爱是一首让人回味的诗抒情作文(精选24篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的爱是首让人回味的诗抒情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇1
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,那个眯着小眼睛,可爱的小男孩已成了份回忆,我从年级懵懂的新生到了五年级的学生。在二级学生的眼中,我已是名大哥哥级的学生了。五年来,点点滴滴的小学学习生活都历历在目,我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯;是他们让我学到了许多知识;是他们教会我如何明辨是非;也是他们教会我感恩。春去冬来,我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是首永远让人回味的诗,给人力量,给人指引,感谢我能够拥有这样的爱,能够品味这样的诗。
在这些浓浓的师爱中,我永远不会忘记至三年级的班主任朱老师。朱老师是位教学严谨、管理严格、做事认真、热爱教育、关心学生的老师。从年级新生开始,朱老师就为我们的学习、班级管理付出了很多心血。年近五十岁的她,头发已花白,沙哑的嗓音常透着疲惫,然而即便这样,为了让我们养成良好的学习习惯,她总是丝不苟地批着作业,发现作业问题及时与我们沟通,再与家长沟通以共同解决问题。有时很晚了,当我走过朱老师的办公室时,仍能够见到朱老师在办公室忙碌批改作业的身影,偶尔她会抬起头和我打个招呼,而这时我总能看到她那疲惫的脸庞和布满双眼的血丝,我的心总被深深地触动着:为了让我们能够取得学习上的进步,朱老师不辞辛劳地为我们批作业。为了让我们在期末取得好成绩,她不顾自己的身体依然坚持为我们认真复习,为我们讲解重要的知识。可我们呢?还在不停地抱怨作业多,学习辛苦……
在我眼里朱老师是个非常严格的老师,除了她有名的严格外,我还觉得她是个非常会关心学生的老师,有着妈妈般的爱。那是次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时,天气骤变,下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上,风雨交加,整个山顶变得冰冷,老天没有因为我是个年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了,我冻得瑟瑟发抖,嘴唇发紫,朱老师见了对我说:“杨秉沅,我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣,顿时身体温暖了起来。 可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣,我才顺利地走完了下山的路,这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白,这就是朴素的师爱,它唤醒了人间最美好的师生情。
我相信我们三小的校园里,这样的师爱每天都在演绎,许多老师都像朱老师样,平凡朴素,热爱教育,他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识,给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少这样的师爱值得我们去追寻,又有多少这样的诗等待我们去品味呢?让我们学会感恩,学会品味吧!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇2
夜深了,月光通过窗子撒落在病床上。此时此刻的月光似乎有些暗淡,但却流露着他的爱。
数小时前的他们还相互搀扶着在路边的林荫道上散步,而此时此刻他们老两口却因场意外被送进病房。
老妇人安静的躺在病床上,手上还打着点滴。老头儿忍着伤痛轻轻地走进妻子的病房,托着沉重的步调移到妻子的病床前。望着妻子小心翼翼地托着凳子坐了下来。目光忽然移到妻子输点滴的手上,他把手伸出去又缩了回来,想帮妻子暖手又怕弄痛了她受伤的手。犹豫了会儿,又把手伸到妻子的手边,慢慢地轻轻地握住了妻子的手。老头儿的手潜意识地收缩了下,也许是妻子的手太冷了吧!
握着妻子冰凉的手,脸色又有些深沉,似乎在害怕些什么。终于,老头儿开口说话了。开始好像是在自言自语些什么,然后又抬头看着病床上的妻子,又低语了些什么。
死寂的深夜开始有了点点的生机。只能听到老头儿的叹气声,还有他那唯的句话。“老伴儿,快醒醒吧!”虽然声音很小很小,但似乎全世界的人都能听到。顿了片刻,没有任何回声,只听到窗外树叶滑落在地的声音。有点凄凉,又有点感伤。
窗外起风了,夜已不再静了,病床上的月光渐渐地走了,直到消失在病房里。护士轻轻地推开房门走到老头儿跟前说:“大爷,该给病人换药了。”老头儿缓缓地从睡梦中醒来,抬头看了看护士,低声说了说了声“好”。
睡梦中,他和妻子起手牵手走在路边的林荫道上,时而他们相视笑,时而望望路边的梧桐,时而看着远处的行人。偶尔老伴还指着不远的对年轻情侣说着他们的爱情故事,老头儿笑着使劲地点了点头。
走着,走着,梦醒了。老头儿脸上的笑也渐渐消失了,又陷入了沉闷中。依然握着老伴的手,刻也不敢转移自己的目光。
暗淡的月光又次撒落在老伴的病床上,窗外片死寂,连树叶的沙沙声也消失了。老头儿仍坐在病床前,紧紧地握着老伴的手,守望着,注视着,等待着。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇3
晨起,我散步在柳树刚发嫩芽的街上,耳畔又隐约响起美妙的旋律――爱是全世界最美好的语言。这不禁让我想起无数次有人问我:什么是爱?
有时我会哑口无言,不知如何回答?有时我会滔滔不绝,有说不完的话……有时我感受不到星半点的爱,孤单又寂寞;有时我又感到爱无处不在,幸福而甜蜜;有时我会毫不犹豫的说,爱就是感受,爱就是品味,爱就是发现,爱就是找寻……
爱不是甜言蜜语,而是润入这些细节。爱是奶奶每天提醒要好好吃饭;爱是不小心磕到也会被爷爷心疼;爱是吃饭碗里的菜总被姥姥添得满满的;爱是衣服穿少了会挨姥爷的责骂;爱是受了委屈有姑姑姨姨的安慰;爱是取得好成绩有叔叔舅舅的奖赏;爱是被冤枉后有所有人的怀抱!
爱不仅躲在细节里还藏在品味里。妈妈的爱是美味可口的饭菜,香喷喷的,全是家的味道;爸爸的爱是松软的泥土甘甜的雨露,滋润我茁壮成长;老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播撒着知识的种子;朋友的爱是蓝天海洋,让我感到博大宽宏,同学的爱是月亮星星,让我感到皎洁闪烁,身边所有人的爱让我感到满满元气!
爱最终是要付之实际行动的。爱是双手合十的愿望;爱是讲不完的心事;爱是心里下不完的雨――苦涩的泪水。爱是物降物;爱是甘拜下风;爱是无缝彻接;爱是全身而退!
爱的定义实在是太广泛了。我不清楚什么是爱,但是没有什么爱不爱的,爱你的人自然会奋不顾身的拥抱你。我不奢求爱,也不渴望爱,爱有真有假,爱与不爱都可以装出来,但我相信爱不是简简单单。爱是动词,是形容词,爱是动名词的代表。爱是相互牵挂,爱是相互羁绊,爱是责任,爱是依靠,爱是幸福。
在生活中,我们都盲目的去寻找爱,寻找关怀。我们都很迷茫,甚至认为这世界上根本没有爱,却不料,爱原来就在我们身边。愿世界人人都有爱――去爱与被爱!正如歌曲所云:“只要人人都献出点爱,世界将变成美好的未来……”
爱是让人回味的诗抒情作文 篇4
有人问过我:“你懂得爱吗?你会爱吗?”每次我都会坚定地点点头。但是我看了《让世界充满爱》报告后,我的想法改变了。其实,我不懂爱。今天,在邹老师的演讲下,终于明白了这点。
邹老师的演讲分四部分:爱祖国、爱老师、爱父母和自强自立。
有段是邹老师组织全会场的人起唱国歌。以前在升旗仪式上,我几乎没想过什么。可今天,我深深地感受到:只有祖国强大了,我们才能挺直脊梁;只有祖国强大了,我们才不会被欺负。现在我们要好好学习,将来回报祖国,让祖国越来越强大。
让我感受最深的是第二部分:爱老师。以前老师为学生做什么,我都觉得是再正常不过的事了。可是听了邹老师给我们算的笔帐,改变了我的想法。邹老师说,位老师给我们讲课的时间,在她自己的所有岁月中占了四分之。我们在玩耍时,老师还在备课;节假日我们外出旅游时,老师在为我们操劳;当我们早早进入梦乡时,老师还在灯下为我们批改作业。老师每天淹没在茫茫题海中,挂念着每个学生。瞧,我们有这样的老师,我们还有什么理由不好好学习呢?老师的辛勤付出是为了什么?是为了我们的将来,是为了我们成为祖国的栋梁啊!
第三个主题是爱父母。父母每天为我们默默地操劳,拼命的赚钱,甚至为了我们都没有了自己,他们这样做只有个小小的愿望,就是希望我们过是衣食无忧的生活。我们有这样的好父母,过着这样优越的生活,却不好好读书,只想自己,这能行吗?
最后是自强自立。现在我们都成了“饭来张口,衣来伸手”的“寄生虫”了。我们能独立做上件小小的事情,父母就会喜上眉梢,为什么?因为我们的依赖性太强了,能自己做的事情太少了,我为今天我的感到羞愧,我定要痛改前非。
看了这个节目,我明白了爱是什么。爱在不同的情况下,涵义是不同的。我庆幸自己看了这个讲座。从今以后,我会在爱的社会中长大。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇5
爱的含义很多,它说不尽,道不完。在生活中,它是由那个个动作表现出来的。正因如此,才让我懂得母亲对我的爱。
每个星期放学回家,大多由母亲来接我,她总是会提前到寝室,收拾着我的东西,什么要洗的衣服、被子呀,最后都装在几个袋子里,然后提着那几袋,在我教室的楼下耐心地等待着。每当我下楼看到母亲时,她会微微笑,说道:“放学啦。东西我都收拾好了,回家吧。”说完,便与我同行回家。
气喘吁吁地回到家后,母亲又把东西收拾出来,要洗的拿起来,立刻去洗了。我也放松下,坐在椅子上,休息会儿。过了会儿,母亲通过窗户,看见我无事的样子,想想我大概累了,于是停下手中的事情,开门进来,从袋子中拿出水果,问我要不要,我也有些馋,母亲就洗了洗。紧接着,她将相对好些的个,拿在手中,但那时她的脸上却保持着副什么事情都没有发生样,将手中的那个递给了我,温和地对我说:“喏,给你,吃吧。”我直呆在那,还没反应过来,再等她叫我声时,我才发觉有个冰冰的东西碰到我的嘴唇上,是好的那个,我小心翼翼地将它接过来,轻轻地咬了口,那味道甜滋滋的,像充满了糖似的,是种幸福的甜味。我又是呆滞地望着母亲的那张脸,她的嘴角两旁又是呈现出两条深深的弧线,是那么的明显,那么的幸福。她只希望我能吃好的,忘却了自己,她总是细心地关爱着我,把自己看得那么无所谓。
母亲吃完了,接着,又匆忙地去洗衣服了。泪水在我眼眶中不停地打转,我更加奋力大口地吃着这个“完美无缺”的水果,享受着甜甜的幸福味儿,让它永远保存在我的内心,无法挖去。
母爱让我懂得母亲真正的心,让我体会到母亲之伟大。我们不是缺少母爱,而是缺少发现母爱的眼睛。母爱,与自己同在!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇6
坐在车上,望着渐渐远去的红色楼房,心里不禁阵颤抖。里面的老人,每天独自坐在月光下,只能凝望着那空落落的天花板,他们的儿女,都在哪……
周六早晨,我们开车去了横沥敬老院。刚进敬老院,同学们已经排好队,在排练什么。我走过去,跟着他们起排练,是要为老人表演吧!我的心里很兴奋,可以给老人们表演,也算献上份爱心吧。
表演完,我们要扶老人们去拍照。我面前是个面带微笑的老奶奶。岁月带走了奶奶美丽容颜,带走了她最亲爱的儿女。我扶起奶奶,心阵颤抖,她多瘦呀!
我不知道奶奶是如何度过这漫长的时光。听爸爸说,敬老院里的老人,都是年龄太高,子女没时间照顾老人才送到敬老院。我觉得,这些老人很可怜,当她们被自已亲生儿女送到个陌生的地方,会是什么心情和感受呢?
我想到这里,不由心生片怜悯。我轻轻地扶起位老人,她对我笑着说出串白话。我虽听不太懂,但是却能感受到老人见到我们那份喜悦和长期没有亲人陪伴的份悲伤。我环顾下四周,所有同学各自扶着位老人,她们其中很多都是白发苍苍,脸上爬满了皱纹。
我不禁想起了爸爸妈妈未来老去的样子,工作太忙,无法照顾他们,只能把他们送到敬老院,想像爸爸妈妈悲伤的表情,我就阵心痛。不,必须把这些念头甩出去,我不能这么对我的爸爸妈妈。不,我要把他们留在身边!永远,永远的!不管生活多么艰辛,我都不能抛弃他们,因为他们,是我最最亲爱的人!
活动完后,是我们离开的时候,我们分别同老奶奶老爷爷道别,她们紧紧握着我们的手,个劲的说着什么,虽然我们听不懂,但是我知道她们很不舍。她们是多么需要人关怀啊!
月色带走了我们。尽管如此,心里依然回荡着老人的声音。这次敬老院之旅,绝对会让我终身难忘。让我们懂得爱,懂得珍惜生活中的每个人!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇7
深秋的午后可谓是阴风阵阵。丝丝凉气不知从哪里窜出来的,令人防不胜防。我缩了缩脖子,加快了脚步,向家中走去。脚还没有踏出校门,秋的身影却已映入眼帘。火红的枫叶铺满了小荫,秋风不时席卷而过,沙沙声不绝于耳。成群的麻雀们在树尖起舞。天边的缕缕红霞,更是映衬出幅凄美的画卷。但个身影却在这时挤进了我的视线,破坏了这静谧的气氛。她大概是个四十多岁的女人,头杂乱的银发和那饱经风霜的面孔却告诉我她过的并不容易。
处于好奇,我故意走了个斜线,想从她身边擦过。进些后,我发现件深灰色的破棉袄紧紧的裹在她身上。不时还可以从那破袄的缝隙中看到哪脏旧的秋衣。她的双手攥着个铁皮饭盒。(像是工厂里发放给职工的)灰白色的漆皮掉了不少,但却没有丝污垢。见我望着她。她冲我咧嘴笑,正想说些什么。却好想的了什么事,又把到了嗓子眼的话咽了回去。旋即,转过了头,边向学校里张望,边又把那饭盒往怀里凑了凑。大概是想挽留住那仅存的温暖吧!却不知那半卷的裤腿已经将自己的双腿出卖给了寒冷。远远看去双青紫色的小腿支撑着整个身躯,似乎有些可笑,但我心中却涌不起丝笑意。有的只是悲凉、有的只是感叹、有的只是无奈…摇了摇头,正想离去。却见那妇女原本呆滞、急切的目光中突然爆发出种近乎疯狂的感情。我看不清那究竟包含着什么,但我却懂得——那是爱。不过那感情却又迅速的隐没在了妇女那灰色的眼珠里。她两步跑上前去,将手中的饭盒递到了个青年手里。只见那青年撇了我眼。又狠狠的瞪了眼那个妇女。压了压头上的帽子,把那捂的严严实实的口罩有拉了拉。没有说句话,转身便迅速的消失在了楼宇之间。他大概是怕冷吧。我自嘲的笑了笑。正在我思索之际原本在风中瑟瑟发抖的那位母亲,已经走向了远方。我回头望了望,那摇晃的却在我心中走的无比坚定。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇8
爱,是夏日里的泓清泉,沁人心脾;爱,是冬天里的把火,温暖人心;爱,是黑暗中的束光,指引方向。品位爱,品味人世间最美好的事物。
还记得我刚转学到这所学校的情景,那天,班主任笑盈盈地把我带到教室,郑重地向全班同学介绍了我,同学们用热烈的掌声欢迎我,有好几个女生还站起来向我打招呼:“嘿,心怡同学,你好啊。”我呆呆地站在讲台上,时间竟不知道如何是好。这时,小媚如缕春风般的飘到我的面前,笑眯眯的拉着我的手,亲切地说:“走,来跟我坐,我那有空位。”边说还边吧我拉到她的桌子旁,霎时,股暖流涌遍了我的全身。我刚放下书包坐下,周围的同学就都凑了过来,这个问我看不看得见黑板,那个问我带了书本没有。虽然时值冬天,但同学的热情感染了我,使我感到春天般的温暖。
八年级抽班时,我的地理成绩差得塌糊涂,正当我准备自暴自弃的时候,地理老师找到了我,她拉着我的手,用坚定和信任的眼神看着我说:“小怡,你是个聪明的孩子,只要你努力,老师相信你定能行的。”在老师的鼓励下,我慢慢地喜欢上了地理,不仅上课认真听讲,课后还花时间做练习,碰到不懂的,就去找老师。而老师总是遍遍的不耐其烦给我讲解,直到我完全弄懂为止。当我在模拟考试中获得优异的成绩时,我分明看见,老师眼中满满的笑意和疼爱。
九年级了,为了节约更多的时间学习,我中午在阿姨家吃饭,下午再回家吃饭。可最近我发现了个奇怪的现象——阿姨做的菜跟妈妈做的菜如出辙。莫非是她俩商量好的?我暗自想道。可当我想妈妈提出疑问时,答案是否定的。仔细想,却发现她们做的菜都是我最爱吃的菜!天啊,我竟如此大意,差点忽略了她们对我的爱。飘香的饭菜中,我品味到了亲人对我的爱。
品味爱,用心去感受爱,你会发现——原来爱,如影随形。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇9
如果将人生比喻成部知道生命尽头才能终结的电影,那我相信其间定有些令我们难以忘怀的镜头,或悲或喜……或不悲不喜。我常常在想它们为什么没有被时间的流所埋没,直到有天我才明白因为那就是爱。
记得从儿时起,母亲的爱就直萦绕在我身边,从不曾离开不曾间断。清晨,阳光还未洒满京城,叮铃铃,叮铃铃,阵急促的闹钟声将还在梦境中遨游的我唤了回来。当我睁开那两只像被胶水黏住的双眼时,我突然间发现妈妈早已坐在了我的身旁,不曾有丝声息。
匆忙的穿过衣服,吃过早点就被妈妈带出了门,走在路上我不时的望望身旁的她,只见她的眼神中流露出些许的兴奋,而我却不尽然,反而心在忐忑不停的跳着,手心里也淌出了点点汗水。她也好像看出了我的心思似的,轻轻地拍拍我的肩头安慰道:“别紧张,这是第天上学,要给老师留个好印象。”我似懂非懂的点了点头,继续挽着妈妈的手向学校进发,而不同的是心情。
其实有时候爱就是句简简单单的嘱托。
那部电影还在放着。不知过了多久,春秋已经几度轮回,转眼间我到了四年级,有天我因为生病没能去上学,妈妈也为此请了假照顾我。在药力的作用下我呼呼地睡了起来。而当我醒来,感到她温暖的手轻轻抚摸着我的额头,嘴边挂着抹关怀的微笑。
那刻我突然间明白,其实有时候爱就是抹关怀的微笑。
放映机上的胶片还在不停的慢慢悠悠的走着,主人公渐渐长大了,到了初中。有天我在外面肆意的跑着的时候,不慎被块石头所绊倒,胳膊破了,衣服脏了。而当我怀着受伤的.心回到家,等着换来妈妈安慰的时候,却招来了句句责骂。
那天我明白了爱不仅是句嘱托,不仅仅是抹灿烂的微笑,有时可能还是句责骂。
人生的电影还在放映着,幕幕轮回,幕幕辉映。部没有导演,却充满了跌宕起伏的电影。部没有编剧,却含着父母的爱的电影。愈见简单,愈动人;愈平凡,愈不凡电影如此,我想爱亦如此。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇10
这也是种爱?我曾经无数次的怀疑过,因为这种爱实在无法令我信服,还有我的常识告诉我,爱是父母对我的叮嘱,爱是父母对我的关心,爱是同伴对我的分享……并没有这种爱。但是我在成长中不料遇到了件事,让我不得不承认这是种爱,而且还是望子成龙,恨铁不成钢的爱。
那天下午,阳光无情的照射着大地,使得我觉得仿佛置身于烤炉之中,于是我环顾四周发现妈妈不在家,便想起正在我家玩电脑的哥哥,不由得想:妈妈不在家,今天的二课堂可以不去了。我去哥哥那,让哥哥教我玩电脑吧。想了之后便付出行动,我像离弦的箭飞奔到书房,用我的苦肉计和我那三寸不烂之舌说服了哥哥,之后便与哥哥同玩起电脑。不知不觉过了1小时,只听门被打开了,妈妈回来了。瞬间我的心跳到了极限,做了翻心里斗争后得出反正课已经在上了,应该没什么大不了想到这我又进入电脑海洋。妈妈做了次休整后像想起了哥哥便走进书房,出乎她预料,我也在,于是便将哥哥叫走,拿起鸡毛掸子奔我而来。我见状吓的腿脚发软,不过经过我大脑的思考编了个理由向妈妈说,我不去的原因是天太热,头又疼所以没去。可妈妈反问我头疼为什么还看电脑,这我答不上来,妈妈便知道我是在撒谎,跟着便抽了起来,让我嚎啕大哭起来,我见妈妈抽我,便跑走了。到了晚上我走投无路,厚着脸皮回到家,只见妈妈拿着碘酒给我擦药并对我说:“儿子对不起我那时气过头了,没打疼你吧!我那时也是恨铁不成钢才打的你,别记在心上。”霎时,我做出个重大的决定:发奋图强,快快长大来孝敬父母,尽量不让父母为我操劳受苦。
通过这件事我明白了,父母打我们是为了让我门更加容易理解这是错误的,在打的之中也包含了父母对我们的寄托,想让我们快点成才。因此这也是种爱,并且是最伟大的爱!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇11
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。
老师,我们最亲切的称呼。
老师,我们最最值得尊敬的人!
回忆四年来的小学生活,王老师,您给了我多少慈母般的爱。曾记得,有多少个清晨,和学生起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个双休日,在办公室疲惫地批改作业;又有多少个夜晚,在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上,您是位严师,你严中有慈,严中有爱;在课堂下,您是我们的好朋友,与我们起玩耍,和我们谈心!
那次,学校开展练字课,您就担起了指导我们写字的重担。从那以后,每天看见的都是您那忙碌的身影。那时我也在练字,可不同的是我心中有千个不愿意万个不愿意,可是没办法,师命难违!于是,我在练字的时候心不在焉的,还时不时打扰您讲课,在背后悄悄地忆论您的不是……后来,您知道了,在众目睽睽之下把我批评了顿,我听了以后,也生气了,把头扭到边,生着闷气。第二天,您把我叫到办公室,和我道了歉,还耐心地给我讲道理,告诉我练字的好处。我听着听着,心中有如千万根针扎着那么难受,那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来,我愧疚地对您道了歉,您听了,摸了摸我的头,笑了笑……从那以后,我才真正打心眼里喜欢上了练字!
老师给了我把金钥匙,帮我打开知识的宝库;老师还是我的面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的,老师的爱是无私的,老师的爱更是无穷的……
老师,您快乐吗?如不快乐,我送您片森林,因为自树叶代表份快乐,愿无限的快乐伴随着您;老师,您幸福吗?如不幸福,我送您个东海,因为每滴水代表份幸福,愿您桃李满天下,幸福到永远!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇12
不再是天晴。窗外徐徐下起雨,敲打着木窗,床对面是张朴素的脸,她低着头,看不清表情。我们这样已经多久?不知道了。
癫狂的晚霞仿佛要将红色铺天盖地的倾泄。我就这样跌跌撞撞的跟随着前面的人,她的手洁白柔韧,紧紧的握着,力道大到似乎要将我捏碎。我的眼睫低垂,遮住了那双灰暗的眼睛。两人像受惊奔跑的小鹿,似乎只有彼此依靠,才能够不让心脏逃出体外。她别过脸,对我呢喃,话语在身后男人的怒吼声里传来,像把重锤,下下,敲打着我已经疲软的心。恍惚之间,我的眼睛酸涩起来,似乎是想要流出泉水,滋润我干枯的嘴唇。很快,它流到了我的下巴。痒痒的,脑中片模糊,只有像浓墨般晕开来的酸涩。禁锢的爱,终究是金色的牢笼罢了。
安静的雪野似乎迎来了个小太阳。我要摇晃的走着,仰躺在白色细软的沙滩上。心里突然响起阵回声,像是前不久发出的呐喊,又像是脚步声。是了,脚步声。它太像风神急促的脚步,带着微微的恐慌。停了。周围又寂静下来,我的感觉似乎迟钝起来。个人影用她温暖的手将我拉起来,再用另外只冰冷的手甩了我巴掌。我的浑身战栗不止,只能将身子缩起来,好躲避那尖锐高亢的声音,就像鱼塘里的鱼儿,整日梦幻不知所踪,缓缓地游啊游,终于不动了。我心中的太阳呢?扭曲的爱意,终究使人心生抗拒啊。
微笑的秋田正在梳理它金色的长发。我与她坐在起。心中是平静与怅然。是了,即使有过许多不快,但还是过去了,而那过去了的,将永远成为我亲切的怀恋。它们怎能抵得上起度过的几千个日日夜夜?我依然感受着,她不变的37度,热量不多不少。即使有时发烧,烫起阵阵痛意,但此刻,我们终于殊途同归。
太阳的脸红了。我们是永不分离的体,我们拥抱在起。
谨献母亲
爱是让人回味的诗抒情作文 篇13
在辽阔天际,大家与雄鹰齐飞;在广茂森林,大家与孔雀比美,在浩瀚海底,大家与鱼儿嬉戏。走进大自然,她给大家带来太多惊喜:植物们不仅可供观赏,有的还可以吃,甚至可以吸收二氧化碳,吐出氧气;蝙蝠厉害的超声波给人类带来创造雷达的启示,人类还依据鲸鱼的外形创造了轮船……对人类如此慷慨的大自然,大家怎不会珍惜?
不仅如此,大家还可以骑马在大草原奔腾,可以提篮在茶山上采茶,可以在沙滩边感受海的气息……我曾在林荫小道倾听鸟儿呢喃,曾在花丛中与蝴蝶共舞,曾在黑夜赏月的清美……置身大自然,就连片落叶,朵落花,颗石子都能让人浮想联翩。
我热爱大自然,不仅由于她给了人类许多启示,送给了人类大量美景,还由于她向我展示了纯净心灵的美好。
记得那次暑假,我在小区的个较为人少的角落的大树下意料之外地发现了两只小麻雀,只已经死了,直还活着,它瘦小瘦小的,嘴边还有鹅黄色的凸出的部分,我往前轻轻悄悄地挪移了两步,伸过头注意观察,发现它还没有长全羽毛,小身体仅仅蜷缩在角落里,真是个小可怜!过了会儿,在离小麻雀不远的棵大树上飞来了两三只较大的麻雀,只见它们扬声鸣叫几声,很快又飞来了大量只麻雀。我往后退了两步,仔细盯着它们看。麻雀们站了满满树,有的嘴里还衔着食物……我仿佛从它们的眼中读出了对小麻雀的关心。有那样瞬,我愣住了,没想到小小的麻雀竟然如此团结友爱,方有难八方支援。紧接着我又自嘲地笑笑:“以前只觉得麻雀虽小五脏俱全这句成语的意思只是说麻雀肝胆俱全,殊不知,小小麻雀所拥有的感情色彩点儿也不逊色于人类。”那时,我想这便是大自然给人类上的最宝贵的课吧。
我有个愿望,我期望炎黄子孙不但能从大自然中得到些科学启示,而且能更多地能从大自然的动物世界之中感悟那种震撼人心的真情。期望自己的明天,人心温暖如春。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇14
每天睁眼就会想起那把伞,就明白心里有种爱。
刚才广播临时宣布放假时,全校欢呼雀跃。经过个月紧张的学习生活,我终于可以有个轻松的假期了。忍不住哼着自己的小曲,欣赏着周围无暇顾及的风景。
秋天,金色的阳光像倾盆大雨样洒在大地上,金色的树叶慢慢飘落,仿佛个优雅的女孩在跳舞。今天,我沐浴在阳光下,感觉很舒服,很开心!
突然,风刺骨,雨倾盆而下。我赶紧躲到学校门口的屋檐下。
不会儿,五颜六色的雨伞接了个又个伙伴。朋友跟我说再见的时候,我心里很不愉快。我不禁想:“爸爸昨天去武汉了,妈妈腰痛,起不来床。我得等雨停了……”
不知道要多久,雨还是下个没完。我漫不经心地看着街道,眼睛再也回不来了。个熟悉的身影映入我的眼帘,我的母亲,她正骑着那辆显眼的电动车,慢慢向我走来。我跑出雨帘,冲向妈妈。车停在我身边,我妈左手揉着腰,表情很虚弱,我赶紧上车。
车开得很慢,母亲左手的伞在寒风中不停的颤抖。我松开手握住伞柄,对妈妈说:“妈妈,让我打开伞!”你专心开车。”“不行,把书抱紧,不然会掉的!”我妈边说,边小心翼翼地把伞移向我,但我还是感觉到了,因为我看到我妈的裙子已经湿了。
鼻子酸酸的,左手把伞伸过来,用冰凉的手使劲推。我妈没注意的时候,不小心把伞往她身上推。后来我妈好像知道了什么,没有坚持把伞往我这边挪。
红色的手伸向雨伞。不经意间,我发现妈妈的头发从几根银白色的头发中弹了出来,在“蓝色的海洋”下显得格外耀眼。于是,我把妈妈抱得更紧了。
回到家发现自己和妈妈的衣服都湿了!
想想,这就是伞里的爱,让位给对方。这时,我们得到了世界上最珍贵的东西,爱。
让这份爱天长地久。我还记得那把伞,那份爱!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇15
不知道从什么时候开始,你在我模糊的记忆中渐渐清晰。
那年,我五岁,你五十岁。这天,是我的生日,家里很忙。有很多意想不到的人来庆祝我的生日,你也来了。我给自己切了个大蛋糕,准备享用的时候,你告诉我第个蛋糕要给妈妈,孩子的生日是妈妈的受难节。第二个蛋糕应该给你爸爸。父亲努力赚钱,成就了今天的我。我点了点头,把蛋糕给了父母,却不理你。最后我给你小块蛋糕的时候,你点都不介意,笑着对我点点头。
那年,我十岁,你五十六。这天爸妈不在家,我别无选择,只能自己做饭。我费了好大的劲炒了盘鸡蛋,虽然不全是好吃的,但至少是自己劳动的成果,所以吃得津津有味。这时你进来了,你说你在家无聊。我笑着问:“吃饭了吗?如果没有,我们起吃,试试我的手艺。”你回答还没吃饭。(其实你已经吃过了。)我给你拿筷子,急切地问:“好吃吗?”你摸着我的头,亲切地说:“好吃,好吃!(其实点都不好吃)我家宝宝会做饭,太棒了!”之后你开始说些往事:我把妈妈的口红抹了脸;奶奶在前面种树苗,我在后面拔树苗,种棵树,拔棵树。最后,我被打了。至此,你我都笑了,我们笑啊笑啊。
今年,我十四,你六十。你似乎和以前不样了。我们会因为件小事吵架。你的倔脾气好像管不住我。前几天因为件事我们又打起来了。我砰的声关上门,离开了。隐约听到你在后面喊:“出门不要回来!”听了这句话,我的鼻子突然变酸,我哭了。天色越来越暗,越来越冷。我蹲在单位门口,看着人来人往,突然感到无助和孤独。这时,身后传来个熟悉的声音:“走吧,回去吧,我刚才错了,态度有点不好。”我转身扑向你。我忍不住放声大哭:“爷爷”,你拉着我的手。
千个爷爷有千种爱,但任何种爱都是种感觉。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇16
放学后,天上的乌云重得让人透不过气来,越聚越多。我心想,定是下大雨了。于是,我赶紧回家。
我到家,雨就开始下了。看到院子里还挂着衣服,我冒雨冲出去取衣服。雨下得越来越大,我收拾衣服的速度也越来越快。这是最后个。还好没怎么湿。但是我湿得像只落汤鸡。
“吃!”我母亲的话带着食物的味道传到了我这里。到饭桌上,我就拼命用手抓了块肉,津津有味地吃了起来。“不要抓它!用筷子!”母亲用严厉的语气说道。“没事,没事,”我附和着,然后拿了块肉。“喂!”手背发红,略热。我愣了下,赶紧把手收回去。“你在干什么?"我生气地说,眼泪夺眶而出。没等妈妈回答,我步冲出屋外,头也不回,只留下掉在桌子上的肉。
我跑出屋子,跑得像黄豆大的雨滴打我样快;还打我脸;心中更受打击。雨和泪融在起。这时,我的心似乎比天气还冷。凤凰像鞭子样无情地抽打着我,留下无数伤痕。我个人走在荒凉的街道上,衣服鞋子都湿了。回头看,有个人影快步朝我跑来。这个数字既熟悉又陌生。是——妈妈!原来我妈直在找我。我跑向妈妈,眼泪又在妈妈怀里掉了下来。这刻,泪水是悔恨的泪水。突然想起来,筷子造成的手上淤青是我妈的教导。不知不觉,大雨已经停了,我的心被七色光美丽的彩虹染满了感激和母爱。
到家时,食物还在。我立刻拿起筷子,像老虎发现猎物样吃了起来。咽了几分钟后,我意识到了什么,眼睛转向妈妈。她没带伞追我。她浑身湿透,打了个喷嚏,但脸上仍挂着微笑。
第二天,我起得很晚。我妈妈已经去上班了。我的书桌上,只有袋装满爱的冷颗粒。这时,我的心在颤抖,我又哭了。
每次回忆起这件事,剩下的都是宽容的微笑和装满爱和苦涩寒粒的袋子。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇17
蒲公英老了。她把孩子们都叫都跟前:“妈妈没什么东西留给你们,我给你们的就是这把远飞的伞……”还没说完,老蒲公英便去世了。孩子们匆匆告别,各奔东西,寻找属于自己的乐土。多多是家中最小的蒲公英。她带着伞,伴着风,伴着雨,几经辗转,落在森林的北面,片郁郁葱葱的青山绿水上……“不好了!不好了!”乌鸦叽叽喳喳地大声叫着,小动物们纷纷探出头来, “出什么事了?” “小松鼠松松得了慢性胆囊炎啦!”“什么?那是种什么样的病啊!”“我也不太清楚,据说会死的,哎!”动物们你言我语,都没了主意。
“朋友们……”“谁在说话?”“是我,蒲公英。我知道……”“快说!”“我妈妈说过,慢性胆囊炎是可以治好的,但是,需要我和粳米起熬汤,给松松喝下才会好!”“好了,你们快去找粳米吧!”“好的!”“可是粳米怎么样,我们可是谁也没见过呀!”就连平时见多识广的鸟儿也辨不清那种米才叫粳米。“粳米是椭圆形,硬硬的,银白色的,很饱满,这些就是我所知道的。”
蒲公英多多说着。袋鼠,大象、鸟儿同踏上了寻米的路。走着走着,个农家门前的空地上,位老爷爷对着几只鸟儿喊道:“鸟儿,别再吃我的粳米了……”“啊,那是粳米啊,快!”他们趁老爷爷走回屋时,蜂拥而上,装了不少粳米,不过他们没忘给老爷爷写了“救命借条”。蒲公英多多的身旁。“粳米找到了吗?”“找到了快熬药吧!”“可是你会……”“想不了那么多了,救命要紧!”晚上,松松家里。动物们忙开了锅:生火、烧水、熬药、喂药……时间天天过去了,松松的病逐渐好了,当她问起谁是她的救命恩人时,动物们都哭了……从此以后,家家户户门口都种着蒲公英,那是他们对多多的怀念。朋友,当你看到那飞扬的蒲公英时,记住,那是爱在流动……
爱是让人回味的诗抒情作文 篇18
在很久很久以前,在个很不起眼的小村庄里降生了两个小孩,个男孩个女孩,渐渐的男孩和女孩长大了。
上小学时,男孩考了全年级第,而女孩却回家挨了顿打,从那以后男孩再也没考过第。
到了上中学的时候,女孩考了全年级第,男孩笑了,那时男孩的成绩却很差,不是男孩真的不会,而是他不想再让女孩挨打。
考高中的时候,女孩家里以经没有钱再供女孩读书了,这时男孩退学了,男孩找了份又份的工作,整天没日没夜的干活。
女孩考上了所很好的大学,那晚,女孩和男孩激动的晚没睡着,男孩在女孩上大学的附近找了份工作,目地只是想多看女孩眼。男孩来找女孩,女孩说;‘‘你为什么要跟保安说你是我的老乡,而不说是我的亲戚。’’男孩说;‘‘你看我穿成这样,要说是你的亲戚,他们该笑话你了。’’男孩从兜里掏出来打揉的很旧的钱递给女孩说;‘‘这些钱给你,想吃什么就买点,别亏待了自己,我先走了,下次再来看你。’’男孩走后女孩哭了,看着手里的钱就知道男孩有多辛苦。
天,男孩的同事来找女孩,说男孩因为抬钢筋时砸伤了腿,现在正在医院,女孩发了疯似的跑到医院,看到了躺在病床上的男孩,女孩哭了,男孩的条腿被截肢了,这时男孩醒了,男孩安慰女孩说;‘‘别哭了。’’
女孩的家人知道了男孩出了事,便要取消当时定的娃娃亲,男孩同意了,因为他不想当误女孩,男孩在老家找了个少了只眼睛的姑娘。男孩跟女孩说他要结婚了,希望她能来,女孩说我才是你的新娘,为什么你要跟别人结婚。男孩说我以经配不上你了。女孩哭着说这些年你为我做了那么多,这次就让我为你做次好吗。等我,两年后我嫁给你
两年后女孩以经是家公司的老板了,而女孩也对现了她当初的承诺嫁给了男孩,从此以后他们过着幸福的生活。
故事的结局往往是美好的,而现实却是残酷的,敢问这个世界上有几个人能做到男孩那样,没有吧。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇19
那人脑子有问题。
大家都这么说。可不是么,邻家那个小女孩才满5岁,有父有母的,可他居然缠着人家叫“女儿”,小女孩的父母非常气愤,声称如果他再这么胡闹就要报警了,可他不为所动,依然死缠烂打的揪着人家不放,小女孩家都无可奈何。
下午,小女孩放学的时间到了,他坐在路边那条石凳上张望着,神色有些焦急,当小女孩出现在巷口,他就兴奋起来,万分激动地跑过去,攥着小女孩的手说:“乖乖,你终于放学啦,走,跟爸爸回家!”“哇…爸爸、妈妈…快来呀…”,小女孩下子被吓哭了,大声哭喊着叫爸爸妈妈,很快,小女孩的父母赶来了,那位父亲下子抱起小女孩,冲着他大骂:“我说你这人脑子有病吧!要发疯也别缠上我们家呀,神经病!”说着,抱着小女孩就走,他赶紧追了上去:“放开,把女儿给我!”他百般纠缠着,那位父亲实在烦得不行了,脚把他踹翻在地:“疯子!”他被踢的趴在地上,口中还喃喃道:“女儿,女儿……”
这种事已经发生过很多次了,人们对此已经司空见惯,每次小女孩的父亲教训他时,人们都饶有兴致的看着,把他挨打当成了种节目,还不忘评论几句。
事情在这天有了转折。
那天下午,依旧是小女孩放学的时候,他依旧坐在那根石凳上等“女儿”归来。小女孩走到巷口,看见他,吓得转身就跑,他马上追了过去,他越追,小女孩越是怕,她害怕的摆动着两条小腿跑着,结果跑跑到了公路上,公路上车辆川流不息,小女孩丝毫没注意,依旧害怕的边跑边喊着,冷不防的辆载满煤的大货车开了过来,小女孩却毫不知情。
他下子脸色都变了,赶紧向前猛跨几步,奔过去将小女孩牢牢护在自己身下……
小女孩得救了,不过从此以后,人们再也没有看到过他。不知从哪儿传来个消息,说他以前也有个女儿,也是非常可爱,谁知在五岁那年被个丧心病狂的逃犯挟持做了人质,最后没能及时救回……而这个小女孩,跟他死去的女儿,长得太像了……
爱是让人回味的诗抒情作文 篇20
短暂的人生,就像做选择题,恶或善?怒或乐?爱或恨?……让人无时无刻不在面临各种选择,看了《木屋下的守护者》后,我才明白,其实爱与恨之间,选择爱才是最佳的出路。
千年前,蛇妖莫卡辛祖奶奶为了夺回自己的女儿,不惜毁掉女儿的家庭,并害得女儿失去了生命。她因此受到了惩罚,被关进坛子,深埋地底千年。
千年后,小猫帕克和妈妈起被猎人针鱼脸丢进了河里,妈妈溺水而死,生还的帕克独自踏上了营救姐姐和猎犬爸爸的漫漫长路。在帕克救出姐姐和猎犬爸爸时,莫卡辛祖奶奶也终于破坛而出,他们在老松树下相遇了。恶毒的针鱼脸也在岸边被鳄鱼王咬杀了。莫卡辛祖奶奶临死前在两只小灰猫和只老狗的脆弱生命中看到了真爱。并尽其所能,来帮助爱。已化为蜂鸟的孙女终于找到了她,来陪伴她的灵魂到达彼岸。
这是本涉及真爱的阴暗之书,本充满诗意的悬疑之书,也是本艺术之作,具备了创意杰作该有的复杂面。
在我们的生活中,有许许多多像针鱼脸和莫卡辛祖奶奶这样的人,他们被仇恨蒙蔽了双眼,成为了个罪恶的人,使自己的心灵遭到仇恨的腐蚀,直到真正犯下了错误,才开始后悔当初为什么没有放弃仇恨,选择爱……
在文章的最后,莫卡辛祖奶奶的选择的确让人感到意外,在坛子里关了千年后,她终于选择了爱,如此简单而纯粹的爱。在两只小灰猫和只老狗的脆弱生命中,她看到了:爱,就像是个绝美的光环,环绕着他们。莫卡辛祖奶奶曾经阻挠过爱,但换来的却是悲伤,她知道,那是她要付出的代价。所以,这次,她要尽其所能,来帮助爱,也正因为这个选择和行动,让她得到应有的报答,让她在临终前见到了自己的孙女。
看了这本书,我从中看到了家人之间无私的爱,也看到了自私的恨;看到了爱为大家带来的快乐,也看到了仇恨所带来的痛苦。我想,在爱与恨之间,我们应该果断地放弃恨,选择爱,这样,才能让自己过得更洒脱,更快乐!
有容乃大!海阔天空!选择爱,拥有爱!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇21
每天从睡梦中醒来,望着清晨的第缕阳光,吸口清新的空气,活动下自己的神经,都会不自觉的想个问题,每天我们清晨醒来,夜的睡眠,我们又恢复了清醒的大脑,我们每天活着,到底是为谁为什么活着?生命到底对我们来说有什么特别的意义呢?
如果我们只为了自己的日三餐,为了能够吃好住好穿好,为了家庭能够有个好的生活条件,物质的富足,这可能也是目前我们大多数人所追求的生活。但为了住上好的房子,开上自己的汽车,我们不惜牺牲自己自由的生活,成了房奴车奴,有了物质的享受,而自己的心灵却要为之所累,受其所困,有时因为生活变故,而累其生,让自己成了物质的奴役,不能自拔,这种生活难道就是我们所要的理想生活吗?
人之生,生命何其短,可为什么许许多多的伟人能让我们为之感动,为之赞叹,为之欢呼,为之敬仰而让人尊重呢?不是只因为他们如何的富有,如何的显赫,而是因为他们都具备了种人格的精神,种爱的力量,能在危难之中指引我们前进的方向,能给我们带来勇气、爱和力量,他们是时代的宠儿,是我们的偶像。
我们的生命来之于这个世界,我们的身体都是我们父母所赐,我们能够来到这个世界上,首先应该感谢他们,对他们的爱是我们义不容辞的责任。我们爱这个世界,就要爱蓝天爱白云爱山川爱大海,爱花木虫鸟。我们爱我们的父母,我们就应该爱我们的兄弟姐妹,因为他们是我们的亲人,是我们的手足。我们爱我们的爱人我们的儿女,因为他们都是我们最亲近的人,我们的呼吸相通,我们的心儿融和。
生命对于我们每个活着的人都是个奇迹,我们更应该为能活在这个世界上而感到骄傲和庆幸,我们的生命是为爱而生,更应该为爱而活,因为只有有了爱,我们的生命才不会枯萎,我们的生活才有活力!
愿生如夏花之灿烂,愿爱如春潮之滔滔
爱是让人回味的诗抒情作文 篇22
爱,是那么令人陶醉的字眼,又是那么美好幸福感觉,有爱的世界到处充满了阳光和色彩。从我们出生,就会有各种各样的爱围绕在你的身边。只要你能做个有心人,去细细地去体会、去品尝、去回味、去清点。
这次数学考试我考的非常不理想,当老师报到我的成绩时,我傻眼了。这个成绩我怎么能拿回去让妈妈签字呢!下课的时候,我无精打采的趴在桌上,我的心情就像窗外被秋风扫下的落叶,忽忽悠悠地往下飘。“哎……”我又长长的叹了口气。“怎么啦,别唉声叹气了,打起精神来。”我的好友拍了拍我的肩膀说道,“下次期中考试我们可还要比比呢。现在下课时间,我们出去玩。”我知道她这是在鼓励我,我打起精神拉起她的手说:“好,我们下次考试再比比。”
放学的时候,我忐忑不安,磨磨蹭蹭慢慢地向校门口走去时,竟然碰到了数学老师。没等我开口老师却先叫住了我“李云菲,这次考试计算题错了不少,真不应该的。以后有什么不会做的尽管来问老师。”我点点头,心里暖暖地,没想到平时上课严厉的数学老师竟然没有批评我,还用这么温和的语气跟我说。
当我来到校门口,看见爸爸早已在翘首以盼的家长群里等我了。他见我连忙走来接过我的书包,我握住了他的手。爸爸的手厚实温暖,种幸福的感觉不觉油然而生。
回到家,已经5点了,当我走到饭桌前的时候,我的泪水就忍不住留下来了,奶奶和妈妈连忙走过来问我怎么了,我泣不成声,只能哽地说:“我……我,这次考试……没,没考好……”妈妈摸着我的头安慰我说:“这次没考好没关系,但要把错做题的都弄懂,要给自己个努力的目标,向着这个目标努力,就定会成功的,妈妈相信你。”
同学的友爱、老师的关爱、父母的疼爱等等,让我无时不感到快乐和幸福,就算我现在清点,或许真的是清点不完,他们给予我的爱太多太多。我在清点爱、享受爱、回味爱的同时,定要好好回报他们的爱,感谢他们的爱,因为我也非常非常的爱着他们。
爱是让人回味的诗抒情作文 篇23
很多人都说,爸爸妈妈是世界上最爱自己的人。我曾想过,听过,却从来没有认认真真去感受过。
外面还是老样子,悠闲的人们在街上散着步,卖青草糊的吆喝声也时不时地从巷子中传出。炎热的阳光强势地穿梭于空气中。熟悉的气味,弥漫在夏日里,似乎想把天地间的切都填满。阳光下,是道纤绝的尘陌,低声呢喃着天真。我坐在房间里听着音乐,耳边充斥着音乐的弹跳声,可头发散乱着耷拉在肩上,似乎在想什么事情,就这样过了个下午。
“滋——”个熟悉的声音把我拉回现实,哦,是妈妈在炒菜。那声音振得耳膜有些疼,我可能对妈妈打破了宁静有些不满,带着略微烦躁的心情走出房间。倚靠在厨房门旁边,脸生气的样子望着妈妈。也许是走出来的时候脚步太轻,她似乎并没有发现我。就那样,我静静的站在那边看着妈妈,满心不愉快。
妈妈熟练的把葱姜扔进锅里,滋,油水四溅!妈妈皱眉后退。手却毫不畏缩地伸向油锅,快速地翻炒着葱姜。盆洗干净菜倒进锅里,油锅吱吱作响。菜随着妈妈的手里的锅铲上下翻腾,曲由妈妈演奏的交响曲充斥着厨房。我的脑门禁不起闷热开始流汗,阳光通过玻璃,照射在妈妈的额头,颗颗晶莹的汗珠沁出。在妈妈的翻炒中,本要冲锅而出的菜开始变得越来越小,最后像小婴儿般依偎在锅里。菜的香味开始弥漫,有些辛辣却不冲人。双脚不听使唤的定在门口,似乎它们也在为浓郁的香味所陶醉。菜好了,妈妈把菜倒入盘中。是我爱吃的菜!
我仍然回不过神儿,好像被她所震撼到了,我目光投向菜肴又再投向正在擦汗的妈妈。手不自觉拿起筷子夹起菜放入口中。这是刚出锅的菜,很烫!我不觉“哎呀”声。妈妈闻声扭头看我,急切的问我怎么了!得知我偷吃被烫后,妈妈用手指在我额头戳,溺爱地说了句"馋猫!”先前的不愉快不知何时竟消失殆尽!菜是这般美味,爱是那般温馨!
天色已经暗下来了,我坐在书桌前心里的喜悦无法言喻,心中止不住呐喊:我感受到了爱!
爱是让人回味的诗抒情作文 篇24
个人最重要的就是会爱别人,如果不会爱人,生活的七彩瓶也就会随之变得很单调,只有丝灰色。
在这之前,我还是个很不懂事,不会去试着爱别人的女孩儿,为什么这么说呢?
记得那天,正好是星期六。我在妈妈身边吵着要去姐姐家,可妈妈却不肯答应我这小小的要求。她说:“今天是不可能让你去的,昨天让你去你不去,今天再去会不受欢迎的,因为大家都很忙,哪有时间再陪你?”
我再次把乞求的目光投向了妈妈,希望她能回心转意。可我从她那张铁面无私的脸上看到了这几个字:没有商量余地。
我很伤心,也很无奈,也更加气愤,泪水在我眼眶里直打转儿,我大声说了句:“我以后再也不去姐姐家了!”
我跑进自己的房间里,失声大哭起来,泪水像断了线的珠子,流到我的嘴边。哎,苦涩涩的!刚才那幕又从记忆的角落偷偷地溜了出来。
泪,是晶莹剔透而又光亮纯洁的。像水晶,又像钻石。
可不知是怎么了,我总觉得在泪水中隐隐约约可以看见妈妈也不开心的神色,我似乎从中明白了些什么,也悟出了什么,不得不承认妈妈是对的,是我自己无理取闹,惹得妈妈心烦意乱,想想妈妈平时带我也够忙碌辛苦了,可我竟然那样不懂事。我的眼眶再次湿润了,股暖流涌上我的心头,心中有种说不出的滋味。我有个打算——向妈妈赔礼道歉。
我迈着沉重的步子来到客厅,妈妈正在闷声不响地擦窗户。要是平时妈妈定边唱歌边干活。看到妈妈如此辛苦如此郁闷,我的心像被针重重地扎了下。
“妈妈,对不起……”我低低地说。妈妈向我投来惊讶的目光,而后开心地笑了。看见妈妈的笑脸,我也心情好多了,像阳光照进心房,终于与妈妈和好如初。
个人要学会爱别人,首先要学会爱身边的亲人,才能得到别人更多的爱,不是吗?
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