我的好习惯作文(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的好习惯作文，希望能够帮助到大家。
我的好习惯作文1
我有一个好习惯——热爱读书。我爱读的书很多。小时侯，我认不了多少字，看书只能看画，所以我就爱看画册。后来，认了点字，就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇，理解能力较强了，哲理故事自然就成了我的最爱。我爱读书，因为读书能丰富我的词汇量，好词，好句量，这样，写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力，让想象成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑，心情放松。小 荷 我怎样热爱读书，看了这件事，你就全明白了。 一个星期日，我独自到新华书店买书，精挑细选，终于选中了四本书，再看看我带的少的可怜的22元，差距也不算大，四本书总共的价钱是24元，不过因为这两元，我就必须放弃一本书，可是，每一本书我都喜欢，都想买。“那怎么办呢？”我急的像热锅上的蚂蚁，忽然，我摸到口袋里有什么东西，拿出来一看，原来是两枚一元硬币，我欣喜若狂，尽管这是我坐车回家的车钱，但我还是毫不犹豫的把两枚硬币递给了售书员。结果可想而知，四本书我全买到了，其代价是我花了一个小时走回家的。 读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。 一节社会课上，老师问同学：“大家知道孔子最喜欢哪位弟子吗？”我想了一会儿，噢！知道了，“是颜回。”我举手说。“对。”其实这个答案是我从书中得知的。我家有一本叫《论语》的书，里面有对孔子和颜回的描写。我自然就知道了。 记得罗曼。罗兰说过：“和书籍在一起，永远都不会叹气。”最后，请别忘记爱读书的诀窍：书读懂了，自然就爱读了。
我的好习惯作文2
坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人，这句话真的是一点都没错。在我上五年级的时候，遇到数学或语文难题就十分头晕，甚至还要上网找答案，直到那一次，我才改掉了这个坏习惯。
有一次期末考试考砸了，可是我却没有努力奋斗，而是在家里继续过上了以前的“小康生活”-------打电脑打到8点，看电视看到10点。直到暑假的最后一个礼拜，我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学题前面几题十分容易，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一题，我便百思不得其解。那一题虽然短小，可是要数据没数据，要关键词没关键词，令人一头雾水。我便无奈地算了起来。十分钟后，我十分生气：“这道题怎么会这么难，估计初中也没有这种类型的题目！”不知怎的，我想出了一个坏的念头---上网抄答案！“不行！”我果断地喊了一声。“那么又怎么办？这道题太难了，又岂是一般人能做出来的？！”“不管怎么样，我不能抄，因为这是老师精心布置的。”“老兄，别硬撑着，你也不是第一次抄了。”“就是因为这样，我的大脑才会产生依赖性，不能自己去思考，所以，我一定要努力，不能让大脑‘死机’！”我又拿起草稿本算了起来。果然，功夫不负有心人，我才读了3遍题目，就找到了关键句，从而想到了答案。就是因为这样，我以后做题目就不再上网找答案了，而是先自己思考，实在不行就请教爸爸或妈妈，我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。
一次课堂练习，我碰到了一题比上次更难的题目，也是没有头绪，我刚想下笔，同桌就做好了，于是我就有了抄袭的心，可是抄又有什么意思呢？始终不是自己写的，于是，我便开始奋笔疾书，5分钟就做好了。
一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。现在，勤于思考，善于钻研，已经成为了我的好习惯！
我的好习惯作文3
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。一个人从小养成的习惯会伴随他一生，而一个好的习惯又是一副良药，能医好我们身上很多毛病。养成好习惯就如同为梦想插上腾飞的翅膀，为成功打下坚定的基石。
小时候，妈妈每天在床前为我讲儿童读物，长大后，我自己阅读各类书籍。一步，一步，留下了书伴随我的脚印。细细回想，现在我走过的成长历程，都没有离开这位“好朋友”呢！书，可谓是在我人生的旅程中，起了不可替代的引导作用。
六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。只要有时间我就看书，慢慢地，我就养成了爱读书的好习惯，一天不读书，心里就痒痒。我在课余的时间里阅读了中国的四大名著。它就是我生活和成长的启蒙老师，伴随我步入了小学时代。翻开这些书，一个奇妙美丽的世界呈现在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百态??我的知识在丰富，生活在充实。鲁滨逊、夏洛特??他们都成了我的好朋友，我也因读书而知道了诸葛亮、唐太宗??每每读到振奋人心的场面，我都会激动不已；读到悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我常常紧张担忧。我的心随着故事的情节上下起伏，我沉醉在这些书本里，忘记时间，忘记自我。童年时代的我，就在这书海中度过。虽然现在对童年只有回忆，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中
我的好习惯作文4
我以前特别不爱看书，自从我听语文老师说看课外书能提高成绩，我就每天疯狂的看书了。
星期一，我放学回到家后，拖鞋都没换，就冲进书房，拿起了一本《微笑说再见》，津津有味地看了起来，嘴里还吃着瓜子仁。
但是，我却被妈妈叫了起来：“蓉容，你的拖鞋换了没有？”我地低生回答了一声：“没换呢！”妈妈把我的拖鞋拿了过来，让我换上，我只好放下书，不耐烦地换了上拖鞋。
我看到一大半的时候，就感觉到有些饿了。我心想：我一定要把这本书看完了再吃饭，因为这本书特别的有意思。
过了一会儿，妈妈开始叫我去吃饭：“蓉容，快来吃饭！饭马上就要凉了。”我没有听见妈妈在叫我吃饭，我一直在认真地看书，我一直看，一直看，可能看的太入迷了，竟然没有发现妈妈已经在我旁边站着了。
直到我把整本书都看完了，我抬起头，伸了一个懒腰，感觉自己已经饿得饥肠辘辘了。却看见妈妈竟像“鬼”一样在看着我，我一脸茫然地说：“妈，你干什么呢？”妈妈瞅了我一眼说：“呵呵，快去吃饭吧！”我只好乖乖地去吃饭了。心想：妈妈刚才在干什么呢？我觉得很奇怪。
走到客厅，我刚坐下准备吃饭。妈妈说：“你刚才没听见我叫你吃饭吗？”我扒着米饭，嘴里咕哝着：“没有呀！”妈妈也无话可说了，我们继续吃着米饭和菜。
说话间，我已经把饭吃完了，我想：再看一本什么书呢？我把碗一放站起身，再次向书房走去。
走到了书房，我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起来。
就这样，我养成了爱看书的好习惯，同时也提高了成绩。
我的好习惯作文5
我有一个好习惯好习惯有很多，甚至可以和天上的星星比数量，和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的`好习惯，我也有一个，它就是——每天坚持读课外书半小时，要问我为什么？那得从那一个秋天说起。那一天，我和小伙伴们一起玩成语接龙的游戏，伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑，那个一声手不释卷，到我前面的那一位了，这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的接了出来。荣、荣，荣能接什么词语呢？我的脑子此时是一片空白，没办法，我只能认输了。
回到家，我很不服气，去问爸爸为什么别人能接出来，我就接不出来？爸爸拿着一本书对我说：“关键就在于你平时没有多读书，没有多看书，脑子里积累的课外知识太少了。”于是，在爸爸的带动下，我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。不久，爸爸给我的书看完了，我有开始找别人借书看，到书店买新书看。
这是，我发现我和以前不一样了。原来脑子一片空白的我，现在已经是满腹经纶。原来一问三不知的我，现在已经成了家里的万事通。这时我才发现我每天坚持读课外书的好处了。现在，每天读课外书半小时已经成了我的习惯，我相信只要我努力，我一定能养成我学习老师的爱心与耐心，我教小妹妹读书时不再高声吼叫；我学习校长的平易近人与微笑，我收到了周围人那一张张亲切的笑脸；我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法，这使我自己的成绩有所提高；我学习爸妈对老人的孝敬，我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位；我学习小妹妹的勇敢；我学习小朋友的诚实；我学习……“三人行，必有我师焉”，我不断地发现别人的长处并努力地学习着，进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅，从诸多方面提高了自己，增添了自信，同时也学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理，给我的生活带来益处。
尺有所短，寸有所长。知人者智，自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯，在生活中能取长补短，互帮互助，共同进步！在漫漫的人生道路上有所作为，永远立于不败之地！
我的好习惯作文6
在我们的平时生活当中，会有许多的大小习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约……这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中，我养成的好习惯就是能够自觉完成作业。每天放学一回到家，我吃了饭之后就会开始认认真真的写作业。我从小就爱玩，那是很平常的一天。一放学，我回到家，就冲向客厅，打开电视机，看电视。看好了，又和小朋友去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了，在妈妈的监督下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，不是看电视就是听大人说话，要不就是中途休息一会。一直到十点了，我还津津乐道的看着电视，妈妈对我说：“早早你该睡觉了”。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！还没有写作文！眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说：“妈妈，我……我还没……没写起作业呢？”妈妈说：“你怎么是这样的孩子，那你赶紧写吧，我看你写不起明天去了老师说你怎么办。”结果，我一直写到很晚，可把我可累坏了。从此以后我就下定决心一回家什么事都不干，先写作业。
从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力，我终于改了过来。以后每天放学，回家就写作业，小伙伴来找我玩，我对他说，我必须做完作业才能玩儿！晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！“
我的好习惯作文7
习惯是每个人都熟悉的名词。它的定义是一种逐渐形成但不易改变的行为。斯坎德曾经说过习惯的力量是巨大的。这让我深思，习惯有多少能量？
“高达90%的日常行为是由习惯造成的。。也就是说，如果我们能看清楚并改掉坏习惯，看清楚并坚持好习惯，我们在人生的道路上至少能得90分。关键是要看清自己。关键往往是“自我评估。。例如，一句西班牙谚语说，自知是自我完善的开始。例如，中国人都知道:我一天拯救自己三次。“当一个人倾身向下压时，写起来比做起来容易。我们必须不断思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人对他们是什么样的人有一百个答案。这就是习惯的力量，它可以影响生活的进程。
世界上的一切都是无穷无尽的。有积极的也有消极的。因此，一个人应该控制自己的习惯，不要让习惯控制自己。作为一个人，当然有坏习惯，但是如果一个人不能改掉他的坏习惯，那它绝对是没有价值的。然而，好习惯不是来自大自然。来自大自然的通常是坏习惯，如懒惰、不规律的生活等。这就是为什么我们需要自我控制来培养好习惯，这种培养不是一件容易的事情，但勤奋是这条路的捷径。苏轼曾经说过“那些在古代取得伟大成就的人不仅有非凡的才能，而且有毅力。这表明坚持不懈对习惯是多么重要。
“小偷的针偷金子。”每个人都一定听说过。这句话生动地反映了习惯的作用。一个成功的人必须有好习惯，而一个有好习惯的人可能不会成功，但是如果一个人有坏习惯，他肯定会失败。纵观历史，所有失败的人都没有养成好习惯。一千英里长的堤坝在蚁巢中坍塌。对人们来说，蚁巢是个坏习惯。当心“蚁群。这也是改变一个人习惯的好方法来抑制坏习惯的迹象。
在生活的道路上，我们经常遇到许多困难。有些人会在困难中迷失方向，而那些有好习惯的人往往会在困难中学会一些东西。这是习惯，但总而言之，习惯确实是一件非常广泛的事情。我坐在习惯的肩膀上，用一双好奇的眼睛预见世界。我独自站在十字路口，等待着什么；我旁边的一片叶子掉在了长凳上。你在等什么吗？我口袋里只剩下一枚硬币了，给我一枚日落币。它非常丰富多彩。我会发现每天的习惯掩盖了所有的差异。
我的好习惯作文8
我养成了节约用水的好习惯···· 李文蕙节约是一种人人都应该养成的好习惯，节约用水这种好习惯人们更应该养成，我养成了节约用水的好习惯。许多人认为水是“取之不尽，用之不竭”的，我以前也是这样想的，其实，并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友，是一件事改变了我，这件事我一直记忆犹新，。记得有一天，我像以前一样跨进家门，习惯性地来到水池旁，拧开水龙头，“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出，我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”，不一会，水就流了大半个水池。洗完手后，我赶快跑向房间做作业。过了一会儿，婆婆来了，看见“哗哗”直流的水，生气地叫道：“是谁没关水龙头？”
这时，我才想起来，我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆听了，语重心长地对我说：“知道吗？水是世界上最宝贵的东西，是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的7% ，而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的，人可以几天不进食，但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它，总有一天它会消失的。”婆婆的话教育了我，从那时起，我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了，由于我浪费的水，结果那个月我家的水费很高，我非常惭愧。事后，婆婆又告诉我：我们应该节约用水，水可以循环使用，淘米用过的水可以浇花，洗衣服的水可以拖地，洗脸用的水可以冲马桶……节约用水不仅能保护水资源，还能一事两得，真是两全其美啊！从那以后，我就养成了节约用水的好习惯。
我的好习惯作文9
不论是学习，还是生活中的任何事情，都要养成一个好习惯，只有养成好习惯，才可以事半功倍。而我养成了看书的好习惯，只要有空，我就会从书架上抽出一本书，坐在椅子上认真地看，这个习惯的养成还是来源于一次很小的事情。
有一天，由于晚上作业并不多，我写得也很快，所以在晚饭前就写完了。我想：今天作业这么早就写完了，那晚上总不能一吃完饭就睡觉了吧，那不就是猪的生活方式嘛！看电视？扫地？洗碗？不不不，妈妈一定都不会同意的。这也不行，那也不行，到底该怎么办呢？我有些着急了。
“你在干嘛？”妈妈问，“面包你不吃，在手里捏干什么？”
“啊？”我看了一下，手里的面包已经被我捏得不成样子了，“我作业写完了，不知道晚上该干嘛！”
“哈哈哈……”妈妈捧腹大笑，“你就为这个事而‘发疯’？”
“嗯。”
“你晚上可以看书呀！”
“看书太乏味了，不想看！”
“看书可以增长知识，如果你看进去了，你就会觉得看书其实就是一种享受！”
我觉得妈妈说得很有道理，但吃完饭后还是带着一丝“不情愿”开始看书。我向书架上扫了一遍，似乎没有一本好看的书，我又看了一遍，角落里的一本《夏虫语冰》吸引了我，我把它拿下来，随便翻了下，好像也不好看呀！我正准备放回去时，妈妈说：“任何书都有它的优点，你认真地看下去，就会觉得好看了。”
我打开书，仔细地看起来，前几段就引起了我的好奇心——一个孩子竟然和一位著名的科学家一起去考察？我还是第一次听说！为了解开这个疑惑，我决定继续看，这个孩子和科学家竟然一起考察过很多地方！哇，他真是太厉害、太勇敢了，如果换成我，可能连想都不敢想。
我被书中的内容“迷”住了，不知不觉中就到11点半了，该睡觉了，我依依不舍地把书放回书架，上床睡觉了。
从那以后，看书就成为我生活中不可缺少的一部分了！
我的好习惯作文10
毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏轼曾经说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”随着年龄的增长，读书的重要让我感受愈来愈深刻。在这个寒假，我养成了读书的好习惯。
之前我并不爱读书，“百无一用是书生”是我的口头禅，更成为了我不爱读书的理由。妈妈为此烦恼不已，语重心长地说：“那是古代，人们瞧不起读书的人，认为读书人除了读书，做什么事都不行。现在不同了，如今是科技的时代，知识改变命运，不读书要被社会淘汰！”妈妈一边说一边把书递给我，我拿着书总是一副心不在焉的样子，还是看不进去。
然而，在班主任孙老师的影响下我变了；每天在班级微信群我们都能听到孙老师的朗读录音，她那一口标准流利的普通话，那声情并茂的朗读让我如醉如痴，我总是听了一遍又一遍，反复地去听。我想这大概就是苏轼所说的：胸藏文墨虚若骨、腹有诗书气自华吧。慢慢地在孙老师的影响下，我也不由自主地喜欢上读书了。我学着孙老师的样子，一遍一遍地去读，读着读着，我就被书中有趣的情节吸引了，我会跟着主人公的喜怒哀乐或喜或悲。现在我每天都会与书为友，只要一有时间就会抱着书看，细细地去品味去享受。在这个假期中我读了很多的书：有小河丁丁的《爱喝糊粮酒的倔老头儿》、大星的《吕小钢和他的妹妹》、汤汤的《到你心里躲一躲》、梅子涵的《林东的故事》……从中我明白了许多道理，并且我发现我的作文水平也在逐步。以前提起作文就头疼的我，现在竟然能出口成章！妈妈看见我读书积极了，现在脸上的笑容比以前也多了。
读书真是一件快乐的事情！同学们，如果你还没有感受到读书的乐趣，就请你静下心来去试一试，你一定也会喜欢上读书的。让我们相互勉励，为自己养成了的好习惯加油吧！
我的好习惯作文11
我养成了一个好习惯在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。” 妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。” 我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。 没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
我有一个坏毛病，那就是丢三落四，我一直想要把我的坏毛病改掉，但是一直都改不掉。平时问题也不大，但是这一次，它却让我吃尽了苦头。
那一天，到了放学的时候，我马马乎乎地整理了一下书包，准备向校车走去。老师一再强调把作业带齐，我听了漫不经心，便向校车走去。
回到了家，我扔下书包，拉开拉链，却没找到语文试卷。我看了一下记事本，原来是要写语文的抄词作业，可是我没把作业本带回家。这下完了，因为作文也得写在作业本上，那就相当于我没做语文作业，我便做英语作业。可是我也没把英语作业也没带回来。
我急得像热锅上的，蚂蚁，我突然想到一个办法，爸爸上班是顺便帮我拿仪下作业。可是让我想不到的是：我没的老师，同学都没有钥匙，而且管理员下班了。我只好等上了学再补。我安慰自己：反正我现在轻轻松松只要写数学作业。但一到学校那就惨了，还要被老师骂。
哎，都是丢三落四惹的祸，我以后一定会小心谨慎， 如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了
我的好习惯作文12
“被子叠叠好，床单拉平……”听！生活老师亲切的叮嘱……
从小到大，我在家里从来没有叠过被子，爸妈为此说了我不少次，但我总是不以为然：叠了干嘛？晚上不还是要睡觉的嘛？
来学校后，老师教我们叠被子，我没多久就学会了。看着那方方正正的“豆腐”，我想：原来我可以把被子叠得这么好！回家也和我那当兵的巴巴变比比，让我也尝尝“青出于蓝而胜于蓝”的甜头。
为了胜过爸爸，每天起床后我都认真得叠好被子，晚上回到宿舍，我又一遍又一遍地练，准备到时候给老爸一的大大的surprise。
终于到了周六，爸爸来接我了。我把他领到宿舍，让他看我叠的被子，并骄傲的说：“怎么样？我叠的被子不亚于你叠的吧！”
爸爸呵呵一笑：“还不一定呢！”我很不服气，和爸爸说好回家比一比。
一路上，我一直在想着老师教我们的方法：“把被子三等分，抹平，中间空十几公分，两边叠到中间，叠时用手按住这样才会有棱角……”
一个小时后，终于到家了，我迫不及待地拉来公正无私的妈妈做裁判，开始了这场“父女大PK”。
我们商量完比赛规则，“开始！”妈妈一声令下，我和爸爸立即投入了比赛。
爸爸果然是“老将”，力气也大，被子在他手中服服帖帖的。但我也不甘示弱，使出浑身解数。
“时间到！”我和爸爸都在规定时间内完成了比赛。我让妈妈快点打分，宣布比赛结果。经过两分钟的漫长等待，妈妈终于开金口了：“我宣布……”
我屏住呼吸，“这场比赛平局！”“啊！”我大叫一声，妈妈说：“爸爸显然比我略胜一筹，但由于年龄的差距再加上爸爸当过兵，所以这场比赛平了！”
我虽然有点不甘心，但不得不承认爸爸确实比我叠得好。我和他约好一周后再比一次，到时候胜负就见分晓了。
第二天早上，我起床后条件反射的叠好了被子。妈妈来到我房间惊喜地看见我的被子跌的好好地放在床头，床单也没有一点皱痕，不禁问道：“咱家女儿什么时候知道主动叠被子了？”
我不假思索地说了句：“没什么，习惯了呗……”
我的好习惯作文13
“春天的草原对我笑，绿油油的秧苗在山脚”，听着歌，大家就能猜到我是个活泼可爱的小姑娘，但谁也猜不透我在家是个怎样的小能手，让我来告诉你们吧！
在家的我很孝顺。自从弟弟的到来，我又喜又跳，看见弟弟小小的样子，我当起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我来唱歌哄他……有次过年时，爸爸、妈妈和爷爷外出去庙里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正当我呼呼大睡时，阵电话铃声把弟弟给吵醒了，见奶奶在楼下张罗着，我不忍吭声，自己抱起胖乎乎的弟弟边唱边哄他。15分钟，30分钟，时间分秒地过去，我的手越来越酸，但我还 是哼着曲哄着弟弟。小时后，弟弟终于在我的怀里睡着了！刚把弟弟放下，我就听到阵急急的脚步声声，肯定是妈妈回来了，我赶紧爬进自己的小床，制造幅安宁的场景。我在心里对自己说：“妈妈，我会帮你做我会做的事。”
在家的我很爱劳动。星期六早上我都会给房间来个大扫除，把客厅整理好，把地扫得尘不染。有天，我早早起床，把杂物清理出房间，把桌子柜子都擦干净，用抹布小心翼翼地擦拭地板。经过个早上的辛苦，个与众不同的房间展现在我眼前。我甜甜地笑了，因为劳动是快乐的！
在家的我还 很低碳呢！每天晚上睡觉时，我都会把我的小台灯关掉，不让他孤独地在夜里哭泣；看电视看到半中途上厕所或做其他事情时，我也会把电视关掉；我还 会循环使用废水呢，瞧，我把洗衣服后的水用来冲厕所，多低碳！
这就是在家的我，个爱劳动，很低碳，很孝顺的我！好习惯，我定能行！你们也要做像我样的小家伙哦！
我的好习惯作文14
老师说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读课外书，可以增长我们的课外知识，提高写作水平。但是以前我一直对看书没有兴趣，觉得看书花费的时间太长，很枯燥。
我不明白为什么有那么多人爱读书，整天捧着本小说书或散文书。老师却常让我们看书，甚至把早读的时间用来让我们自己看书，还要求我们星期天看书后要做好笔记。
那天中午，我和往常一样先做完作业，然后想站起来放松放松，只见周围的同学都在看书，什么《三国演义》《朱自清散文集》……我身不由己地向同学借了一本《水浒传》。
此时，我真想大喊一声：“马一超，你怎么啦？明知自己不喜欢看书，还去借书？”另一个声音却在缓缓地回答：“你看大家都在看呢！”但是我还是有点犹豫不决，我头脑中进行着激烈地思想斗争。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困难了。于是我告诉自己必须静下心来看书。
我轻轻地打开书面，慢慢地读来，转瞬之间，只有一行行的黑色小字在我心中回荡。
“好看，真是太诱人了！难怪有个同学已经看了三遍《水浒传》了呢！”太好了！我没有想到书会这么好看，这么诱人！它让我心中所有的烦恼都跑到九霄云外。我不禁沉入书中，跟随书中的人物天马行空……
就这样，我慢慢地养成了爱看书的习惯。每天只要做完功课，我就会捧着一本书阅读。要是哪天没有看书，我就会觉得心里空荡荡的不知所措，若有所失……
我为自己这个习惯自豪，也会一直保持这个习惯。我想：“这个习惯会令我今生今世都受益无穷的！”
我的好习惯作文15
习惯是跟随人一生的，俗话说：性格决定命运，习惯决定未来。一个人的品格，多半来自于习惯。没有好习惯，就不可能挑战自我，走向成功之巅。 从小，我就是一个性格内向的女孩。幸亏有一次，老师的一番话深深打动了我。 一年级的时候，每当老师提问，总有一双双小手举起来，而我，只能用羡慕的眼光眼巴巴的看着。唉，谁让我害怕答错呢，那也怨不得别人。 有一次，老师提了一个非常简单的问题，几乎全班都把手举了起来。唯独我没举，可能老师注意到了我，就说：“高迪，你来回答这个问题。”我愣在那里，张开的嘴半天不知道收回。“高迪。”老师又喊了一声，我才反应过来，缓慢而清晰的回答出了问题。下课了，老师对我说：“你看，只有自信才能成功。加油，你是最棒的！” 老师的一番话点醒了我，我才清醒地看到自己的不足，慢慢地，我养成了积极发言的好习惯。 说来有趣，我的另一个好习惯——课前预习，也是在老师的启发下养成的。那是在刚上三年级的时候，我发现语文老师的书上总写一些东西，我很不服气，心想：老师能写，我也能写。后来，我得到了一本辅导书《小学教材全解》，于是，我也像老师一样，用最工整的字迹誊抄下书上的段意、主要内容、课后题答案。第二天，老师发现了我做的笔记，当堂夸奖了我。坚持一段时间后，我认为只去抄写是没有用处的，我又开始学着自己思考课文的段意、主要内容等。于是，就养成了课前预习的正确方法。 记得有一句名言：习惯是通往未来的基石，是成功的前提。同时我也觉得：好习惯会让人终生受益，好习惯会成就我们辉煌的人生，让我们的人生更有价值。
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