实用的信心的作文集合五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的信心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
信心的作文 篇1
东东这个学期开始全托，一个星期后他感冒在家休养了一段时间。等他再回到幼儿园，虽然会哭闹一会儿，但是我哄了哄他就好了。上午，东东照样跟大家一起进行集体活动：唱歌、跳舞……可是和以前相比，东东还是有了点变化：凡事不愿自己动手！
中午午休，东东在床边走来走去，小眼睛一眨一眨地看着其他小朋友脱衣服。我走到东东面前问：“东东，怎么了？快脱鞋子上床呀！” 东东低着头，对我说：“我脱不下来，你帮我吧！”我笑了，顺手给他脱下鞋子摆整齐，然后拍拍他的肩膀说：“好吧，那裤子和衣服要自己脱噢！”说完，我去照看其他小朋友上床了。
我转了一圈回来，发现东东还是坐在床边看别人，一动也不动。我摸摸东东的头，问他：“东东，怎么还不上床啊！你看其他小朋友都已经躺好了，快脱衣服上床吧！”东东抬起一只胳膊，对我说：“你帮我脱吧！”说完，又抬起一条腿。
这时我才意识到：原来东东什么都不想做，只想别人帮他！这怎么可以？！我握住东东的小手，认真地对他说：“东东，你是个小小男子汉，而且已经4岁，长大了，现在自己的`事情要自己做。来，自己脱衣服，试试看，你一定可以做好！”东东犹豫了一会儿，我在旁边一直用微笑信任的眼神看着他。终于，东东开始慢慢地往下脱裤子了。看得出来，东东做这件工作的确有些费力，但他还是坚持做完了。接下来是脱上衣，东东有点退缩，说：“脱不下来。”我不断地给他鼓劲：“东东刚才脱裤子做得真不错，衣服肯定也能自己脱下来，试试看吧！”东东仿佛有了很大的信心，开始使劲地往下拽袖子。我稍稍帮他扯了扯小袖子，加上自己的努力，东东顺利地脱下了衣服。此时，东东的小脑瓜上已经出现了汗珠！
起床后，大部分的小朋友都穿好衣服了，可东东仍旧坐着不动。我又鼓励了一番，适时地帮他整理了下，东东又一次自己完成了穿衣服的工作，他回头得意地对我说：“老师你看我自己会穿衣服了！”我欣慰地笑了。
虽然孩子年龄小，但只要给他们足够的信心，给他们动手的机会，他们照样会做得很好。一定要相信我们的孩子！
信心的作文 篇2
放飞的风筝迎风飞上了蓝天，慢慢的，慢慢的，飞得很高很远。手中牵着的线，犹如生命之弦，松了它就往下坠，绷得过紧，又容易断，需要很高的驾驭技巧。生活似乎也是这样，松不得，紧了也不行，应当有张有弛。
人间最美四月天，眼下正是放飞风筝的大好时光，常州在这个经济不很景气的时候，举办园林风筝大会，似乎也是在显示，我们放飞风筝，也在放飞希望和信心。低迷的景气，需要我们的自信，更需要一只能够在逆风中娴熟驾驭那根线的手，使国民生活的风筝一样能够扶摇直上。
如果有暇，你不妨就去公园凑个热闹，体现一下这童年的乐趣，体现一下风筝与长空博弈的有张有弛心情，体现一下放飞风筝，也和生活一样，有起有落并不容易。风筝，常州人叫它鹞子，在这阳春三月，放鹞子是不管大人和小孩都喜欢的一项游戏，或者说是一种运动。在鹞子上装上竹笛，微风吹动，嗡嗡有声，很像弹“筝”，这可能就是“风筝”一词的来历。当你仰望着天空中飞舞着的五彩缤纷的彩蝶，沙燕，以及娇娆的游龙，我们的思绪也就随着手中的线和它们一起延伸。这些纸糊的东西，是因我们而有了生命，我们如果不让它在广袤的天空中与风浪搏击，它们也就是糊在竹篾上的一片彩纸，在风雨的侵蚀下，最终成为一堆垃圾。生活就是这样，也需要有腾飞的勇气，有搏击长空的信心，人是因为先有了信心，然后才有了希望。
风筝在天空中翱翔，它随风飘飘摇摇的飞向蓝天，飞向白云深处。风筝载着风的浪漫，载着春的情思，载着放飞者的信心与希望，去月宫与嫦娥争艳，去瑶池与群仙共舞。放飞了风筝，也放飞了自己的希望与梦想。风流如絮飞，春落居无踪。追忆的思绪，跟从童年的风筝中一路走来。仔细想想，人生就如风筝，起伏跌宕需随风而行。看似可以自由的翱翔在蓝天白云之间，其实它的'命运连着一根线。翱翔的风筝，应该寻求风与线之间的和谐与平衡，唯有这样，才能一览长空，领略无限风光的生命色彩！如果忘乎所以，企图挣脱线的束缚，断了线的风筝，也许有瞬间升腾的感觉，但最终的下场，必然是骨断翅折。这其中可能也蕴含着某种生活的哲理，可以给我们一些启迪。
蓝天下，高高低低地点缀着各式风筝，它们自由的飞翔，彼此相望，决不缠绕，使天空显得祥和。一如社会，交织着林林总总的各式人群，只有彼此关爱，彼此守望，互不缠绕，才有生活的宁静与世界的和谐。
信心的作文 篇3
我对学习充满信心，是因为从小我就相信“功夫不负有心人”这句话。只要努力了，就一定有回报，学习也一样，只要刻苦认真的学习，成绩一定回提高的。
我对学习充满信心，我的成绩不算很差，但也不是顶尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定会很好的。
我对学习充满信心，有关学习的事，遇到挫折，我从不放弃，总是努力攀登，争取越过它。
我对学习充满信心，我博览群书，只要看的懂的.书我就会专心的看，这样，我词汇丰富，知识全面，写起东西来滔滔不绝。
我对学习充满信心，我有一位严格的父亲，他常常板着脸对我说：“不好，重做！”我还有一位慈祥的母亲，他总是温和的对我说：“好的，非常好！”我还有一位美丽、可爱的老师，她经常鼓励我，让我进步。为了不让他们失望，我只能不对学习充满信心呢？
我对学习充满信心，我也有自己远大的梦想，为了实现这美好的梦想，我必须对学习充满信心。
每位同学应该都对学习充满信心吧，让我们为了自己，为了家人努力。奋斗~！
信心的作文 篇4
以前我小时候是一个胆子非常小的男孩。课堂上，不敢举手，不敢发言，就怕答错了题，受到同学们的讥笑和老师的冷淡。可是在我三年级的时候，发生了一件事情，让我慢慢开始改变。
那天午休时，我的语文老师边晓松突然把我叫到她的身边，当时我的心情立刻忐忑不安起来，就在从座位到老师讲桌短短的一点距离内，我边磨蹭着往前走，边在脑子里迅速地反省自己最近这段时间有没有犯什么错，是不是要挨批评了。
当我慢吞吞来到边老师的身边时，不期然地被边老师拉住了手，示意让我和她靠近一点，边老师满面笑容地对我说：“这下我可读懂你了，你是一个非常惹人喜欢的男孩。我在这次批改作文中，发现大多数同学们都写了关于你的一些幽默、开朗的事情。”边老师的一席话，让我紧绷的神经一下子舒展开了。
我轻轻舒了口气，说:“边老师，您过奖了。我只是在和小朋友一起玩的.时候很轻松，没有任何压力，所以可以畅所欲言。”边老师说：“那你现在把我当成你的朋友，也讲个笑话给我听吧。”我清了一下嗓子，暗地里给自己壮了一下胆，就给边老师讲了一个笑话。边老师听完后笑了，说:“你的记忆力很好，而且你看你现在讲起笑话来从容不迫的，如果在课堂上你也能这样发言，融入到老师的课堂教学中，你的学习成绩肯定能更好。记住，要树立起自信心，相信自己能成功。”听了边老师一席话，我连连点头，说：“嗯，我决不辜负您对我的希望。”边老师亲切地冲我笑了笑……
就是这样在边老师地循循善诱下，我慢慢地找回了自己的自信心，变得敢举手，敢发言了。四年级语文期末口试时，我不再畏缩不前，而是胸有成竹地走到边老师的面前，抑扬顿挫地背诵课文。当边老师满意地给了我一个“优”的时候，我甭提多开心了。
边老师，谢谢你帮我找回了自信!
信心的作文 篇5
在那些逝去的岁月里，无论是收获着鲜花与掌声的成功，还是掺杂着痛苦与迷惘的失败，似乎都不能唤醒那块缺失的灵魂——一种名为自信的元素。
记忆里总是定格着这样一幅画面：被老师点名后缓缓站起的`我，用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师“听不见！”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我，手心里，总是不知不觉就渗出了细小的汗珠，脸部的表情也尴尬地不自然起来。
其实也不是不会啊，只是太担心自己的答案是错误的，害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心进而衍生出了那种小心翼翼，最终发展为丧失了响亮地把答案说出来的自信。
唉，还是我太笨了。有时明知答案是正确的，却都没有自信把它说出口。可是，正是因为这一点点自信，才有了那么多的遗憾与错过。希望今后的日子里，我能够给自己一些自信，坚定自己的信念，无论大声说出来的结果是什么，都不会洒下后悔的泪水。穿越那些迷惘的思想，点燃黑暗中跳跃的光团，燃作自信的火焰，支持着自己对自己的信任。要相信你自己啊，别在生活中留下一处遗憾。
曾经做过的事，就算是在心里堆积了再多的懊悔与沮丧，也于事无补。那就自己给予自己一些自信，在仿佛触手可及的未来中，更加勇敢地生活吧！
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