良好的习惯作文600字

时间:2022-09-20 11:31:03 习惯 我要投稿

关于良好的习惯作文600字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的良好的习惯作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于良好的习惯作文600字三篇

良好的习惯作文600字 篇1

  无论在学习还是生活中,我们都应该养成良好的习惯,这对我们一生都有好处。

  我有一个严重的问题,他让我很痛苦。由于粗心,我在考试中多次失分,导致了“三个好学生”我错过了。由于我的粗心,我经常丢失东西并导致“39 ”在寒冷的冬天,他有了一个家,却无法回家,饱受煎熬。因为粗心,我曾经因为忘记了作业而被老师羞辱过。由于粗心,我没有在试卷上留下我的名字,被我的同学当作笑话引用。

  有一次,我早上吃完早餐后匆匆赶到学校。直到我到达学校,我才知道我忘了带书包。我打电话给我妈妈,让她把我的书包寄给我。过了一会儿,我妈妈来了,给我带了书包,但是她没有带昨晚放在柜子上的作业。这件事被老师责备了。我讨厌它,并决定改变它,但它像影子一样伴随着我,让我痛苦。好习惯是从小养成的。

  我还有“坏习惯。有一次,我每天晚上12点多看电视。我早上起床很晚,自然没有吃东西。我妈妈告诉我早点睡觉,早点起床,吃些米饭,但是我没有听。大约两个星期后,我的视力急剧下降,这使我变成了一个“近视。好习惯通常是形成的。

  众所周知,好习惯可以让人们受益终生。所谓的“习惯它/“;习惯变成了自然。的意思。“高楼从地面升起。它依赖于坚实的基础,也依赖于一砖一瓦的基础。良好的习惯依赖于不断的复习、毅力和“反复的战争和失败。和“屡败屡战。坚韧。

  好习惯是我们的好老师。是我们乐于助人的朋友;这是我们的财富。从现在开始,我们应该认真学习和生活,养成良好的习惯,做一个品德高尚的人!

良好的习惯作文600字 篇2

  小学生要养成良好的课外阅读习惯,这个习惯很重要哦!多看课外书,可以使我们具备丰富的知识,帮助我们积累好词佳句,使我们的语言精彩生动,将来写作文也很精彩哦!

  我习惯每天都看课外书,要是哪天没看,我就觉得今天像没吃饭一样难受。在妈妈的引导下,我对课外书有了一些选择,尽量看一些有意义的课外书,同时看书时不仅仅注重故事情节,还开始注意摘录一些好词佳句在卡片上,也尽量注意文章的结构,读完后我常常去回味这篇文章说了怎样的道理?好的课外书我会看多次,每次都会有新的收获。我已经看了不少课外书,比如:《格林童话》、《绿野仙踪》、《伊索寓言》、《古诗必背70首》、《外国最佳童话故事精选》、《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《中国典故故事》、《寓言故事》、《木偶奇遇记》、《小学生快乐语文》、《三毛从军记》、《论语》、《三字经、百家姓、千字文、弟子规》、《让孩子一生受益的启发故事》、《恐龙问答》、《蓝精灵》、《脑筋急转弯》、《读名著。中国故事》、《小学生口语交际》、《嘟嘟的新裤子》、《天天好故事》、《唐诗三百首》等等,我还订阅了《米老鼠》、《七彩语文》、《科学大众》、《幽默大师》、《东方宝宝》、《早期教育》等杂志。

  今年国庆假我和爸妈到北京旅游,我也习惯性的带着一本书,我选的是《安徒生童话故事精选》,尽管游玩特别的累,我还是读完了这本书,书中有《丑小鸭》、《皇帝的`新装》、《卖火柴的小女孩》等18篇经典的童话故事,故事情节曲折动人,文字优美,同时要教育我们要真、善、美,珍惜和创建美好的生活。

良好的习惯作文600字 篇3

  教育的目的就是培养习惯,增强能力

  把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

  学生在学校里受教育,目的在于养成习惯,增强能力。即使离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在于养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时发现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本性,一辈子用不尽。”考察二战以后日本的三次教改,每每把养成教育作为重要内容。前苏联教育家乌申斯基也这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。

  正是由于我们高一年级将行为习惯养成教育作为德育工作的重要起点,进而深入到学生的心理、态度、行为等方面不断进行实践和研讨,在预见中周密设计、在实践中不断反思、在计划中反复调整,一年来,保证了起始年级教育教学的整体稳定与良好发展。培养好的习惯和改变不良习惯不是一蹴而就的事,我们将以毅力、恒心和科学的教育方法,在未来的教育过程中,不断的使学生去享受习惯所带来的成功喜悦。

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