不同的选择作文【经典3篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的不同的选择作文，希望能够帮助到大家。
不同的选择作文1
选择背后有责任、荣誉、利益。但这些名词对于选择者本身不一定就代表“责任就是社会责任”，“荣誉就是国家荣誉”，“利益就是国家利益”。
每个人都有不同的经历，不同的家庭环境、社会环境、文化水平，这就导致人们意识形态的不同。而意识形态的不同就影响人们的事物的看法。又因为意识形态是支配人们行为的绳索。所以不同的人面对相同的事情也会做出不同的选择。所以我们无权评判别人的选择。也许你认为别人的选择太自私，太不负责任，但他自己看来他的选择是对的。面对同样的事情，不同的人做出的选择不会相同。正如一句话:“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”所以我们不能随随便便评论别人的选择。
人们对于选择者的评判标准无非是“道德”、“法律”。人们认为只要是符合社会道德的选择就是对的，只要是法律允许范围内的选择就是正确的。但事实果真如此吗?网上曾有这么一个事件，一位父亲不顾女儿的劝住坚持酒后驾车，于是女儿打电话举报了自己的父亲。那么对于事件中女孩的`选择怎么看待呢?女孩认为自己父亲酒后驾车违背了交通法则，自己举报是正确的。但文中的父亲也一定这么认为吗?女儿竟然把自己的父亲举报了，在父亲看来女儿的做法就是不孝、不懂事，是错的。所以法律和道德也不是评判事物的标准。
孔融让梨的故事想必大家都有所了解。但在美国人看来这种做法就是令人费解的，因为美国人直率大方，大的甜的梨肯定要自己吃才对。而中国人谦虚含蓄，大的甜的梨就理应让给别人。我们能说美国人自私狡猾吗?我们能说中国人就是无私伟大吗?不能。这正是因为二者的意识形态不同才导致二者行为选择不同。我们断断不能拿自己的行为准则去度量别人的言行举止。
人类是能独立思考的动物，正因为每个人都有自己的见解才会有不同的选择，而有了不同的选择才能谱写出不同的人生，因此世界才如此缤纷而美丽。
不同的选择作文2
在一个阳光明媚的早晨，两只小鸟在妈妈辛苦的孕育下破壳而出。他们睁开惺忪的双眼，惊奇地看者这个陌生的、美丽的世界。一天天过去了，这两只小鸟在妈妈的哺育下渐渐的长大了，羽毛也丰满了。一天，鸟妈妈对他们说：“孩子们，你们已经长大了，能够离开妈妈独立生活了。”鸟儿们听了妈妈说的话以后，心想：对呀，自己已经长大了，要去外面的世界闯闯了，不应该依赖妈妈。所以，鸟儿们恋恋不舍地与妈妈分开了。他们约好在明年的今天来看妈妈。说着，一只小鸟飞向东边，而另一只小鸟飞向了西边。
飞向东边的小鸟进了一个大森林，在一个树洞中安了巢这个巢帮助它避开了天敌，也帮助它躲避了狂风暴雨的袭击。它在这儿，自己照顾自己，很快适应了这儿的环境。不久，它的身体一天比一天强壮，翅膀也一天比一天坚硬。它在蔚蓝的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飞到西面的.那只小鸟看见大户人家的窗户下有一只鸟笼。它很想住在里面，不经意间发现鸟笼门并没有关，于是，它便毫不客气的飞了进去。看见主人已为它安排好了的温暖的床，为它准备了可口的丰盛的食物。它非常高兴。接着，它想起自己将在这个家里生活一年，不禁又高兴起来：它吃了些食物后，躺在温暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要劳动就能吃到食物，想到这儿，“嘿嘿”地笑了起来，不知不觉地就进入了梦乡。
时间过得飞快。他们看望妈妈的日子已经来临。笼子里的小鸟在主人忘了关门时偷偷地飞了出来，去看望妈妈。当它到达妈妈的窝前已经累的精疲力尽了，因为它在鸟笼中从没有飞出来过。这时它的兄弟也已到达。鸟妈妈看见两个儿子平安回来，高兴地扑扑翅膀。这时，鸟妈妈惊讶的发现自己的两个儿子一点也不一样：一个强壮，一个娇小。当鸟妈妈听完两个儿子迥然不同的生活情况，深有感触地说：“不同的选择有着不同的命运，应该靠自己的双手来制造财富，这样才能使自己真正地长大”。
不同的选择作文3
他和她是兄妹，感情不是特别好，有着不同的成绩，不同的选择，不同的结果。
――题记
《一》
他上初一以前是个顽皮的学生。他用洗洁精擦黑板，使黑板不能用，父母赔钱，他也不在乎。老师说他将来没好结果。
上了初一后，好朋友都上了重点班，他感到很孤独。就想上重点班玩玩。上了以后，同学都鼓励他，他自己也不知不觉努力起来。他知道这种动力是友情，而别人不知道，都说他变了。临中考时，班主任把他叫到办公室，对他说：“你这三年进步很快，但离重点高中还有点距离，希望你能更加认真学习，不留下遗憾。”他听了很感动，有了老师的支持和同学的鼓励，这个原本是个坏小子的男孩也学着他所厌恶的好同学一样，没日没夜地学习。中考成绩出来了，他比重点高中的录取线少20分，别人看来已很不错，但他却伤心得要命。知道成绩那天晚上，他独自一人到篮球场打球，周围都是黑的，但是篮球框在他心还明着呢！他知道自己的'目标是不会变的！回到家已经晚上11点了，他在父母面前哭着说：“爸，妈，请你们让我缴高费读重点高中吧，我会努力的，不会让你们丢脸的，相信我！”母亲和父亲都想：咱为人父母，孩子都这样了，不让他咋行啊？
他上了高中，成绩还是不怎么样。
《二》
她是一个好孩子，至少在老师心中是。由于会干活，歌又唱得好听，老师都很喜欢她，说她将来有出息。当时他上初一，父母把希望全放她身上。
上了初一后，她才感觉到“生活的芬芳”，她发现大家都有笔友，写信是汉英相结合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也开始过这样的生活，和从前几位“校花”玩在一起。对父母只是用优班后几名应付着。中考对她来说并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成绩出来了，她比重点高中少的录取线200多分。父母指责她，她却理直气壮地说：“我和哥哥都不是读书的命。命运让人怎么样就怎么样，反抗是无谓的。你们不要逼我了。”
后来由于耐不住父母的骂，她和“男朋友”到外地打工。
《三》
后来，他考了二批一线，再后来当了总经理；她失恋了，生活不能自理又下岗，不肯回家，跳河而亡。
人的命运是靠自己拼打的，记住：不要相信上帝，要让上帝信你。
――后记
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