观察日记

时间:2021-05-29 09:47:55 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

【精华】观察日记汇总五篇

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的观察日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】观察日记汇总五篇

观察日记 篇1

  20xx年9月1日——

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年9月2日——

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

  20xx年9月3日——

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

  20xx年9月11日——

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……

  我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

观察日记 篇2

  今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。

  我轻轻地捏着它薄薄的,几乎透明的翅膀,看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细,到尾巴成尖的`了。

  我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是,就做了一个实验。

  我捉了一只像蚂蚁一样的动物,放到蜻蜓的嘴边,只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙,把那动物吞了进去,咀嚼了一下,嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了,心想:蜻蜓吃东西怎么这么快呀?就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来,安然无恙。我惊呆了,然后把蚂蚁放入蜻蜓口中,它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴,心理想:是不是还会出现刚才的情况呢?过了一会儿,吐出来一个小黑点,我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿,蚂蚁的身子也被吐了出来。哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!

  我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫,它还吃什么呢?

  

观察日记 篇3

  观察对象:全体幼儿

  观察时间:

  观察目的:对幼儿良好饮食习惯的培养

  观察地点:教室

  观察过程:

  1、这一段时间,每一天下午吃点心的时候,我看见有的小朋友一会儿把馒头撕成小块、小块的捏着玩;一会儿就用手把包子压扁,然后往嘴里面塞。

  2、瑞瑞小朋友吃饭个性香,每次盛上饭,迫不及待地抓起勺子就吃,经常塞得满嘴饭来不及咽,噎得满脸通红,眼泪直流。而且他吃饭时,碗放在桌子中间,板凳离桌子很远,他也不明白挪一挪碗,拖一拖椅子,只明白伸长了脖子,伸直了身子,使劲够着

  分析:

  《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的饮食习惯要求是:安静愉快地进餐,正确使用餐具,饭后擦嘴,细嚼慢咽,不挑食,偏食,不剩饭菜,就餐时,不发出声音,不乱扔残渣,饭后收拾干净,掌握正确的就餐姿势等。此刻的幼儿由于父母的工作忙,而且也缺乏科学的营养卫生知识,致使孩子们养成了一些不良的饮食习惯。比如吃饭时,好吃的一味往肚里填,不好吃的“拒之门外”,有的边吃边玩,浪费饭菜;有的需要大人端着碗在后面追着喂,一顿饭能吃一小时;有的吃饭时不吃,只爱吃零食;种种状况造成了孩子们不好的饮食习惯。

  教育措施。

  1、改变家长的教育观念。

  首先,我们向家长介绍有关幼儿饮食习惯的培养方法,帮忙家长树立良好的饮食教育观念,家园配合共同纠正幼儿的不良习惯。

  2、针对幼儿这些不良习惯,幼儿园制定有效的方法加以引导。

  3、科学合理安排幼儿一日生活及教学资料。

  a、日常生活中,适当安排运动,增进幼儿食欲。

  b、透过群众教学活动及游戏培养幼儿良好的进餐常规。

  教育措施实施效果

  开学已经一个多月了,此刻幼儿吃饭挑食、偏食现象改变了,孩子们明显长胖了,脸色也好看了,家长对我们的工作十分满意,都说孩子在幼儿园很放心,还经常向我们请教有关教养的问题。

观察日记 篇4

  我生日那天,妈妈给我买了一只乌龟。它有一副可爱的样子,小巧玲珑的头上长着黑豆一般的眼睛。四肢又短又灵活,还有那坚硬的外壳,可好看了。可没想到我家来了一位“龟大爷”。

  “龟大爷”走路的时候总是大模大样、中规中矩的,先同时抬起右边的两只脚,放下后再慢慢抬起左边的的两只脚,再不紧不慢的放下。这样慢条斯理的走,什么时候才是头啊!

  说它胆小吧,它可会保护自己。要不怎么会一碰它,就会把头和四肢全缩回壳里呢?这让我这个小主人很没面子。算了,谁让那硬壳是它的防护罩呢!。它特别喜欢吃肉,因为它的嘴很小,所以家里人总是先把肉切成细丝,再喂给它。它吃饭的时候,根它的“龟性子”一点也不搭配。虽然它懒洋洋的趴在水里,可一旦见到食物,立刻扑上去一口把肉吞下去。可是美美饱餐之后,“龟大爷”绝不再贪吃一口,就连美味的活苍蝇也不多看一眼。

观察日记 篇5

  xxxx年x月x日 星期x 天气x

  我家阳台前有一种特别的植物,我叫它蕃薯岛。

  它是前不久奶奶从菜市场上买的一堆蕃薯的其中一个,被奶奶放到阴暗的角落。因为长期没见到阳光,所以开始发芽了。奶奶喜欢种花,看见后便把它放到了装满水的花盆之中,和其它花一样放在阳台上,享受着阳光的照耀。

  日子一天天过去,它很快吸足了水份,让小芽变的茁壮,慢慢的又长出了小巧玲珑只有指甲大小的叶子,再慢慢地变的更加翠绿。再后来,终于在那红红的土壤上长出了一棵又一棵的小树苗。走近之后,你会看到成片成片的叶子手拉着手,快乐地生活在蕃薯岛上。

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