(精选)学习的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学习的作文8篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国政治家,还是胸怀韬略军事家;不论是思想矫捷思想家,还是智慧超群科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小远大志向分不开。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。
勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步指示,扩展更普遍课外积聚,不时对自己提出更高学习目。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟完成面对学习中困难,能积极找出困难缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说对,天赋就是无尽头刻苦勤奋努力。是啊,假设你想成为有用人,就一定要立起自己生活目,一辈子目,一段时间目,一个阶段目,一年目,一个星期目……一集团只需心中有了目,才会朝那时分,我想起这句名言在生长历程中,有一位同伴不时伴随着我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红“x”,听着同窗们冷嘲热讽,看着父母绝望眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。
99%勤奋1%汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才明天!既然成才航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!
学习的作文 篇2
“万般皆下品,唯有读书高”,古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹,我要与时俱进,不拘于古人的想法,所以对我来说,现阶段最重要的事不是读书,而是朋友,因为我认为如果没有朋友,读再多的书都没有意义,书容易读,知音却难寻。
身为毕业生的我,时常在下课时会到别班串门子,聊天之际会不自觉的左右张望,在那有意无意之间,会发觉几位如老僧入定般低眉看,我总会猜想难道他们不为所动吗?他们应该不知道没有朋友的`未来世界是冰冷的吧!在我心中认为如果有朋友陪读,再无聊的书我都觉得兴味十足,说真的,一个好朋友胜过一百本的好书,其实,在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法,所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的,但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要,在这阶段,书读不好,其实我觉得没差,因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在,所以我不怕笨。
现阶段,我认为最重要的,再未来也一定是最重要的,不管是读书也好、是朋友也好,就算是朝着另类方向的事也好,不过死后能带走什么?只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧!
学习的作文 篇3
有一个最疼爱我的人,她就是我的妈妈。每天她都不辞辛劳的陪着我写功课,帮我复习学业到很晚,我看她明明就很困了,还是硬撑着陪我,我的心里有说不出的'感激。
当爸爸要骂我的时候,妈妈一定会帮我求情。但是,如果爸爸要打我的话,我就会很聪明敏捷的快速闪开,瞄不准的爸爸就会不小心打到妈妈,我就逃过一劫了。
有一个最疼爱我的人,就是我的爸爸。别看他偶而会骂我,但他是个很会煮饭的爸爸哦!我们家的早晚餐,几乎都是爸爸张罗的,好吃又营养。他知道我胆小,每次我想下楼拿东西,他一定会陪着怕黑的我,让我不再害怕。
有一个最疼爱我的人,就是我的爷爷。每天都是爷爷来接我放学的,他总会带着好吃的东西让我充饥,就怕我去补习的时候饿肚子,看着我吃东西,他还会顺便教导我该吃什么东西才会健康,他希望我是个不生病的健康宝宝。
有这么多疼爱我的人,我应该要学习感恩,学习说:“谢谢!”才对啊!
学习的作文 篇4
学习用品我有很多,但它们都没有达到我的“理想境界”。我想设计一件与众不同的学习用品。
我要设计一支外观漂亮,而且会自己写作业的“神笔”。外观是我自己的一张艺术照,照片上的我显得很精神,双眼炯炯有神。
我只要对“神笔”吩咐一声,它就能按时完成功课。语文作业不会有一个错别字,更神奇的是写出来的.字也很工整。数学也容易,“唰唰唰”,一会儿作业就完成了,而且还都是“优”。英语更是“小菜一碟”,不过单词还得自己背!
真的有那么一天该多好啊,呵呵,我就彻底轻松啦!
周记写完后给爸爸看,爸爸笑了:“真有这么一支神笔的话,你的双手又派啥用场呢?”
学习的作文 篇5
在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。
学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们小学生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的.广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。
英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。
学习的作文 篇6
一提起我爷爷,那我是一百个开心呀! 我爷爷长得很高大,不过现在没我高。
一身正气在他身上显现出来。 我爸爸妈妈经常教育我,要爷爷学习。可是,我却不觉得爷爷哪里好,我只知道一点就是,他勤劳,做任何事不马虎,非常认真,但是爸爸说爷爷年轻时候可威风啦!他扛过枪、打过仗。为部队立下了很多功劳。 我记得有一次我们全家出去玩,爷爷也跟了去。
我们去到以是晚上了,我们随便找了一家饭馆吃饭。我们在餐馆吃的正高兴,突然,门口的玻璃全部被打碎了,冲进来两个人来说:“快把钱交出来!”我当时觉得那些人好威哦,在一个小小的饭馆都敢打劫!!佩服!全部在这个饭馆吃的人都不敢动,只有爷爷在用手机打110。突然,一个人看到了爷爷,说:“老头子,不想活是不是?”把爷爷的手机抢走了。
这时,爷爷看准了那个抢他手机的坏人的腰部,猛地扑过去,那个坏人一惊,转身躲过了,接着把爷爷推倒在地上。另个坏人看见了,就拿着刀冲过来,说:“老头子那么厉害!
看你厉害到什么程度,爷爷忍着痛撑起身子,把那个拿着到的哪个人弄到了,爷爷把刀踢开。另一个人准备用棍子打爷爷的`时候,爷爷一躲,躲开了!打到了那个拿刀的那个人身上,这时候我拿起我的手机,拨打了110告诉他们的位置。这时爷爷叫我:“快闪开!!”
我看见一把刀向我飞来,我的头一扭还是没有躲过那一把刀,刮到我的右眼角,出血了,这时爷爷踢了那个人一脚,我冲过去一脚把那个用刀飞我的人踢到地上(我学过跆拳道的)爷爷也踢了那个人一脚,爷爷把那个人“送”出了门,这时警察来了,把那俩个人拉上了车。 我和爷爷去了医院。 我爷爷!就是一个舍己为人的好人,我以后应该多多向我爷爷学习。
学习的作文 篇7
近日,某校将奖学金改成象征性的一元钱并将剩余的金额转移到“扶贫助学基金”的账户上,此举动收到了同学们的广泛关注。有的同学发出奖学金过少,不值得发,应该取消的感叹。而我的心中感慨万分,故我欲在“学生心声”一栏中各抒己见。
“学贵明理,切忌功力”。首先我们要知道学习是为了自己,为了更好的未来而去拼搏,在自己所拥有的青春年华中打一场胜战。不能让自己输的轰轰烈烈而留下遗憾。对于校方的以弱化学生的功利意识而降低奖学金额的举措我是极力支持的。诚然,一定的奖学金额在一定的程度上可起到物质的激励作用,但我们学习的最终目的不是为了这笔奖学金。正如蒙田先生所言:“财富所给人带来的快乐是浅薄的”。诸学子寒窗苦读倘若只是为了优异成绩带来的物质奖励,而非心中更高更远更宏阔的志向,那么无论奖金多么丰厚都无法满足,也无法使他们获得真正知识带来的快乐。古人云:“黄金千两,不如明解经书”。而学习知识带来的则是取之不尽,用之不竭的精神财富,这才是更为宝贵的`。
从古至今,宁舍弃千金而求解真知己早成为了共识,而今我等只因奖学金不够丰厚,并遇不到什么困难,就欲放弃,失去了读书的动力,岂非荒唐?又怎能真正获得学习中的乐趣呢?而梦想踩在自己的脚下又怎能不努力学习去完成它呢?人生的路漫漫长,何不用知识来将自己的生活填满呢?学习,为无形的财富。这笔财富有着神奇的力量,也只有持之以恒的人才能真正获得它并拥有它。每一个人上帝都给予了他们争取这笔财富的权力,谁能获得并拥有也要看他自己。从个人角度而言,学习给人带来的应是知识,技能,还有我们未来的工作,生活所必需的无形的财富。正如前段时间,才离开人世间的苹果公司的董事长乔布斯,虽然他并没有完成斯坦福大学的学业,但是,他在退学前后都在努力学习,其中他学到有关字体设计、电路等知识,技术为他后来开创的苹果公司提供了坚实的基础,虽然在这一段学习的时间中,仍然靠着家里的支撑而没有赚到钱。
事实上,正是因为学习可以给人带来的是隐形的,无形的财富,人们在学习时才不会陷入到得过且过的“温饱”怪圈中,无法得到心智乃至于价值观上的提升。从这一点上来看,学校将这奖学金设为象征性的一元钱,是有助于学生端正学习目标应为个人知识,技能这类无形的财富去奋斗和拼搏。学习,为无形的财富。
为了我们最初的梦想,为了更好的明天。我们应心存“活到老,学到老”的态度,充实我们生活的每一天,让我们的每一天都是充满朝气的,充满力量的,让这无形的财富伴随我们渡过一生。
学习的作文 篇8
真学习,假学习。在学习过程中,一个是善天使,一个是恶天。善天使帮助我们指点迷津,恶天使则是不思进取,让人走歪路。
假学习,顾名思义,就是在学习上作假。假学,最主要的是害自己。在课莹上,如果你作假,那么,你没有掌握的知识,便像建房子一样,一天建一点,几学期下来,便建成一幢"摩天大楼",最后想攻破也很困难。否则,啥也干不成,学不会,最后,害了自已。
另外,是害老师。有的同学抄袭别人的作业,把自己的`作业改为全对,会给老师造成一种假象,就会让老师认为讲解内容学生已经掌握,从而放松管理,产生很严重的后果。
还害父母。学习作假,父母会认为自己的孩子在学校学习刻苦,认真,却殊不知在关健时,考试时掉链子,成绩一落千丈,也从而导致你的人生彻底翻盘。
再者,说一下真学习。真学,老师讲的每节课都可以理解牢固,作业速度快,效果明显。也会养成爱学习的好习惯,会有一个美好的未来。
因此,我想对假学习同学说:"你背不下来的书总有人能背下来。你做不出来的题总有人能做出来。你愿意拖到明天做的事总有人今天努力做完。那么,不好意思,你想去的学校,也只能别人去了。你想过的人生,也只能别人过了!
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