信任的作文

时间:2023-08-17 07:11:41 信任 我要投稿

(优秀)信任的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的信任的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)信任的作文5篇

信任的作文 篇1

  在我的成长中,总有一个平凡的人,在我的身边陪着我度过各种喜、怒、哀、乐,她总是鼓励我,让我度过种种困难,这个人就是我的母亲。

  从小我总是贪玩,妈妈每次教我识字,我都不认真学。在那个时候我不懂妈妈的`心思,可现在我懂妈妈的用心良苦,妈妈不想让我和她一样不成才,长大后当工人,去干苦力活。从我明白的那时侯起我便下定心一定要好好学习,长大不和妈妈一样,可是又一次的考试成绩让我彻底丧失了信心。

  那是一次三年级的考试,我的了一个令我出乎意料的成绩,我考了80.5分,当时我的眼泪就“哗”地一下涌了出来,想到妈妈对我的期待,我哭得更凶了。回到家后,我一句话也没说,妈妈看见我闷闷不乐的样子,不禁觉得有点担心,便把便打电话给我当时的班主任,得知这一消息后,便找我一起交谈。

  “考试考得不好,你觉得愧对于妈妈是吗?”

  “妈……妈妈,你都知道啦。”我小声地说。

  “恩,我都知道了。你不要失去信心,下次仔细点不就行了!”听到这句话,我心中的难受好了许多。

  “那你不骂我吗?”

  “怎么会呢?失败是成功之母嘛!再说你又是我的宝贝女儿,我怎么忍心呢。”……

  妈妈语重心长的话语,鼓励我,又使我重新有了自信心。

  妈妈 ,你相信我,我一定会忘记这次伤痛,振作起来。

  从那次交谈后,我上课越来越认真听讲,举手发言,我打算用最好的成绩来报答妈妈多年来对我的养育之恩,我不管能考多少分,都不会失去信心,因为我尽了自己的最大努力!

  过了几天,我便拿了一张满分的考试卷给妈妈看,妈妈依然微笑着对我说:“只要有信心,不管什么事都能成功!”

信任的作文 篇2

  在论语中有这么一句话:“言无信不立”,不管在哪里,信任总是人与人之间沟通的桥梁。

  有一颗信任的心,我相信你会多一个更要好的朋友,有一颗信任的心,我相信你会得到别人敬佩的目光。有一颗信任的心,我相信你会接到一个真挚的微笑。

  如果人与人之间多一些信任你问别人借东西,别人会十分爽快的借给你,社会上的人不再冷漠,不再无言不在无情。“小气”“防备”“铁公鸡”这些词就将不复存在。

  如果人与人之间多一些信任,在城市的转角遇见残疾人,给予他一个鼓励的眼神,也许比一句不屑的话语更好些;遇见环卫工人给对方一个真挚的微笑,或许比嫌弃的神情更好些;遇见乞讨的人,真诚的给他一些钱,而不是一些讥笑的话,真会好些。

  若不是当年唐太宗信任魏征的话,又哪里来的'天下盛世。

  若不是团队之间的信任,任何一个定位球又何以诺在贝克汉姆,梅西,小罗的脚下。

  如果不是兄弟之间的信任,又何以场开心扉,互诉真心话;如果不是闺蜜,又何以在一起哭,在一起笑,在一起经历一切打击。

  信任是炎炎烈日中清凉的风,同时是冬日中暖暖燃烧的火炉。信任是一种美丽,是心灵最纯净的一面,信任经得住灾难的考验,信任耐得住时间的打磨,信任经得起努力的压力,信任经的起一切灾难的打压。

  你若不想一个人独处世界,那就多些信任,信任你,我,他,信任自己。

  我爱这信任之花的芬芳。

信任的作文 篇3

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了, 你最好带他去医院看一看。“回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。“那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。“走出教室,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。“ 说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的.脸也一下子舒展开来。她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到家长会结束,都没听到他儿子的名字。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。“听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。“

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了,因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然,就转身跑到自己的房间里大哭起来,儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……尽管那是骗我的话。“听了这话,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信封上…

  看了这段文字相信大家都有一个感觉----信任的力量会是如此庞大,那么,我们该怎么做呢。我觉得我们应该互相信任,信任是获得成功的阶梯!!

信任的作文 篇4

  前几天有一个朋友气嘟嘟的来我这里诉苦,满脸受辱后的愤慨。听了半天得知始末,他在车上认识中年男人人,聊得特别投机。得知他失业在家,家境状况不佳,很想帮他一把,便双方留下了电话号码。朋友这个人是一个很侠义而又善良的人,到家办完公事,立马联系另一个开公司的同学。谈妥安排事议,拔电话殊然是一个女人,姓名、地址全是错的。朋友被他同学一顿责备,委屈得无法发泄。坐在沙发上激动地大声对我说:“你说气人不气人,我好心帮他,他殊然骗我,号码都弄个假的,当我是什么啊!”。我递过去一杯茶,笑着说:“他没当你是什么,就是一个萍水相逢之人”。朋友才冷静下来,不由笑了,说我可能又犯热心过度症了。我笑言社会还真需要你这样的人,只是别太容易受伤,换一个角度换位思考一下。

  其实他的气恼就他情有可原,但就那个陌生人来说,也是情理之中。现在的人熟人都彼此设防,何况一个一面之交的陌生人。人间关系似乎越冷淡越正常,越热乎越让人生疑。上当受骗者太多,好心人又越来越少,朋友这种一厢情愿的热心反而让人生疑了。社会信任度的建立,不在一朝一夕,而冷漠到现在这样,也不是突然的发生。都是一定社会主观与客观的原因的因果,人人有责。

  一个缺少信任度的社会,也相应便缺少温暖,缺少应有的'人的尊重。

  九十年代时,有次与朋友们在南湖划船。三个女人将船划得在湖心不停地绕圈,一筹莫展。这时过来一脚蹬的船,上面有一个小伙子,对着我们微笑着:“大姐,要不要与我换换?”,我们当然是喜出望外,连声说好啊好啊。在小伙子的牵引下,三个旱鸭子小心翼翼地换到脚踏船上。再看小伙子,船划得特好,他与我们并行在晚风的南湖。聊了几句才知他是沈阳的,骑车游全国,心中有些惊异后的佩服。看他胸前的相机便请求他帮我们照几张相。小伙子很爽快,虽然长着一个南方人的个头,还是有着北方人的热情。一下照了很多,随后他要求我们留下地址,他改日寄过来。我的同船的朋友们拚命暗着拉我的衣服,提醒我别说。我没有理会,想寄不寄是他的事,但即要求别人照了,就必须留下地址给他的作品一个方向,这是做人的原则。船轻轻靠岸后,我等了小伙子一刻钟,他才上岸。见到我笑了笑,有丝受伤的勉强。我将手中写有地址的条子递给他,他的眼睛在落日中亮了起来。我捕捉到他眼中的一丝惊诧、一丝激动、一丝欣喜。

  仅仅一面之缘没有结果的故事太多,我也并没有怎么在意。一个月后收到一封寄自深圳的信,狐疑地折开,掉出来一沓照片。夕阳下无数造型的傻笑的一群女人,让我惊喜不已。来自一个陌生人的一份真诚,那份喜悦的浓度更大。里面有一短笺,至今记忆深刻:“张姐,你好!怕你焦急,所以一到深圳有点空隙便洗出来了。你们在夕阳下的样子很美很美,知道吗?你给的纸条很轻,但信任很重。落在我心里,让我感动不已,也给了我这一程无限的温暖和动力。谢谢!有缘再会!”

  我无言地用湿润的眼睛望了望南方,心中默默的说出一声祝福。当然我们再也没有见过,但从那刻起,我便知道,信任原来就是一缕阳光。

  公元前四世纪,有一个人触犯法律,被国王判绞刑,规定在某日处死。这人乃一大孝子,想在死前再见遥远的母亲一面。国王也被其行为所感动,决定给他机会回家与母亲最后一晤。但国王又提出了一个很苛刻的条件,必须找一个人来替他坐牢,不然还是不能放行。那人很失落而伤心,估计他见母亲的愿望终成泡影。又有谁甘愿冒险去做这种可能要生命作代价的事。

信任的作文 篇5

  在记忆的海洋里,有许多令我们印象深刻的事,像海边的贝壳一样多,像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看!

  我们班现在的班主任是朱老师,他是在四年级的第一个学期担任的这个职位,他卷卷的头发,一双透着威严的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜,脸上有几个斑点,又高又胖的体型,还会写一手好字。

  在我上四年级,刚到班里报到的.时候,门口挤满了人。进了班级,我先与一个同学挤在一个座位上,老师把班级的人数整理好后,就给我们排位,把我排到了最后一排靠角落的位置上,我看了看四周的环境:那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课,朱老师正在与数学老师交谈,我不礼貌地打断了老师的交谈,对老师说:“老师我可以坐在那个空位吗?我现在坐的位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说:“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。

  后来上课,老师让我们写一篇《寒假里的一件事》这篇作文。我当时心里就在想:这件事难不倒我,我要发挥出我全部的实力,让老师知道,这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍,终于找到素材,是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来,这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的!”

  学校有一个活动是“亲子读书活动”,是让我和爸爸妈妈在一起读一本书,然后写一篇读后感,虽然渴望获奖,但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后,老师还选我当了学习委员,什么活动都交给我做,还总是与我交流,使我变得爱与老师交谈了,这都源于老师对我的信任。

  朱老师,感谢您对我的信任与栽培!

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