学习作文10篇(优秀)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学习作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
下午,数奥的同学来到食堂二楼上课,后面跟着年纪的老师,二楼,那位老师从包里拿出一张旧报纸,算24是美国最先发明的.,它一共有394种算式,那老师又他又花了两天,美国的算24,他又一共有398种算式,后来他用了其实一共是有404种算式,这才是的。
听目瞪口呆,想:位老师是专家再又做了道题目,又学算24的卡片,它曾经把五岁的小孩办成全市的神童,还说了只需要八元钱就可以买一套了。
又来抢答题目,结果三(1)班胜利了,赢了大约450多分,厉害不,班别小看了!
学习作文 篇2
人生在勤,不索何获。人如果不学习,那么人生就像荒凉的戈壁,没有希望。
学习是一个人认识自然与社会,不断完善和发展的必由之路。无论是一个人,一个家庭亦或是一个团体,只有不断学习,才能获取新知,增长才干,并且跟上时代。现在21世纪十分注重学习,在这个科学与技术高速发展的时代,只有通过不断学习,不断求知,才能适应与融入社会,不被时代所抛弃。
自主学习是学习的一个重要领域。单从学生方面来说,近年教育改革体系的历程与发展,诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等,归结起来,无非就是挖掘并发挥学生的自主学习的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良,也推动了现代化学习的发展。在如今的信息化时代,国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背,只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过:“今后的文盲不再是不认识字的人,而是不会自主学习的人。”所以在新的世纪,学会自主学习就显得尤为重要。
高效学习决定了你的进步速度。如果平时注意的话,大家就会发现,在我们身边诸多的学生中,有不少同学是非常勤奋的,他们除了白天学习外,还经常熬到深夜,甚至想在课间十分钟都致力于学习,但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言:“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步,那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中,随着人工智能领域的不断发展与进步,有许多低效工作者的工作已被机器替代,他们也因此而失业。今后的社会,会因人工智能而改变,而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车,不抬头看路。”
现在社会讲究终身学习,“活到老,学到老”已成为了现实。终身学习是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要,贯穿于人的`一生的,持续的学习过程,也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信,那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展,教材的难度的提升,教师们只得终身学习,保证自己的思想不老化。终身学习启示我们树立终身教育的思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。
学会学习是学业成功的关键,只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学习。
学习作文 篇3
在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的.,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样”他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?
哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。
在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?
在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?
同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。
学习作文 篇4
在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!
开始学的时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的`、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。
芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”
就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!
学习作文 篇5
人生如行路,并不都是一帆风顺。有直行,也有弯道;有上坡,就有下坡。沟沟坎坎,颠颠簸簸,甚至陷入泥淖,原地打转。
学习不如意,工作不顺心,爱情不顺利,事业不理想,这一切都会让我们重新去审视人生。人生是一缕阳光,给我们光明和希望;人生也免不了遇上狂风暴雨,迷失你前进的方向。
前行需要一种勇气和信念,而克服前进道路上的困难更需要一种智慧和韧性。对诸多的不如意,我们虽不能轻言放弃,但也不要做扑灯的飞蛾,为了一个虚幻的信念,撞得尸横遍野,最终一无所获。
我们不妨学做一只善飞的候鸟,为了生存不断地飞翔,在飞行中矫正目标,在迁徙中实现理想。
候鸟是聪明的。它们为了生存而飞翔。它们知道什么叫适者生存,它们明白如何顺应自然,它们懂得与自然和谐相处。春夏秋冬,南来北往,在迁徙中它们获得了新生,在蓝天上它们提升了自我。
候鸟是顽强的。它们的迁徙并不是一种懦弱,也不是一种逃避,而是一种顽强。迁徙的`路途几千甚至几万里,飞行途中它们要面对各种困难,饥饿、劳累、暴风雨的袭击、人类的捕杀,但是它们从不放弃,总是顽强面对,继续前行。
候鸟是自信的。它们清楚,自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己,于是它们选择了飞翔。候鸟的目标在我们看来总是遥不可及的,但它们从不怀疑自己的选择,始终保持着一种坚定的信念。
人生的道路如候鸟迁徙,需要勇气,更需要智慧的选择。环境不适合我们,我们可以去选择环境;职业不对口,我们可以去重新寻找。物竞天择,适者生存。学会像候鸟一样智慧,不做无谓的牺牲。学会像候鸟一样飞翔,放飞人生的光彩。
学习作文 篇6
我想学习!这个念头我不知道是从何时开始的,似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家,我承认羡慕了,从那时开始,我希望我可以认真学习,成为一个优秀的作家,成为作家,是我的梦想。
不知从何时开始,我变得懒惰,不再有着远大的.追求,仅仅限于班里的前三名,便开始自得,六年级,我没有一丝一毫的进步,我还是老样子,马上进入初中,他们说,女孩小学成绩好,初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事,所以,我要开始认真学习。
我知道我的文笔不好,我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序,缺乏感情。这些,主要都是因为我不擅长与人交流,不知道怎么表达自己的情感。说到这件事,和我的父母多多少少也有一些关系,我常年生活在压抑的场景,在他们面前,尽量表现的开心,但是,在外面,却不知怎么和人交流。所以,我想学习,我想和人交流,我从小到大,从未如此渴望过这样学习。
还有十几天便开学了,我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是,我又想到,学,什么时候都可以。想到这儿,我便充满了信心。
我想学习!学习!!
学习作文 篇7
今天是9月15日,今天就是我设计的学习节呀!
我开开心心的到了学校,我走到教室门口,看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久,老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的伸出大拇指,微笑着说:“今天是学习节,同学们都这么自觉。”早晨朗读时间,我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中,没有一个说话的。上语文课了,同学们都积极发言,就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山,他们俩也频频举手。老师布置作业,大家都安静的做着,地上连掉根针都听得到,连那两个经常不交作业的`同学,老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的!”
这就是我创造的学习节,在这个节日里,每个人学习都很认真!
学习作文 篇8
学习,是一个得到知识的过程,在此之中,不仅学到知识,也享受快乐,因此,我爱学习。
那么,是什么让我觉得学习十分轻松呢?答案就是平时的安排表。我的安排表是这样安排的:早上6点半起床,看或读半小时书;上课认真听讲,作业认真做,绝不拖拉;晚上回家写作业,写完作业,复习今天所学,预习明天所学,睡觉前看半小时书。
也许,你觉得做到这些很容易,但要一直坚持,永不放弃,才会有回报。
除此之外,我还有两招:设定目标、努力勤奋。目标使我有了前进的方向,勤奋使我有了回报。
在我心中的目标是:考上东山外国语学校。这小学的六个年头,我一直在为这个目标努力奋斗着。每当遭遇挫折,我都在心中默默地告诉自己:这么渺小的浪头就翻船,遇见大风大浪怎么办呢?进了名校怎么办?每每想到这,我就鼓起勇气,迈着坚定的步伐向目的'地走去。
学习少不了勤奋,付出总有回报。不管做什么事情,首先要有付出,不劳而获是不现实的。只有勤奋不懈地努力,才能够获得成功。因为只有选择勤奋才能与成功在一起。
我的英语成绩在班上还不错,取得这样的成绩,与刻苦勤奋是分不开的。我三年级开始学英语,那时候,我的基础十分差,爸爸妈妈就跟着着急。看见爸爸妈妈这样,我心里也不是滋味,只有整天读、背、练。为了能提高英语水平,我每天早上6点钟爬起床读英语,晚上背到11点,就这样,还让妈妈报了辅导班。经过半个学期的努力,英语成绩上去了,直到现在还保持着。
我爱学习,快乐学习,享受学习!
学习作文 篇9
在这一周,我看了一本很有趣的绘本,书名是:和爷爷一起骑单车。那本书写得有点夸张,因为一部脚踏车可以坐六个人,真是不可思议,如果有人亲眼看见,那他一定是大开眼界了。
下课的时候,同学请我帮他拼立体球形拼图。我利用下课时间一心一意的拼拼图,哪管教室里有多么的不得安宁,我还是专心一意的拼。但是,因为球是圆的,拼图就滚下桌时,在千钧一髮之际,我迅速的伸出双手,接住了这一颗像不定时炸弹的'球形拼图。
最有趣的是,上体育课时学习扯铃。刚开始我只会让扯铃一直转,后来学会了“蚂蚁上树”,再来,学会了“抛铃”、“关渡大桥”和“金手指”。让我印象最深刻的是“抛铃”,因为一开始,我只是被同学的手遮住眼睛才接住的。
原来在学校不是只能读书,也可以发现许多有趣的事,在学校读书真好。
学习作文 篇10
泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑,可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超,听传闻说,泥人张就是看人几眼,用手在泥塑人的脸上捏几下,刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。
有一天,我跟妈妈出来吃饭,吃完饭后,我和妈妈并没有急着回家,而是选择在这里散散步,看看有没有什么好玩的东西。
走着走着,我和妈妈来到了一家泥塑点旁边,泥塑好像也挺好玩的',虽然我不可能像泥人张那么的厉害,但是,我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的。
“妈妈,我想学泥塑,行吗?”我拉着妈妈的手停下来,用乞求的眼神望着她。
“不行,学泥塑要费很多的时间和精力,说不定你中途还会坚持不下来,半途而废呢,那我这钱不是白给你花了?”妈妈满脸狐疑地望着我。
“我绝对不会半途而废的,我会一直学下去,直到学有所成再说。”我坚定地说。
妈妈望望我,不知是被我的话感动了,还是迫于无奈,就帮我报上了泥塑班,不管怎么说,我能做我喜欢做的事情,我开心极了。
老师先教我们如何正确地使用泥塑机,然后往手上沾一点水,开启泥塑机,再把泥捏成自己喜欢的形状,这一节课结束后,我做了好多个小碗、水杯、花瓶……
在以后的学习中,我获得了很大的收获,也和泥塑有了不解之缘。
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