描写雪的作文

描写雪的作文[汇编4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写雪的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写雪的作文 篇1

　　在南方生活多年的我，仍难忘东北的雪。雪花飞舞的样子，像是上帝撒下的一朵朵小冰花，装扮着辽阔的东北。让嶙峋的山川充满神奇；让阳光普照的国度——东北，粉妆玉砌；让东北犹如宏大的圣殿，圣洁得让人惊奇！

　　南方的冬天，依然是鸟语花香的天气，仿佛是东北的秋天，却总也盼不来东北的雪。凝视着南方的夜空，思绪会不由自主地和以往一样，飞回雪的国度。雪成了对家乡最深的回忆！

　　记得在飘雪的季节，心情总是随之欢喜。喜欢看雪飞舞的我会经常身不由己地伸出那一双手迎接一朵朵小冰花的到来。定睛一看，由6片“花瓣”组成，雪白雪白的，晶莹剔透。外婆总是会轻轻地打落我身上的雪花，是那么的亲切、和蔼、充满亲情……

　　在雪花飘落的地方，都披上了银色的盛装，天地间汇成一幅极为美妙的雪景图，让人忘记了寒冷。映入眼帘的除了是一片白，还是一片白……在没有绿叶的树枝上，也开出了一朵一朵银白的冰花。那情景根本看不出冬天荒败的痕迹，原来，冬天的.美也是如此的诱人！

　　一片片晶莹的雪花，像飞舞的精灵，轻盈美丽，肆意展现自己。它，创造了一个宁静祥和的世界；被净化、没有吵闹、没有污染的纯洁。

　　在五彩多姿的社会上久了，特留恋那白、纯、梦境般的世界。

　　冬天，不同于春的绚丽、夏的热情、秋的伤怀。让我们的生活更有滋有味。

　　我知道，自己又在怀念东北漫天飞雪的冬季了，又想回到久违的故乡了……

　　雪啊！飘呀飘，飘呀飘……

描写雪的作文 篇2

　　今天早晨下起了鹅毛大雪。那雪花像一小团一小团棉花般大小。

　　我在楼上仔细观察，发现从楼上往下看雪花很少，往上看雪花很多，直着看也很多，斜着看就更多了呢！我把手伸到外面那雪孩子闹我痒痒，把头伸到外面它就飘到我的鼻子上、飘到我的`眼睛上、嘴巴上，伸出舌头舔一下凉凉的，冰冰的，这时我仿佛也像雪孩子一样在空中飘舞。

　　我希望下次看到更美丽的雪孩子。

描写雪的作文 篇3

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间，带着农民的心愿，带着我们的愉悦。

　　清晨，我背着书包去上学，直到雪花打在脸上才知道：“哦，下雪了！”快来看呀，雪花落在地上是个六边形，每一个边上都会在添上像小针一样的小棍，落在手上，冰凉凉的。

　　瞧，路边上的雪松像套上了厚厚的白棉袄，屋顶上也白了，再往天空中一看哇，天空像发了脾气一样的小孩儿，阴沉沉的，行人也裹紧了衣服快速走去。整个世界像童话般一样，雪花也像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。

　　我来到院子，看到了雪，我二话不说就抓起雪了，弄成一个圆球。往小伙伴的身上打去，当然，小伙伴也毫不示弱，手下一点都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在欢笑声中，我们决定堆一个大大的.雪人！我们先滚一个特别大的白球，再滚一个比这个稍小的一个白球。然后把它们放在一起，就堆好，再装饰眼睛、鼻子、小手、帽子。像极了一个人！

　　突然，我想起一首诗句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”这是唐代的袒咏的《终南山望余雪》。雪不仅可以给人们带来乐趣，也可以给人们带来好处。在冬天可以冻死病毒和害虫，可以让我们少一些感冒，雪，也可以给大地提供养料，也可以给大自然净化空气。

　　雪，就是我们的好朋友，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给人们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

描写雪的作文 篇4

　　雪花飘飘，白雪皑皑。雪，是多么可爱的小精灵！

　　雪花，六个花瓣，多么漂亮！它飘下来时，犹如天女散花，又像许多仙女，在天空中载歌载舞。寒冷的冬天也能如此热闹！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

　　看，这些雪多么调皮！飞到这片树叶上，又滑到了另一片树叶上，最后，这些顽皮的小家伙被小朋友们变成了一个个可爱的小雪人。

　　今天，我兴致勃勃地来到了学校，老师说：“这节课我们提前十分钟下课，去楼下玩雪吧！”“耶！”我们欢呼，“老师大人”真英明啊！到了楼下，我们先打了一场激烈的雪仗，然后，我与朋友各滚了一个雪球，一个大，一个小；之后把两个雪球拼了起来，又给它加上眼睛、鼻子、嘴巴……你们现在都知道我们做的是什么了吧？没错，就是雪人。雪人堆好了，为了纪念，我们还请老师帮忙留了个影。

　　快乐的`时光总是如此的短暂，上课了，我们依依不舍地回了教室。

　　雪，我期待着你下一次降临！

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