欣赏的作文

时间：2024-03-12 10:43:13 欣赏我要投稿

欣赏的作文[优选7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的欣赏的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

欣赏的作文[优选7篇]

欣赏的作文篇1

　　我们有些人追求简简单单的爱，但在现在是不能的。

　　我在这样一个由两男两女组成的组里——“小俊，给我们去打饭。小飞，你也去”小可和小欣说道：“大姐放过我吧”小飞说道“快去，不然……嘻嘻”———这就是我们的小组。我们俩虽然受到压迫，但却其乐无穷。我们很喜欢她俩，但有些纠葛的是我们也不知道我们自己到底喜欢她们俩中的那一个。但我们的初中生活很有趣，但我渐渐发现有可能我们真的太宠她们了。她们渐渐的.不把我们当一回事了，我和小飞都知道，但我们不在乎·直到小可谈恋爱了，我终于见到和我相处三年的兄弟小飞哭了。之后我们便守护着我们最后的梦-小欣-__但没想到的是有人在追她，小飞终于忍不住了向他告白。而我看见昔日的兄弟给我喜欢的人告白时，那是我心中的梦破了，小组也破了。最后小飞去了。但……欣……却说：我不可能喜欢你的，小俊也不可能，你们又不帅，又……我不知道她是不是开玩笑的，但至少在那时我的心冷了，我在想不管你喜不喜欢我们，但也不能这样打击小飞和“一旁的我”。

　　我笑了，我在笑我们为什么这么傻……哈哈

欣赏的作文篇2

　　冬天，鹅毛大雪在空中飘着，森林里静悄悄的，只听见北风肆意淘气的声音。雪用白色的大衣遮盖着枯草，霜把所有的树枝涂成银色。北风整天在森林里四处吼叫，冰霜也来凑热闹，把房屋上的瓦片都弄坏了一大半，可是屋子里却是一幅暖洋洋的气象。然而寒冷包围了小猪罗罗又大又白的屋子。

　　小猪罗罗的家中被翻得一片狼藉，黑暗的角落中，一个黑影在颤抖着，原来是小猪罗罗。他缩成一个球，抱着肚子，双手时不时放进衣服里暖和一下，脸色苍白，盖着一层薄薄的毯子，结结巴巴地说：“好……饿呀!”咦?去年，他冬天不是吃得圆溜溜的吗?

　　原来罗罗长大了，妈妈去了另一个世界，秋天同班约他去采集粮食，他却以呼噜声来回答——不去，小伙伴没办法，只好自己去。

　　正在小猪罗罗山穷水尽时，“叮叮叮……”门铃响了，小猪罗罗迈着沉重的`步子走到门前，往猫眼一看，只见一个毛茸茸的大脑袋，小猪罗罗带着疑惑开了门。小熊毛毛站在他面前，罗罗急忙请他往屋里坐，小熊顽皮地说：“秋天你不去采食现在饿了吧!”“嗯……”罗罗红着脸，“我知道错了，但是我没有食物招待你，真不好意思。”小熊笑着说：“没有关系。”说着像变魔术似的从背后拿出—罐蜂蜜，小猪罗罗惊叫：“这是给我的吗?”“是!”“好，你等一下，我去烧一壶开水，喝蜂蜜茶。”“太好了!”小熊高兴地说。

　　茶不一会就冲好了，当他们刚举起茶杯，“叮叮叮……”门铃再一次响了。咦，是谁呢?小猪罗罗开了门，看见小鹿斑比拉着一辆小手推车，进了门，气喘吁吁。车上有蔬菜、水果、饼干和巧克力……罗罗兴奋地说：“看我去厨房，一展厨艺，你们等着吃大餐吧!”罗罗的厨艺的确了得，一下子屋子里就充满了香味。

　　他们正陶醉在其中时，“我来了!”大家定睛一看，原来是山羊顶着大雪来给罗罗送围巾了，罗罗感激地说：“谢谢你们，我以后一定不再秋天不采集粮食，早做准备，做事想后果，经过大脑思考，三思而行

　　寒冷的冬天，没有结束，到处天寒地冻，但罗罗家却飘散着温暖、幸福的味道……

　　点评：文章运用散文构篇的方法，设置三个情节，叙述了在小猪罗罗又冷又饿的时候好朋友分别给他送来过冬物品的事情。结构严谨，语言生动，情感真挚。尤其是结尾处给人意味深长的感受。

欣赏的作文篇3

　　六年相聚，转眼分离。每当想起同学们的脸庞，就会勾起我对往昔菁菁校园的回忆，你的，我的，大家的……

　　当一丝轻盈的浮云掠过高远的天空，即将离别的朋友，心中不由充满了对昔日的怀念。

　　六年的小学生活临近尾声，任凭我有多么不舍，忧愁的脚步始终追不上时间的尾巴，即将分离的66位兄弟姐妹有谁眼里不盛满离别的泪水，有谁不在怀念着逃去如飞的日子。我回味着这六年里的.每一分每一秒，我想，我将永远也无法忘记那些平凡又不平凡的名字了。

　　我回忆着那小小的校门，记得六年前的自己，满脸的幼稚和好奇。跨进亲切的校门，年轻的老师用关爱又充满期待的眼睛注视着我们，带领我们走进充满童年欢乐的教室，这是同学们的初次相见，至今回忆起来还无比惬意与幸福。

　　我回忆着宽敞的教室、黑板，一排排课桌，一张张椅子，仿佛都在讲述着懵懂的同学们纯真时代的成长故事，仿佛还描绘着一群死党精心排练自导自演课本剧的花样年华。静立一隅的小书架，似乎也有满心的不舍，毕竟它见证了一群朝气蓬勃的孩子的学习，努力，成长。

　　我回忆着我们和谐的8个小组，那里盛满着几个黄毛丫头和笨拙男生的欢乐与悲伤。我回忆着200米的塑胶跑道，我们在那儿摔倒过，哭泣过，但那里也记录了追梦的我们奔跑的执著!

　　我回忆着我敬爱的老师。老师们兢兢业业，辛勤耕耘，而那讲台是老师们实现理想，实现人生价值的大舞台。正是这讲台，见证了老师们日复一日，年复一年的辛勤与劳苦。嗓子哑了，头发白了，脸上的皱纹深了，但他们却幸福并快乐着，因为，他们用这一滴又一滴的汗水浇灌了祖国未来的花朵，让我们开得绚丽，开得多彩!

　　我回忆着我亲爱的同学们，六年的同窗岁月，我们一起笑过，一起哭过。是朋友，并肩前进，患难与共；是对手，你追我赶，毫不示弱。那些一起度过的美好时光，必将成为我们记忆中的钻石，永远闪亮。

　　我回忆着学校那悦耳的铃声，每个饱满的清晨，它都用清脆的“嗓音”催促我们快快拿起书本，迎接新的一天。下课了，我们奔跑着，蹦跳着，嘻哈声中，又拥有了多少难忘的欢乐？

　　闭上眼睛，有太多太多值得我细细回忆的人。一页一页，在我的记忆里翻找，有些褪色的影像模糊得就像风吹散的方向。在那里，我用一颗泪的分量，奠祭逝去的过往……叹息时光匆匆，我却没能留下游丝样的痕迹，但可爱的校园仍是我心灵的支柱。

　　我坚信，纵使同学们各自完成学业，各奔东西，默默地消失在人海中，离别的我们，心灵却会聚集在同一个地方，那就是我们的母校。因为，这里，珍藏着我们最美丽的回忆!

欣赏的作文篇4

　　在涪陵，这里有一非常美丽的小公园。它在中心广场易家坝旁边。这里风景如画，环境优雅，空气新鲜，是人们休闲、娱乐的好地方。小公园的大门口有立着六根粗粗的，高矮不同的柱子，在每一根柱子的顶部有一个大花盆，大花盆又由几个小花盆组成的，工作人员们每年都要换次小花盆，所以每天大花盆里都盛开着漂漂亮亮的`花儿。沿着大门往上走，就可以看到几棵茂盛的柳树。一阵微风吹来，柳枝翩翩起舞，美丽极了。在那美丽而造型独特的鱼池上面，横跨着一座小小的石拱桥，人们悠闲地站在桥上观赏着池里的各种各样的鱼儿们。我买了一包鱼食，就迫不及待地向鱼池走去。当我丢下几粒鱼食时，鱼儿们就谁也不让谁，争先恐后的抢鱼食，一点风度都没有了。你看，那条金黄的大鲤鱼为了自己能吃到鱼食，就用肥大的鱼头顶开其它的鱼儿，最可怜的就是那条金色的小金鱼了，由于个头小，怎么抢也抢不到鱼食，只好静静地待在旁边了。在鱼池的旁边，有一排翠绿幽静的竹林。一树树的樱花正在怒放。雪白的梨花也开了，把公园点缀得更美丽了。在鱼池右边有一座休闲娱乐的茶楼，人们走累了，可以在这里休息，喝喝茶，放松放松一下。我的家乡真美丽呀！我喜欢这个美丽的小公园。

欣赏的作文篇5

　　“我的梦，中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想，我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远。我们中华民族是一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，孩子就是这个梦想的主角。然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。

　　今天请来了国际著名武打明星JetLi为大家演讲，这个环节使我印象非常深刻。不是很关注JetLi的人都认为他只是个武打明星罢了，其实他不仅是个演员，武术传播者，公益者，更是名讲师，但我个人更愿意称他为一名教育家或者是老师。然而他今天的一些话更加稳固了我这样的想法。其中一个举例更是叫我叹为观止：他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是我的梦想、个人的梦想，我希望另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。我不知道在下面的孩子们理解不理解，至少他叫我感觉到了很多，双手编制的梦想要努力去实现，因为国家的梦想、个人的梦想需要我们去负责任。

　　其后也请来了网络精英马云、水稻大王袁隆平等一直为了自己和国家梦想一直努力的人。他们是骄傲的，我们是自豪的，正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求。

　　黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从我的梦到中国梦，梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难，我们失去了很多，但梦想还一直在围绕这我们不曾失去。

　　从置信本人——对峙空想、置信生存——协作支持空想、置信将来——探究空想。三个篇章来论述完成空想的利弊，最初一切人的空想会聚成中国梦，从而启示孩子的想象力和创新力，坚决信心，倡议孩子们勇于寻求空想，高兴完成梦想乃至实现梦想。

　　从第一个节目中的偏僻山村女孩完玛草的身上，我们就看到了空想带给她多少快乐，她寻求、她高兴，最初她完成了她的舞蹈梦。

　　我们还看到了许多明星名流，他们也带给了我们许多他们的空想、他们的'执着、他们的后果。更让我们晓得空想是何等吸引人，有空想才有将来。

　　在每一个班会小结中，笔墨虽纷歧样，通知我们的倒是一个原理，那便是对峙空想。我们，有条件，我们有盼望，我们的将来只掌握在自己手里。当我们看到他人为空想对峙，你的心中能否也有一丝丝冲动。

　　梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。这就是今天开学第一课的主题——我的梦·中国梦

　　石家庄市第17中学初一：赵腾达

欣赏的作文篇6

　　走进校门，往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木，美丽极了!

　　一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围，好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的`右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树，他们像一个个绿色巨人，舒展着长长的手臂，为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉，红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山，假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下，铺在假山上那么均匀，不留一点儿空隙。一阵风拂过，那些叶就像漾起了一道道波纹，真是好看极了!

　　我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习，我们感到无比幸福!

欣赏的作文篇7

　　六(1)，在古荡一小这个美丽的大家庭里，虽然只是沧海一粟。在芸芸众生中，更是一个不起眼的小逗号，但我们有那么一个梦想——让古荡一小的明天因我们而闪亮，因我们而辉煌！

　　六(1)，如同是一片浩瀚深邃的宇宙，38颗小星星面向地球，眨者眼睛，想尽自己的力量，把光明带到人世间的每一个角落……大家都知道，自己发出的那一点微弱的光，是那么得微不足道，但是大家依然如此倔强，如此执着；大家都知道，我们即将与生活了六年的同学、老师，说“再见”了，所以，我们依然会永不言弃，努力地眨着眼睛，还是那么执着，因为——我们要为在母校的生活画上一个圆满的句号！我们要昂首阔步，让新生活向我们点头微笑！

　　六(1)，普通，平凡，但在古小的绿阴场上，将永远留下我们飒爽的英姿。六年来，六个让我们刻骨铭心的蓝色的夏天，让我们拥有执着的力量，拥有坚强的勇气！在那红白相间的跑道上，洒满了阳光，留下了蓝天下的微笑！小学最后一年，最后一届运动会，稳坐冠军五年的我们，决心那下六连冠！但我们知道，大家都在进步，但即使希望再渺茫，我们依旧会执着到底！

　　比赛那天，运动员们齐心协力，携手并肩，在眼泪与欢笑声中夺下了一个又一个的第一。广播里传来了全年级第一的好消息，我们大声欢呼，在古荡一小激荡起我们潮水般的热情！

　　我们之所以欢呼，是因为我们属于古小，眷恋六(1)！

　　六(1)，潇洒，执着，在充满希望的篮球场上，我们共同努力，神采飞扬！古小篮球队共有10名队员，其中7名就是出自我们六(1)这个大集体。在本学期的中小学生趣味篮球赛中，我们经过了骄阳下的考验，在赛场上赛出水平，赛出风格，在30多所学校中，夺下了西湖区第4名。我们欢跃，在阳光下绘上一道绚丽的彩虹，让它因我们而永远悬挂在古小的苍穹！

　　我之所以欢跃，是因为我们拥有梦想，拥有一双隐形的翅膀！

　　六(1)，活泼，上进，在全国著名的上海戏曲学院，下学期就会有一位我们古荡第一小学六(1)中队的成员——陈婕。她在3600名选手中脱颖而出，最后在36000名选手中只录取36名，而陈婕正是36位中的一颗启明星！她以专业考试第1名和文化考试第4名的绝佳成绩被上海戏曲学院录取！这是多么高的荣誉啊！这颗无比璀璨的'启明星为我们六(1)争了光，为古荡一小争了光，更是为整个杭州市争了光！得知这个消息后，我们为她感到骄傲，为她自豪！请大家记住—她，六(1)的启明星——陈婕！

　　我们之所以骄傲，是因为我们团结上进，懂得苦后的甘甜！

　　六(1)，阳光，聪慧，在学校每届奥林匹克数学竞赛中，我们六(1)的成员总能一举夺冠！在本学期六年级组奥数竞赛中，我们六(1)中队的楼易成同学稳稳夺下了一等奖，而朱雯凯颖和杨铭也不逊色，获得了三等奖。我们六(1)的成员不仅在学校的数学竞赛中获得了很高的荣誉，在全国的华杯赛上也成为了闪亮的焦点！杨阳，杭州外国语学校推选生，在华杯赛上夺下了二等奖的好成绩，朱雯凯颖与杨铭也不甘落后，最终获得了三等奖！我们为他们而快乐，六(1)也为他们而闪亮！

　　我们之所以快乐，是因为我们勇于创新，敢于拼搏！

　　六(1)，热情，奔放，用自己的双手绘下了阳光下的童年，用色彩表露了我们对生活的向往。在绘制邮票大赛中，我六(1)的沈哲燕同学栩栩如生的作品荣获杭州市优胜奖；卜羽婷同学的一幅作品获西湖区三等奖！我们为她们所取得的成绩而感到骄傲，一阵又一阵排山倒海的掌声盖过了操场上的沸腾！

　　我们之所以鼓掌，是因为我们生活在如此美妙的世界！

　　六(1)，快乐，可爱，用岁月换来了一手的好字。在语文写字竞赛前一个星期，我们就开始利用空闲的时间了练习。在写字比赛那天，同学们全身心投入到竞赛中，大家心中都有那么一个信念——不为个人，只为班级荣誉！都说“风雨过后见彩虹”，我们付出了，但也得到了，我们努力了，但也回报了——我们获得了语文竞赛六年级组团体总分第一名！

　　我们之所以幸福，是因为我们懂得付出，懂得回报！

　　六(1)，机智，努力，六年来，我们六(1)的语文期末成绩几乎没有过“不及格”。我们大家共同努力，一起加油，才换来了今天几乎不太可能的成绩。我们大喊“加油”，我们分享胜利的喜悦，在记忆的蓝天上写下片片祝福，让丝丝的春雨化为甘甜的雨露！

　　我之所以大喊，是因为我们共同努力，一起加油！

　　俗话说“金无足赤，人无完人”，六(1)因为普通、平凡，所以它也存在许多的缺点。

　　小学的最后一个学期了，同学们难免有点儿自由散漫，上课注意力也不太集中了。但是，我们六(1)的同学也知错就改，合理地安排课余生活，学习娱乐两不误。

　　六(1)，潇洒，执着，与众不同；平凡，出众，神采飞扬！但春花有意，流水无情，我们即将告别六年小学生活，即将踏上新的征程。

　　我们宣誓：在初中的新生活中，我们会做得比现在更好，不让古荡一小丢脸！到了初中，我们依然要让古荡一小的明天因我们而闪亮，因我们而辉煌！

　　在古荡一小的辉煌历史中，将永远纪录着那么一个班级，他们活泼开朗，热情大方；将有那么一颗闪亮的星星，永远把希望挥洒在古小的夜空，那，就是我们——六(1)！

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