欣赏作文600字

时间:2022-08-30 16:52:08 欣赏 我要投稿

精选欣赏作文600字汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选欣赏作文600字汇编九篇

欣赏作文600字 篇1

  大家好!我是电脑。我穿着银灰色的衣服,(.)长着一张长方形的脸,这张脸被称作显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机;那又长又扁的键盘就是我的脚。我的功能可多啦!工作时,主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。主人十分爱惜我。每次使用时,总是小心地移动着我的手在我脸上点击,轻轻地用手在我的脚上按来按去,还经常用湿毛巾给我擦身子,帮我抹掉灰尘,可舒服啦!而我的天敌就是病毒。为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我杀毒,这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去,述职报告打出优美的文章。我则在一旁配合主人,看着主人的文章,读着那抒情的一字一句,心里真高兴。可是,主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。工作报告主人每次都说只上10分钟,可是到了10分钟后,她又在嘴里默默念到:“再上10分钟就下。”但到了时间以后,主人还是克制不住自己,所以往往一上就是四五十分钟。因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。我就是这样,

  有利有弊,只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗?

欣赏作文600字 篇2

  在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

  说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

  不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

  蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

欣赏作文600字 篇3

  我摸着老屋斑驳的墙,老屋老了,很老了,岁月在他脸上刻下了抹不去的痕迹。青苔布满了他的身躯,只不过冬来了,便枯了。

  我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失败已让我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我红肿的双眼。唉!又哭了。

  我无神地端坐着,手指不断抠着墙壁上的青苔,把它们一块块地弄下来,低吟着:“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。”长江啊长江,你在哪?不由得仰天长叹,低下头,看见那一块块青苔在石板上无声抗议。唉,又何苦把它弄下来。于是便将它们扔进一个装满水的桶里,洗净沾着污泥的手,离开了老屋。

  次日,我又来到了老屋,这里又让我安静的气息,推开那厚重的咯叽作响的大衫木门,举步踏进,无意中一瞥,瞳孔不由得睁大了,水桶中的青苔活了!淡淡地漂浮在闪着银光的水面,青葱的色彩闪烁着青春的气息,仿佛向世界宣告它的重生。

  这青春的色彩,使我忆起了父亲的一句话:“青苔,只要给予它充足的水分和新鲜的空气,即使其它条件再恶劣,也会顽强地生长。”

  我细细端详这一片不起眼的小绒毛,欣赏着它们葱绿的颜色以及叶上水珠的闪光,可相比之下,我更愿欣赏它们不屈不挠,顽强生长的毅力。那充满水分的叶片,使我的心好似被它们充盈着,注入了生命的源泉。

  我关上老屋的门,将那一抹青翠,关进我的心里,永驻在我的心灵。

  夜,静谧着,刺骨的寒风如剑般刺向我的脸,我昂着头,不屈不挠,任凭无情的风吹散我裹着的围巾。

  摊开手,手中闪着绿色的光芒,我最为欣赏的,史无前例的一种绿色——青苔。它在月光下,亮着那银绿色的`光,如同一盏灯,生命的灯,为我指引前方的路。

欣赏作文600字 篇4

   春日,日光破碎,掠过点点碎金。有着崭新的痕迹。天空是湛蓝湛蓝的。不知道什么时候,树梢上也已经喷射出了一点绿色的碎点,乍看像是一片一片绿色的雾。田野里,是姹紫嫣红的一片,粉的粉、白的白、黄的黄……都争先恐后地向世人展现它们的美丽。春,就以这样的极致呈现在我们面前。

  柳丝长春雨细

  路边。柳不知什么时候已绽入出了嫩芽,碧绿的柳叶宛如少女含情的媚眼。恰如一位正在舞蹈的女子,一阵风吹过,女子跳得更加妖娆了.

  一场春雨像是有意在酝酿寒意以“欺凌”百花;细雨丝,又像是在纺烟织雾围绕杨柳。春雨如丝,如雾,如烟,如雨,透着缕缕蚕丝,世间的万物如同淡淡的蒙蒙的写意画,忽隐忽现。看!美丽的蝴蝶因为怕被淋湿了粉翅,只得困缩“西园”,南来的春燕却趁着这春雨湿润了泥土,在忙碌的衔泥筑巢;闺阁中的女子,盼望远出丈夫归来,春雨潺潺,不知下了多久,翠帘低垂,也不知闲了多久。细长袅娜的柳丝,迷蒙霏微的雨丝,让这个春露显得更加悠长深远和轻细。

  春日,雨雾,太阳重新露脸,溪水被涂上了绿色,双双鸥鸟被给染上了白色。

  一年春好处在浓芳

  有人说,一年春好处,不在浓芳,小艳疏香最娇软,而我却要说,一年春好处,在浓芳。

  被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的,种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉,清爽。

  待到清明时分,百紫千红花正乱。

  愿春暂留春归如过翼

  暮春时分。

  绿叶茂密,已没有了花,更没有赏花人。

  一场夜雨下来,桃花、柳絮满天的纷飞。早上,林荫小道上厚厚地覆盖了一层花瓣与柳絮。

  春,就如一只掠过天际的飞鸟,转眼已逝。

  韶华难留,莫负青春。

欣赏作文600字 篇5

  世间万物,各有其声。有的轻盈如蜂蝶飞过花丛;有的清脆似溪水流经山谷。有的蓬勃如新升的旭日;有的静谧如月亮洒下银辉。声音的存在,是如此美好,如此动人。可有时,你不得不承认,沉默,同样美丽。

  曾记得幼时,特别喜欢表达。上课时,总有些激动,每次都高高举起小手,不停地挥动,嘴里还小声叫着:“点我,点我!”老师总会温柔一笑,让我回答。我从心眼儿里觉得自豪无比:哈!我又回答了问题。好像身上在发光,走路如踩在棉花上,轻飘飘的。

  久而久之,老师慢慢将视线转向更多的同学。仿佛我身上涂了润滑剂,能让老师的目光溜走。我很是着急,虽然表面没什么,心里却总像有块大石头压得有些喘不过气来。

  妈妈发现我有些不对——平时大大咧咧的孩子,怎么一下子心思细腻了起来。于是母女间有了一次长谈。妈妈静静地望着我说:“孩子,你知道吗?沉默同样值得欣赏。”“什么?”我十分不解,“勇于表现自我,展示自我不好吗?”“展示自我固然好,但是,大音希声,大象无形,这一点,你得慢慢体会。”妈妈的话如同一阵清风,却点到为止。

  第二周上课,我尝试着暂时放下手。我发现,老师的目光,多了些赞许以及一些深刻的东西。

  下课之后,我一直思考着妈妈的话,然后豁然开朗。最大最美的声音是无声,而最好的形象却是无形。“无声”可蕴酝“大声”,而这无声的境界,正是聆听,也正是沉默。

  沉默是金,用心聆听,聆听别人,同样是提升自己,即使无声,即使沉默,同样是最强音。

欣赏作文600字 篇6

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了,春天终于来了!

  春姑娘带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的赶来了,像往常一样,她带来了春风姊儿,细雨兄儿,青蛙弟儿,花草妹儿,他们手拉手,肩并肩,他们迫不及待地跃过高山,飞下河流,跑过田野……所到过之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

  风儿姊儿轻轻地吹拂了大地,使沉睡了整整一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,于是在一夜间,无数生命又复活了,春风真是生命的种子,无论播种到哪儿,哪儿就会摇身一变,她就像一个诡秘的魔术师!噢,不是像,她本来就是一个诡秘的魔术师。

  细雨兄儿滴滴答答地飘落下来,独自奔跑在田野间,雨滴打落在脸上,一朵又一朵的在我脸上开了雨花,甜丝丝的,凉爽爽的,这种感觉我喜欢极了!春雨飘落在田野里,一望无际的绿麦苗,田埂边上的野花、野草们使劲的吮吸着甜甜的雨露。在那万绿丛中仿佛有无数的精灵在窃窃私语,真想凑过耳朵去听个究竟。春雨过后,小草返青了,花儿变红了,在阳光的照射下,那晶莹剔透的水珠隐隐约约闪露在草丛中,像一颗颗钻石绚丽夺目。深呼吸,温润的空气里夹杂着泥土的芳香和淡淡的花香迎面扑来,好干净,好舒服的空气啊!

  春姑娘可是个插花能手!闭上眼睛想,眼前是雨后所特有的万里晴空,接下来是一块无边无际的绿色锦缎,上面绣满了争奇斗艳的鲜花,红的如火,粉的似霞,白的像雪,鲜花丛中镶嵌着无数颗闪闪发光的钻石,一阵风吹过,绿锦缎上拂起一层层涟漪。

  春天的鸟鸣、蛙叫一切都充满了活力,走在路上,一群鸟儿唧唧喳喳,一会在身前,一会在身后,哼起一首歌,和着他们的旋律,鸣奏出春天的第一乐章,抬起头再把线杆上搜寻着可爱的燕子,它们三个一群,五个一伙,落在电线上,“唧唧”地叫着,为美丽的春光又添上了一笔。

  把梦种下,用花覆盖,让新雨轻轻地浇灌,这就是春之韵!

欣赏作文600字 篇7

  一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。————布莱克

  同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

  难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

  移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

  可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?

  这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。

  微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。

  花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。

  烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

  无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。

  后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:

  你听寂寞在唱歌……

欣赏作文600字 篇8

  在人的一生之中,为人处事是我们要学习的一项重要课题。而我认为,学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。

  欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是欣赏别人的优点并不断完善自己。

  如果没有欣赏,又怎会有杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果没有欣赏,又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的”细致?如果没有欣赏,又怎会有岑参“曲径通幽处,禅房花木深”的幽静?如果没有欣赏,又怎会有李白“山随平野尽,江入大荒流”的大气?如果没有欣赏,又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的欣喜?

  学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。

  我欣赏诸葛亮超乎神人的机智,是因为我没有他如此聪明的头脑;我欣赏李白的大气豪迈,是因为我没有他一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉的多愁善感,是因为我没有她细腻而善于发现的心;我欣赏李清照的温柔婉转,是因为我只有大大咧咧的性情;我欣赏杜牧的爱国之情,是因为我没有为国捐躯的志气。

  同样的,如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他,去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生,这是一笔多大的损失!就好象,如果没有伯乐的欣赏,就没有千里马的诞生,就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽?其真不知马也。

  欣赏,并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷,因欣赏刘德华的歌声而卖房子,借钱到香港去见他。在香港碰壁后,竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗安眠而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。

  所以,请把握好这个尺度,否则,欣赏也有可能成为你的绊脚石。

  欣赏,是一种对他人的尊重,也是为人处事的一方面,是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏,我们将发现世界是如此的美好!

欣赏作文600字 篇9

  今天下午,我们班举行了一场激烈的陀螺比赛,全班欢呼得跳了起来,一个个摩拳擦掌,等待着比赛开始。

  激动人心的时刻到了,选手们脸上有的露出了紧张的表情,有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻,还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时,杨老师拿了两把椅子,放在讲台上:“这次陀螺比赛规则是:两们选手把陀螺发射到椅子,如果掉到讲台上计时扣五秒,掉到地上扣十秒。比赛开始!”于是,两位选手走上讲台便开始了,只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条,陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大,那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺,生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了,终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场,陀螺们好似找到自己的主人,顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条,陀螺似箭一般“飞”了出去,同学们纷纷称赞:“哇,好厉害!太棒了!”这时两个陀螺碰到了一起,像结了仇一样,它们两边有着锋厉似刀的铁片,如果一撞便是两败俱伤,或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆,非常危险。可是,他们的陀螺还是靠在了一起,好像在相互威胁,说:“你敢和我比?再多花几年功夫吧!”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了,陀螺一发射,第二位选手的陀螺就出现了奇迹:它居然侧立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是,不小心碰到了别人的脚,慢慢倒下了。同学们连连叹气,替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

  精彩有趣的陀螺比赛结束了,同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去!

  老师的话:在小作者细心的观察下,通过准确而生动的比喻,一场简单的陀螺比赛,在她的笔下却是跌宕起伏,惊险刺激。

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