欣赏的作文

时间:2024-03-06 13:57:48 欣赏 我要投稿

欣赏的作文[汇编9篇]

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的欣赏的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

欣赏的作文[汇编9篇]

欣赏的作文 篇1

  在我的脑海中有很多事,但有一件事另我至今难忘。

  二年级就要期中考试的前一个晚上,我因喝了同学给的奶茶而突然生病。一开始放学回来并没有什么感觉,可是到了晚上睡觉的时候,我突然喘了起来,妈妈就问我是不是乱吃了什么东西(因为我是过敏性体质,妈妈一般不让我吃零食),看着我越来越难受,呼吸都呼不过来就像要死一样,爸爸又不在家,妈妈当机立断,拿起大衣背着我下楼,推上电瓶车就上医院。那时是凌晨一点多钟,外面十分寒冷,路上基本没有人,只看见妈妈单薄的身影在路灯下一穿而过。到了医院她立马把我放在椅子上,自己又去挂号跑东跑西。等我醒来的`时候,我已经躺在医院的床上了,手上正在挂水,周围一片安静妈妈就在我旁边的椅子上坐着,看到我好多了她终于松了一口气。等我挂完水已经是凌晨四点多了,马路上已经有清洁工人在工作了。到家之后妈妈说:“下次不能乱吃东西了,快点睡吧!”而她自己却又开始做家物了。

  虽然这件事已经过去了很久,但却久久不能忘记,我就告诉自己不能让妈妈操心了,长大了要孝顺爸爸妈妈。

欣赏的作文 篇2

  南京卫岗牛奶代理商为开辟我校的牛奶市场,决定在我校开展学生免费尝奶活动。我看着精美的牛奶外包装,灵机一动:何不抓住这个机会,对学生进行一次语文实践活动呢?

  我拿着供品尝的牛奶兴冲冲地到教室,对学生说:同学们,你们看这是什么?同学们睁大好奇的眼睛,准备等我的回答。我没有直接告诉他们,而是把几袋牛奶分到小组,让学生每人亲自看一看,要求边看边想:外包装上有哪些内容,看后你知道了什么?你还想知道什么?在学生自己思考的基础上,我要求同桌交流,然后又组织了大组发言。有的说:我知道了这里面装的是南京卫岗牛奶。它是草莓味的。有的说:我知道了这袋牛奶在2---6℃时,保质期是4小时。还有的说:我想知道牛奶喝了有什么好处?这牛奶喝到嘴里是什么滋味?送一袋牛奶能赚多少钱?

  在充分说的基础上,我又组织了学生到讲台前细细品尝牛奶。要求台下的同学边看边想:谁尝牛奶给你留下了深刻的印象?他是怎样尝的?同学们有何反应?你是如何想的?自己品尝时,要想想这牛奶与你想象中的滋味有何不同?品尝后你有何想法?作何打算?

  品尝牛奶在有秩序地进行着,时不时地还传出同学们开心的笑声。在观察、品尝、思考的基础上,同桌之间的畅谈成为学生内在的欲望。在巡视学生说的.过程中,我发现说得好的,又创造机会让他们在全班学生面前大胆表达。在一番积极地师生评价之后,我问学生:同学们,今天你开心吗?为什么?想不想让你父母也感受一下今天的乐趣?赶快拿出纸和笔把今天的活动有条理、有重点地写下,回去读给你父母听听。学生写的欲望又被激发出了,教室里又安静下,只听见沙沙的写字声。

  由在整个尝牛奶的活动中,学生参与的积极性高、注意力集中、兴趣盎然,多种感觉器官参与其中,学生动口、动脑、动眼、动手,感受深刻,可写的材料比较丰富,再加上扎实有效的口头表达训练作铺垫,所以这次习作取得了很大的成功。

  这次习作,让我感触颇深。由我没有对写什么、怎样写提过多的条条框框,允许学生用自己的话、抒自己的情、写自己的独特的感受。因此作文的体裁多样,有介绍牛奶的营养价值、饮用注意点的说明文《牛奶的自述》,还有写尝牛奶开心场面的记叙文《开心一刻》、《尝牛奶》等。在作文中学生的独特感受自然而然地流之笔端,可以说是异彩纷呈。有的在文章中流露出尝牛奶后的失望之情没有想象中的好喝;有的在文章中表现出渴望喝到牛奶,同时又担心家长不给订牛奶的渴望与焦虑并存的矛盾心情;还有的则表现出较强烈的商业意识,如这袋牛奶成本需要多少钱?他们一袋赚我们多少钱?我校一天如果有一百个人喝牛奶,他能赚多少?我们大丰的珍丰牛奶为什么不学人家每天换一种口味?从一篇篇作文中,我们能感受到每一个生命的精彩!如果我们平时的作文训练,也能还学生作文的自主权学生喜欢写什么就写什么,喜欢用什么方式写就用什么方式写,那该多好啊!

  随着基础教育课程改革的进一步深入,教学中的条条框框将越越少,学生的主体地位将越越得以充分体现,语文教师的作文教学也必将越越生活化。正如《语文课程标准》中所说:语文是母语教育课程,学习资和实践机会无处不在,无时不有!学生是学习和发展的主人!我们做老师的如有一双敏锐的眼睛,善抓住生活中有利进行语文实践活动的同时又能让学生全身心投入的素材进行训练,那学生一定会学得生动活泼,练得积极主动,听、说、读、写等多方面的能力一定会得到有效地培养!

欣赏的作文 篇3

  作为一个初中生,说欣赏可能有些滑稽,可我不得不说,你,很值得我的欣赏。

  我是一个男生,自以过客居于教室,可我却对你欣赏,不为其他,单单是你的聪慧,就令我惊讶。

  我的同桌用你的纸画了幅画,这本没什么大不了的,我就随手在上面写了一句风景过客,命相隔。同桌把画给你,你看了看,很是生气。同桌迷茫了,他画的他自己都不知道是什么,你为什么生气?我见你的反应,也是一怔,而后失笑。

  我也没先到,那一句话,会让你有如此反应,其实,我只是随意提笔,也没有什么其他的意思。但是,我不得不说:你是一个聪慧的女子,聪慧的初中生。你或许不知道,但在我心中,以留下了一颗,欣赏的种子。

  当天下午,同桌拿了你的`笔,

  你不生气,为了以防万一,我还是提醒同桌,别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你,却见你在笑,然后苦笑,这怎么会过呢?我愕然,对你的评价再度抬高。

  有一次,同桌拿了你的书,你们之间口角不断,可你始终是上风,女生本就弱势,在你身上,却是反转,我哑然。听你言辞,却是惊讶,那话语,太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你,却把一件小小的事,弄成勾心斗角,我们对视,而后一笑。这时,对你的欣赏,已到顶峰。

  我欣赏你,你是唯一一个然我欣赏的人,到目前为止。即便,老师,混混,都没有。

  我虽是一个初中生,但我敬佩的人不多,欣赏的只有一个。

  那一个,就是你。

欣赏的作文 篇4

  我的朋友叫汪辰伟。他长着一头乌黑光亮的头发,两只水汪汪的大眼睛,一个像猪八戒一样的大嘴,一下子可以吞掉四大饭,特别让人佩服。最引人注目的是他的双腿,上面千疮百孔,像红豆粽子一般,让人看了很恶心。他爱穿白t袖,黑短裤,爱两手插在口袋里——装帅。你可不要小看他,他可是学习和玩球的绝顶高手哦。

  先说玩球,篮球、足球、排球、网球样样精通,甚至吹气球也无人能敌哦!但这些和他的悠悠球比起来可是相差太远,玩悠悠球他是我班的一大高手,什么ufo、倒挂金钩、婴儿摇篮等,他无所不能,甚至还自创了一招新玩法“快刀斩乱麻”,只见他把球转起来抛高,让球快速转动,然后把球稳稳的接住,再让它飞速旋转,看得人眼花缭乱,拍手称赞。最好玩的就是有次他跑得不稳,撞到了自己的鼻子,痛得他“哇哇”大叫。

  他爱玩,但学习上也毫不放松,每次考试都名列前茅。他更看看书,尤其是同学们不爱看的史书,他更是兴趣浓厚,小小年纪已经看完了(史记)、(水浒传)、(资治通鉴)等书,在课堂上,他总有自己的'高见,总让老师和同学对他刮目相看,是一个不可多得的人才,总受到老师的表扬。他看书还不是“呆看”,看了后还能把知识在生活中运用,记得有一次,付睿撕档案袋时,把墙壁上的瓷砖揭掉下来了,他一见,马上说:“付睿真是光有蛮力的李逵啊!”你看,他多有才啊!

  俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话用在汪辰伟身上真是一点都不为过。我为有这样的朋友而高兴。

欣赏的作文 篇5

  她的课总是那么吸引你,她的谈吐总让你佩服,她的微笑总是那么有亲和力,她就是我高一的语文老师——黎蓉。作为班主任,她很优秀,尽职尽责,丝毫不敢有所懈怠。她与学生交流谈心时,总面带微笑,这也就拉近了师生之间的距离,平易近人。

  课内,她的教学让你挑不出毛病,不论课文解析还是讲解练习,清晰易懂,一点也不含糊。不仅如此,她的课非常吸引你,让你不会那么轻易就走神。

  还记得高一刚开学不久的那一节语文课,她花了一整节的课讲了一些有关课文的背景资料,还讲了有关的历史故事,那时听的特别着迷。以后的课她也没有让我失望。讲文言的时候不仅有好听的故事可以听,她还很详细的讲字词,刚开始教我们归纳字词,后来让我们自己归纳。特别欣赏她教现代文阅读的方法。原来总觉的现代文阅读没什么可听,但不知怎么,这课文到了她嘴里总能让我听见新鲜的东西,每次分析作者感情的时候,她不仅能深刻的体会,更能清晰的.表达,好象是作者自己在讲述一样。

  黎老师讲练习我也非常爱听。讲字词的时候,她会很准确,也会很肯定的告诉你这个字的读音是什么,又该怎样写,让你不得不信服,信服到不用去翻字典去质疑她所说的。

  和很多老师一样,她也有一身的病,每天的工作都好象让她很累,不过她还是很坚持。她曾说过她没有孩子,我们就是她的孩子,所以对我们她尽心尽力,也非常关心。课堂上耐心地教导,课外找同学谈心,她总是很肯定我们,说我们很不错。所以同学们都很喜欢她,不管在校内还是校外碰见她,我们总是会很乐意跟她打招呼。

  即使在高二分班以后,她还是很关心从一班离开的学生。每次大考后,她都会留心排名。有时碰见了,她也会问我们的成绩如何。

  还笑着鼓励我们不要气馁,继续努力。和你聊天的时候,她随和的样子,像朋友一样没有距离。

  还记得高一的时候,有一次她把班上的所有女生都叫到天台,跟我们谈心,大家一起交流了快两节自习课,聊了很多东西。原来从来没有老师会和她一样,像那天一样跟我们聊天。不管作为老师,作为过来人,还是作为长辈,她劝导我们很多,有关现在,也有关将来,让我受益匪浅。我们遇到的困难,也统统向她提了出来,非常感谢她给了我们一次很好的交流的机会。

  虽然黎老师只教了我一年,不过这一年,从她身上学到了很多东西。师生缘虽短,但还是很庆幸能有这样好的老师辛勤地教导我。在以后的日子里不会忘记她的教诲,也不会忘记她的笑容,也希望她辛勤的劳动能开花结果。

欣赏的作文 篇6

  这是一个被人随意丢弃的,无法降解的,各色透亮的塑料袋。

  这是一个已被人类明文禁止使用,却在广泛使用的,曾经装过无数水果,蔬菜,食品的朔料袋。

  塑料袋在空中轻轻地漫舞着,时儿像鸟一样飞翔,时儿像鹰一样在天空盘悬,一位老者用拐棍指着它对孙子说:要变天了,回家吧,话音刚落,只见朔料袋一个俯冲,照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着,塑料袋顺着老者的'拐杖,瞬间又飞向天空。

  刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台,黄色,白色,蓝色,绿色,黑色,红色交织着在空中舞动,天空成了它们的世界。

  太阳从乌云中露出了半个脸,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中,墙角处,台阶下,有的还挂在了树上,更有一个红色透亮的不知装过什么东西的,牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上,主人费了老大的劲才接下来,远远看去玻璃上还残留着两个字:残忍。

  草丛中的在瑟瑟颤抖,墙角处的在不停的翻滚,台阶下的在不停地向上努力着,树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇,各自在抖动着,欢悦着,随时准备着奔向天空。

欣赏的作文 篇7

  随着社会发展前进脚步的日益加快,工业产业化趋势与日俱进,时至今日,由于受到大自然和人为的两种毁害,水污染极其严重;再加上水资源性缺水、水质形缺水和功能性缺水三种形态的产生,生态环境肆意恶化,导致中国缺水、世界缺水、地球缺水的剧烈惨状和恶劣险况。整治、保护、开发水资源可谓是迫在眉睫,它以一种箭玄于弓的急切之势摆放在我们面前,渴望和需要我们去解决和改变。

  看着各种各样的大型自然灾害频频到来,眼睁睁的看见一个个因缺水而消逝的人们和各类濒临灭绝的生物物种,作为拥有最高智慧的我们--人类,是不是到了“居安思危”的境地了呢?你能想象假如有一天没有水的日子我们该怎么过吗?所以,节约用水已经到了刻不容缓的时刻,节水是每个人都应该时刻铭记在心的大事。

  众所周知:“人可一日无食但不可一日无水。”惜水、爱水、节水成了每个社会公民共同的责任和道德义务。

  生命是离不开水的,没有了水生命难以维系,珍惜水其实就是珍惜自我生命的行为。

  依法管水官之责;

  科学用水民之义;

  自觉节水己之德;

  惜水爱水人之福。

  开源与节流并重齐趋;节约优先,治污为本;两者双管齐下达到节以治为首,治以节为先,开发和管理同时进行的内外兼顾之状态,从根源上解决和抑制水资源问题。

  而我们要以“浪费水可耻,节约水光荣”的高度个人荣誉感来鼓励和督促自己,实现从我做起,从节约每滴水做起,珍爱每一滴水资源。

  作为人类,作为一个依靠水而生的我们,作为一个有先觉意识的自我个体,不管是为了民生大计也好抑或仅仅是为了自己的生命也罢,我们都绝对有必要在节水和惜水这件事情上有所为之。

  就让我们从现在开始,从今时今日起、从此时此刻起,竭力去把握生命的每个当下,珍惜、爱护、节约每一滴生命之泉。

  拯救自己,也为子孙后代多留存一点水源,存留一汪生命的源泉。

  节约用水,造福人类;利在当代,功在千秋。

  千万别让我们自己的眼泪成为地球上最后一滴水!

  如此这般,

  悲矣叹兮;

  悔时晚也!

  朋友的.情谊

  朋友,一旦和情综合,总是要牵扯出点事情。特别是,异性朋友之间。

  和朋友聊聊,突然说到最近烦恼的事。原来,她跟一个以前的同班同学一直有联系。而且,最近让她不安了……因为她觉得他们之间的关系在默默地发生点变化。别说女生是敏感的。因为这些所谓的敏感都是有源头的。

  就像一个巴掌拍不响。殊途同归,情感也是相互的。朋友,只是在感情上理智了些,只是更多的用了好朋友这个词当了挡箭牌。时间久了,谁也没有说出来,谁也忘记说出来,谁也不敢轻易说出来。因为这是冒风险的,说不定结果连朋友也不是了。当然,也有可能,成为了一生最重要的朋友……从朋友到好朋友,再到其他的什麽,有时并不是一个人可以掌控的……

  反正,人与人之间,就是这么复杂,就是这么简单。复杂得让人胡思乱想,简单得让人一笑而过。

  最终,陪在我们身边的,就是那些个一辈子也离不开的人。

  复杂就复杂吧,简单就简单吧。这就是生活了。

  涕血的思念

  不知是怎么了,一想起那个名字,就会莫名地流出鼻血,常常地。

  在清晨和黄昏里,我都有远眺的欲望,想去看到那条弯弯曲曲的山路,和路旁折采蓝色花朵的人。

  “这花真美,它叫什么名字?”

  “它的名字叫--勿忘我!”

  视线模糊在不近不远的地方。

  蓝色的梦被残酷的现实破灭,我已没有权力再去滋生某种渴望和吐露心语。如果忏悔的汗水能洗刷蒙尘的灵魂,我会珍惜这份涕血的思念。

  我不祈盼她的到来。从遥远的都市到遥远的乡村。无言的相对。苦涩的灼痛。她的目光会让我窒息,我的身影会让她憔悴。

  就这样吧!不去听她的叹息,不去看她的泪眼。我自己选择的坎坷之途,就让我在默默串跌倒、爬起,在默默中跋涉。

  就这样吧!能为一个名字心痛,能为一个思念涕血,能有一个图新的目标,我已满足。

  好幸运,捡到了东西

  花了几个月失去了那些,花了半年适应改变了的生活,花了一年的时间才爱上自己的专业,人毕竟得低头。

  (是否有点愚懵…)

  心中藏有一个梦,脑袋之中还是有自己的小九九。讨厌忘记这词!

  (是否又是聪明…)

  当决定不再“不务正业”,当决定冲回逝去的信仰,设法找会以前的感觉。

  (记起该忘记的顶着不该忘记的…)

  继续不得不愿意的事业,看着编辑出版的专业书籍,背着英语六级单词……

  (有时很想睡觉…)

  地下沟通自己的所好,吸着心理学的案例,读着营销的理论……

  (有时也很枯燥…)

  也许算是找到了,把自己遗忘的又捡了回来,回首却又是整整一年

  (好象代价很大…)

  所幸心中那份感觉没有丢,所幸还能从记忆中找到从前

  所幸现在还能有些动力,所幸可以找到自制力

  所幸理解了过去,所幸明白了现在

  所幸还是姓万,所幸真的还是姓万(痞子科)

  那份情

  这是我和保保的晚饭,比格的比萨

  今天又跟保保腻了一天,中午保保做了我点的醋溜白菜,饱餐后继续补觉!冬天的被窝真是舒服,特别是在保保的陪伴下,很温暖……闹钟响了,懒懒的起床。今天下午领导回京,让我把车给放在机场,保保陪同,然后做地铁回家,这也是在我的要求下,找一下和爱人一起挤地铁公交的感觉!在路上,保保说第一次来机场是和我,第一次看电影也是和我,他说好多的第一次都给了我,我狂晕……在倒公交的时候路过比格,买了套餐,在车上就把它们解决掉了,感觉好好……

  昨晚和上上任男友(他是直男,我原来的战友,四川人,曾经拥有过很美的一段经历)通电话,问他是不是忘了些什么事(前两天我阳历生日),结果没忽悠住,他说我生日还没到呢,因为他只过阴历,说早就记录在他的手机备忘录提醒里了,心里一阵感动,分开这么多年了,他仍然记得我农历的生日,仍然记得当时的诺言(每月至少联系一次),即使到现在他都不承认我们当时的同志关系。但这已让我很满足,至少不曾忘记……

欣赏的作文 篇8

  星期天是国际盲人节,濮阳日报社组织我们60个小记者在星期天的下午走上街头,帮助盲人清理盲道,带上眼罩体验盲人,让我们感受盲人的世界。

  我们下午准时来到日报社门口,点名完毕,日报社的阿姨把我们分成了两个小组,我被分到了第一组。我们一边走,一边清理盲道上的'自行车、和障碍物,如果盲道上有自行车,盲人会被摔倒后果很严重。我们还轮流带上眼罩,亲身感受盲人的世界。轮到我戴眼罩了,哇!眼前好黑什么也看不见太可怕了,我还跑到井盖上了呢!

  通过这次活动,让我感受到了盲人的不易,它们的世界没有美丽的花朵、碧绿的小草、蔚蓝的天空,生活在漆黑的环境中,是多么的辛苦,以后我们一定要帮助身边的盲人,让他们感觉到人间的温暖。

欣赏的作文 篇9

  夕阳西下,蔚蓝色的天空换上了美丽的五彩礼服。天上的朵朵白云好似一群绵羊,阳光像顽皮的小孩从羊群的缝隙钻出来,却把绵羊全染成了红色。

  一道道光彩夺目的霞光照在地上,把眼前的世界渲染得近乎迷幻。咦,大树下怎么有几个黄橙橙的桔子?走近一看,原来却是黄叶。红色的霞光染上黄色的叶子,远远看去,变成了橙色。走到窗口,端起一杯水喝了一口,低头一看,又把水吐出来——杯里的水怎么变成红红的"血液"呢?不过马上又想通了,原来是天上的红霞溶进了水里。我想,在这个血色的黄昏,要是吹起一串泡泡,霞光会把这些五颜六色的泡泡涂上更加美丽的色调的。

  彩霞的美,是流动的美,变幻的美。空中,一道红光像利剑一样向东边掠过,突然,从另一方向有一道黄光射了过来,与红光交错着,于是幻成另一种眩目的色彩。就这样,一道道彩光在空中相互交叉,重叠,织成了一张五光十色的网,捕捉着天空中来回穿梭的云朵。

  彩霞不仅仅色彩美丽,而且形态万千,变化莫测。风是一个赶羊人,他在天上吹啊吹啊,可是却把绵羊赶得变成各种各样的形状了。看!那边有一只红色的猴子在攀树;瞧,它在树上摘果子吃,样子真是逗人。哇噻!一头从未见过的土黄色的"大牙象",它的`个头比普通的大象大上好几倍,浑身都是棕黄色的毛,它的牙足足有一个大水缸那么大,粗壮的腿看上去像几根大柱子。风吹着云朵,大象的尾巴好像还会晃来晃去呢。

  绚丽的晚霞真是让人陶醉不已啊!我第一次这样看着它,也开始感受到大自然真切的美丽。

【欣赏的作文】相关文章:

欣赏的作文06-18

欣赏的作文05-28

欣赏的作文(精选)10-09

欣赏的作文[经典]10-19

[经典]欣赏的作文10-20

欣赏的作文(精选)10-12

(精选)欣赏的作文10-07

【经典】欣赏的作文01-13

(经典)欣赏的作文01-14

【精选】欣赏的作文01-09