写雪景的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的写雪景的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写雪景的作文 篇1
雪，轻轻地、温和的飘着，是美丽的冬姑娘姗姗而来。
早晨，雪花飘舞，刮起朔风阵阵，寒冷刺骨。下午，街道上像覆盖上了一条长长地毯，雪又像巨大的轻软的羊毛毯子，雪凉凉的，有两尺多厚，踩上去脚底下发出吱吱响声。凉凉的雪它是轻柔的，尝一 下干净轻柔的雪，啊！有淡淡的味道啊！它不是无声无色的。雪地上，都会看到许多小朋友在打雪仗，堆雪人，他们的脸红彤彤的。小雪人的脸上扬起了幸福的微笑，像在说：“好美的雪景！尽情的玩 吧！”
打雪仗的，个个儿都耀武扬威，他们筑造起“堡垒”来。一个个像小拳头一样的的雪球似火箭“飕”的飞出去，打在对手的头上，腿上，胳膊上都是一大片一大片雪，特别是砸到脸上，凉丝丝的 ，冷得打颤，样子狼狈极了。
冬天的的雪，还带着诗情画意，看！一颗颗笔直的松树披上了银灰的大衣，妈妈说：“雪是树的寒装。”但我听了还是半信半疑。
冬天的雪，还带着我们的欢乐，我们躺在柔软的雪上，比躺在席梦思床上还柔软，还快乐！在雪地里写字，在雪地里打滚，在雪地里画画，脸冻得通红通红的'，腿还打颤儿。望着我们湿漉漉的 衣服和冻僵的小手，我们都毫不在意，玩双杠的时候，你尽情的玩，摔下来的时候呀！不会摔疼你，就想躺在软软的蹦蹦床一样！
到了第二天呀！天气还是那么冷，不过雪都冻硬了，冻得死死的，无论你怎么砸，冰还是安然无恙。你要是走得快一点呀！保证摔得四脚朝天，所以我走的可以和蜗牛的速度相媲美，无论是大 人还是小孩，都拉着手慢吞吞的走，不然就会滑一跤……
还有，在早晨呀！一串串冰柱映入眼帘，以前我们见过的冰柱最多也就一尺长，今天，我要让你们大开眼界！
在奶奶家的路上，到了小街道里，一串串冰柱有规律的展现在我们眼前，有的像直插入云的利剑，有的像机关枪大炮，还有的冰柱一串串紧凑的挨着，像一条条水晶窗帘一样！爸爸找到了约有 七八十厘米长、宽有三四十厘米的“大巨人”，上面的尖头一个个向上窜。我搬了搬，差点把我压趴在在地上，真是有生以来见过的最大的冰柱，我比发现新大陆还兴奋，拍着手让妈妈照相，这个大冰 柱真像机关枪，我兴奋极了！
到了奶奶家，奶奶把我拉到一块砖头旁边，哇！！！眼前的冰柱让我吃惊不已！这块砖头中间是有好多像圆形的小玻璃弹儿组成的，中间还有一根笔直的冰柱，好像一头大象，又像一个跳水 的人！大象的周围分布着小球球的冰球，好像透明的珍珠，又好像碧玉玛瑙，我急忙把大象周围似珍珠的球一个个分开，在地上滚着，这种景象真是好看呀！
我爱你，雪！
写雪景的作文 篇2
雪，多么的美！纯净，雪白……
仿佛，当年的情景，越来越清晰。
雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停。洁白的雪，盖满了院子，洁白的雪，盖满了屋顶，整个世界多么静，多么静。想看雪花在飘飞，我想得很远，很远。想起夏天的树林，树林里得早晨，到处都是露水，太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，从晨光里走来，他的脸像一朵鲜花，他的嘴发出低低的歌声，他的小手拿着一根竹竿。他仰起小小的头，那双发亮的眼睛，透过浓密得树叶，在寻找知了的声音……他的另一只小手，提了一串绿色东西——一根根的狗尾草，结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。这一切啊，我都记得很清。我们很久没有到树林里去了，那儿早已铺满落叶，也不会有什么人影；但我一直都记着那小孩子，和他的很轻很轻的歌声。
怀念下雪的日子！
上次，终于盼来了下雪，大片大片的雪花从天上落下来，像白玉一样冰洁，像羽毛一样轻盈， 像是漫天的.蒲公英飞舞着。飘落在对面的屋顶上，飘落在公园的腊梅上，飘落在学校的操场上……那是最美丽的雪花，隐约地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，寻找它的美丽。
可是，今年的故乡，依旧艳阳高照……我也只能盼着，盼着……
老天却没有一点想要成全我的想法，毫不留情的，让太阳“烧燃”大地……那么火辣辣的，那么刺目的……烘烤着！
但我，信心不灭，相信终有一天，雪花会轻轻的降临大地吧！
写雪景的作文 篇3
今天早上，我起床一看，啊！下雪了！窗外鹅毛大雪纷飞，可真漂亮！
我迅速的吃完早饭，高高兴兴的骑着车，来到了学校，和小伙伴们玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高兴极了！在打雪仗时，我十分紧张，朝别人使劲的扔一个雪球，看到对方被砸的满脸雪后，然后就逃跑，但是自己也挨了不少炮。有时候我也边逃跑边攻击，在逃跑的时候迅速抓一把雪，然后扔向对手，因为比较慌张，所以对手很难闪过。一般只能是非常吃惊的一闪身，但却被打中了。然后我就趁此机会，用最快的速度逃跑。堆雪人时大家非常齐心协力，都跑来跑去的，把手里抓满了雪，然后跑回来，贡献自己的一份力量。有人也会跑到对方的基地捣乱，趁别人不注意，猛的冲上去抓一把雪然后跑回来，像没事人一样，有一些人甚至直接把对方的雪人踢坏，然后逃跑。或者还从坏的雪人中抓点雪，最厉害的还把雪人直接抱过来。不过，这些不愉快的事情很少发生。在滑雪的时候算最快乐的啦，大家有的跑上主席台，有的在操场上，这时的雪都已经被踩成冰了，有一些还不是冰，大家用鞋底使劲一滑，能滑好远，不过要掌握好力度，否则很容易就会来个狗啃屎，灰溜溜的.爬起来。
雪也是我们的好帮手，雪可以让庄稼保暖，有了它，庄稼不再受冻，雪还能冻死小虫子。越大的雪，庄稼的收成就越好。
可是，雪也有不好之处，第一条就是路道太滑，影响车辆行驶，很容易发生交通事故。我今天回来就摔了两跤，只好推着车子滑回了家。而且，雪如果大了还会毁坏房屋，让我们的财产受到损失，我真希望科学家能发明一种东西，可以让雪只有好处、没有坏处。
我又爱又恨这又好又坏的雪！
写雪景的作文 篇4
今天，一个令我高兴?兴奋的日子。原因是：我终于看 到雪了，你们知道吗？这可是俺有生以来，第一次看到雪哟！
早上，我和妈妈来到车站，车站的人可真多呀！排成一列列的长队，等了两个多小时，我们终于到达了目的地—缙云山大门。
下了车，我仿佛置身 于一个童话般的世界。晶莹的雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，渐渐地，它融化了。好像奇迹般 地从我的手心里消失了一样。松树，和林间植物上都像披了一件厚厚的的棉袄，部分松树上已结成冰花，松枝被压弯了 头，形成雪淞奇景。我一会儿踏掉路边植物上的雪，一会儿伸舌 头，尝尝天上的“白糖”甜 不甜 。
我们走上通向狮 子峰的 路，路很滑，一边是悬 崖，一边是峭壁，我拉着 妈妈的手，战战兢兢的移动 ，终于走完了这段 险峻的山 路，我们进入竹 林，成群结队的人疯 成一团。孩子们忙着 堆雪人，打雪 。大人使劲摇树上的积雪好给孩子照相。
“哇噻”！我尖叫一声 ，把妈妈吓了一大跳 ，问我，叫什么，我说太冷了，妈妈说：“我们已经到了狮 子峰，这里海拔高? 951．5米，当然冷了，我努力睁开眼睛，好大的'雪和风呀！真的有狮子的气 势，我想这样才给它取名为狮 子峰的吧！向远处望去，到处是白茫茫的一片 ，天地交 融成洁白的一体。这让我想起了晋 朝女诗人谢道翁韫的一句诗。“白雪纷纷何所似，未若柳 絮因 风起。”描写得真是惟妙惟肖。
走下狮 子峰，向对面的香炉峰望去，只见 香炉峰在雪的迷雾下若隐若现，我似乎 到了人间仙境一般，看见嫦娥姐姐 ，七仙女，王母娘娘，玉帝。…那雪又好似 一大片 茫茫的雾和云，雪像章絮一般 的雪，像芦花一般 的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞， 在随风飘，一团团，一簇簇的雪飞落下来，仿佛扯碎的棉花球从天空翻滚而下。
我爱白雪，我更爱雪景，我更爱冬天，冬天虽然寒 冷，但是它有 无可比拟的温馨和希望。
写雪景的作文 篇5
美好的一天即将开始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去。看！一片白茫茫的，好像是路上铺上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！
雪是美好的，它带给孩子们快乐。我们这些小孩可以尽情玩耍，尽情的享受雪的.快乐。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活动。还记得小时候我和弟弟一起堆雪人，滚两个雪球，叠在一起。拿根胡萝卜插在上面，两个黄瓜片当眼睛。最后拿两根木棍差在它的两旁，一个活生生的小雪人就诞生了。我捧着雪，好像如获至宝。看着那软绵绵的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴里塞。看他的样子，好像味道不错嘛！
从远处遥望覆盖在草地上的雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆盖了大地上的花花绿绿；又好像粉笔涂满了黑板，黑色的衣服，变成了白色的衣服；也好像橡皮在纸上擦来擦去，擦得洁白无瑕。
可爱的雪“精灵”啊！我喜欢你，喜欢和你一起玩耍，一起堆雪人；可爱的雪“精灵”啊！我赞美你，赞美你那美丽可爱的样子。
写雪景的作文 篇6
早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。
吃完早饭，妈妈送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的'雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。
当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。
啊！北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。我喜欢冬天，更喜欢冬天里的雪景。
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