五脑山。

  吃完早饭要出发时,同学们一个个精神饱满,像跃跃欲式的马儿,别提有多兴奋了。

  路上,同学们蹦蹦跳跳,有说有笑,一阵微风吹来,让人心旷神怡,道路两旁满是大片大片的油菜花,远远望去,一片金色,似乎看不到尽头。

  大约行了有几公里路,我们终于到达了目的地,只见门上写着大大的几个字“五脑山”,抬头往山上一看,全都是是树木,苍翠欲滴。树丛中隐隐约约看见几座庙,怪不得五脑山被称作道教圣地。

  这么高的山,一眼望不到头,那么远,二十多里呀,我能上去吗?我不禁开始打退堂鼓了。我们休息了一会儿,就开始上山了,路盘曲而上,我的脚好像被什么扯住了似的,走起路来跟刚才比,要费力得多,不一会儿就大汗淋漓了。

  路越来越难走,太阳也越来越大。山上有几株映山红,虽然数量不多,但也非常美丽,周围全是挺拔的大树,粗壮的枝干,深绿的叶子,远处云雾弥漫,只能看见一片浓浓的墨绿色。

  终于,到了下坡。我往下冲,很快跑到了队伍的前面,可是突然脚上一阵酸痛,一没站稳,差点摔倒。我只好小心翼翼地走。最后,只剩下我一个人在后面慢悠悠地走,有气无力的,心想:“怎么还不到呢?不行,我要加快速度。”

  不知是从哪里来的精神,让我的全身都充满了力量……最终,功夫不负有心人,我们经过一段遥远的路程,到了茶花园,仿佛刚才的艰辛都被抛在身后,似乎一切都变得美好了。映入眼帘的大片大片火红的茶花,成群结队的蜜蜂飞来飞去,“嗡嗡”的叫声,好像是在欢迎我们的到来,天上飞过的欢乐的小鸟,带来欢乐的乐曲……

  这不仅仅是一次春游,还是一次对意志的磨炼。

学生描写小学的作文400字 篇3

  跟去年一样,今年,我依旧站在讲台上,来竞选班长和学习委员。我不知道我去年竞选不上,今年为什么还有勇气上来。我记得以前在上低年级时也梦想着当班委,当时,我觉得当班委好,因为当了班委,在朋友面前很有面子;去年,竞选班委,我本想能当个班级督导员就很满足了。可是当我回到家时,爸爸妈妈却认为我太没志气了,如果要竞选,至少要当个班长或学习委员。要相信自己能行!

  今年,我依旧来竞选,我这次不是为了面子,也不是为了不辜负父母对我的期望,而是为我自己。现在已经六年级了,就快要小学毕业了,可是每当我想起这几年的小学生活,总觉得轻松过头了。我不强迫自己学习太紧张,也没有班委的头衔,所以生活总是吃饭、睡觉、上学、写作业、玩。千篇一律,生活真的好空虚。我不知道我还剩下几次上讲台竞选班委的机会:是很多?还是再也没有了?我不知道上了中学,还会不会像这样轻轻松松地站在讲台上参加竞选,也许那时我已没资格了。可是,今天的这个时候,我上来了,我来参加小学时光的最后一次班委竞选。我不知道我会不会像去年一样落选,但是我就是认为我一定能行,因为上次的落选使我知道自己不如别人,这一年来,我一直在努力,我不相信我会永远不如别人!

学生描写小学的作文400字 篇4

  生活是什么?这个问题看似十分难,实际上却十分简单。生活就是生下来,活下去。你也许会说我是开玩笑的,但是难道不是这样吗?生活确实就是如此啊,生下来十分容易,但活着却不易,人一生下来就意味着面临许多义务,责任以及一系列的人生决择。在选择的同时也有许多舍弃,那么我们该如何决择,放弃呢?

  首先,我要教你如何选择,在人和的道路上有许多分叉口,一条路十分平坦、宽阔而虽一条路却十分崎岖不平。那么你会选择哪一条呢?一条路,虽然崎岖不平也许会跌倒摔伤,但是一次次的跌倒就会有一次次的站起来,这种跌倒会使你一次次成长,变得愈加坚强,不是有句话叫“生于忧患,死于安乐”吗?这不就是告诉我们唯有在逆境中人的身心才会成长,你可以把每一次的任务看作挑战,坚决完成它你就可以博得成功。

  第二,我要教你如何放弃。人的一生如果拥有的太多就失去的太多,举个例子,许多富翁他们拥有万贯家财,但是有许多却缺乏亲人对他的爱,这不就是个明显的例子吗?你可以在人生的道路上要放弃哪些“物质”,放弃那些虚荣,放弃那些不必要的且有害于我们的心惯。

  虽然人不能够做到十全十美,但是我们需要追求更好,竭尽全力去追求,这样你的人生才会更完美,

  生活是什么?生下来,活下去,我们活着选择好的,放弃坏的,但也要适度,只有真正学会选择,学会放弃,你的生活之路才会更轻松,愉快。

学生描写小学的作文400字 篇5

  往常,今天扫地的值日生是很认真的,可今天却不一样了。你们想知道会怎样吗?那就去看看吧!

  “今天的值日生换一下,把今天的小王、小李、小黄、小吴、小罗和小叶换为小丁、小陈、小戴、小蓝、小吴和小叶。值日的同学不要逃跑。”杨老师说道。下课后,今天值日的同学就在抱怨着。

  “哎呀!妈妈下午要请我吃牛排,看来下午是吃不成了。”小陈伤心地说。

  “怎么会是我扫地,我要发疯啦!”小丁激动地说。

  “我答应过妈妈要早点回家,不能晚一分钟,放学后我只能找老师打电话了。”小戴好像觉得既麻烦又浪费了宝贵的时间,也在愁眉苦脸着。就在这时,杨老师走到他们面前,说:“我们班的四个同学要上语文补习班,所以要调整一下。我的手机就先借给你们打电话给你们的家长,说你们要晚点回家。”

  丁零零,放学了,那四个同学首先在争论着谁扫第几组,谁扫讲台,由谁当值日组长。选好后,便开始拿起扫把扫起地来了,那急促的“刷刷”声让人听了刺耳瘆人。就在小蓝想要倒垃圾的时候,却和小陈撞到了,他们开始吵起架来。

  “你走路没长眼睛吗?”“你才没长眼睛呢。”“我要扫地,别烦我。”“我要倒垃圾,也别烦我。”“明天再找你算账!”小陈还用他那虎视眈眈的眼睛看着小蓝。

  今天的值日生虽然很会吵架,但还是很团结的。在吵完架以后,好像变成了“六人一心”。大家后来一起商量,最后想出了一个好办法,那就是:每个人负责一项工作,但有困难可以帮助。经值日组长小丁的解释,大家都明白了。大家一起同心协力,终于把肮脏的教室变成了干净明亮的教室,杨老师看了也直夸他们呢!

  原来的值日生是认真的,但这个呢?不说相信大家也知道,他们是团结和尽自己最大的能力去完成任务的六个值日生。

学生描写小学的作文400字 篇6

  暑假的生活像一个五彩斑斓的梦,像一串发光的珍珠,使人留恋,令人向往。其中有一件事,一直深深的印在我的脑海中,现在想起还会觉得好玩呢!

  暑假到了,我回到南雄,跟着爷爷从早上9点去乡下那里玩,我这个城里来的还没有到过乡下里玩呢!走进乡下,路旁也有稻子。我到了目的地,那时天气非常热。树上的知了在叫好像在说:“好热啊,好热啊……”我没事干,突然,我想到了一个好主意,我走去伙伴们那儿,说:“走,哥们儿,咱们去抓知了。”我的意见一致通过。带好了捕蝉的工具,就出发了。我们在路边走着走着,突然,我看到一只蝉,我双眼直冒金光,我拿着网,大叫到:“受死吧!”我还没用“法网”捉住它,它就已经逃之夭夭了。从这次失败中我知道了捉蝉要小心一点,不要鲁莽行事。俗话说得好:“心急吃不了热豆腐。”

第二次,我吸取了上次的教训,我蹑手蹑脚地走到一棵树下,然后一网,可是又让它飞走了。第三次,我网住了一只蝉,可是在把它放进盒子里的时候,没捉好,又飞走了。经过三次的失败,我终于悟出了捉蝉的技巧,接二连三地捉到许多蝉,伙伴们都看着我,我满载而归地回到了家里。

  这次的暑假非常有趣,它给我带来了许多的欢笑和开心。

学生描写小学的作文400字 篇7

  早上,金灿灿的阳光照耀着整个大地,美丽的花儿张开了笑脸,小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌儿。我的心情也十分愉快。

  我去上学了。到了学校门口,我看见一位老奶奶在卖扇子。那些扇子一把比一把好看,金灿灿的扇子我真想买。我就跑了过去,我问老奶奶:“那把扇子多少钱?”老奶奶说:“五元钱一把。”我忘了对老奶奶说“谢谢”就跑走了。我边跑边想:“我一定要把这一把扇子买下来。”

  放学了,我连忙跑回家。妈妈正在悠闲地看电视。我像一个长途旅行的归客,气喘吁吁地跑过去。妈妈问:“你怎么了?”我说:“妈妈,我想买一把扇子。”妈妈说:“一把扇子搁得住这样吗?多少钱?”我想:“我对妈妈说真话,妈妈只能给我5元钱,那我想喝的汽水就不能买了。这该怎么办啊?”妈妈看我不说话,就问我:“我问扇子多少钱?你怎么不说话啊?”我急忙说:“妈妈,我忘了你问我什么了。对了,妈妈,扇子是7元钱。”妈妈听了,就递给我7元钱。

  我飞快地接过钱,跑到学校门口,先给了老奶奶5元钱。老奶奶递给我一把扇子。我高兴地笑了。接着,我跑过大马路,来到一家商店里,要了一瓶冰镇的汽水,美美地喝了起来。

  喝完汽水,我慢慢地走回了家,想:“我怎么才不让妈妈发现呢?”眼珠一转,我想出了一个很好的办法。我跑回家,马上拿起水杯,憋足了气喝了半杯水,哎呀,肚子好胀啊!妈妈看了我一眼,担心地说:“真是的,怎么回来这么晚啊?”我揉揉肚子说:“我一家商店一家商店地跑,就是没有,后来,总算是找到了。”妈妈说:“跑累了,就赶快吃饭吧。”

  原来骗大人也是很容易的。不过,小朋友们,你们不要学习我的小聪明啊!这是一个不好的习惯。我做得不对,我以后也要改正的。

学生描写小学的作文400字 篇8

  盼望已久的暑假终于来了!

  这是二年级的最后一个假期了,在这个假期,我要做到以下几个方面的事情。

  一、作业

  努力完成老师布置的各项作业,争取做到字迹工整、页面整洁。至于最让我头疼的.字帖,我也找到了解决它的办法。那就是:把一个个小字看成一个个红红的、诱人的小沙果,写一个字,就像吃到了一个小沙果。这个办法很灵验,一百多个字,我还不到十分钟就写完了。

  二、练琴

  这个暑假,我就要考级了。所以,我得进入备战状态。老师对我进行了细心的辅导,并指出了我的不足。在家我也要认真练习。每个曲子要不下十遍地练习,而且要做到“五到”,即:心到、眼到、口到、手到、耳到。

  三、娱乐

  每天写完作业,弹完琴后就是我的“快乐时光”,我把它塞得满满当当的。拍皮球、画画、玩芭比……啊,还有看书和唱歌。其中,我最喜欢看英语老师给我们布置的动画片,有《狮子王》、《丛林有情狼》、《里约大冒险》。听到这些有趣的名字,没看过的人也肯定想爽快地大声尖叫吧!

  四、打工

  在这个暑假,我计划给妈妈打工。妈妈给我的报酬是:拖地,一块钱;擦桌子,五角钱;扫地,一块钱;洗碗,三块钱。所以,我多做了家务,就可以积攒下很多的钱。当达到一定数目时,就可以买一些我所需要的东西了。

  总之,我要充实、有意义地度过这个暑假。

学生描写小学的作文400字 篇9

  曾经有人说我,说我是一个很早熟的人,也是个很悲观的人。我想我是这样或许是因为我仅仅在小时便看惯了人生离别,感情纠葛吧。确实,我是一个很悲观的人,无论是任何事情,在我看来都会有悲的一面。我拥有不符合我年龄的成熟心理。

  我突然想起了一件事,之前在QQ上聊天的时候,我曾经跟我一位同学聊了这么一件事,关于青春。

  他说,作为一个年轻人,就应该不断追求,追求一段刺激的青春。我当时看了以后,只是淡淡地一笑,青春,那是他现在说要如何便如何的?有时候,即使是青春,也依旧会有很多的无奈。我的追求只是平平淡淡的生活,因为我觉得,在青春里,挥霍着青春,有时候,便会溺死在里面。等青春已过,才会突然懊悔,自己为什么那么傻,只顾着挥霍,忘记了自己的理想。

  我就这样回了过去,谁料想这位大哥给我回了这么一大堆话:青春本就是美好的,既然我们可以挥霍,又为何不去挥霍?我想,在这位同学看来,青春就是用来挥霍的吧?

  其实,在我看来,我和那位同学都没有错,无论是平平淡淡,还是刺激的青春,现在也只不过是嘴上说说,刺激的青春,是需要付出勇气的,但在我认为,那刺激的青春得还先看你到了那个时候是否真的能够做到。

  可能在别人看来,会有些嗤之以鼻,认为我一个毛都还没长齐的孩子谈什么青春,先把书读好再说吧!我也觉得谈这些是有些早了。我在此刻突然觉得,我长大后可能有资格去当个哲学家心理学家什么的......

  这种事情也没什么好谈的,我只能说:“本小姐好像真的太早熟了!”

学生描写小学的作文400字 篇10

  美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说:“我五秒能跑一百米。”小熊说:“我可以写出文词优美的作文。”大象问:“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味,决定学本领。

  它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来。它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣。就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了。想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文。开始它觉得一点也不难,只写一两句话。有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上。”小猪说:“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难,再也不学了。

  一天,它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声。大象说:“做什么事都不能半途而废。”小马说:“一定要吃苦。”小熊说:“要根据实际情况去学。”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了。

  最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家。

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