美在我身边作文

时间:2021-08-29 13:08:36 叙事 我要投稿

美在我身边作文汇总

  【篇一:美在我身边】

美在我身边作文汇总

  生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。

  四季是美的——春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。

  人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

  心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。

  爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。

  和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞过。

  梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹……

  生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

  【篇二:美在我身边】

  美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

  在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

  在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”

  可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

  自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

  有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

  那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。

  在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

  突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。

  刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”

  这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

  她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在我身边。

  【篇三:美在我身边作文】

  我们的生活中,没得东西有很多:花坛里的小花,可爱的布娃娃;漂亮的书包他是否有一颗美丽的心呢?

  其实,美就在我们身边到处都是。

  那是一件极其普通的事。星期五放学的时候,我正迫不及待地等待着下课。没过一会i,铃声响了。我兴奋的冲出了教室,回到家第一件事—去街上买瓶饮料喝,由于天气很热,我咕噜咕噜两三下子就把饮料喝完了。我把饮料随手一丢就丢到了垃圾桶旁。这是,不远处得清洁工阿姨拖着扫把走了过来。突然,一双小手将地上的饮料罐拾了起来,丢进了垃圾桶里。

  “阿姨!我来帮你吧。”

  说着,一股暖流就流进了我心里。我红着脸,灰头土脸地逃回了家。

  还有一件事是发生在校园里。那天我刚从同学那借了一本书《爱的教育》

  来看,刚看到了感人的`那一段,便不知怎的感觉上一滑扑通一声便倒在了地上。我用手将身体支撑起来,不料一直粗糙的手将我拉了起来。我并没有感谢他,反而说他是故意将脚伸出来害我摔跤的,他一下子就急了起来,脸变的通红,说:“我不是故意的!”

  我想,他还不承认,变回了一句“是!你是故意的!”

  说着,那豆大的泪珠便从他那通红的脸上滚落下来。事后,他向我传了一张纸条,上面写了:对不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然发现这件事我做的不对,我不应该那样,我就写了一句:应该说对不起的是我,谢谢你。令我意识到了自己的错误。

  原来世界上最美的东西是有一颗助人为乐的心。当别人向你伸出援助之手的时候,你只会感到一阵阵的欣慰和快乐。所谓“人人为我,我为人人”就是代表着这个道理啊!生活中,这样的故事还有很多很多,都在一遍一遍地演绎。而人最美的时候,就是需要帮助别人的人给予他的温暖、幸福。“帮助他人,快乐自己”这才是人生的真谛。真正地为人们服务辛勤地工作人,才是值得世人称赞的。

  【篇四:美在我身边】

  时光匆匆,我在每天繁重的学习生活中,不知不觉已经过去了一个多月了,身边那一张张陌生的面孔,逐渐的熟悉起来,我开始慢慢地读懂身边的每一张面孔,开始有了温馨的感觉。

  沈文钦,一个很腼腆的男孩,他是一个数学高手啊!心里总是有种很钦佩他的感觉,数学方面较弱的我总会爱时不时转过去请教这个“天才”。我在他细心地教导下,解出了不少难题,让我体会到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深切感觉,他的腼腆程度让我真的百思不得其解,有一次他遇到了物理难题,问遍了前后左右,竟无人可解,我建议他去问老师,他嘴张了半天都没开口叫老师,直到老师快离开教室他才开了口,就是这么一个男孩,平凡中带着他独特的闪光点。

  我的同桌在我的记忆里全是热心的形象,当时班级撤掉垃圾桶,她就准备了一个垃圾袋,后桌也总是“不厌其烦”地把垃圾往里面扔,可她很大方,没有觉得厌烦后桌老把垃圾扔她那里的行为,这让我很佩服她的大方。记忆最深刻的是我买了书立,可不会安装,她看我急得火烧眉毛,就忍不住的自己上手,帮我完成了这项“工程”,顿时心里十分感谢她。我的同桌就是这么个热心的女孩。

  张诗珧,我们班的语文科代表,一个很单纯的人,我们每天一起回家,所以我们成了了彼此回家的伙伴,她是一个阅读量很广的人,我总爱和她探讨一些《红楼梦》里的情节,我们总是讨论得很来劲,我们会为黛玉的死感到惋惜,会为里面的王夫人感到厌恶,我们仿佛成了研究这本书的“痴人”了。这个女孩,在相处中带给了我很多以前没有的感觉,是一种在一块就会谈论各种书本的人,会为书中的人物而开心而悲伤的感觉。

  我才发现原来美就在我的身边。

  【篇五:美在我身边】

  我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。

  可是,现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

  美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时,与你一起分享快乐的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失败时,眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你的,你所感觉到的——是的,就是美。

  有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中!

  其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

  朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西,千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!

  高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身!

  【篇六:美在我身边】

  对我们来说,美是什么?可能大多数人的回答是:壮丽的尼亚加拉大瀑布、高耸入云的喜马拉雅山,或者是华丽的服装、名贵的首饰,再或者是富含创意的手工制品……它们真是巧夺天工,可是它们离我们的现实生活真是有些距离!

  幸运的是我们身边就有美,人性之美、人格之美、心灵之美,这些美天天在我们的身边,只要仔细观察,就可以发现这些朴实的美和原始的美。

  美,可能只是一个小小的动作,弯腰捡起一张纸片、为其他人指路、在别人遇到困难时,帮助别人,这都是美。

  美,可能是探索出来的,乘坐飞船,遨游宇宙,俯视地球;走进自然,接近动物;观察社会,有各种好人好事……美就在探索之中体现出来,周围都是美丽的“景色”,这是探索之美。

  美,可能是传递的,只单凭个人美,就不太会受到注意,可是,周围的人都被少数人带动起来,美就会传播的越来越远,越来越宏大,这是传递之美。

  美,可能是和谐的,大家在一起,其乐融融。没有争吵,只有友好地交谈;没有打架,只有热情地握手。这也是美,是和谐的美。

  美,可能是创造出来的,刻苦努力,取得成果;日行一善,积善成德……美就是人们创造出来的,不过“贵在坚持”,只要坚持,就可以成为大美,这是创造之美。

  相对华丽之美,日常生活之中的我们更需要去发现身边的美。可是,平凡之中见真知,要发现平凡之美真是一点也不平凡。如果没有从一加一开始学数学,你怎么会知道小数、分数、负数,又如何能够体会到数学之美呢?如果没有基础音乐知识,你该如何欣赏贝多芬的《欢乐颂》呢?如果没有学习过围棋,你该如何领会经典棋局的精妙之处呢?

  一切的美都来自平凡的点点滴滴,美丽的花朵起源于不起眼的种子,潺潺的小溪能够汇聚成波澜壮阔的大海,智慧的心灵来自坚持不懈的基础学习。

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