学会欣赏作文（合集15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的学会欣赏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会欣赏作文1
我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你会相识相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力。欣赏、喜欢和爱，便成了我们最难把握的尺度。
有人说男人和女人最重要的是相知相爱，其实，在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个，都去相爱吗？很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感，它美好但独立而排他。
当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他，包括他的思想，他的情感，以及他整个人。但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗？没有永远不变的思想，也没有永远唯一的情感，所以重要的不是爱，而是欣赏。
优秀的人身上会发散着诱人的光彩他不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。
不同的人，不同的品味会对同一幅景象产生不同的感觉，晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼。
每一个人都是有血有肉有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。
人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的'一切东西，但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的。所以，不要奢望你能拥有很多，用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然。
当你用一种平常的心境去认识一个人，结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。
友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。
拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可爱。友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱。
用宽容的心去欣赏每一个人的优点，你会发现世界很美，阳光很灿烂，你的心也会很明媚，你的天空也会变得很蓝。
学会欣赏是一种心态，是一种从小我走向大我的高尚的精神所在．
这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要去爱，但你可以去欣赏！你说，是吗．．．．．．
学会欣赏作文2
人生需要学会欣赏。学会欣赏，你便懂得享受;学会欣赏，你便拥有快乐;学会欣赏，你便走近幸福;学会欣赏，你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏;缺少情趣的人，不知道欣赏。
欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗，看到一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不由衷的赞叹。
我们要学会欣赏大自然, 欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。
更重要的是要学会欣赏人类自身, 因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，健康成长。
有人做过这样的游戏，让每个人写出自己最有好感的人员名单，同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律：令你产生好感的那些人，往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人，往往也是讨厌你的人。
只有你喜欢别人，别人才会喜欢你;你欣赏别人，别人也就欣赏你。
人与人之间的关系往往是相互的，你与人为善，也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时，别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时，别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里，引来蜜蜂和彩蝶，而发臭的垃圾堆里，招来的是苍蝇和蚊子。
有人说，诽谤者的舌头杀了三个人：说话的人，听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”，你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”，你就背弃了人心。
有一个盲人打灯笼的`故事。一个盲人在夜间走路，总是打着灯笼。旁人窃笑不已，问他：你走路打灯笼，岂不是白费蜡烛?盲人正色答道：不是，我打灯是为别人照亮的，别人看见了我，就不会碰到我了。
你用灿烂的光，照亮了别人，其实就是照亮自己。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广，不会嫉妒别人的人，他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中，他们看不到别人的成功，往往以自我为中心，不会去赞赏别人，更不会由衷地为别人的成就而开心。
心中有什么，眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海，悲观者心怀凄风苦雨，看到的是黑云低垂，冰天雪地。
在生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志
学会欣赏作文3
大海虽然没有江河的委婉清澈，但却有独特的波涛汹涌；大树虽然没有小草的柔嫩翠绿，但却有独特的高大雄伟；月亮虽然没有太阳的明媚灿烂，但却有它独特的皎洁明亮……大自然是如此美丽，不会欣赏，那不是暴殄天物吗？
人又何尝不是如此，每个人都有他自己的长处，都有他别样的特点，都有值得欣赏的地方。学会欣赏他人，你会找到更多的朋友，学会欣赏自己，你会找到更多的自信。
第一眼看到我，你一定会想到一个字：“胖！”所以我虽然长得高大，但并不英俊。在小学的时候，我是跳也不行跑也不行，所以许多小朋友总会常常笑话我，纷纷给我取绰号，那时我最讨厌我的这架外表，这副尊容了。但自那一次之后，我却发现，这个样子也并不是完全不好，而是有好处的。
那是二年级的时候，我遇到我人生中的第一次运动会，让我难忘的运动会。开始的时候我非常的高兴，因为我从来没有见过那样的场面，后来看到同学们一个个都有比赛，而且在赛场上奋力拼搏，真的是英姿勃发，我便有些失落了。我也很积极的要报名，但就是没有被选上。我只有在边上做我的啦啦队队长了。第二天运动会快结束了，有两个同学突然找到了我，对我说了一大通莫名其妙的话，而我记得最清楚的就是“老师找你”这一句，我的心一下子提了起来，不会是我又犯了什么错误吧？去见老师的路上，我的心是七上八下，像猫抓一样。到了老师那里，才知道老师是要我参加拔河比赛，这一颗心才算落了地，踏实了。后来拔河比赛的结果可想而知了，当然是我们班第一啊！在同学们的加油声和欢呼声中，我第一次发现我这别样之处也是可以发挥作用而被欣赏的。
我还有一个别样的特点：经常发呆。在发呆中我可以减轻压力。许多人减压的方式都是听音乐啊，找朋友倾诉啊，或者就是去跑步让压力化为汗水排出体外。而我减压的方式就是发呆，我觉得发呆能够很好的减轻我的压力。特别是在上了中学以后，压力一下子加大了好多，所以便时常发呆，上课前呆一会，写作业之前呆一会，有事没事呆一会儿。具体在想些什么我也忘了，只是觉得发呆的时候像灵魂出窍一样，所到之处有时是碧蓝的'天空，青翠峻峭的山峰，清澈见底的小溪，有时是在一望无际的大草原，草原上的牛羊一群群的，有时是在茫茫的大海上，自己乘着一叶小舟。在那样的世界里是没有争吵没有伤心也没有痛苦和烦恼的。
只有快乐幸福和一片安静。我自己就像刚被雨洗过的新鲜空气，没有了灰尘，清爽了很多，没有了烦恼，压力也一下子减少了许多。有时候睡觉前我也会发一会呆，想一想今天在学校里发生了什么事，想一想自己是不是做错了什么，这样做对不对，以便在第二天能更好的学习和为人处事。发呆好象不是很好听，但我却很喜欢它，我能在我喜欢的地方畅游，让我的灵魂小憩，以便我能更好的学习生活。
我这别样的特点应该值得欣赏吧。
学会欣赏作文4
当海浪从礁石旁边滑过，雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上，海平面弹起的太阳从东边一跃而上，让大地的婚纱撕开一道裂口，袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦，那多像稻谷成熟的美好，在这如画的晨曦里，你曾否想过你要去学会——学会欣赏。
学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词：走马观花，得过且过，万事如麻，那他，他就要去学会——学会欣赏。
学会欣赏，就是在大雁滑过天际时，回首凝望那逝去的背影，眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹，云里云出，看她尖细的嘴微张，等待如水的霞骤然跃出，平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下，又是一个无法言说的黎明和美丽，划一叶天衣无缝的坡度。升起，落下。牵走你的丝丝忧愁，让她的轻盈吟诵你的满志胸怀，起起伏伏。
学会欣赏，就是在广袤的天空下，吟举淡蓝色的诗句，数繁星起起落落，抬起的颌下，萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河，它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中，它像一条银色的永无止境的飞瀑，直泻而下，溅起星点水花，你看你看，它是否也想起“疑是银河”的诗情，纵然被缩成了一朵如花的月亮。
学会欣赏，就是让李后主“无夜独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱，纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹，也能随手捻起一份赤子之心，感激的冲着天空微微一笑。
学会欣赏，就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱，也能有“即使锈迹斑斑，也能奏出清脆的`音响”的文生墨笔，就是携着一谭灵动的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句，就是站在寒风凌厉的冬天，也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香，也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。
学会欣赏，就是在大千世界中不畏凌乱，不畏人世的虚浮，持一颗赤子之心看遍万物，在悲欢离合中品味人生，在浮华万千中认识世界，以“坐看庭前花开花落，笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下，视成如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站，视败如滴水穿石，汇流如海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“相将本无主，男儿当自强”的倔强，就是在滴水之间观万物，在吟诵之间品千人。
学会欣赏，教会我们行端坐正，教会我们泰然处事，也教会了我们以广博，美好的心去迎接万物江山，我想，也许就是因为这一份正直，这一份美好，这一份倔强，帝王相将成其盖世伟业，贤士谦客成其千古文章。
学会欣赏作文5
常见这样的人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬;别人有了成绩，有了进步，却视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦、嫉妒。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在，看到别人有了进步就不痛快，是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人，不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人，但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”，就是这个道理。每人都各有所长，随时发现别人的进步，随时为别人的成绩而喝彩，这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高，都具有重要意义。赞美他人并不难做到，这要求我们去发掘生活和工作周围的人，想想他们的好处和优点，并毫不吝啬地称赞他们，这将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和工作环境更温馨可爱.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的'视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”，即品味自己在生活中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的养生之道，比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时，往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。
学会欣赏作文6
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝才变得醇厚。生活如诗，或优美，或婉转，或悲伤，因为朗读才变得深情。生活如画，或亮丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲哀，因为聆听才变得悦耳。生活如舞，或轻柔，或优雅，或婀娜，因为观看才变得柔美。生活需要我们用心呵护，去品尝，去朗读，去欣赏，去聆听，去观看。
欣赏同一株玫瑰，有得人看到它娇艳欲滴的花朵，有的人看到它尖锐的刺。仰望一片天空，有的人看到藏在乌云背后的太阳，有的人只看到乌云朵朵。在飘雪的季节里有的人在等待花开，有的人只感叹这皑皑白雪的寒天。而我欣赏第一种人。学会欣赏，你就得到了智慧的指点；学会欣赏，你的生命将金光四溢；学会欣赏，你的生活将每日精彩。欣赏是一种独特的眼光，懂得欣赏，眼睛里到处都是美。雕刻家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。
学会欣赏，你看见的水池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”不会欣赏，它便是一潭死水。学会欣赏，你看见的蚕是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不会欣赏，它便是卑微的小生命。陶渊明欣赏“种豆南山下，草盛豆苗稀”的洒脱，即使“晨兴理荒秽，带月荷锄归”也“衣沾不足惜，但使愿无违”。按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我。即使做一个农夫，也比在官场上为五斗米折腰生活得悠然自在。周敦颐欣赏“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，即使生活在现实的污浊中，也与世独立“不蔓不枝，亭亭净植，香远益清。”
欣赏是一种修养，举手投足间绽放的是善的火花，欣赏人间的美，包括自然的美，人心的美。最纯洁最宝贵的亲情之美。人与人之间的至善之美。父母爱，滴水情，点点滴滴养育我们长大成人，有时他们可能会没来由的`责骂，有时他们会无止境的唠叨，有时甚至会上演武侠大剧。但你可体会到那责骂，那唠叨，那暴力狸其实有父母的一番苦心，一番疼爱！这便是亲情！汶川地震时，那无数的志愿者子天南海北而来，那众志成城的意志，曾让我潸然泪下，那就是人间的真情，那是一份没有血缘的疼爱！我不禁感叹，原来这时间还有这样一种美！美得那么纯粹，那么动人！
学会欣赏，不是追求华丽的外表，而是来自于内心中的质朴无华！“金无足赤，人无完人”这条古训告诉我们自然界中没有十全十美，我们只有学会了欣赏才能领悟到真善美的种种奇观，只有学会欣赏，才能发现人生的坎坷谱写的其实是一篇优美的乐章，只有学会欣赏，我们才会感谢黎明前那最黑暗的天空。
所以我正在品尝酒的醇厚，诗的深情，画得美丽，爱的纯净，人生的美好……。
学会欣赏作文7
那几天，路头突然就添了一景：鸟儿，鸟儿，扑棱棱地飞。
女儿读高三，上学早，她先看到了新奇。
儿子最贪玩，对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转，卖鸟摊点都过了，还要回头看上几眼。
我也看到了，是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。
话题中午聚焦在餐桌上。
儿子缠他妈妈，“妈妈，我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。
“我知道，就是路上卖的。那些鸟儿绝了，真是惟妙惟肖啊，逼真着呢。可惜没时间停下来细看，也不知道贵不贵?”
不怪儿女眼馋，连我也看得心痒。路两边顺序排开，一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人，或帅哥，或靓女，小牛仔、戴墨镜，或蹲着、或站着，酷得很。也不用吆喝，就凭这阵势，谁不注目?你看，一般的简单实用的摆设：面前一只纸箱玩具盒，里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上，钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞：活灵活现，浮艳生鲜。
鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠，周日一定去看个究竟。妻子承诺，周日带性急的儿子去，中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着，周日没事就去鸟摊前溜溜，也不错。
直到那个周日，女儿终究没有机会停下来，去观察一下，鸟儿是用什么材质做的，靠什么机械原理振翅而飞的。因为，周日卖鸟的都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了，学校和家两点一线，读书、吃饭和睡觉三位一体，哎，谁叫高三的`生活这样忙忙碌碌?
儿子周六倒是不上学，可是他要去学乒乓球。等他学完球，卖鸟的人早已全走了，所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家，儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具，对于一个孩子，真是个打击。
我也想花点时间，蹲在卖鸟的摊点前，体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是，我知道，在一路滚滚红尘的人流中，又有几个人有这样的闲情雅致，能停下来，花点时间，放松心境，向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。
晚上，坐在电脑前，静下心来，细细想一想，竟然生出一些感悟：人活在世上，很多时候，就像扑棱棱的鸟儿，除非没电，否则一刻也不得停息，整天忙碌着，慢生活很难，快却身不由己;大多时候，我们也想振翅翱翔，在天空自有放飞，可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人，就为身边添了一景，可是风景总是短暂的，在我们发的誓言还得不到兑现的情况下，风景已经消失贻尽。事实告诉我们：面对风景，要学会驻足欣赏。
学会欣赏作文8
著名雕塑家罗丹曾经有这样一句名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现的眼睛。”在和好友小慧的交往中，我深刻地品味到这句话的深刻含意。学会欣赏，其实是件很不容易的事。小慧是我的邻居。从小到大，我们一起上幼儿园、小学，在初中，不仅在是同班，还是同桌，兴趣爱好又有诸多相似之处，我们的学习成绩也不相上下。在学校里、上下学途中，我们几乎形影不离。因此老师和同学都称我们为“合二为一”。初一下期的时候，学校开展作文竞赛。我们俩都踊跃参加了。
在上交作文的前夕，小慧还把自己写的作文给我看。我心不在焉地浏览了一遍，就还给了她，还随口说道：“不错，很好！”其实我心里觉得，我的写作水平略高她一筹，她的作文不如我的好。可让我始料未及的是：竞赛结果出来，她的作文居然荣获一等奖，而我的作文名落孙山。我在诧异的同时不仅有几分失落，还有一丝难过。小慧见状，对我又劝慰又鼓励。我渐渐平静下来，鼓起勇气说：“小慧，请把你的作文再给我看一下，好吗？”她爽快地说：“没问题，还请你多多指教。”我惭愧地说不出话——我能说什么呢？
于是，我认真地读她的获奖作文。读了一遍，我觉得是比我的参赛作文好，但总不至于我与获奖无缘，而她的作文获一等奖吧。我又读了一遍，发现她的作文有些亮点了。等我读了数遍之后，我越来越发现她这篇作文的散光点了：那精准的审题，那细腻的`心理描写，那典型的选材，都显现出这篇作文的独特魅力。这样的作文，不得一等奖才怪呢？可我当初怎么没有发现呢？我暗笑自己的“有眼无珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后来，我又把小慧的作文簿借来，认真拜读了她的习作。我发现，虽然她的作文还谈不上很优秀，但不少地方都有值得我学习和借鉴之处。再反观我的作文，虽然有的文章比她的生动，但如果我能借鉴她的一些写作技巧，文章将会更好。唉！我们还是“合二为一”的呢？
我以前怎么没有发现呢？从那以后，每次作文，我都会和她进行一番探讨，相互指出对方的优劣之所在，并及时进行修改和补充。渐渐的，我发现我的作文越来越好，写作技巧越来越娴熟。我写的作文常常被老师作为范文在班上点评。在本期学校举行的作文竞赛中，我居然获得了一等奖，小慧却屈居二等奖。取得了这样的成绩，我并没有想象中的喜悦。我从小慧的作文中汲取了营养，学会了欣赏，才有如此的进步。我感谢小慧！如果我没有发现小慧作文中的“美”，没有认真欣赏她的作文，也就谈不上进步了。我知道：生活中“小慧的作文”一定还会有许许多多，我要像欣赏小慧的作文那样，去发现更多、去欣赏更多。如果能做到，我会有更多收获，一定会的！
学会欣赏作文9
上帝在造人的时候给了每个人两个袋子，一个放在前面一个放在后面，一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你，没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升，赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量，并学会用欣赏的眼光看待世界，我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节，我们组织也发了粽子，虽然粽子不是最贵的，也不多，但是给大家带来了一个意外，一分感动，一丝家的温馨；今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中，而是一如既往的开展我们的'培训活动，坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先，我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱，一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来，他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢，因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”，他得到了老板的赞赏，他很感激老板，因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量，可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人，欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏，每个人都要很真诚的去说出别人的优点，赞美别人，被赞美的人不能说话，只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏，从傅琰东开始，大家一一对他进行评价，“你很耿直，很值得作为朋友，当……”“你很踏实，做事情很认真……”“……”其次是付瑶，然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述，第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方，也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受，让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感，让人感觉很自信，获得成就感，得到心理上的满足，也给予大家鼓励。其次，在被人赞美时，从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足，可以站在别人的角度来审视自己不断完善，扬优补缺。
欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人，让人觉得很真诚而不是拍马屁，让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度，让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的，它一定要发自内心的，具体到位的，千万不能过度，否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例，用某件事情来做代表，这样更有指向性，让人觉得的确如此，觉得你说的是真话。
真诚的关心别人，多多的帮助别人，学会欣赏、赞美别人，这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一，也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。
学会欣赏作文10
同样是一棵树，有人看到的是满树的繁花嫩枝，有人看到的却是树上爬着的毛毛虫。为什么对待同一个事物，会有这么截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、欣赏与赞美，而有的人只会用挑剔、厌恶、指责的眼光看待事物。
我曾经在某本书中读到了这样的一个故事:有一个人因为和同学相处得不好想要转学。放学了，他爸爸开着车来接他，车子停在了一个路口上，他突然说:"爸爸，我想要转学。"爸爸反而很平静地问:"为什么呢?""同学们都很烦，而且人品又差。"他理直气壮地说道。爸爸又问:"你转了几次学了?"他平静地回答说:"八次。"爸爸说:"你八次转学的原因都是一样的。"他很不在乎地应了一句:"嗯。"爸爸说:"你这样老是转学是解决不了问题的。"难道爸爸您有什么更好的办法吗?"爸爸说:"八个班级的人都不喜欢你，你难道没有想过这之间有什么问题所在的吗?"他恼怒地说:"是他们的人品差!"爸爸说:"不对，是你的问题，如果你不解决自身的问题，就算转学无数次也不会有人喜欢你，相反，每个地方的'人都讨厌你。"孩子有些后悔地说:"那么爸爸我该怎么办呢?"爸爸微笑着说:"要学会欣赏。"孩子有些迷惑地重复着爸爸的话:"学会欣赏……"爸爸微笑着开出了路口……
这个故事告诉我:总是习惯于抱怨或指责周边的人或者事物，很少回过头想一想，自己身上的问题。根本没有懂得如何去欣赏一个人，只是一惯抱怨别人的不是，只看见了别人的缺点，没欣赏到别人的优点。其实世界上的任何事情都有两面性，对他们美与丑的定义都源于我们本身，关键是看我们怎么想，站在怎样的角度去评价他们。仙人掌可以在干旱的沙漠中无虑地生活，有的人会认为仙人掌十分难看，是因为它没有荷花那么优雅，有的人会认为仙人掌的刺很可怕，因为它没有玫瑰那么艳丽，更没有樱花那么有风情趣味;而有的人却相反，他喜欢仙人掌的顽强、欣赏仙人掌的精神。
两种不同的态度，两种不同的结果，评判出了许多缺点，也欣赏到了很多优点。我们应该学会去欣赏周边的人的周边的事物，努力找到周边的闪光点，用欣赏的眼光去看待他人是给予他人的一缕阳光，更是动力。我还记得一本书中有人曾对赞美和赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像风对帆，就像雨露对于种子;赞美和赏识是我们成长的过程中不可缺少的一件营养品。这是一位考生对赞美、赏识所做出的评价。所以我们要以欣赏的眼光去看待他人，这是给予他人最大的动力，学会欣赏更是我们人生过程中，必不可少的关健一课。
学会欣赏作文11
学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。
海纳百川，有容乃大。欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。
在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会
发现很多美丽的风景；你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。
有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。这本是一件好事 ，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。
可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利；发展到唯我独尊的骄傲和霸道；发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。
这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。
学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗？
假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。这些人就生活在你周围，她们是你的亲人、朋友、同事，她们在你遇到任何困难时和你再一起，安慰你，鼓励你，帮助你；在你成功时会鼓励你、赞美你；口渴时她们会为你接一杯水，让你解渴，下雨时，会为你递上一把雨伞为你遮风雨。这些人才是你真正应该欣赏的'人。
或许她们也存在着各式各样的不足，她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂，她们也有牢骚，也有不开心时，她们也有七情六欲。社ih会有多复杂，她们就有多复杂。但这些东西谁能保证自己身上就没有呢？真正懂得交际的的人，是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变成好事，明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。
善于理智欣赏别人的人，他就会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。
学会欣赏作文12
那朵无名花终究是美丽的，只有学会欣赏才能发现那无与伦比的绽放之美。
——题记
（1）
“青青子衿，悠悠我心。”如此优美的句子，今日读来，也同样萦绕于心，那郑国的女子孤独的站在城墙之上，望着那繁华之市，再怎么也无法盼得他解甲归田，美人兮兮，心则悠悠。人所要的不过的就是一个希望，为何却换来心的支离破碎？三千年的<<诗经>>，去慢慢欣赏它，就会体会到那前生无瑕的记忆，灵动着上古的风韵。仔细去欣赏<<诗经>>，就会发觉其风韵为‘‘繁华落尽，心无波澜，修罗劫后，一朵彼岸花。’’那三千年前的<<诗经>>就犹如雨过天晴后那一抹绚丽的虹，只有用欣赏才会发现它悲凉而淡雅的特点；<<诗经>>恍如曼珠沙华，明明可以观到，却无法触摸，只有用心欣赏才得发现它那无法摘取却可存活于心的特点；<<诗经>>如一泓碧水，可这要一靠近，却毁坏了它那幽美的特点。欣赏<<诗经>>，不过是求那一点安逸和闲适之情，却给人带来那永远萦绕于心的无瑕之回忆。
（2）
倾城之貌，终落得个孤寂的下场，何况这些转瞬即逝的花，不过是想寻个住所，但照旧宿命无望，但我认为：只有真正懂得欣赏之人，才会知道这些凋零之花的`真正意义，道理就同于“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就如昙花而言，只有三个多小时的宿命，但它不被宿命所牵绊，让人感到纯真而浪漫。欣赏昙花，并不是简单地欣赏，而是用心去欣赏其魅力。昙花虽无法触摸，但事实上，要用心欣赏他品质，而我欣赏到昙花那无法触及的美。
（3）
“海上生明月。天涯共此时”这样朗朗上口的诗句家喻户晓，晓的就是那千百年来被世人所津津乐道的素娥———明月。“人有悲欢离合，有阴晴圆缺。”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”“小时不识月，呼作白玉盘”。这些咏月之诗，无不将明月其特点表现得淋漓尽致。小时，将明月比作弯弯的小船，长大后，受到人世间的人情冷暖的影响，让我们成长了，成熟了，但就是因为这样，就更应该去欣赏那甜美无暇的明月。月若人生，只为爱恨。爱如满月，相看永不厌，她淡雅如梦；恨如残月，让人泪如决堤，剩下的只不过是那无尽的复仇罢了，但如果放宽心去欣赏明月，就会有一颗懂得欣赏一切的心灵，如明月般清淡素雅。原来，学会欣赏并不是一成不变的去看某一种事物。如果那事物无法接近，也可远远地望着，这也是一种美的距离，因为欣赏可以让人对自己所看过的事物感到回味无穷，并且永远萦绕于心。学会欣赏，欣赏那世间最平凡的一切吧！
学会欣赏作文13
小青山环绕着一座美丽地小城，好像正在保卫一位挚友，兄弟一样。现在正值清晨，小城还在打呼噜。围绕在山间的雾还没有散，它飘飘悠悠地笼罩着小山，笼罩着小城。同时它笼罩着小孩蜜糖似的梦乡。梦里的小孩笑了，酒窝爬上了红扑扑的脸颊，十分可爱，小溪轻轻地流过，生怕惊醒小城的美梦。
随着天边露出的鱼肚白，雾故娘依依不舍地飘离了小城，飘离了小孩的梦境—————小城苏醒了。
小贩的叫卖声，小汽车驶过的声音，大人们淡天伦地的声音，构造出了这座热闹的小城。
我就在这小城里幸福的生活者，无忧无虑，忘记了什么事忧愁，什么是伤痛。
步入初中，生活的旋律紧张了，我开始慢慢地淡漠周边的环境，去探索书中的奥秘。
一次，弟弟捧着一个花盆回家，当时我正在做作业，他一来就把刚刚千辛万苦才想出来的.公式打破了。脑袋里满是字母与数字打碎的声音，他天真地对我说：“姐姐，这个花
盆里是一颗神秘的种子哦。等过了几天，它就会发芽，然后开花，老师说是一朵神秘的花，她会很漂亮的。”望着弟弟天真的眼神，我不忍心打碎她美好的幻想，便说“弟弟乖，姐姐要做作业。一边玩去吧！”弟弟见我没什么表情，她就捧着花到妈妈那儿嘘去了。
过了一个星期，我回到了家里，正想去冰箱里拿水喝，无意间看见窗台上的那个不起眼的花盆，那不知从哪儿弄来的土壤上冒出了一点新绿，我好奇地坐走过去，阿，原来是弟弟那所谓神奇的花长出叶来了，看它小巧地立在花盆的中间，我的心里忽然有了一种莫名的欢喜。
又过了一个星期，我从学校回到家里，一走进厨房时，传来一股淡淡的清香，这香味不浓不重，甚至让人摸索不到它是哪个地方传出来的，但是那香味沁人心脾，好像是一只神奇的手，一直招引着我，我迫切地打开冰箱，橱柜。厨房里传出了锅碗瓢盆的交响乐，厨房被窝翻了个底朝天，但还是找不到什么东西，我累得站直了起来，不经意间闻到一簇白色的东西，我看过去，原来是弟弟的花已经开了。
看它雪白雪白的，花芯还有一抹淡淡的红，像是那《安徒生童话》里的白雪公主的清影，依然是那淡淡的香味，我不知道它是什么花，但我知道它有白雪公主一样的天真可爱，具有不夸耀不显示的高尚品质。原来是这个弟弟的花呀！
自这一年来，我很久没有去欣赏这样的美景了。生活中处处有美景，但我们却被另一种美蒙蔽了双眼。只要我们有一双慧眼，我们就能发现身边的美，我们就能发现身边的美，我们就能领悟其中的意境。比如在绿茵茵的草地上发现一朵小花，在寒冷的大雪天里发现一点新绿，在不可能的地方出现了可能的事。这一切都值得我们欣赏，值得我们品味。也许有人匆匆而过，也许有人不屑一顾，也许会有人驻足观赏呤咏赞叹。就在人活中这样不经意的小事情，小景物中，如果我们能发现它，那我们就活的更有精彩了。
从此，我又开始学会了欣赏，学会了呤咏。小城与雾姑娘一起为我见证。
学会欣赏作文14
赏花，赏月，赏时节，欣赏来自世界的万物之景，可以使人豁达开朗，心胸开阔。学会欣赏、懂得欣赏那便是人生最美好的情趣，然而生活中往往缺乏的就是欣赏，真正懂得欣赏的人又有多少呢？欣赏是一种道德美、情趣美、自然美，它赋予人们自信、希望、憧憬……它给予人们收获、财富、快乐……当因为你的伟绩受到他人的赞美时，你的内心是多么的愉悦、自豪，因为你的成果被大家所欣赏，因为欣赏而使你充满了勇往直前的精神。
当因为你的一句赞美而使他人重获自信的力量时，你会万分的开心，因为那时的你学会了欣赏。学会欣赏，可以陶冶情操；可以磨练意志；可以洗涤心灵……。欣赏如同快乐的源泉，通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面；欣赏如同温暖的阳光，通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖；欣赏如同知识的宝库，通过欣赏你会发现出无限的惊喜……学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一点亮光，学会赞美别人，让每一点亮光都放射出最夺目的光芒。这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼。
欣赏大自然，你会发现大自然的美丽之所在，大自然的生机赋予大地快乐，我们欣赏大自然的花花草草，风风雨雨……欣赏大自然的山青水秀，鸟语花香……欣赏大自然，我们被大自然的秀丽风景所陶醉，当我们因受到挫折而失去前进的动力时，我们可以去欣赏大自然中的大山、河流、蓝天、白云，你会发现它们的力量，这时的你一定会重新认识自己的人生，相信暴风雨过后会是美好的晴天，欣赏大自然，你会领悟到许多人生哲理，往往这些哲理会照亮你人生前进的路。有的人会因出门时的叮嘱而烦闷；会因生病时的指责而气愤；会因做错事时的.教导而不满。
学会欣赏吧，欣赏出门时的叮嘱中包含的牵挂与关心；欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀；欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱。学会欣赏吧，你会感到万物所散发出的温暖……有的人会因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因困难而埋怨上天的不公。学会欣赏吧，欣赏难题解开时所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练。学会欣赏吧，你会发现无限的乐趣……生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。
欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜……学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许；少一些气愤，多一些祥和；少一些叹息，多一些欢笑！带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！人生需要学会欣赏，才能谱奏出成败交替的华美乐章。
学会欣赏作文15
大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。
在万物苏醒的春天，树木葱茏的夏天，硕果累累的秋天，银妆素裹的冬天，你是否欣赏到了四季中不同的美景？迎风摇曳的柳枝，让你心仪；“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋；漫天飞舞的落叶，让你陶醉；白雪皑皑的'雪景，让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然，感到了欢喜？
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手扶养照顾长大的。
于是，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前程一定不可限量！’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中的寂寥的，没想到得到名家屠格涅夫的欣赏，名家的话一下子点燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，寻找到了人生的价值，于是他一发不可收拾写了下去，最终成为享誉世界的文学家、思想家。这个人不是别人，他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
欣赏吧！让自己得到无尽的欢乐。
欣赏吧！让自己有无尽的知识与见识。
欣赏！必不可少！
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