爱的希望作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的爱的希望作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱的希望作文 篇1
希望，是一种创造奇迹的力量。要说希望的作用到底有多大，那是人类无法想象的。因此，只要一个人的希望之火不熄灭，灾难、痛苦、挫折都将被战胜。然而，要想让希望之火永远燃烧，必须得有“爱”的精神支柱来充当燃料。而20xx年那场令全国人民悲痛欲绝的地震中发生的故事，正是一幕幕由希望书写的奇迹。
让我们再次回到20xx年5月12日那个中午。此时，四川汶川的一切都显得异常安详、平静。鸟儿照着以往的惯例尽情地歌唱，学生们正沉浸在无比生动的课堂知识里。他们的父母也忙着加班加点的工作。一位初为人母的年青妈妈正抱着自己不满三个月大的孩子在郊外散步，想让自己的宝宝也看看城市的日新月异。在所有人眼中，今天是平凡得不能再平凡的5月12日，然而，当钟表滴滴嗒嗒指向2点28分时，时间仿佛凝固了，人们只感觉到大地在剧烈的晃动，房屋正不倒翁似的摇摆着。惊慌失措的学生、老师、大人们只有拼命在死亡线上奔跑，可这对于无情的灾难来说却是徒劳的。当大家意识到地震竟发生在自己身上时，一切都太晚了。短短几秒钟，房屋、各种建筑、树木都成了一推就倒的积木。转眼间，往日热闹繁华的都市成了废墟。顿时，泥沙铺天盖地般笼罩了汶川，瓦片更是堆积如山，人们被埋于房屋下的哀号与呻吟不绝于耳……就这样，一场牵动华夏儿女的512大地震就这样吞没了阳光，吞没了一个个幸福家庭……
之前那个抱孩子外出的年青妈妈此时的情况更是不容乐观。地震来临之际，一面厚厚的墙倒了下来，向这位母亲和孩子压去。情急之下，这位母亲硬是用自己单薄的身躯支撑住了这面墙，孩子则躺在她身体下方。此时，她心中只求让孩子能活下来，她抱着这种希望，一直保持这个姿势，拼命顶着墙。之后的每一分每一秒，对于这个柔弱的母亲来说，都是一种莫大的艰熬。很多次，她都忍不住轻轻闭上了眼睛，但一听见孩子的呼吸，她便提醒自己不能睡，一定要撑到最后。于是，她凭着对孩子无比的爱，和母亲与生俱来的伟大力量，在一次又一次的绝望中坚强起来，并重新找回面对死亡的勇气。她将为了一个母亲的责任而点燃希望的火焰。最终，她挺过了58小时姿势不变，没得吃没得喝的等待。当救援人员赶到时，这位平凡而伟大的母亲已安然离去，手仍做着支撑墙壁的姿势。而她的小宝宝正甜甜地熟睡。希望再次创造了一个神话，母爱的力量战胜了死神，换来了一个小生命的新生。在场的所有人见此情景，无不热泪满面，因为他们曾见证了一个母亲的希望挽救自己孩子的'动人故事！
我想，那位母亲之所以能爆发出如此巨大的力量，少不了对生命的渴望。从中我们可以知道，母爱也能重生希望，这种希望就是一座跨越生命的桥梁。
爱的希望作文 篇2
一颗种子，一份爱会经过漫长的努力，把泡影变成希望，带来一片新绿。
——题记
幼时的我，看着电视里的仙女播下一粒种子，一挥魔棒，参天大树便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃，等待奇迹的发生。
再回到外婆家的时候，我已经成为一个读《哈利波特》的少年。走在白墙灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉——一切都已被时光的车轮碾压。来到熟悉的老房子前，只见泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见“岁岁平安”几个字，却已掉了些边角。黄金葛藤爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙，散发一丝的慵懒。铺着榉木板的屋内还弥散着外婆当年酿的豆瓣清香。小院依旧像记忆中一样，黑白两色，朴素清淡，但外公外婆却变了，余晖投射在他们古稀的银发上，反射出一层霜光，身旁的一根拐杖陈旧却有力量……
突然，交错的青石板间，一抹绿跃入我的眼帘——几条枝桠挂满了绿叶，虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上，就像刚睡醒的婴孩，恬静可爱，又仿佛一株近水龙胆，清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗？”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上，脸上荡漾着芽苗一般的笑，稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗？几年过去，都没见什么动静，我和你外公都以为它不会发芽了，不过我们还是时常给它撒点水，施点肥，吧啦着眼睛，指望它什么时候冒个小芽呢！”“这可不，都长得有你离开时那么高了！”外婆的话音缓缓落下，我却陷入了沉默。
一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子，经过漫长的守候终于破土，成就了衰老的院子里，一道靓丽的风景，凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊！这棵核桃树，不就是我的化身吗？在他们眼中，也许我从未曾离开！
我拿出手机拍下这棵核桃树，还有树下的老人，收藏起这片希望的风景，爱的风景，入心的风景。
爱的希望作文 篇3
从小到大，我读过的书有了满满的一书架，我也总结了一个规律，无论什么故事书，大都离不开两个方面，一个是希望，一个是爱。
我最喜欢的《哈利·波特》系列书中，告诉我们：被一个人深深地爱过，即使爱我们的人已经死了，也会留下一个永久的护身符，这是连最高深的魔法野无法达到的境界。
《小王子》一书中，主人公小王子因为深深爱着他的花，不惜献出了自己的生命。
读冰心的书，你更能体会到她爱的是生活与整个世界。
在书中，你会被爱包围着，因为爱这个世界，所以无论在什么情况下，也会有希望活下去。
世界上那么多种爱——母爱，父爱，弟兄姐妹之间的爱，还有爱情，不必衡量哪一种最伟大，这些爱在世界上缺一不可。
书是最能告诉我们这个道理的人，有多少作家把自己心中的情感融进了书里，有多少人被书中的爱与希望所感动。
多读书吧，那样你也能感到爱与希望那种能穿越绝望，照亮黑暗的巨大力量。
爱的希望作文 篇4
———记漯河市外语中学英语教师赵晓双
1995年，赵晓双带着青春的无限激情和对教育事业的真诚，踏入了外语中学这片热土，成为了一名光荣的人民教师。在二十年的教学生涯中，赵晓双在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在得到学生认可的同时也获得了无数的荣誉。赵晓双在20xx年被漯河市教育局和漯河市总工会评为“教学标兵”，20xx年9月被漯河市教育局评为“优秀教师”，20xx年9月获得河南省英语课件二等奖，20xx年3月在全市“第十届十佳师德标兵和师德先进个人”评选活动中，被评 为师德先进个人，20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分别获得市级优质课一等奖。
爱生如子关怀备至
“我自己的孩子跟我教的这批孩子就差一岁，所以，我就是用对待自己的孩子的标准来对待学生的。”赵晓双说，在她的脑海中教育就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
赵晓双教过很多留守儿童，其中有一个小女孩让她印象深刻。有一次，赵晓双发现这个女孩中午坐在教室里不去吃饭，询问之下才知道，这个女孩爸爸妈妈不在家，他们留给她的钱已经花完了。赵晓双得知这个情况后，一到饭点就带着这个小女孩一起去吃饭，通过深入的了解，赵晓双得知，这个女孩的父母在外打工，弟弟妹妹都被送回了老家，平时只有她一个人在家，她年纪小不会做饭每天回家只有吃泡面。在赵晓双眼里自己只是管了她几顿饭，但是在小女孩心里却不这么觉得，她很感动觉得终于有人关心她了。后来，她有什么事都会告诉赵晓双，赵晓双就借机激励她，在赵晓双的引导下最后这个孩子不仅走出了封闭的内心还考上了重点高中。
赵晓双说，留守儿童最大的问题就是得不到长辈的关心，很多孩子心灵和生活都缺少照顾。内心自闭，生 活习惯较差，这些才是她最担心的问题。
教学有方抓住重点
在教学上，赵晓双并不赞同学生去报课外辅导班，她说：“除非你有特别的爱好，可以去报辅导班去学习，平时的学习要求课堂完全可以满足，老师把课上好，学生就没有必要去花冤枉钱了。”由于班里学生学习程度不同，赵晓双就采用分层次的教学。尤其在背单词和课文的部分，对那些程度比较差的学生赵晓双就在时间上对他们放宽条件，但是一定要背完。教学中，赵晓双主抓的不是好学生，而是中等生，因为好学生自学能力强，老师只需要点拨即可，差生只要完成基本要求就行，中等的这部分学生就是赵晓双的重点，因为他们有潜力变成好学生。
赵晓双的课堂总是充满了激情，学生都喜欢上她课。为了上好每节课，她总是提前备课，写教案，精心准备。
在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅，但她从不张扬，更不满足现状，课后经常与学校的老师们交流教学经验。 言传身教用心交流
作为班主任，她非常注重对学生思品德想的教育和人格的培养。赵晓双教育学生有她独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。
要求学生不迟到，不早退，她每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校，多年来在学校的考勤表上，看不到赵晓双一次事假。
赵晓双喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生平等交流。她对班级学生的家庭情况、性格、爱好都了如指掌，学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说，赵晓双总是尽力去帮忙解决。
班里有的学生父母在外地工作，跟父母交流少，很多孩子无人照料。
赵晓双就主动上门到学生的家中看望他们，让学生放下心理负担，专心学习，并对他们进行专门辅导，最后很多这样的学生在中学毕业考试中取得了优秀的成绩。
爱的希望作文 篇5
一个民族如果喜欢阅读书报杂志，始能提升人文素养，而且也有知识与见地，较有判断力，这样爱读书的民族才有前途与希望。
曾经说过：「知识就是力量」的哲学家培根也说过另外一句意义深远的话：「人们独居或退隐时，最能体会到读书的乐趣；谈话时最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时最能发挥由读书而获得的能力。」可见喜爱读书的人可以享有独处时的乐趣，也能培养文雅的气质，更能有判断力与做事的能力。
在西方有一个民族就是以色列人最爱读书，而在东方则是日本人，这两个国家的人民总是经常手不释卷，一般的国民多是知识渊博，谈吐不俗，而且国力坚强，在国际中举足轻重。
反观我们多数台湾人却是不喜欢阅读，在捷运、火车或飞机上很少看见人们在阅读书报，民间组成的读书会亦不多，因此，我们台湾人很容易被电视媒体及政客所愚弄；一些政客在扣应节目中，明明是硬拗—白的说成是黑的，黑的说成是白的，而且还可以琅琅上口。因此，目前台湾最需要推展的运动是读书会的运动，各个团体、公司、机构以及社区都能成立读书会，定期分享读书的心得与乐趣，以提升台湾人的人文素养。
几年前，我专程到南投县鹿谷乡的一所长老教会参加社区的妇女读书会，是她们在921震灾后，了心灵的重建而组成的。当晚有十多位出席，教会与社区的妇女各占一半，多为国中及高中毕业的，令我惊讶的是她们所讨论的问题都很有深度，而且见解精辟。
如果我们能够共同选择好书，一个月念一本，一年就十二本，二、三十年下来，就念了好几百本好书，读书会中的成员以不同的角度和体验来分享与讨论，可以使这些好书活起来，启发与引领我们人生的道路，也能增进我们人群生活的凝聚力。
不喜爱读书的民族没有希望，也没有光明的前途，愿我们更多台湾人在各个角落组成读书会，这也就是一种进取心的展现。
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