我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活象一座七彩桥丰富多彩,画画、玩电脑、打羽毛球,但我最喜欢的——下棋。

  在我很小的时候我就喜欢看爸爸和妈妈下五子棋我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘,我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋,可以先下,当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。

  我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时,时而设下陷井,时而疲于应付,每出一招我都在为自己的棋子暗地里搭桥。每当自己的棋子一排能排到五颗时就胜利了。然而聪明的老爸总是能事先识破我的`计谋,每下一招棋,都使我很被动。爸爸常教导我下棋和学习一样要谦虚谨慎、不骄不躁。每次下棋,虽然我赢的机会很少,但是却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时也大大提高了注意力的集中。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,业余爱好也很广泛,但我最喜欢的'还是踢足球。

  我们几个人在星期五约好了:星期六把作业做完,星期天球场踢足球。

  星期天到了,大家陆续都来了。

  我见同学们都来了,便对大家说:“既然大家都来了,那我们就开始吧。”“好!”大家说。

  我们开始分队,我队分别是:叶晓华、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余张帅、潘宣霖、杨坤霖和我。共8人。另一队分别是:睢林韬、邓懿晖、郑港鑫、曾锦盛、张洪溪、许淦城、张俊、赖启有,也是8人。接下来,我分布了任务,叶晓华在中卫,负责阻止球进入后卫防区,洪林炳负责守门,赖启有负责……

  比赛开始了,只见我方余张帅很快将球传到了前卫杜宇航的脚下,杜宇航提脚一射,哎呀!对方守门员许淦城扑住了球。

  是对方发球,许淦城将球发到了中卫曾锦盛的脚下,曾锦盛原本想传给睢林韬,不慎被我断掉,我一身大脚一射,球又回到了杜宇航的脚下,他一脚射门,守门员许淦城还没反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。

  这次是我方发球,潘宣霖一脚将球发到了左中卫洪林炳的脚下,他又传给了杜宇航,被郑港鑫断掉,他马上传给了曾锦盛,曾锦盛传给了睢林韬,睢林韬提脚一射,好险,球被守门员扑住了!

  就这样,我们将比分持续到最后。

  这可真是一个快乐的星期天啊!

我的课余生活作文 篇3

  说到课余生活,我喜欢的可多了!其中,最喜欢的是跳绳。

  还记得在二年级的运动会的时候,获得了小儿女子跳绳第六名,即使是第六名,可是个人觉得很不错!可能是种荣誉感吧,经过这件事后,我发现自己开始喜欢跳绳了。

  之后,只要自己空下来了,就会到家的院子里练习跳绳。首先,先让爸爸的手机计时,当然,计时的.手机是到1分后钟它自然会响的。我首先是练习,一会儿快上去,一会儿慢下来。不一会,一分钟到了,不多不少,正好100个。哈,正好一个百,哈哈!休息了一会,我又开始跳了。不知不觉,一分钟过去了,这次跳了150个。因为我体育不行,跳一会就累了,所以我就回去了。心里想着,等下午体力好点了在接着跳!

  跳绳就是我的课余生活,你是不是也觉得很好玩呢?

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢打乒乓球。

  我打乒乓球有半年了,在这半年里我学会了发旋球等各种技巧,还知道了要想学好打球,除了要有兴趣,还要坚持锻炼。记得有一次,我偷懒了,一个星期下来,别的同学都能把教练教的'动作做好,我却做不了,教练狠狠地批评了我一顿,从那以后,我就再也不敢偷懒了。

  前些日子,我还报名参加了少儿乒乓球赛。虽然没取得名次,但我觉得这是一次锻炼自己的机会。我以后一定要不怕吃苦,坚持锻炼。我的目标就是在省级少儿乒乓球赛中夺冠,有人笑我太自以为是,但我心中却暗下决心:为了实现目标,我会加倍努力。

  课余生活能够锻炼学生的体能,我一定利用课余时间把乒乓球练好,争取做一个各方面都优秀的好学生。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活可丰富了,让我给你细细道来。

  我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。

  我的第二样课余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。

  我的'第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,开始画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画,终于画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,终于把这画给勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我继续加油!

  这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得很多姿多彩啊?

  专家点评:

  这篇文章作者通过平实的语言,讲述了“我的三样课余生活”,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用典型事例,体现“丰富的课余生活”。特别是开头起到了统领全篇的作用。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,例如画画,唱歌,书法,游泳,学英语等等,但我最喜欢的是——看书。

  看书是生活中一种不可缺少的乐趣,书是我的好朋友,跟它在一起,我很快乐!

  我看过很多书,有《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《写给儿童的中国历史》、《父与子》、《昆虫记》等,经常被书中精彩的片段所吸引,我好像融入了书的情景中,心情随书中的小主人公此起彼伏,孤单可怜的三毛在我的`脑海里久久徘徊,诙谐风趣的父与子让我啼笑皆非,神秘奇妙的昆虫世界使我流连忘返……

  最令我感动的是《妈妈的爱》,这本书讲了羊妈妈冒着生命危险,去一个非常可怕的地方为它的孩子找药治病。读了这个故事,我热泪盈眶,深切体会到妈妈的艰辛和伟大。

  时间一分一秒过去了,我深深地沉浸在书的海洋,丝毫没有察觉到,直到妈妈叫我吃饭,我才如梦初醒,连忙跟妈妈哀求,再等一会儿,再看一会儿,妈妈笑着都叫我“小书虫”。

  除了看课外书,我还爱学英语,我学习是美式英语,我的英语老师是加拿人黑人,我每次都亲切称呼他“迈克老师”我每周都按时上课,刚开始我还不敢发声跟迈克老师对话,害怕出错。可是迈克老师跟我说,不要害怕,大胆说。在老师一次又一次的鼓励下,我现在不仅会大声跟读,还会积极上台发言,我经常得到老师的表扬,有时还被选为小老师。英语不仅锻炼我的语言能力,还培养了我坚持不懈的品质。

  丰富多彩的课余生活,给了我很多快乐,让我学到了很多知识,希望你的课余生活和我的一样精彩!

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