我的课余生活作文

【必备】我的课余生活作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】我的课余生活作文6篇

我的课余生活作文 篇1

  我们的课余生活丰富多彩,像一幅七彩的图画。我喜欢踢足球、也喜欢打羽毛球、更喜欢跟小朋友玩捉迷藏,这不是,最近我又迷上了吹泡泡。

  叮铃铃,下课了,同学们像一只只小鸟,迫不及待地跑出教室,准备在走廊里来一场吹泡泡比赛。

  比赛开始了,同学们都使出自己的绝招,有的同学趁别人不注意,朝着别人脸上吹,有的站着,好让泡泡吹得更远些,还有的仰着脖子转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串串紫色的.葡萄,有圆形的,有椭圆形的,还有葫芦形的,总之,形状也各不相同。这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽,五彩的浮光,在那轻清透明的空中乱转。有的大球还分裂成两三个玲珑娇软的小球。有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔,那一个个轻清脆薄的球儿,是我们小心翼翼的轻轻吹起是那么圆满,是那么自由,那么透明,那么美丽。有的像空降兵缓缓地落下,有的像身穿七彩薄纱的少女在空中舞蹈,有的像一群小顽童在空中嬉戏,也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人。

  特别是陈一涵吹泡泡最引人注目,只见她轻轻一挥,一个大大的泡泡就成型了,有的还没成型,同学们就上去抓,一个泡泡就这样无形牺牲了。

  “我”也不甘落后,使出浑身解数,只见一串串泡泡陆续诞生了,我给别人送去一串泡泡,别人也回赠我一串泡泡。

  就这样,同学们不停地吹着,走廊里变成了“泡泡的世界,”我们被泡泡包围着,有的同学向前抓,刚一碰就爆破了。一阵风吹来,泡泡在空中忽上忽下,晃晃悠悠,飘飘荡荡,如同一个个舞蹈家,再阳光的照射下飞舞。

  吹泡泡是多么的有趣!它给我的课余生活增添了一道美丽的风景。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。

  我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始,我以为学钢琴很容易,只要听老师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听老师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,老师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了老师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。

  从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习,现在我已经会弹《梦中的'婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……

  在学钢琴的四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。

  钢琴让我的课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的'样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心,失望,后悔。

  记得有一次,我和妈妈一起打羽毛球。妈妈自信满满,我也不例外。开始打了,我和妈妈谁也不让谁,你一球,我一球,你一球,我一球,嘴里一直说着:“我一定要赢!我一定要赢!”眼看球就 要接不住了,我用力一打,把球打到树上去了,怪不得我怎么找也找不到了。过了那么长时间,妈妈终于被我打败了,我很开心!

  多么有趣的'课余生活呀!从此,我喜欢上了课余生活。

我的课余生活作文 篇5

  “当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

  舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

  舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的`弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

我的课余生活作文 篇6

  每个星期六的'下午,我都要抽出一点时间去中心广场和妈妈打羽毛球。

  对于第一次打羽毛的我来说,打羽毛球真是太难了,发球时,不是发不出去,就是发不到妈妈那里。无奈,我只好自己发明一种发球方法:把球放在地上,用球拍王地上传球,这时,球就落在了妈妈那边。这招果然奏效,我终于能把球发过去了。

  学会了发球后,妈妈就叫我接球,当妈妈发了一个球时,我心里特别紧张,我用球拍一拍,球拍打斜了,妈妈告诉我不要太紧张,我慢慢领会妈妈的话,当妈妈又发了一个球时,我平静地拍了一下,球就落在了妈妈面前,我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了口气。

  以后,我的课余生活几乎都在打羽毛球,经过不断总结经验教训,我终于练成了,现在,我都能跟妈妈打好几个回合呢!这让我知道了:只要坚持不懈,就一定能有所成就。

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