什么使我乐在其中作文

时间：2022-11-15 10:21:29 叙事我要投稿

什么使我乐在其中作文（通用21篇）

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的什么使我乐在其中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么使我乐在其中作文（通用21篇）

　　什么使我乐在其中作文篇1

　　爱迪生说过：“世界上没有任何一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”

　　——题记

　　自我懂事起，我就喜欢围着奶奶转，并不是因为我还依赖着奶奶那有些崎岖而又温暖的背，是因为我佩服我奶奶，佩服她的那种劳动精神，像是永垂不朽。

　　奶奶常常跟我说劳动的真理：“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”我记得奶奶好象没有读过书，她怎么会知道海德的名言呢？

　　我从奶奶手里接过的第一件劳动工具是——锄头，那年我6岁，第一次跟奶奶到田地里干活，我拿起锄头的第一个感觉是：重！但我一想到奶奶这几十年都是扛这么重的锄头过来的，没理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙，“嘿”地一使劲，把锄头举起来竖立在半空中，但是锄头在半空中还没悬挂几秒，就“砰”的一声掉在地上了，原来以为劳动很简单，拿起锄头来劳动来就更简单了，没想到的是——锄头原来那么重。看着奶奶锄地一上一下，锄头一起一落地飞舞着，三下五除二就把田里的杂草清除干净了，然后挖坑，在坑里放上肥料和种子，覆上泥土，弄平，最后再上面喷洒上农药，就完工了。虽然我从头尾都是在一旁看着，但是我很有骄傲感，因为我有一个让自己骄傲的奶奶。

　　随着年龄的增长，肩上的担子就越来越重。

　　镰刀，是我在山上的好伙伴。周末时，我就会跟着奶奶一起上山，砍柴、割草。虽然自己不及奶奶做的多，但是我已经很开心了，因为自己可以帮奶奶分担一些自己力所能及的事。

　　在劳动的过程中，奶奶教会了我很多事情，其中，我也懂得了很多道理，体验到了很多快乐，我喜欢劳动，我热爱劳动，劳动使我变得神圣，因为高尔基说过：“只有劳动的人才是神圣的。”

　　什么使我乐在其中作文篇2

　　生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。

　　“爱记忆是一种十全十美的享受，别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。

　　在快节奏的学习、工作中读书，如长途跋涉中的一个加油站，补足前进的能量；在气馁时读书，如河上的一座桥，沟通彼此；在无所事事中读书，如万绿丛中的一朵红花，使风景不至予单调。

　　“无论什么时候，想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。”读书的时候，把自己的思想放到书中，就能做到快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤，感动着别人的感动，痛苦着别人的痛苦，思考着别人的思考；读书的时候，把自己的思想放到书中，就能淡忘生活所赐的哀和愁，然后勇敢地去面对，然后高昂起头对哀愁说；“我不怕你，因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。”

　　读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手，只要经过精挑细选，把最“精”的留下来，那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易，效果却不定上是好的。读“多”了，脑袋里装得自然多了，应用时，却会导致无从下手，一无所获的结果；反之，读“精”了，脑子就轻松，应用时，自然而然就“甩”了出来。

　　但丁说：“悲痛时候我在书中寻找安慰，结果得到的不仅是慰藉，而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子，竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢？当我们在为“找银子”而读书的时候，路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丢失了，也茫然无知；更有甚者，把“金子”当成“石头”，弃而不顾。

　　对我来说，生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书，其乐无穷。

　　什么使我乐在其中作文篇3

　　古语曰：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光，老而好学，如秉烛之明。

　　我从小酷爱读书，所看的书的类型也因年龄的增长而改变。小时候我特别喜欢那些令人回味无穷的童话故事，因为不识字，所以只好每天缠着妈妈给我读了一遍又一遍。丑小鸭的故事告诉我不可以自卑，灰姑娘的故事告诉我生活不会亏待善良的人。

　　上了小学，我爱上了饱含哲理的古诗词，从中我不仅提高了理解能力，并且从中得到了深刻的启发。

　　到了中学，名著，散文成了我的至爱。我喜欢读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊的经历告诉我在遇到困难时，必须用顽强的意志去战胜它，把自己的怯懦和悲观扔到大海里。

　　“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”我对高尔基的这句话深信不疑。书伴随着我们快乐成长，是我们理想的生活伴侣；书指引我们走向光明，是一位出色的导师；书给我们进谏忠言，是最伟大的忠告者；书使我们忘记烦恼，无忧无虑地在知识的海洋里尽情遨游。读书，使我乐在其中。

　　“书就是一面天窗，只要你肯读书，多读书，你就可以透过天窗看到外面的世界。”纵观古今中外，凡是大有作为的人大都是博览群书的人——毛泽东、曹操、赵匡胤……可见，书是人类进步的阶梯。

　　读书可以开拓我们的视野，拓大我们的知识面，净化我们的心灵。

　　读书，使我乐在其中。

　　什么使我乐在其中作文篇4

　　很多人面对孤独，都是一个字不！而我却享受孤独。

　　我有一个爱好画素描，因为我以后想当一名设计师。画素描是为了以后做设计打基础。为了梦想，我喜欢上了画素描。

　　每当我在画室，立好画架，铺开画纸，拿起笔，开始作画的时候，静，静，还是静。我感受到自己好像已经被这静吸了进去。画室似乎只有我和我的画，同学们都隐身了，老师们也消失了，世界空了，静了，而我沉醉了……铅笔好像有了灵力，走过的痕迹，形状到位，比例完美，力道无比精准。我在孤独中忘我作画。

　　当下课的喧闹声响起，阵阵声浪冲进耳朵，我感到深深的厌烦，不习惯，甚至还有些遗憾，遗憾这静不是永恒的。特别留恋那种挥舞画笔，倾注心灵，倾注生命去享受的孤独。真想从喧嚣中回到那份忘我的孤独中去。

　　这孤独不是空虚的孤独，而是在脑海中有一种画面，有一种灵感，内心好像被这充满灵感的孤独灌满了，不再空荡与空虚。这只有真正品味孤独的人，才能感知并喜欢上这样的孤独。在这孤独中你会事半功倍。

　　生活中，当别人被孤独折磨时，我却在笑，在享受孤独。我吸收了孤独给我的力量。我想，如果那些人认真品味了孤独，并收获到孤独带来的益处，那么绝对不会在孤独中痛苦。

　　真正的享受孤独是在智者中产生的。许多智者都很孤独，他们的思想与行为都不被众人理解。

　　我享受孤独，你呢？

　　什么使我乐在其中作文篇5

　　伴着节奏感超强的摇滚乐，我尽情地挥洒汗水。

　　街舞，相信大家都很熟悉。

　　而一个热爱重摇滚乐的女孩，不知不觉热爱上了“街舞”。

　　这个活泼的开朗的小女孩，只要一听见有节奏感的音乐，就会不由自主地甩开手臂，踢开步子，放开身体，投入的舞蹈。

　　而当这个女孩，看见有人在跳街舞时，她就会跟着他们一起摇头晃脑，又一脸艳羡的看着。

　　如今，这个女孩，在街舞老师的教导下，她逐渐进步。

　　音乐响了，四周彩灯四射，在老师的带领下，她有力地踏着轻快的步子，双手自如的随着身体摆开，头上的马尾辫也有节奏感的甩动。地板，也被踏得“咔嗒咔嗒”的响着。女孩脸上挂满了愉悦的笑容，露出了一排洁白的牙齿，湿润的红嘴唇肉嘟嘟的，眼睛变成了两只可爱的小蝌蚪……

　　汗水潇洒地“飞”了出去，衣服波浪似的抖动着，她嘴里还唱着歌词。

　　在上街舞课练功时，女孩跟随着老师做着高难度的基础动作，她虽然累得气喘吁吁，但她毫不分心，仍然认真专注的做着动作。大颗大颗黄豆般大小的汗珠从头上流下来，打湿了一大片衣服。衣服由深变浅，由轻变重。

　　虽然练功很辛苦，但她并没有泄气，这让她明白了什么叫坚持不懈，做什么事都一定要坚持，为自己的梦想拼搏，不能轻易的去放弃。

　　在舞蹈时，她可以尽情的放纵自己，把自己的压抑都一个个“释放”出来，大胆地手舞足蹈，随心所以地放松……

　　街舞，给予了这个女孩无穷的乐趣！

　　在重摇滚乐下，我尽情的挥洒汗水。

　　什么使我乐在其中作文篇6

　　夕阳西下，余光飘落于琴键之上，坐在琴椅上，按下一个又一个的黑白琴键，刹那间，无数直达心灵的美妙音符从指尖流出；无数治愈心田的音乐之花在指尖怒放。

　　每当我烦心、伤恼之时，便会放下手中一切东西，坐在琴凳上，放空自己烦乱的心灵，来面对这庄重而又亲切的“乐器之王”。铿锵有力的琴声直击心灵，涤荡着我灵魂中的杂乱，仿佛每弹一下，烦心事就少了一分，这声音使人安心，使人放松，使人纯净。

　　每当我在开心、愉悦之时，也会情不自禁地走当钢琴旁，掀起琴盖，慢慢地弹起一首优美婉转地曲子。美妙的音符熨帖着心灵，使我更加甜蜜，心里总是乐滋滋的，如一块白糖融化在我的心海，十分舒心与快乐。

　　每当我无聊之时，也会无所事事地弹琴，把手放在琴键上，就开始尽我所能的乱弹－－咳咳，不对，是自编曲目。我把自己的全身心投入进去，虽说在“自编曲目“没有固定的调子，但我仍然觉得十分有趣。

　　就是这样，我把弹琴当作了生活中的乐趣与快乐，将它当作了一种高雅的情趣。

　　不过，即使是生活中的乐趣，也需要努力做好，不是吗？每一件事所获得的乐趣与其背后付出的努力是成正比的，是有因果关系的。

　　我弹钢琴，虽有时是消遣，如果平时不刻苦练习，如何能在平时想弹就弹呢？而且我弹钢琴的乐趣，不单单是消遣，在刻苦练习参加比赛之后获得的回报，这也是一种很大的乐趣啊！

　　钢琴，能使人散心解闷，更加快乐，也需要付出。弹琴，我乐在其中！

　　什么使我乐在其中作文篇7

　　刚放寒假的时候，我沉迷于网络游戏，整天对着电脑发痴，恨不得要和电脑合体了。妈妈提议我去游泳，我不愿意去。我说：“在那水里呆上几个小时，四肢摆来摆去的，有什么意思，电脑游戏才是我的快乐，我才不去！”妈妈听了生气地说：“这样下去怎么行，你要是再不行动，我就把网线断了！”迫于无奈的我只好跟去游泳了。

　　刚进泳池，漂白水的味道迎面扑来，我非常不情愿地将脚踏进水里，“咚”地一声扎下去。妈妈在旁软硬兼施地催促我快点游，我开始四肢划动，我跟在妈妈后面游着，妈妈游了100米，我也游了四个来回，我开始觉得自己四肢舒展，其实也是挺舒服的。到了第六圈，我渐渐进入了状态，刚刚刺鼻的气味仿佛也变成了淡淡的清香，我掌握了节奏，开始和妈妈比赛了，我像快乐的小鱼一样在水里钻来钻去，速度和妈妈一样快，不多久她就举手缴枪了。有时我还和其他朋友一起玩“水中藏宝”的游戏，虽然宝贝就是泳镜罢了，但我们居然玩得这么花样翻新。我爱这荡漾的池水，我在水中随心所欲的沉浮，水就像无形的大手，时而托起我，时而包裹我的全身，多么快乐呀。

　　从此以后，我不在沉迷于游戏里的偷菜，而是一有时间就去游泳锻炼，我的视力大有好转，我的肺活量也增加了。运动带给了我许多好处，运动让我变得很健康，很阳光。如今游泳已经成为我生活中不可缺少的一部分，当我学习累了的时候，当我不开心的时候，我就在泳池里畅游几百米，运动让我乐在其中！

　　什么使我乐在其中作文篇8

　　在我二年级的时候，每次我回家时经过楼下传达室。

　　看了王大爷手里拿着一支毛笔沾上一些墨汁在宣纸上挥来挥去不知在写什么，我带着无数个“？”悄悄走进传达室问：“王爷爷，你在写什么？”王爷爷把毛笔放在砚台上后，一本正经地告诉我：“我在写毛笔字，写毛笔字可以陶冶一个人的情绪，那时我很调皮，常常把墨汁倒在地上，或拿笔在墙上乱涂乱画，我大概7岁是开始练毛笔，后来渐渐地我就变得文静了许多。”听着王大爷说的话，我确实有点想学毛笔字的念头，我跑回了家，急忙把这个想法告诉了爸爸，爸爸再三考虑后说：“好吧！写写毛笔字也改改你这个野脾气要不不知你长大要成什么了？”我高兴的一蹦三尺高。从那天起我便走上了书法的道路。

　　第二天，爸爸带我到书法老师家，我看见了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那儿写字，我真想马上就学会。没想到我刚起步就遇上了挫折，光学拿笔就用了3节课，基本笔划一直写不好，看着和我同来的同学写的比我好我，我心里不时有些着急。写的越快，但效果不好。这时老师走了过来对我说：“着急是没有用的，你要一笔一划地去写，这样才会进步。”我按照老师的方法去写，渐渐地我悟出其中道理，越写越好。后来我通过了考级，还夺得福建省书法大赛二等奖……现在我的卧室都摆着那些奖状奖杯。

　　这就是我的生活中的乐趣，亲爱的读者，你们是不是也想去学学呢？

　　什么使我乐在其中作文篇9

　　星期天的早晨，小鸟在枝头歌唱。我早早地起床，兴致勃勃地学做蒸鸡蛋。

　　我拿出两个鸡蛋，学着妈妈的样儿，轻轻地把鸡蛋打入碗中。然后，拿起筷子使劲搅拌，不好！用力过猛，差点儿把碗里的鸡蛋给搅飞了。妈妈看见了，笑着说：“轻点儿。还是让我来吧！”“我会，你放心好了！”我连忙把妈妈支开。我减小了动作幅度，小心翼翼地搅拌了好一会儿，直到把蛋黄和蛋清搅匀了。“鸡蛋拌上小葱才香呢！”我自言自语道。可是，找了半天也没找到小葱，怎么办呢？我突然想起外婆说过，没有葱可以用韭菜代替。于是我找了几根韭菜，洗干净，然后把它切成一小段一小段的，放进碗里。对了，得加点酱油和香油，闻一闻，果然香多了。再倒半碗水，加点盐，最后把鸡蛋放入锅里。

　　大概蒸了十几分钟，一碗香喷喷的蒸鸡蛋就“出炉”了，黄灿灿、水嫩嫩的，像刚买的鲜橙果冻一样。我迫不及待地请来妈妈欣赏我的杰作。妈妈尝了几口，咂咂嘴巴，笑着说：“不错，就是有的地儿咸，有的地儿淡。放盐后忘了搅拌吧？”我一拍脑门，是啊，怎么把这事给忘了？我后悔不已。

　　倔强的我决定重做一次。这一次，我虚心听取妈妈的意见，细心检查每一道程序。做出来的蒸鸡蛋果然滑嫩可口，色香味俱全。耶，大功告成！一家人一边吃，一边夸我的厨艺，直夸得我合不拢嘴，两腮发红。

　　以前，我一直认为做家务活是“苦差事”，没想到，第一次蒸鸡蛋却让我乐在其中！

　　什么使我乐在其中作文篇10

　　音乐是一种艺术，它可以消除寂寞，也能陶冶情操，用我的话说，听一听世界静，唱一唱心情好。

　　还记得在五年级的时候，我的语文考试得了87分。拿回家给家长签字，我自以为得意的卷子给他们一看，就仿佛做了什么让上天都发雷霆之怒的过错一样，爸爸对我的考试得分非常的愤怒。我感到不满，冲回书房，使劲“砰”的关上门。打开音乐，播放着自己最喜欢的歌曲，不知怎么的，听着听着，内心的烦躁在不知不觉间渐渐消失，不知过了多久，等到内心的负面情绪完全消失后，我才放开身心，接受音乐的洗礼。我哼着歌中的歌词，脚随节拍而踏着，心也融入了音乐中。一阵难以形容的感觉直冲胸口，如在炎热的夏天，喝一杯冰镇饮料，使人心旷神怡神清气爽。享受着动听的歌曲，如游世外桃源般，令人流连忘返，乐不思蜀。

　　在上音乐课时候，老师总会放一首课本上的曲子，以供我们欣赏。每次上音乐课，我们总能放松身心，来缓解心灵和精神上的压力。听音乐仿佛跟读书一样，你可以从音乐中抒发情感，也可以通过歌曲与歌曲作者相互交流。如汪峰的歌曲《怒放的生命》中的那样唱到“我想要怒放的生命……”，他让我明白如果一个人的生活多姿多彩，那么他便活的有价值。激昂的乐曲，促使我们要奋发向上，为梦想而努力。

　　每当听着自己吹奏的笛声时，我也会陶醉其中。看着同学们安静的倾听自己引以为傲的笛声，心中感到自豪。而当我倾听别的同学带来的演奏时，也仿佛在音符间游走，高昂或低沉的声音都令我陶醉。

　　音乐不仅能消除寂寞，还能陶冶情操。这就是音乐的乐趣。

　　什么使我乐在其中作文篇11

　　自从不久之前，我们家那台正宗一点的棉花糖机到货之后，我“棉花糖师”的生涯就此展开。

　　做棉花糖，先把糖加进去，等它开始吐丝，便把它们都卷到棍子上。

　　别看说起来容易，做起来很难。

　　首先选糖就有讲究。砂糖是可以的，可算味道很普通。含片糖和软糖不行，放进去就“只闻其味，不见其身”。水果糖是个很好的选择，不过搭配也必须有所研究：柠檬味不要和别的混在一起，酸味很重；葡萄味和橘子味单独就很好吃，不用混合；薄荷味最好不要拿来做……所以每一次去超市，我总是看看这瓶又动动那瓶，好不容易选好走开，却又看到另外一种，随之而来的，又是一次犹豫。

　　卷丝也是极难的。你必须不断去围着吐丝的托盘“公转”，同时还要不断去“自转”。若你在公转与自转的时候不小心把糖卷进了托盘，就只能前功尽弃了。虽有失败，不过你每次看到丝丝彩云被木棒卷起，看光秃秃的树干上慢慢长出叶，是多么满足啊！

　　吃棉花糖是何其享受啊！你从上面慢慢咬下一丝，用温暖湿润的舌头一碰，它立刻化作糖水，流入你的喉咙。不知怎的，总觉得自己做的特别好吃。或许这就叫自食其力，就叫成就感吧！每次三下五除二吃完后，还总觉得不够，去抠粘在罩子上那些烤焦了的糖吃。就见我蹲在地上，咬着那抠下来的糖，吃得不亦乐乎，享受二字写在脸上。

　　自己的东西，必然自己来清理。每一次清理，都要反复擦拭机身，将留在罩子上的糖洗去，将中间的托盘搓洗干净，将木棒……这些工作虽然不难，我也不是个完美主义者，可是一干也要二三十分钟，保证干净。

　　做棉花糖，有技巧，有讲究，有收获……做棉花糖，我乐在其中。

　　什么使我乐在其中作文篇12

　　我喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯；我喜欢读书，因为读书能够让人更聪明、充实；我喜欢读书，因为书是知识的源泉。

　　我喜欢读书，常常捧着一本书，就会忘记吃饭，时常融入书中美妙的意境痴迷发呆。当捧着一本书，透过那些神奇的符号时，我已悄然进入那美妙的境界；当我触及那些魔幻般的文字时，我已感觉现实的世界仿佛不存在。这种感觉，这种境界，有如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读奇书。”因为，读书，让我乐在其中。

　　有一次我过生日，父亲送给我一个生日礼物——一本青少版的《三国演义》。当时我甭提有多开心，你可知那是我心仪已久的一本名著。我贪婪地读着它，书中的人物个性令我神往，英雄好汉个个特棒，故事情节起伏跌宕。诸葛亮的神机妙算从未令我失望，张飞的鲁莽冲动着实使我挂肚牵肠，关羽大意失荆州让我万分叹惜，扶不起的阿斗真是让人恨铁不成钢。读着这部名著，我仿佛回到了三国鼎立的古战场。

　　自此以后，我与书结下了不解之缘。真可谓是“宁可一日不吃饭，不可一日不读书”。因为读书是我不可缺少的一项，书就是我的精神食粮。升入六年级后，我从那些名家经典中明白了不少爱国救民的道理，进而迷恋上了读书。

　　比如《孟子》，“得道者多助，失道者寡助”使我明白了治理国家必施行仁政、注重人和的妙策良方；读《春望》，“白头搔更短，浑欲不胜簪”让我感受到诗人爱国眷家的美好愿望；读《过零丁洋》，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”使我读懂了文天祥兵败国危的无奈与失望……

　　我喜欢读书，所以好书常伴在我左右，我喜欢读书，因为书带给我的东西太多太多了……

　　什么使我乐在其中作文篇13

　　茶叶的香气还在我舌尖飘荡，心中的快乐无法掩藏……

　　品茶，人生

　　戏如人生，茶亦如此。在漫漫的人生路上，我们会品到苦涩，但继续下去，就是甘甜。在生活中，我们会迷茫，但继续下去，就是希望。在学习中，我们会困惑，但继续下去，就是明朗。当我们喝到第一口茶时，或许是苦涩的，但继续下去，就会品到茶中真正的甘甜。

　　人生的真正意义，就是在于多一点继续下去的勇气，多一点坚持下去的毅力吗？想到这儿，我豁然开朗，如获至宝般的喜悦在我心中荡漾。

　　品茶，平静

　　当我正为学习成绩不能提高而焦躁不安时，爸爸指着眼前的茶杯对我说：“沏杯茶吧。”不急不情愿地烧水，洗茶，泡茶，倒茶……

　　当我品到我沏的第一杯茶时，我焦躁不安的心平静下来了，似乎很享受这个过程，品茶时有一种喜悦的感觉涌上心头。这时，爸爸说：“这不是就是你学习的过程吗？当你专注于它时，你自然就会享受这个过程，努力的结果也自然会让你更加喜悦。”我点点头，品味着茶带给我的平静与快乐。

　　品茶，幸福

　　记得我从前最喜欢做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶，奶奶喝茶时的笑容是我最喜欢的。

　　有一次，我好奇地问奶奶：“为什么您每次喝茶时都那么开心呢？”奶奶品了一口茶，说：“因为每一天早上，我都能为能品到茶而快乐呀！”我不解地看着奶奶，奶奶继续说道：“因为品茶让我感到生活是令人满足的，不要苛求自己什么，能够随心就好。”原来品茶带给人的是从心底里的幸福与满来源：

　　足感啊！

　　面对阳光，煮一杯茶，细细品味其中的美好

　　什么使我乐在其中作文篇14

　　我是一个地道的吃货，我想吃遍全世界的美食。于是，我便上路了。在路途中，我感受了一餐餐的“美味风暴”。吃总能让我心情愉悦、乐在其中。

　　巴厘岛灰色的海岸线旁，有一家小小的。十分朴实的餐厅。走进去，凉爽了许多，在酷热的沙滩上晒了半天，进入空调房真是一种享受。室内摆着许多大小不一的印度教神象，说明餐厅老板是虔诚的印度教徒。来到巴厘岛，必点脏鸭餐。为什么时候把“脏”字放在食物名里呢？原来是这里的'鸭子养在水田里，会搞得一身泥巴，所以叫“脏鸭”。

　　脏鸭餐终于隆重的端上了餐桌，油光发亮的表皮早已让我垂涎欲滴。脏鸭并不大，放在翠绿的芭蕉叶上，颜色就让人食欲大增。一入口，表皮让人感觉十分酥脆，肉质十分鲜嫩，肉中散发出一种独有的香料味，顿时，一股暖流涌入心头。舌尖上淡淡的咸味，淡淡的香料味，让我感到“吃”是此时此刻世上最好的东西。

　　越南出产的咖啡全世界闻名，找一家有名的咖啡馆，点上一杯猫屎咖啡。猫屎咖啡是由麝香猫吃下咖啡种子后再排泄出来，咖啡豆因为产生了发酵使其另有一番风味。冒着热气的猫屎咖啡上桌了，我细细品了一口，这种咖啡带着一股水果的酸味，十分浓原而纯正。回味时，巧克力的甜味遍布整个喉咙。这一口，让我当时十分兴奋，这种兴奋持续了很久，很晚仍未睡着。

　　桂林米粉是桂林的一绝。桂林的米粉是由大米和漓江水混合在一起做成的。煮好后倒上骨头汤，再加上，花生、辣椒酱、肉片闻一闻、香喷喷、辣辣的味道扑鼻而入，酸酸的豆角拌上圆溜溜的米粉，再加上可口的汤水，在牙齿上嘎嘣、嘎嘣响的花生给人一种快感，吃完一盆热乎乎的桂林米粉，心中也热热的。

　　我一路走来，一路的美食让我乐在其中，这些美食都化做我最美好的记忆，留存在我心间。

　　什么使我乐在其中作文篇15

　　这学期，班上举行了一场“魔方大赛”，让我爱上了魔方……

　　当谢老师说要举行“魔方大赛”时，我连一步都不会拼。第二天就要比赛了，怎么办？那用英文字母组成的公式，密密麻麻地摆在面前，我却一个也看不懂。我无奈地盯着每一面都五颜六色的魔方直发愣。教室里，同学们都在训练自己的速度，“咔，咔，咔”的声音回荡在我耳边，使我更加焦急。这时，“魔方高手”谢林佟来帮助我了！他拿起我的魔方，指着上面的方块说道：“这是中心块，这是角块……”只见，他手中的魔方由乱七八糟的方块乖乖地变成了六面整整齐齐的颜色。我认真地请教他，他也仔细地一步一步讲解。每讲完一步，还耐心地看着我做一遍公式才继续往下讲。

　　几个课间后，在谢林佟的帮助下，我终于学会了三阶魔方的拼法。我自己又抽时间加强训练，不断加快速度。第二天，我比赛的状态和运气都非常好，因为“跳步”而意外收获一份好成绩。真是“天时，地利，人和啊！”我对“谢大神”有着说不出的感激。

　　后来，我发现方魔方特别有意思，就请爸爸给我买了各种各样的魔方：二阶、四阶、镜面、金字塔、移棱……这下子，我陷入玩魔方的“疯狂状态”，一发不可收拾。课间玩，吃饭玩，甚至晚上在被窝里打着手电筒玩……一次，在公交车上玩魔方还坐过了站！

　　一个月后，我发现自己的手指变得十分灵活，而且还患上了“魔瘾”，总觉得手上差个什么东西，空落落的。一触到魔方，才会觉得心里踏实；一触到魔方，我就热血沸腾，脑子里飞速运转，向手指发出指令；一触到魔方，手指就会下意识地快速完成各种公式……现在我已经能在一分钟内复原三阶魔方了，其它的魔方也可以很快复原。我们班也有同学像我当初请教“谢大神”一样请教我。在我教别人时，我心里充满了自信与满足。玩魔方，还让我交到了许多“魔友”。他们聪明好学，热情直爽，对我帮助很大。

　　总而言之，玩魔方带给我快乐、自信和友爱，真是其乐无穷。我，乐在其中！

　　什么使我乐在其中作文篇16

　　喜欢微微有阳光时，坐在书桌边，晒着太阳，捧着一本书，听着阳光的轻语，喜欢那暖暖的感觉。

　　看书的时候，总觉得世界就像是一本书，翻开第一页，你就无法止步，而心情就像是小鱼在水中一般或浮或沉。数是一个又一个谜团，它留给我们作者的感情，却常常是我们捉摸不定。

　　上课时，读《天净沙》，不懂游子远在天涯的忧伤，直到有一天，哥哥远在国外，好几年才回家一次，回来时她如同小孩一般是撒娇，这是一个游子对家的思念。中国与澳大利亚的距离，不过是一条赤道，而游子与家人的距离，是一颗心对另一颗心的想念。

　　休息时，品李清照的词，人们常说她是婉约派的代表，可我觉得他的词过于忧伤，就像是坐在回忆的八音盒中，感慨流年的悲伤寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚这是什么样的情感？党人真正感到如此孤单时，怎么回一个愁字了得？红藕香残玉簟秋与花自飘零水自流何不是把他心中的寂寞惆怅表现出来，有何不是使身处异乡的丈夫同为忧愁，将两人的感情用水相连却还是无法抑制心中的想念。或许，每每读到时，你也会感到难过，可为什么不挂一个微笑在嘴边，驱赶天空中的乌云。

　　临睡时，赶陆游的诗，他是一位用诗抗敌杀敌的诗人，把自己的生命与精力全部奉献于诗歌。还记得陆游临死前还听到金兵攻打过来，或许那是他的回光返照，亦或许那只是他的幻听。可有谁能够告诉他，官吏们再也不会去关心爱国者的心声，他们所喜欢的是西湖湖畔的歌舞，那就带来的醉意。陆游最后一声长吼，一直利箭从口中飞出，那哪是箭啊分明是路由的鲜血啊！那血飞向远方，飞到中原，幻化成一首诗，一首《示儿》成为心中的执着，那是一个诗人的悲愤。

　　书带给人快乐，带给人忧伤。他可以使我在阴雨绵绵的日子照样如阳光般灿烂。书使我沉醉，它与我一起快乐，我乐在其中！

　　什么使我乐在其中作文篇17

　　“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。”自我看到书圣王羲之行云流水而惊叹世俗的秀美文字，我再也忍不住内心的惊喜与艳慕，自此开启了我的书法生涯。

　　第一次拿起毛笔，稚嫩的手还不能控制它，效仿老师的动作，一点一点地在雪白的宣纸上移动着。行笔、提、顿、回锋、收笔，随着那点点笔划，纸上散发出缕缕墨香，内心不觉一阵喜悦。那一个个“点”正如小老鼠一般在纸上撒欢，一道道“横”好似琴弦一般弹奏出撩动人心的古曲。渐渐地，我感到写书法是一种莫大的享受。从此，我爱上了它！

　　随着年龄的增长，学习任务加重，但我还会在百忙之中抽出时间去上课。每次都是兴冲冲地跑进教室，就座后取出笔蘸好墨，摆正字帖后就临摹起来。“永和九年，岁在葵丑……”“永”的点略向右倾，横短，竖细，横折撇较短，而最后的捺要高一些，我按照自己所观察的，认真的写起来。墨在宣纸上细细的渲染，毛笔与纸的摩擦是那样的默契，收笔后，一个漂亮的“永”字呈现在我的面前，不禁有一种小小的满足感。待到下课后老师一看我的成果便道：“这回的字又有提高了！”听到这话，一些家长也凑了过来不住的夸赞：“这个孩子写的真好！”当时我心里别提有多高兴了！

　　一路走来到现在也有10年了，在岁月的积累下，每当我听到别人的赞许和那一双双敬佩的目光，望着那一摞奖状和家中墙壁上挂着的字幅，也是顿感小有成就。有人问我：“练字多枯燥！不就是对着字帖不停地写吗！”非也！练字可以陶冶情操，磨练心性，从中寻得一份内心的平静。不仅如此，还能从中学到许多历代名人的知识，锻炼观察能力，培养个人道德修养。因此，书法就是我的一大乐趣，当我心烦意乱之时，我会拿起笔对着字帖细细临摹，感受中华文字几千年的优美，让我乐在其中！

　　书法是我的最爱，我会一如既往，相伴终生。

　　什么使我乐在其中作文篇18

　　每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去，陶醉在其中。如：有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢运动，听音乐会，唱歌……而让我陶醉，快乐的是大家的好朋友－－读书。

　　生活中，我们离不开读书。读书，是走向成功的关键，只要有知识才能走向成功。读书，会让我们进步，让我们跟得上时代的进步。同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼，书总是陪伴着我，陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决的方法，陪着我一次次渡过烦恼。而在平时，我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书，我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里，我仿佛回到自己的童年。在这个世界里，回让我知道不同的人有不同的童年，有悲惨的，有快乐的，有痛苦的……，如：《卖火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而｀在作文的世界里，回有许多让人回味的地方：可以提高我们的写作能力，可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物，还可以把自己的作文同她人的做比较，取长补短。而关于科技的书，你读后就会觉得很慢有趣，它们能让我们知道某些科学道理……如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片？原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多，我举个例子吧！

　　在某月的一个下午，天下着大雨。许多同学一下课就跑去看雨景，而我在教室里看书。正看得入神，突然，肩膀被拍了一下，我一转头，才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气，继续看我的书。他见我没反应，只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气？这就是因为＂快乐的时候，什么都好＂，所以读书让我觉得快乐，还有利于修身养性。

　　读书，让我忘记烦恼，乐在其中。读书，使我开阔视野，利于修身养性……

　　什么使我乐在其中作文篇19

　　朗琪罗这位画界名人。他只知道埋头工作，却无暇顾及自己生活的环境。他对工作的热爱和执着是我学习的精神。这就是我敬仰的艺术精英。

　　音乐家奏出美妙动听的音乐，净化了我的心灵；

　　画家描绘出绚丽多彩的美景，陶冶了我的操行；

　　文学家撰写富有哲理的作品，感染了我的身心。

　　感谢这些名人伟人，让我带着他们的灵性，学习他们的精神，伴着读书的快乐在人生道路上欣喜前行。

　　将后来，我读书依然如故，好书常伴我左右。

　　因为书中那春日花之艳丽，夏日雨之激烈，秋日枫之纵美，冬日雪之飘逸是要用心去感悟。

　　我读书依然如故，好书常伴我左右。

　　因为书中描绘的神奇的自然景观，充满乐趣的幽默故事，美丽动人的神话传说可使我忘却忧愁和痛苦。

　　我读书依然如故，好书常伴我左右。

　　因为书帮助我们摆脱精神束缚，跟上新时代的脚步，帮助我吸取失败中的教训，让我少走弯路。

　　我读书依然如故，好书常伴我左右。

　　因为在书中可以插上梦想的翅膀，与先哲们同游，走过迷人的仙境，到达神奇的国土；可在烟波浩淼的洞庭湖上泛舟，可在寂静无声的顿河边漫步，可在凄清寂冷的月宫中逗留，可在风景秀美的花果山上云游。

　　我读书依然如故，好书常伴我左右。

　　因为书让我懂得了帮助别人其实也是在对自己的帮助；让我明白了大灾有大爱这种传统美德永远拥有；让我知道了真情无限，真爱永久；让我领悟到一方有难全世界人民齐伸救援之手，爱心不分国度；让我感受的中华民族的凝聚力万古不朽！

　　……

　　我对书的感情依旧，因为读书也是一种寻求快乐的途径。读书，让我乐在其中，乐以忘忧。要知道，书——并不是装饰品，也不是陈列品，而是寄托精神的一方乐土。

　　我快乐，因为我常读书。

　　什么使我乐在其中作文篇20

　　生活中，每一个人都有一份属于自己的乐趣。可能是运动、旅行、看电影、打游戏，可能是尝美食、买东西、追明星、读小说，也可能是品茶、作诗、织布、耕田……而我的乐趣，就是养宠物。

　　最开始，只是同情这些小家伙——一辈子都得在宠物店里，和一大群同胞挤来挤去，便带回家一只或一对，让它们在屋子里跑来跑去。看着它们可爱的模样，我心里自然特别欢喜。

　　后来，我渐渐爱上了它们。猫的爪子、狗的尾巴、兔子的鼻子、豚鼠的肚子和仓鼠的耳朵。每一次，都能萌我一脸血，每一次都足以把我的心融化。

　　抚摸它们时多么有意思呀！中午的时候，把兔子抱到大腿上，轻轻抚摸着它温暖的茸毛，它倒不在意我在干什么，自顾自地眯上小眼睛小憩。养猫的那个仲夏，用手指轻戳猫的身体，会感觉手指似乎能够从猫的身体穿透到另一侧。这样奇妙、柔软的感觉，使作为主人的我忍不住调皮地多戳几下。在这样美好的时刻，屋外的喧哗声似乎都听不见了。

　　喂它们食物也挺有趣的。你看那又圆又肥的仓鼠，每当我拿着菜叶，还没打开笼子时，它便“噌”地从睡梦中“坐起”，连滚带爬地来到笼边，一边大口嚼着菜叶，还一边用两只小爪死死地抱住菜叶，生怕我抢了它的似的。看着它警惕的模样，我哭笑不得，总会轻轻打一下它的小脑袋。

　　可有的时候，和它们玩儿得太开心，我总会忘记了时间。每当我和豚鼠追来追去时，跑在前面的豚鼠就会被一只大手抓到空中，我抬头一看——是脸色阴沉的妈妈。“彭雨蓝，不做作业在这里耍什么耍？！”“我做完了，妈妈。”“练古筝了没？”“练了。”“练习题做了没？”“做完了。”“……”妈妈一看没茬找了，就“无中生有”：“那你还不去复习？要期末了，还在这儿玩豚鼠，你再这样……妈妈就把它送回宠物店！”“啊啊啊，好好好，小的马上去复习……”

　　有人问过我：“为什么喜欢和小动物玩儿？”我的回答是，因为小动物很可爱，可以使人放松，露出笑容。更重要的是，在玩的时候，你不但感到了快乐，小动物它也感到了喜悦。宠物的生命十分短暂，在它们有限的一生中给予它们尽量多的快乐，也是尽了一个主人的职责。

　　虽然我爱它们，但我明白要有底线，不能“玩物丧志”。是的，要爱它，但不能爱过了头。

　　什么使我乐在其中作文篇21

　　喜爱鱼，也热爱鱼。对于鱼，我不敢自称“乐之者”，但好歹也算个“知之者”吧。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书籍是必不可少的，但实践与验证还不够，所以，我喜欢养鱼。

　　家里没有昴贵的鱼，鱼太贵，养时的压力太大，便会丧失养鱼乐趣，目的由“赏鱼”变成了“养活鱼”，养鱼的本质也会变味。家里也没有太特别的鱼，海鱼需要海水，大型鱼则需要大水箱，凶猛的肉食鱼类会残食其他鱼。不过，守护着一缸普通的鱼，仔细观察它们的行为，总结它们的特点，有了收获，有了心得，难道不会感到满足与快乐吗？

　　虽然我可以一字不差的把鱼类大家庭的所有“纲”和“目”背下来，但在养鱼方面还是经验不足。前年冬天整箱染上了白点病（即小瓜虫病，小瓜虫寄生于鱼肤上，形成白点，重者死亡），我吓的大惊失色，急忙回忆和查阅所有资料，最后总结要把温度升到极高，于是连夜又买了一支加热棒，把温度开到最高。那天晚上没睡好，做的梦全是短路……鱼死了……火山爆发……鱼死了……绝症……鱼死了！第二天一早来看时所有鱼果然已全军覆没，温度计显于温度34℃，一夜间温度增加了10度！对热带鱼来说似忽一夜间由寒冬转为炎夏——见此情景，我不禁痛哭一场。不过，前不久又生了一次白点病，这下加多少药，升多高温，增多少水，都有了把握，一周之后，再一看，白点已不见踪影。顿时有一种自豪与成就感。

　　赏鱼更能使人感到快乐，家中的水族箱中有一些奇怪的房客。比如线翎电鳗，这种鱼能产生千万之一伏特的电来探测环境，浑身黑色，尾部有两点白色，有时飘飘然在水中滑过，宛如一只神秘的幽灵漫无目的的游荡，有一种说不出的美。还有就是倒游鲇，这种小鲇鱼浑身长满黑色斑纹，有一条引人注目的背鳍像一杆大旗高高的挺立着。最神奇的是这种鱼喜欢倒着身子，肚子朝上游，每次看到它们倒着身子在水面上争夺食物的滑稽样儿，我不禁笑起来。

　　乐趣源于热爱，热爱源于兴趣。

　　在欣赏中感到喜悦；在失败中总结经验；在观察中得到知识。

　　养鱼，我乐在其中。

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