心理描写作文

时间:2022-11-02 18:50:05 心理 我要投稿

心理描写作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的心理描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理描写作文(15篇)

心理描写作文1

  我是依依,一个活泼的女孩儿。我爸爸妈妈为了我什么都让我去学,所以我什么都会,但我就是比不过别人。

  我很晚学钢琴,所以在别人考了很多级时,我才开始考。在考试的时候,因为刚从美国回来,语文成绩差而落后。我刚开始上网,一直想快点让人对我的文章评价一下,但几乎没有人看。我很希望在网上叫朋友,但我想很多人都应该瞧不起我,因为我的等级是白丁。

  在我班上的很多人都瞧不起我、嫉妒我,因为我从美国回来,其实,我多么想和他们交朋友!!!大家每天都看我笑,但其实我每天都在被子里哭。

  但是我知道,我在爸爸妈妈眼里是乖女儿,在弟弟眼里是好姐姐,但其他人就不知道了。

  这是我第一次把我的心理话说出来,我是哭着写的,我希望大家能评价它,谢谢。

心理描写作文2

  昨天我忘了写作业,老师把我叫到办公室,此刻我正走在去办公室的路上······

  我的心仿佛快炸了一样,心七上八下的跳个不停,脚步也越来越慢,我的头都快垂到了地上,直到来到了办公室的门边上,才敢放松了紧握的拳头,我轻轻地打开一点门缝,生怕惊动了里边的老师,我心里想着:天啊,这下完了,这么多老师,这次脸可丢大了!可是,反正要走进去的,还是进去吧!我轻轻的打开了门,忽然,里面所有老师的目光都转向了我,我豆大的汗珠往下掉,我缓缓地走到老师的面前,老师用凶巴巴的眼神盯着我,然后就开始批我。

  从老师办公室出来之后,我长叹一口气,说:“下次再也不敢不写作业了!”

心理描写作文3

  今天是我考中阮的日子。我早早起床,跟着妈妈去了考场。很难记起我每天练琴的日子。有时候我的手会累坏。现在想起来就想哭,所以今天一定要取得好成绩。它向我走来,我的心几乎在喉咙里。我不安地问妈妈:“妈妈,你觉得我考得好吗?”我妈见我紧张,就安慰我说:“没事,我肯定能考好。加油!”这时候我感觉好点了。

  考完试,我快步走向妈妈。“妈妈,我考完了。”“好多了?”母亲微笑着说。我点了点头,和妈妈一起离开了考场,但我还是感到不安。我的成绩会好吗?我也这么认为

心理描写作文4

  有一天,老师叫我们认真复习,明天就要考试了,我做了一个晚上的准备,终于把学过的课文全都复习了一遍。突然妈妈走进我的房间问我:“孩子,你是不是在复习?”我说:“是的,明天就要考试了。”妈妈轻轻对我说了一句:“考试题目虽然很难,但是你一定要有信心,不要放弃。”妈妈慢慢地走出了房间。

  第二天,老师一张一张地把考试卷发了下来,我发到了,就拿起笔,开始做。做着做着,我发觉我有一道题不会,我本来不想做的。但是,我想起妈妈的话时,心里默默想着:就算我做不出来,可是通过我的信心,一定可以做出来的。努力想着,这道题我终于做对了。等我做完,老师宣布要交卷了,我紧张的交给了老师。

  一节课过去了,老师开始批分数了。老师是从最好的开始为我们报分数。突然,老师说:“第一名,李雯婷,100分。”我听了高兴的跳了起来。

  放学了,我冲到家里,向妈妈说了这件事。她奖了我一个书包。

心理描写作文5

  当富饶的天空生气迷人的云彩是,当我们走之一起,我顿时明白时间多少空虚,哎,我想起小学同学,他们对我的说的话,我们都要好好上完初中,大家当时信心十足,但是现在看来,好象变化还很多,王杉荒废了学业,正日沉迷网络,学习日益退步……

  王棚已经不上学了,时间飞快,我们还有多少时间可以浪费呢?

  真不知道该怎么半!怪哉!当时我们的勇气都丢失了吗?都被网络吞噬了吗!!??哎……如果我不好好的学习,会是被耻笑的对象!!家长长说,你不好好学习,将来怎么办呀!!你呆在家里干什么呀??是啊,真得荒废了学业,你还不是被社会淘汰的对象啊……再者说了,你不好好学习,你能对得起谁阿,家长含辛茹苦的吧你抚养成人,你旧给他补给个的成绩汇报吗?你还有没有良心阿?木炭吃多了_良心忒黑了!!哎,的确我们不能这样下去了,我要让这恶习迅速停止,不要让其蔓延,焚毁更多少年的心灵!!!!!

心理描写作文6

  试卷发下来了。在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦。

  但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实。

  终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

  她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

心理描写作文7

  今天是考试成绩发布的日子,心里怦怦直跳。当试卷放在我面前时,我的眼睛仔细地瞥了一眼:我的天!一个鲜红色50分!它一直刺激我的眼睛,我很难过。自己努力的回报是——50点!我把“伤痕累累”的卷子塞进书包,像一块重达1000斤的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步,慢慢向前走。

  鸟儿在枝头唱歌,但一看到我,马上就飞走了。他们在嘲笑我吗?我苦笑。到了我家门口,我一直在屋外徘徊,心里忐忑不安。不及格的卷子一直从脑海里浮现,慢慢变成了父亲愤怒的脸和高高举起的大手。我的脸似乎因疼痛而发烫。唉!这一切该怪谁?

心理描写作文8

  三年前的第一次游泳,我站在岸边,紧张地下了水。满池的水漫过了我的头发,耳朵、脖子……我开始手足无措,四肢在水里乱扑腾。苦涩的水无情地钻进喉咙,我开始大声叫喊,在水里却没人能听到,水快要彻底没过我整个身体。我想奋力回过头来向前游,但绝对游不过去,我已经没有半点力气足够支撑我,池子本就比我高;我想放弃,但也无济于事,在水里没人看得见我的眼泪。我恍惚看见前面有个人影向我走来,在抱予希望的那一刻又很快意识到,那只是苍白的阳光射进水面映着的我虚弱无力的倒影。水淹没了一切嘈杂声音,水底只剩下我在那里瞎扑腾。时光走得太慢,太慢了,等待已经变得虚无,变得毫无价值了,我的心与苍白的天幕一同变暗了。

心理描写作文9

  风,吹吧,要是能抚平我心中的伤痛,就吹吧。

  风,吹吧,要是能吹干我的脸上的泪痕,就吹吧。天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

  在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。

  寂寥的旷野蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。

  这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?。

心理描写作文10

  今天数学考试得了100分,我欣喜若狂地看着这一个个鲜红的勾,情不自禁地笑出了声来。还未放学,我就提前收拾好了书包,恨自己怎么没长一双翅膀,不能一放学就飞出校门,跑回家去。一到家,我便立即放下书包,拉开拉链,伸出手摸索出我那张光彩夺目的满分试卷,跑到母亲跟前,喊道:“妈,您看!我考了100分!”我一边说,一边想:“嘿嘿,妈妈一定会夸我的,太好了!”果不其然妈妈笑着对我竖起了大拇指,此刻,我只恨地心引力太强,不能一下子蹦到天上去啊!

心理描写作文11

  放学后,该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

  大扫除结束了,我拿笔向王明家走去。

心理描写作文12

  空气混浊,双眼不安地扫描着周围,铃声一响,开始发卷。我拿着试卷深深呼吸,瞳孔紧紧盯着每个字,生怕遗漏了谁。心跳加速,双手有些颤抖出汗,周围的空气变得紧张。开始动笔了,四面八方传来答卷的声音,令人惶恐。忽地碰到难题,糟糕,这道题做过,答案却忘记了。我该选B吧,不对好像是D,啊!记不起来了。有点后悔,心头难受起来,眉头紧锁着看着题目,目光久久停在那里不肯离去,僵持几分钟后,不甘的放弃了,还时不时地回想着。舒缓情绪,微微抬头,旁边的同学以飞快的`速度写满了整张试卷,不经感叹,也提高了速度。一个半小时艰难地挨过,两个小时终于度过了,终于交完了试卷,望了望“空洞洞”的卷子,开始担心起来了,暗自想着,哎,下次再努力吧。

心理描写作文13

  今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!

  我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。

  唉!这一切怪谁呢?

心理描写作文14

  总是在想,托者下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样,整天为着工作,为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?

  现在终于明白,哪里有什么长大呀,只是有更大罢了。

  昨天回忆了一下自己的过去:很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞,大概9岁的我就开始“当家”,五六年级的时候就一直被同学冷漠,长期的独处让我更加孤僻,有时竟好坏不分,其实我是善良的,我相信!

  今天我拿着年级第二的成绩,更加不知所措,我不知道该怎样度过我的暑假,因为我在这个村子没有朋友,虽然这里有我无数的朋友.我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多!

  刚刚上网听了一个心理咨询的节目,得到了很多启发---我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!

  我的决定是否就是意味着我更大了呢?

心理描写作文15

  现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

  她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他。

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