心理的作文600字

时间:2022-10-01 17:44:51 心理 我要投稿

关于心理的作文600字合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的心理的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于心理的作文600字合集6篇

心理的作文600字 篇1

  小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

  这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

  怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

  专家点评:

  这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来书包的功能多样,表达了自己为学生们做贡献的愿望,如“为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

心理的作文600字 篇2

  我曾这样说过:“没有什么会永垂不朽。”但我却违背了我自己,因为你,让我铭记,让我难以忘怀。

  我是幸福的,因为有你。当我犯错误时,你批评我,帮我改正错误。你每天都送我上学,不管是刮风,还是下雨。当我生病时,你无微不至地关心我。在学习上,你也非常关心我,星期天也顾不上休息,而是送我上补习班。有一次,你生病了,还坚持接送我上补习班。你永远是我温暖的依靠。世界上还有谁能像你一样为我倾其所有呢?

  那年,你背着包,把我寄放在外婆家。你说,你要为我去挣钱,我什么也没说,静静地看着你走,甚至没有给你一个拥抱。那年,我5岁,你31岁。

  我上学了,我很骄傲,“我是一名小学生了!”在系上红领巾的一刹那,我忽地感到心底一阵悲伤。我看到同学的妈妈在远处挥手,我看到树上大鸟在给小鸟梳毛,我看到蚂蚁一群群地爬过,可我没看到你,我静静地、静静地站在那里,就像一个孤独的木偶。秋天,叶子缓缓的飘落,我给远方的你写信,我用笨拙的文字抒写我对你的.思念。可我终究未能把信寄出去,邮局的阿姨说:“你的妈妈呢?叫她来买邮票。”

  当新生的叶子再一次落下时,我看到你的脸上不知何时长起的雀斑,在阳光下格外扎眼。我又一次静静地、静静地看着你。你的眼睛里有泪光闪烁。你走过来,抱紧我。却被我挣开。你呆呆地、呆呆地站在那儿,手足无措。你转过身,默默地用手抹眼睛。终于,我抱住了你,你怔了怔,转过身,双手不知所措。我抱着你,狠狠地哭、大声地哭。我用手紧紧地攥住你的衣服,生怕你再。一次溜走。那年我9岁,你35岁。

  今天,20xx年9月30日,我在这里静静地写着你给我的爱。天空,是蓝的;白云,是柔软的;你的温暖是多少年的爱堆积出来的。我想,我会记得,哦,不,是一定记得。妈妈,你的爱,会一直被我记得。

心理的作文600字 篇3

  在幼儿园及小学低年级的时光是无忧无虑的,没有学业的负担,整天嘻嘻哈哈的;渐渐长大了,学业的负担越来越重,压力也越来越大,面对压力我们也需要适当的放松。

  比如:一天放学后,好不容易做完了老师布置的回家作业,没想到,家长又布置了许多家庭作业,这会让我们本来就很压抑的心理变得更加烦躁。对此,我也有我自己的一套“调节法”。

  1、找个时间(可以在学校课间或是有空的时候)和自己的知心朋友发发牢骚、吐吐苦水,寻找一个安慰

  2、找一个毛绒玩具(或是柔软的东西),当成自己的发泄目标,疯狂锤击,发泄一下自己心中的烦躁,也可以去学校中的“心灵港湾”对着那里的拳袋发泄一通(此办法不推荐,此办法只能暂时性抑制烦躁情绪)

  3、追根溯源,家长布置家庭作业无非就是想让我们的成绩有所提高,可以和家长好好沟通一下,比如说保证自己下一次的大考成绩不低于xx名(我也是用这种方法和我的父母达成协议的)

  其实不止是学业上的心理压力,在日常生活中的友谊有时也会成为我们心中的难题。

  在我们这个年龄段是十分冲动的,也是十分重友情的。例如:我在上星期就与自己的好朋友因为一件小到不能再小的事——做卷子的速度太慢而大吵了一次。回家后,我十分想不通,心中满是疑惑,后来通过我的知己对我的“心理治疗”中,我渐渐解开了心中的疑惑,并且认识到了自己的错误,于是我又和她和好如初了。

  在与朋友发生矛盾时,先不要急着找人评理或是对自己朋友的举动作出判断,等自己平静下来,回忆自己当时的一举一动,是否有不妥的地方,并且不要“好面子”、怕尴尬,一直不去道歉,把误会闹大。同时作为他人的朋友,我们也该在他需要我们的时候及时伸出援助之手,不仅帮助了他人,也为自己增加经验、敲响自己心中的警钟。正所谓“赠人玫瑰手有余香”,何乐而不为之呢?

心理的作文600字 篇4

  开学不久,班里就进行了改选。那天,班里气氛热烈,同学们发言踊跃:“我选王强”。“我选李莉”。“不,我同意张红。”我伸长脖子,竖着耳朵仔细静听着,焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想:我当了4年中队长,难道这回真的被一抹到底吗?尽管这时我的心已凉了半截,但仍抱有一线希望,默默地安慰着自己,别急!关键的时候还没到,说不定咱还能来个竞选连任呢!话虽这么说,但心里却忐忑不安,表决的时候终于到了,我强打着精神,凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍,昏昏沉沉,一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想,谁还有补充意见?”这时新接班的宋老师开了腔,眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的,屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下,转念一想:嘿,管它呢,不当干部更好,我还不受那份窝囊气呢!“如果没有相反的意见,下面就开始选小队长!”宋老师的话,在我的心里又点燃了新的希望:就凭咱,当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到,同学们一个接一个地提名,还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,担心地想:

  当了4年中队长的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,别人该怎么说我呢?这件事给了我迎头一棒,使我发昏的头脑一下子清醒了许多。经过痛苦的思想斗争,我明白了:千不怪万不怪,只怪我当干部后骄傲自满,严重脱离群众。我懂得了:重要的不是能不能当上干部,而是能不能从这件事中吸取应有的教训。

心理的作文600字 篇5

  又是一个阴雨绵绵的日子,看着窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又笼上了一层灰色的乌云,我暗想:我的世界里为什么只有阴暗,我的阳光在哪儿?

  雨天总会勾起我的思绪,我不明白:为什么播下的种子不一定开花?为什么开花的种子不一定结果?为什么努力了一次次,失败了一次次,跌倒了一次次,只会让人败得更惨,输得更狠,摔得更痛?为什么那句“失败是成功之母”对我来说简直毫无意义?只有我自己知道,即使是阳光明媚的天气,心中是乌云密布,永远不会感受到阳光的温暖。

  直到有一天,在整理书籍时,偶然发现一篇精美的文章。

  文章中说道:“给自己一片阳光,纵使未来的路上充满沧桑,也要把我们的故事演绎得荡气回肠。悠悠笛蕴又在柳风里吹响。缠绵缱绻的旋律,逶迤着泪的吟唱……有梦想就有追求,有追求就有希望,感谢上苍为我们留下一扇窗,轻轻开启,扑面而来的是阳光。心灵有希望,也有沮丧。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有阳光,也有雨雪,心灵永远有两扇窗棂,开完两扇窗棂你才有完整的人生。”看到这儿,我的心里猛然一惊,噢,是我太消极了,太悲观了,缺乏坚持不懈的精神。付出的越多,收获才会更加巨大,是我不够乐观。就像两个人吃面包一样,面包都吃掉一半了,乐观的人说:“我太幸运了,还有半个面包。”悲观的人却说:“唉,只剩半个面包了。”我就属于后者,遇事只会怨天尤人,慨叹命运的不公。

  我终于明白:每个人都是上帝的宠儿,虽然我们不能选择命运,但我们可以改变命运。一代代伟人的事迹告诉我:害怕风雨就有可能错过阳光,在享受阳光的同时,也得承受点风雨。一心朝着自己目标努力的人,整个世界才会为他让路!

  尝试储存阳光,让自己的内心时时刻刻温暖明亮,让心灵之花四季开放,让心中时时有一个“小太阳”,让心中的阳光光芒万丈,让心中的乌云无处躲藏。

心理的作文600字 篇6

  吵哄哄的美术课突然传来了一声叫:“刘铭静哭了!” 我立刻转过身,果然看见刘铭静的眼睛红红的,还挂着两条泪痕,这立刻引起我的好奇:刘铭静这人一向是死猪不怕开水烫,最喜欢说人闲话,不论曹冰琰拧他多少次,不论我敲他多少次,还是封不上他那张嘴。并且严格地遵守“男儿有泪不轻弹”这一条,今天可真是千年等一回! 但哭的不止刘铭静,他后面的望诗婷也哭了,显然是他俩闹矛盾了。我迫不及待站起来,想解决这事,因为今天中午我当选班级里的心理委员,给闹矛盾的同学进行心理指导,这次机会可谓是手到擒来,不能让煮熟的鸭子飞了。我刚站起来,便被曹冰琰压了下来,她轻声地说:“郑老师来了。”我转过来看,只见郑老师站在门口,叫刘铭静去办公室抄书,可见他们打完架王诗婷去打小报告了。 美术课上,我详细询问王诗婷,得知刘铭静上课时很无聊,说王诗婷的闲话,并用舔过口水的手擦王诗婷的桌子,还踢了王诗婷一脚,王诗婷还手,“我可是轻轻地拍了他一下”王诗婷强调。刘铭静也还手,王诗婷就跑去打小报告了。

  “我后来回来叫他去办公室抄书他就哭了,又踢我,还用铅笔戳我肚子。”王诗婷说。 看来这事错在刘铭静,但不能只听王诗婷的一面之词,我又跑到办公室找刘铭静,狂怒的刘铭静拒绝回答,我使出激将法,“你再不说就吃亏了,提出异议的话也许王诗婷会陪你抄呢。”刘铭静终于从牙齿缝里迸出一句:“打过篮球的手这么脏,谁会在上面舔?”“这么说,你只是做做样子,手没有沾口水?”终于问出一句,我喜出望外,继续面不改色,说:“她还说,她只是轻轻拍了你一下。”“哪里哦,她是狠狠拧我的!”“这么说,你提出异议?”“对!”刘铭静道。 我冲向教室去报告郑老师,露出胜利的笑容。

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