学生描写小学的作文400字

时间:2021-07-12 13:43:55 叙事 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学生描写小学的作文400字四篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我是一个非常胆小的小男生。妈妈总是说我胆小的连一只屎壳郎都不敢踩。我怕黑,怕虫子,怕……,好像什么东西都怕一般。

  有一次,在回家的时候,有一只毛毛虫从树上掉下来,落到我的身上,我竟然没发现。直到我在家里沙发上看书的时候,才看到一只毛毛虫在我手上爬。当时我大叫一声:“啊!有只毛毛虫爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手,拍拍手,毛毛虫不见了。我以为毛毛虫被我抖掉了呢!可妈妈却问我:“毛毛虫在哪?”我说:“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看,地上根本就没有毛毛虫,你是不是看错了?”妈妈问我说。于是我向地上看了看,心想:咦,毛毛虫呢?等我再看书的时候,发现原来毛毛虫又爬到我的腿上去了。我被吓的大喊起来:“啊!毛毛虫爬到我腿上了!毛毛虫爬到我腿上了!”这时我的眼泪都流出来了,可毛毛虫还在我的腿上如无其事的爬呢!我被吓得实在是没有办法了,因为我不敢用手去把毛毛虫抓下来,只能用弟弟的玩具吧毛毛虫弄到地上。我来踩都不敢踩,还好妈妈走过来用脚把毛毛虫踩死,要不然我还不知道被吓成什么样?说不定晚上还要做噩梦。

  虽然我知道虽然我知道身为男子汉我要勇敢一点。所以以后我会努力变得坚强变得勇敢不再是那个胆小的我。

学生描写小学的作文400字 篇2

  梅雨季到来了,连续好几天都下着倾盆大雨,一大早去上课时本来是个晴天朗朗艳阳天,不过一节课的时间,却下起大雨了,听着雨滴在檐上叮叮咚咚的`唱歌,时而响亮、时而低吟,让我觉得有趣极了,跟着雨滴一起唱歌、一起共舞,谱成一首狂想曲。

  小雨像阿兵哥,棉花糖似的白色云朵是阿兵哥的飞机,他们从高空中驾机而来,小雨从天而降,滴落在花朵上,花朵左闪右躲、扭腰摆臀,好像在与小雨共舞;滴 落在生态池里,里头的鱼儿舞动着身子快乐的悠游,浮浮沉沉的小鱼好像在和小雨玩捉迷藏;滴落在生态池的遮雨棚上,滴滴答答的作响,好像在演奏一场池塘的音乐会;滴落在树叶上,叶子发出了刷─刷─的声音,这场雨正好帮大树彻底的洗个冷水澡。看!这雨中世界既神奇又有趣。

  大雨像大将军,声势浩大、威风凛凛的从天而降,拿着神剑在大地上舞动,大雨如注,成了大自然中的强力水柱,把大地刷洗得一干二净,它在雨伞上发出了劈劈啪啪的声响,让单调 的城市显得更加热闹非凡,教室走廊被大雨打得像溜冰场一样那么湿滑,小草被大雨弄得心神不宁,新闻中许多地区都被大雨下成了大型游泳池,这场大自然中节奏狂想,此刻以气势万钧之势横扫,展现他的所向披靡。

  滴滴答答的雨滴让我充满了想象力,在这场大雨里,雨滴忽小忽大,我的眼睛、耳朵、鼻子、和嘴巴,随着这场雨有了不同的想象,有时像一首首优雅的小夜曲,有时像一首首震撼人心的交响曲,听得我陶醉不已。

学生描写小学的作文400字 篇3

  自从我读了鲁滨逊漂流记之后,我很受感动。我觉得鲁滨逊很有勇气,在岛上凭自己的智慧战胜了种种困难,历经种种磨难,终于回到了家乡。

  内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险,不愿过平静的生活,一心想外出闯荡。他当上了惊险刺激的水手,因乘船遇难,来到一个荒岛。他用坚强、毅力和勇气,靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,养山羊,修船只,并搭救了野人“星期五”。经过鲁滨逊的耐心教导,“星期五”从吃生食的习惯改为吃熟食。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久,有条英国的船在岛附近停泊,船上的水手发生了叛乱,绑架了船长,把船长、船副等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”解救了船长并帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。他把那些水手留在岛上,船长带着鲁滨逊﹑“星期五”等离开荒岛回到英国。

  这本书告诉我们,不管遇到多大的困难都不要被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁滨逊那样,永远是个胜利者。生活中像鲁滨逊这样的人很少了,比如像我们这一代的人,从屑是依靠父母,从来都没吃过苦,都是在蜜罐里长大的,缺乏在逆境中生活的经验。我们应当自食其力,磨炼自己的意志力,通过艰辛的劳动而获得收获的喜悦。

学生描写小学的作文400字 篇4

  我的爱好很广泛,游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜欢下象棋。

  我喜欢下象棋是受我爸的影响,他只要没事,就出去找人下象棋。在我六岁时,老爸教我下象棋。过了1个小时,我便把象棋的走位给背了下来。上小学了,我学会了许多字,我对象棋的热爱程度也越来越深了,时不时的要老爸带我去书店看一些象棋辅助书。我慢慢积累了经验,没事就拽着奶奶下棋,由于奶奶也不太会下,所以有时我会大赢一把,但我也不能骄傲,因为奶奶有时也会出其不意,一不小心就会奶奶将军了。慢慢的,奶奶也不是我的对手了。我开始寻找新的对手,直到那一天——放学了,我到奶奶家里去,在光华场大院的凉亭上有许多老爷爷在下象棋,我心中隐隐有种莫名其妙的激动,灵感告诉我,我找到了对手,于是放学后做完作业,我便找老爷爷下象棋,可姜还是老的辣,老爷爷的技术太高超了,我一不小心棋子便会被老爷爷吃去。

  在很长的一段时间,我觉得老爷爷是不可战胜的,从而使我对象棋的兴趣减少了很多。直到有一天,爸爸看出了我的心思,便鼓励我说:滴水穿石——非一日之功。只要不断的实践,去下棋,总有一天你会下过老爷爷的。于是我便每天带着象棋到班里去找同学下象棋,还找一些比我水平好的同年人们下象棋。慢慢的,和老爷爷下象棋,吃亏也少了。我坚信只要每天去找老爷爷下象棋,不断弥补自己的不足,总有一天我可以战胜老爷爷。

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