【精品】信任的作文300字集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的信任的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
信任的作文300字 篇1
“张靖壹，89分！”我的脑子嗡了一下，这就是我的语文月考成绩，我伤心极了，泪水在湿润的眼眶里打转儿。我回到座位上，她卷子折成最小块儿，放在书包最隐蔽的地方。
回到家，妈妈听说了89分，非常吃惊地瞪大了眼睛，那目光像是气愤，像是失望，也像是谴责。妈妈想看卷子，我抱着书包不让看。妈妈问为什么？我惭愧地低下了头，怎么也不愿说出原因。妈妈沉思了片刻说：“那好吧！错误不可怕，可怕的是不用心去改，妈妈相信你能找出原因并改正的，下次考试一定行！”
我关上房门，心里有许多滋味，我感激妈妈对我的信任，但这信任却让我有了压力，我必须自己去努力。说做就做，我对错题进行了分类：马虎丢7分，不会的扣4分。此后，我在复习时格外认真，一词一句都仔细琢磨，并把出错的字词记下，着重练习。考试时，我也做到了认真检查，不走过场，对自己负责任。终于，我的付出得到了回报，在下一次考试我取得较好的成绩。妈妈拍着我的肩膀说：“我相信你！”
信任中有喜悦，信任中有责任，信任中更有动力！人与人之间多了一份信任，生活就多了一份美好。
信任的作文300字 篇2
信任总会给人们带来一些喜悦和快乐。
有一次，我在学校上课的时候，妈妈觉得没有事干，就决定去逛街。妈妈一去街里，就发现街里人山人海，人声嘈杂，非常乱，妈妈为我选了一件衣服，但妈妈知道我在上课，虽一直看着衣服，但是不知道我穿合适不合适。后来卖衣服的阿姨来了，问妈妈想要什么衣服？妈妈说：“这件衣服，可不知道孩子穿上合适不合适？”阿姨说：“你先拿回去给孩子试试吧，要是合适，明天你就把钱给我，不合适就把衣服拿回来。”妈妈说：“谢谢你啊！”阿姨说：“没事的。”说完妈妈就高兴地拿着衣服走了。
我通过这一件事情，明白了人与人之间的信任是快乐的。信任使人真诚，信任更能增进人与人之间的情感。让我们以一颗宽容之心去信任别人吧！
信任的作文300字 篇3
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。
老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！
信任的作文300字 篇4
老师为了让同学们更多更方便的读古诗，交给我一个任务，就是往班级的小黑板上抄古诗。我感到惊讶，老师怎么选择我写古诗呢？我想这是老师对我的信任，我感到十分的开心。同时也忐忑不安，怕写不好。开始工作了，我写一遍一看不整齐，就擦了又写，因为我没写过，所以粉笔不听我的指挥，总是写不整齐。我心里正着急，怎么办呢？这时，外公来接我了。外公说：“你忘记打格子了呀！”说着便打起了格子。我在格子里抄古诗就很省事了，字的大小，间隔都很均匀，一首四句的古诗显得格外的整齐，这时我长出了一口气，更加有信心了。很快，小黑板的`正反两面都写完了。这件事已经过去了一段时间，我每周五都坚持在小黑板上写古诗。同学们都放学了，教室里只有我和外公，虽然回家很晚，但是，看到小黑板上整齐的古诗，想到周一早晨同学们能高声朗读古诗，丰富同学们的语文知识，我心里就无比的快乐，我辛苦一点又算得了什么呢？今后我要更努力的做班级工作，决不辜负老师的信任。让同学们丰富阅读，我以后可要更加油啊！
信任的作文300字 篇5
周五，是我们进入小学阶段的第一次校外活动。我们要去试验基地：这一天，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。觉得天格外蓝，树格外绿。
我们带着满满的期待上了大基地，同学们像一群小百灵叽叽喳喳畅谈着自己的喜悦之情。
真快，到基地了，老师为我们安排好了各种活动。
我们班的户外拓展开始了。
大家围成一圈。老师要求我们双手搭在前面同学的肩膀上并坐在后面同学的膝盖上，伸出左手躺下，坚持10秒钟。
老师说完，大家都惊呆了。这怎么可能做到啊！即使做到了，后面同学坚持不住怎么办，我不是也会摔倒？带着试试看的心情，我们开始尝试。
第一次失败。原因是脚之间的距离太远。
第二次失败。是担心坐到后面同学的膝盖上，自己的重心会不稳。
第三次失败。这圈还不够结实。
第四次。“坚持住同学们……3、2、1。我们成功了。”蔺老师的话让我们激动不已。我们做到了，我们真的做到了。大家克服了困难，对同伴加以信任，放心躺下。这一刻，我们拥有的是信任。这是团队合作的结果，这是彼此信任的结果。只有信任，才可以获得最后的胜利。
这次基地之行，我们收获不少。我希望，信任时刻陪伴左右。
信任的作文300字 篇6
自从读了这篇作文后，我就懂得了什么是诚实，什么是信任。
星期天，“我”一个人在家，非常无聊。过了一会，“我”隐隐约约的听见了一个声音：“卖糖葫芦，又香又甜的糖葫芦。”“我”心里抵不住再三诱惑，下了楼问：“奶奶，多少钱一串？”奶奶说：“五角。”“我”摸了摸口袋，说：“老奶奶，我没带钱。”看“我”很想吃的样子，老奶奶说：“不要紧，你先拿一串，等会再把钱送来就行了。”“我”说了声谢谢，就拿着一串糖葫芦上楼了。”“我”翻遍了抽屉，才找着了三角钱。心想：“算了，反正老奶奶也不知道我家住在哪里。”“我”就打开了电视，边看电视边美美地吃着糖葫芦。过了一会儿，“我”心里感觉很不是滋味，就拿着三角钱下楼。可是，“我”怎么也找不到老奶奶。“老奶奶，我会把钱还给你的，我是个诚实的小女孩，”心里在想。
最后，我想告诉大家：要想得到别人的信任，首先要做个守信用的人。
信任的作文300字 篇7
有一次，我在操场上玩，突然，我的同桌跑来了，他说要借我的一件东西我最喜欢的一支笔。这件事唤醒了我沉睡的信任心。
他说借三天就还给我，我当时没想太多，就答应借给他。第一天我想到：“那么好的笔，早知道就借给他了，万一他不还给我怎么办？那我不就得失去我心爱的笔吗？”第一天我就心烦意乱，后悔至极。
第二天，我想：“不是吧怎么还不还？都两天了，他肯定不还了！”于是，我气冲冲地拿起手机，用力踩着地板说跟他说：“你还不还呀？！”“不是还有一天吗？”他说。他的一句话就噎地我哑口无言，我无奈地放下手机，感觉心神不定。
第三天上午，我飞似的给他打电话，他说：“怎么了？”我吼道：“你什么时候还笔呀？”“今天……”显然，他被我吓到了。我挂断电话。我的气愤挡住了一切快乐。哗杯子被我摔碎了就在杯子破碎一眨眼的工夫我的信任心也醒了，然后我把笔送给了他。
从此，我变成了一个有信任心的好学生。
信任的作文300字 篇8
在日常生活中，我们要学会宽容他人，因为这是一种美德。
一次语文课上，大家在安静的写作业，我的同桌小月趴在我耳边说：“唔，我的钢笔没水了，我要抽水，你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她，小声说：“这支借给你吧。”她朝我笑一笑，表示感谢。
下课了，我刚要出去玩，就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去，并且没有盖盖子，我急忙把它拿起来，嘱咐小月把笔盖好，之后我就出去了。
转眼下午了，我一进班级，小月就大声说：“把钢笔还给你，班长。”然后，我正准备用我这支心爱的钢笔写作业，刚一打开，就发现笔尖歪了。心想：“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕，于是，就问：“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她红着脸说：“对不起，对不起，我......。”“算了，我换一支就是了。”我笑着对她说。
虽然笔坏了，但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人，因为这是一种美德。
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