文字里的童心_记叙文

时间:2021-10-11 19:36:08 叙事 我要投稿

文字里的童心_记叙文

  按:今天是2009年六·一国际儿童节,再过七天我的生日也到了。作为一位关心下一代的团干部,一名村官、一个永远长不大的“儿童”,我到了本地山村学校和孩子们过节。看着他们挂满微笑的脸庞、听着他们纯真的话语、想着他们无忧的嬉戏,突然间有了一种穿越时空的冲动和奇想,那就像放电影一样,将我 23年以来的一幕幕,用一颗无邪的童心去回味,以数页恬淡的文字去描绘……

文字里的童心_记叙文

  1、每当我想提笔写写画画时,一种语言便会自然回荡在脑子里。那就是优美的文字在向我动情地呼唤。如果说母语汉字是一位圣洁的少女,我愿意一直诚拜于她的“石榴裙”下。在那里,我可以找到一种绝世的宁静和华美的恬纯。只要走进这个“殿堂”,我的心跳便开始变速,那是一种旋律的波动,慢而不燥,静而有声,声中蕴情。

  2、记得小的时候,我在班上一直是一个相貌和成绩都不怎么突出的女孩,也不爱说话、不会惹事。上了五六年的学,仅仅回答了两次问题:一次是被老师点到,一次为心血来潮的自主回答。正是如此,我很难将自己的影子折射到老师眼里,也得不到他们的喜爱,在校内除了吃饭、上课,绝大部分时间都是一人独自坐在书桌前,翻翻小人书,动笔画花草、写日记,内向、腼腆、害羞、胆怯、少语就是我童年的画像。

  3、上初中了,和以前一样,在班里我仍是最小的一个,仍然坐在第一排,仍不爱说话,不和其他同学一起玩,成天坐在教室里,独自玩耍着。

  4、那时,我的语文相对于其他科目要略好点。一次偶然的机会,我的一篇习作竟然被老师公开在全年级当做范文朗读,加之初二时在停学近三个月后,还能出奇的在月考中排在年级前20位。从那以后,我开始被人发现关注,认识我的同学越来越多。老师们也把我作为重点对像强训。很快,我的成绩从班上的前十名升到前五名内,且从未倒退过。

  5、成绩好,得到同学和老师们的认可,高兴劲可不提了。那个年代,大家都心甘情愿想做成绩的“奴隶”。为了成绩,大家学习都十分卖力。然而,在紧张学习之余,空闲时分,我还是会一如既往的把自己的点点滴滴,用心用文字记录下来。

  6、我有个梦想,希望自己能够考进一所好学校,好好学习,等到某天,去做一名万众喜爱的电影明星。可命运有时候还真捉弄人,中考失误了,我没能进重点高中。那时候,家里的经济状况不差,妹妹也升初中了,父母为了咱姐妹俩上学已是外债一背篓。因为我打小比较喜欢小孩子,在经过几次家庭会议后,大家一致表决让我去读师范学校,出来以后当个教师。那个时候,年纪小,见的少,听说教师是“铁饭碗”,所以也没有怎么思索就答应了。

  7、我一直以为坐第一排将会成为我求学路上的一条死定律。哪知那年的我,眼都没眨,一下冒了老高一截,犹如六月飞雪,让人惊异。至此,我的课堂坐排开始重写。

  8、“溪流日久成河,沙粒聚少成堆”。在我坐排改变后,才发现视力每况愈下,看什么都模糊。不得已,只好配了副眼镜。之前,看到别人带眼镜,很洋气,所以自己一直渴望得到。哪知,经历了,才知道多悔。如今是摘都摘不了。我的一双让人羡慕的大眼睛,在那两片透明的玻璃片下,显得格外忧郁。

  9、在读师范院校的日子里,有很多让人烦恼和值得回忆的往事。我也不再是曾经那个胆小懦弱的'女孩,可我仍旧保持着有空没空都要写写日记的习惯。记下那时的人,那时的事,那时的景,那时的情,那时的点点滴滴。在校五年,我用了三个大号的笔记本。

  10、“光似箭,水如梭”。时间过的好快!转眼间,我的师范生活在恍惚中,画上了一个不确定的圈。

  11、毕业了,找工作成了我踏出校门后的唯一任务。我没有像别的同学那样发疯似的到处投递简历,一心在家备考教师岗位,而幸福与幸运的翅膀总是跟我差那么一点点,上帝的爱心天秤在我这端缓缓升起之后,又迅猛跌落,我的教师之梦在心痛中碎了。阴错阳差间,我走上了乡村工作岗位,成为了一名时下炒的火热的大学生村官。

  12、“书到用时方恨少”!玩文章还算可以的我,在跨入行政单位后,还是显得那么的薄弱,尽管很努力的学着。这就好比一头快要饿死的狮子,有着强烈的求生愿望,嘴角边放着“救命粮”,却因体力透支,怎么努力也挪不到嘴里去。写公文却是我致命的弱点。每当开始碰触的时候,头就条件反射似的疼痛。我的忍耐力够强了,但有段时间却让公文折磨得人非人、鬼不鬼了。我的个性强,从不愿服输。我把自己比作荒漠中的一株小草,相信自己有超强生命力,微笑着去迎接每件“不幸”的事,即使再苦,在众人面前,也未曾言过“苦”字,习惯性强颜欢笑,百倍努力去做。在黄昏月色下,只有无奈地把恐惧、欢喜、悲忧向从前一样,默默地写在纸上,让时间去埋葬和尘封过去的一切。在工作不到两年的时间里,我已经记不得写了多少这些文字了。

  13、很多人都说我的文章写的不错,然而,我却不能顶“文人”之衔。我的文字碎语也不可称作文学作品。我只是一个喜欢文字的丫头,喜欢把情感交给那个叫做文字的朋友,用纯洁的情愫来记录成长的历程。

  14、我一直就是一个矜持害羞的女孩,但我却无法掩饰对“文字”这个朋友、从童年时就伴随我玩耍的青梅竹马似的朋友的真爱,对“他”的爱是深沉的蓝,透明的白,热情的红,希望的绿,永不褪色,永无期限,直到生命的尽头,甚至直到来世,也许我仍还记得曾经拥有个“文字”这个痴心的朋友。因为,我有一颗永不磨灭的童心,我葆有一份无比珍贵的童趣,我经历了受宠呵护的童年,我想做一名永不变老的孩童,我特想写出一篇篇童味十足的“童文”, 通过无忌的童言,走向金色的童话世界。

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