描写熊猫的作文

时间:2022-10-09 14:44:48 熊猫 我要投稿

【精华】描写熊猫的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写熊猫的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】描写熊猫的作文九篇

描写熊猫的作文 篇1

  小朋友们,你们看过熊猫吗?今天,我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。

  熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,

  像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,

  这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

  我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,

  好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”

  我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们,你们是不是也很想去看一看熊猫呢?

描写熊猫的作文 篇2

  在充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物。可我偏偏喜欢中国的国宝大熊猫。

  大熊猫的样子十分可爱。它有一个胖乎乎的黑白相间的身子,圆溜溜的脑袋,一对黑黑的毛茸茸的小耳朵。耳朵还总是竖着,好像在听小鸟与它自己讲悄悄话。让人印象最深刻的是脸上那两个大大的黑眼圈。不仔细看,还以为是戴着一副墨镜在耍酷呢!看着熊猫眼,我猜它是不是熬夜打游戏才会有黑眼圈啊?哈哈,这可是个坏习惯,一定要改!

  大熊猫挺着个孕妇肚慢条斯理地走着四方步,然后到竹林里折一些竹子。只见它盘起腿,优雅地开始吃起鲜嫩的可口美味的竹子。吃完大量的竹子又开始到小溪边散步,只见它伸伸懒腰,活动活动筋骨,这个样子是不是很萌?活动结束后就一扭一扭地找一个合适的位置准备睡觉了,睡前还要打个饱嗝呢。睡了一会儿,它翻了个身子,我以为它睡醒了,结果熊猫眼没睁开,估计是在做美梦呢!

  大熊猫很珍贵,主要分布在四川、陕西和甘肃等地,数量很少,被我们称作国宝。中国还会赠送大熊猫给其它国家,为我们搭起了友谊的桥梁。

  因为大熊猫数量稀少,所以我们更要保护好它们的家园。

描写熊猫的作文 篇3

  这几天,我们来到了北京动物园。我拉着妹妹的手,跟着爸爸妈妈进了动物园的大门。动物园里的动物真多呀!有老虎、金丝猴、孔雀………哇!这么多动物。这时。爸爸说:”去看大熊猫吧“。我兴奋的不行,紧紧的跟着爸爸,妹妹在后面喊“姐姐,姐姐,拉着我”。然后跑过来拉着我的手。我本以为大熊猫很可爱,可熊猫却身上乌黑,又有一股臭味。我仿佛看见了它身边的苍蝇,这还是熊猫吗?

  回到家,我问妈妈:“为什么人要把动物抓到动物园里呢?”“因为人类是世界的主宰,如果动物是,人类也不会有好日子。”此刻我在想,熊猫被人类从竹林抓到了动物园,给大家观看,熊猫没有了自由,人类却在傍边高声大笑。人类真的把熊猫当国宝了吗?

  人啊!你们还没清醒吗?还动物自由吧!因为它们跟人类一样,它们也有感情。

描写熊猫的作文 篇4

  大家好,我是大熊猫。我是国家一级保护动物。我们家族的数量十分少,所以很珍贵。

  我的头是纯白色的,像披了一件纯白色的纱巾。我的眼睛周围有一圈黑眼圈,这个好像我是个调皮的孩子整天晚上不睡觉似的,但其实我这个天生的,没办法!我的四肢是黑色的像把黑色的油漆都泼到了我的身上了。我的腹部是白色的像穿上了一件白色的衬衫。

  我最喜欢吃鲜嫩的竹子。要是饲养员给我多少竹子,我就能吃多少,吃完了我就睡觉,让我长的胖胖的吸引人们来欣赏我。你别看我胖胖的,可是我爬树可快啦!爬完树我就又饿了,然后从树上下来向饲养员给我竹子吃,要是饲养员给我的竹子太少,我就拉住他的腿不让饲养员走,饲养员一动不能动,饲养员也被我逗笑了,只好再拿些鲜嫩的竹子。

  怎么样,我可爱吧!快来动物园看看我吧!

描写熊猫的作文 篇5

  今天,我们班去熊猫基地了。我们在车上叽叽喳喳,闹个不停。我们背了《老树的故事》、《小鱼的梦》、《大熊猫》、《一粒种子》、《静夜思》、《插秧》,还唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一会儿就到了熊猫基地了。

  下车了,大家很高兴虽然我来过了一次,但是我还是很高兴。我们是一组组的进入了大熊猫基地,我们乐乐组排在第三队。我们先去了大熊猫别墅看到了一只大熊猫在吃竹子,看完了就去了大熊猫2号别墅,怎么没有看到大熊猫呢?这里有好多同学在看很拥挤,我想大熊猫肯定被吓坏了,不愿意出来了。接着,我们去了大熊猫的《魅力剧场》,大熊猫影片很有意思,熊猫刚出生的时候眼睛看不见需要妈妈的细心呵护,熊猫在4-6岁就有了爱情真是很奇怪!

  中午的午餐我们吃的是各自带来的零食,虽然我没有吃饱但是我很快乐,因为我学会了和同学们一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。垫子弄的脏脏的,我们把垃圾扔进了垃圾袋,没有吃完的食物放进了各自的书包,这是爱护环境的行为。

  最后我们来到了天鹅湖,天鹅湖的风景很美,湖的旁边是绿绿的草地,美丽的小花。我们班还在那里照了像。后来李老师说,要到时间了要回学校了我们整理好队伍就坐上车回去学校了。

  这次春游我感到很快乐,我知道了熊猫的生活习惯,还学会了和同学们一起分享食物!

描写熊猫的作文 篇6

  大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的`小朋友就不一定完全知道。为了解开这个谜,最近我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉了揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。

  熊猫吃完饭了,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子,前肢靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

描写熊猫的作文 篇7

  让大熊猫洗澡,保持卫生,这固然很好,却违背熊猫天性。大熊猫毕竟是大熊猫,它不同于我们家养宠物,它有自己的生长规律和生活习性。人们刻意的去干扰它们的生活,不仅对它们自然成长的天性无益,还甚至破坏他们合乎天性的行为,失去了大熊猫的本来的生活习性和规律。因此说,世间万物都有其自然天性,我们人类所能做的,只能是任其平衡发展。

  顺乎天性,理固宜然。从哲学角度看,世间万物都有其存在的合理性,我们所能做的,只有尊重客观规律,尊重万物的本性,这才叫顺应自然,做到人与自然和谐共生。就如郭橐驼种树一样,从不做过多的的剪裁与修补,只是顺应树木的自然成长规律,才能使他所种的树倍硕茂于其他人所种的树,“他植者虽窥伺效慕,莫能如也。”庖丁为文惠君解牛,无意中竟然“合于桑林之舞,乃中经首之会。”为什么达到如此境界?因为庖丁熟悉牛的机理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果我们能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。由此可见,顺应万物天性,才能使事物各尽其所能,达到自由生长自然的效果。善哉!

  顺乎天性,理性保护。既然从哲学上说顺乎万物天性是必要的,那么接下来就需要理性的保护天性了。猫的天性本来就是抓老鼠的,可是被人们溺爱地宠养之后,失去了它的本,猎食者竟然被天敌——被猎食者老鼠咬死,哪有这般道理?这不仅很可笑,亦甚可悲!这不仅是猫的悲哀,更是人类的悲哀。家猫由于长期被人宠爱,食物充裕,不去捕捉老鼠,从此就失去了它的天性——夜视能力,正是由于人类的不理性的行为,使得猫丧失了天性,才酿此悲剧。倘若我们不把猫当做溺爱至极的宠物对待,只把它当做家中捕鼠的助手,理性的对待它的天性,那么这类悲剧便不会发生。由此推而广之,溺爱原来是害,理性的对待,顺乎天性,才是解决问题的关键,才是保护野生动物天性。智哉!

  逆乎天性,自作自受。人在万物的天性面前,不是无能为力的,我们可以充分发挥主观能动性,但前提是要运用智慧,正确引导事物往我们所想要的方向上去发展,而不能一厢情愿,结果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美国政府计划耗资180亿美元、用25年建堤拦住亚洲鲤鱼,并大规模捕杀。亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼统称。原来美国于上世纪70年代从中国进口这些鱼类,以吃掉水域中生长过剩的水草,改善生态。但随着其大量繁殖,亚洲鲤鱼已没有水草可吃,开始以本地鱼类为食,并且向五大湖进军,危害当地生态环境,成为不争的事实。事实又次敲响了警钟:顺乎万物之天性,需要智慧和理性对待,善加引导,方能从根本上解决问题,悲哉!

  庄周曰:“天地与我共生,万物与我为一”让我们顺应万物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保护,善于正确的引导,在顺乎自然万物中,享受和谐共生的崇高境界。有时,我们的爱也是一种伤害啊!

描写熊猫的作文 篇8

  熊猫是国家一级保护动物。它的身体有两种颜色,一种是黑色,一种是白色。虽然,颜色不是很鲜艳,但是,我还是很喜欢它!

  有很多人说,熊猫喜欢吃竹子,但是,我却知道,熊猫的祖先是吃肉的!

  熊猫不喜欢和别的熊猫住在一起,所以,熊猫宝宝两岁以后就离开了妈妈。

  熊猫吃东西的时间比睡觉的时间还长,很有趣吧!而且啊,熊猫和猫一样,夜晚眼睛特别的亮,可厉害了!

  熊猫的家乡在四川的森林中,那里有一大片一大片鲜嫩的竹子。只是,现在已经被破坏了,熊猫也处在了灭绝的边缘。

  同学们,你们喜欢熊猫吗?喜欢的话,就和我一起行动起来吧:保护环境,给大熊猫留一个温暖、绿色的家!

描写熊猫的作文 篇9

  熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量十分稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为“国宝”。

  熊猫一竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了,他们吃竹子是先剥皮,看看有没有纤虫,经过一番检查之后,才可以吃的。

  熊猫刚出生只有150克左右重。相当于妈妈体重的千分之一。但是,过了一个月以后,熊猫的体重可达2公斤,过三个月后,体重可达5、6公斤重了。

  妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里,轻轻地抚摩,外出时也会把小熊猫叼在嘴里,或使用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去,熊猫母子也经常嬉戏玩耍,高兴的时候,也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。

  熊猫的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛,好似戴着一副墨镜,可爱极了!再加上一身黑白相间的毛,更显的美丽了!

  熊猫睡觉时,腹部朝天,有时,它还用前爪轻轻地拍着肚子,也有时它会翻一个身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,然后伸个懒腰。好像人的样子似的。

  等小熊猫四、五个月大时,熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳剥食等本领。

  长大以后每天要吃20公斤的箭竹,有时我也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哦!

  熊猫完全长大后身体软胖,四肢粗壮,身体长约15米,肩高约70——80厘米,体重约70——125公斤。

  小朋友们,听了我的介绍,你应该更加了解熊猫了吧!

【描写熊猫的作文】相关文章:

描写熊猫的作文:可爱的熊猫08-27

描写熊猫作文08-20

描写熊猫的作文精选12-07

描写熊猫的作文07-18

描写熊猫的作文09-16

描写熊猫的作文04-17

描写熊猫英语作文03-11

关于描写熊猫的作文08-30

描写熊猫的作文范文07-02

描写熊猫外形的作文08-19