我喜欢诗情画意作文（精选62篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我喜欢诗情画意作文，欢迎大家分享。
我喜欢诗情画意作文 篇1
看枯叶飞卷，望穿秋思，闭目望天，闲云野鹤，自在悠然，不问沧桑变化，但求得闲饮茶。
诗情画意的天空是五彩斑斓的，不是华贵的锦缎，不是朴素的棉布，是那一望无际的麦田，承载着我心中的空中楼阁。望尽天涯，忍不住用一首首诗来表达自己的心情，紫陌红尘，烟雨凄迷。泪涟涟，青丝雨幕，看雨打窗，手操素琴，引吭高歌，无不吸引我再看落阳，只是也不知山山水水何处乘风，衣诀飞舞，落水莲花。即使是海市蜃楼也吸引着我一探究竟。
风吹衣袖月满楼，几番往事几番忧，情如纷飞雨丝乱，何日刀锋断我愁。啊，躺在柔软的芦苇上，闭目养神，快乐无比，不用思索复杂的恩恩怨怨，不用纠结不喜欢而硬要去做的事情，只有清新的空气和好听的鸟鸣，如此而然我的精神寄托，逍遥之地只有我一人。
清雨重锁翠柳浓，桃杏花沾满城红。野莺飞渡声向远，残阳隐催春月笼。花团锦簇艳阳照，小鱼嬉戏莲叶间，不愁满目无光彩，但惜年华霎那间。小声窃窃诉欢乐，无忧无虑游花间。花落千山，清音缭耳，满目美感勾起我千万思绪，作诗而舞，踏叶飞花，满目琉华，唯唯一人，得闲饮茶。
斜阳长兮，雁掠长空。虚空长影，何去何踪。雪飘梅花畔，月照衬宁静。风乱竹枝湾，人去渺无影。空虚何哉？独舞相思，青灯落羽，不过如凄霜秋菊寒冰冻死燕。伤心的不过就一人罢了。
无论的唯美的寂寞，还是温暖的快乐，都是诗情画意的殿堂，令我不再孤单，伴随着各种心情，做出高雅的发泄，由此心情如万花筒，怎么换都是美的。
让我和你一起走进诗情画意的殿堂吧！
我喜欢诗情画意作文 篇2
在众多的花草中，荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写：“独爱莲，浑而不染，清而不妖。从外面直穿，不蔓生，清香清透，婉约干净。远远就能看出来，不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格，真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天，在竞相开放的过程中，各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把，金针黄如阳光镀金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力，多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的“莲花笑浴胭脂露，意谓不见妆”，还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的“柳叶明绿，莲花落霞红深”，都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。
在“绿夏长，阳台倒影入塘”的季节，也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花黄昏还热，低侧藏在蓝伞里”；然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的：“几阵凉风骤雨？翻白叶，连阵雨都跳绿”。无论如何，莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考；否则，人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢？
我喜欢诗情画意作文 篇3
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，你可以看到两栋白色的教学楼，中间有一条长廊相连。四楼长廊外镶嵌着“西陵区康庄路小学”八个金色大字。大门左侧是“古诗词长河”，介绍三国至清代的杰出诗人。走过“古诗词长河”，你就来到了诗园，走进了诗园。你可以看到几棵高大的常青树。地面覆盖着红砖和鹅卵石。过道两边都是婀娜多姿的盆景，有的像苗条的公主；有些像微风下的垂柳；有些就像古代诗人饱经风霜的面孔。每棵树的树枝上都挂着各种诗社给我们学校参观的诗，所以被称为赏诗园。
走出诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台四周是十字花坛。花坛里有几棵梨树。梨花已经开了。空气中弥漫着淡淡的梨花香气。常青树长出新枝。新枝顶端有一对小绿叶，就像一个刚出生的婴儿，睁着一双小眼睛，好奇地看着这个神奇的世界。
离开升旗台后，我们来到操场。我们的操场是塑料做的，中间是一个足球场，两边是排球场和羽毛球场，操场外面是两个水泥做的篮球场。
我们学校很漂亮，你不想去看看吗？
我喜欢诗情画意作文 篇4
在幸福的彼岸，我发现了诗意，那种种窃喜和焦灼相互碰撞，空旷的心中荡起了悠长的回声。我豪放的诗意，于阳光颤微的眩晕中自由抒情。陌生的思考空间里，只有我一个人，用诗意去幻想，去表达。随心由性，无需诽谤，无需攀援，也没有必要愁绪满杯。
打开诗意的天空，以美好的姿态仰望，仰望幸福的音符。发现诗意，渴望自然，放牧情怀。摇响梦的烟云，将记忆紧紧挟起。诗意，是我的生命里萌芽的种子。瞬间的温馨，打破夜的枷锁，让黎明来扇动幸福的节奏，那叶片清晰的脉络，是通往幸福的道路。花季雨季，诗意给我惊喜，希望。我轻叩着远方的星辰，诗意的光芒给我快乐。
合着历史的车轮，轻轻地辗过岁月的风尘，发现诗意的影子。在鸟飞扬的羽毛中探索，只需轻轻呼唤我的名字，喧闹的叶片里便有诗意的姿态，花一般的意象。诗意的律动，穿过文字，有种似曾相识的感觉。摇落一地春花，悄然带走了岁月的痕迹。我起搏诗意的心跳，幸福以倏然的浪势出现，扬起了幸福的波涛，时间被偶然割断，在一次次的诗意中，激荡着诗人跌宕的灵感。
我喜欢诗情画意作文 篇5
我，渴望一首歌驾起一辆马车，不载草不载泥，可也不会载着你或他。空空如也。而我抚摸着马儿，在马背上享受那轻脆的马蹄声。可爱的马儿等一下，瞧那红扑扑的一树枫叶。记得有谁说过他喜欢枫叶，在某个早晨拾起一片夹在书间，小心翼翼，笑逐颜开。说枫叶是首诗。可爱的马儿慢点行，我去采车诗意。
风飕飕，山间布了点雨丝，不冷不冷。我的心情如马蹄般不变的欢快。你说去哪？我可爱的枫叶，不回家乡不入喧哗。看见没有，有你的地方遍地诗意。闻闻泥香的空气夹着雨丝，听听山谷遗留的回声，看看漫漫天空撒布的流云淡淡。我想此刻还当高哼一首没词的歌。为这为那遍地的诗意奏起古希腊醉神的曲调。我说可爱的枫叶瞧这一路的诗意，你却忘了为我可爱的马儿编个摇曳的铃铛。
夕阳穿着如你般诗意的颜色的纱裙，乎的一下蹲在山边羞涩偷看我们这边。哎呀，我说可爱的枫叶，怎么又问去哪？不停了，我得给星星带去你的诗意。那是孩子梦中要见的流星。
我，渴望一首歌驾起一辆马车，不载草不载泥，可也不会载着你或他。 我，赶着可爱的马儿载着一车诗意，在雨点丝丝的路上赶路，一路撒落枫叶红红，遗失在路边的诗意目送我的车我的马我的我消失在某个星光斑斓的拐角处。
我喜欢诗情画意作文 篇6
我喜欢，在窗前欣赏沿途的风景；我喜欢，在谈话中感受语言的魅力；我更喜欢，在写作中品味鱼的诗情画意。
漫步在“鱼博览”中，我体会到了远古书香，优雅别致。
最喜欢那群拥有独特名字的神仙鱼。身着五彩的外衣，在水中自由地舞蹈，好像这时的它们是舞台上的主角，尽情展现自己的风姿。瞧！
它们身上配有神奇般的色调，宛如画家们妙笔生花的点缀，略带点诗意，稍显些唯美。
说到鱼，不得不提起那两条“刀鱼”，这是我在这些鱼中见到体型最大的。听介绍说：到了“清明”，刀鱼的肉质会变老，因此而得名俗称“老刀”。我最欣赏它身体两侧的线条，游来显得悠闲自得，满身惬意。在我看来，这是一种性格温和，待人真诚的鱼。
继续走，只在书中才听说过的珊瑚虫吸引了我的注意力，我下意识地把目光投向了它们。珊瑚虫身上有着奇怪的条纹，全身呈棕色，接近尾部的地方有几个小圈，类似于圆环。
我仿佛成了它们中的一员，与它们一起嬉戏、游乐在其中。
欣赏鱼，我也在欣赏自然，欣赏生命，欣赏自我。
我喜欢诗情画意作文 篇7
叫妈妈送我去外婆家。那里可是一个有农场，又有牧场的“世外田园”！去那里的游客数不胜数，不说几百个，至少几十个人是有的。说完请求，我和妈妈便开着汽车向外婆家出发了。
经过一小时的路程，我们终于到到达了外婆家。走出车门你便会看到数不清的树，有枝条绿绿的柳树，有结满果实的苹果树，还有高耸入云的松树……紧接着一只只小狗，小猫向你跑来，虽然不是外公养的，但却像你自己的宠物一样，会跟在你的身边和你玩耍。河里的小鸭翩翩起舞，仿佛在洗澡似的，舒服极了！在农田里，一个个农民们正在收割稻草，他们不畏辛苦的坚持劳动让我感动，他们是多么辛苦啊！
你知道那里的城镇有多么大吗？告诉你吧，我外婆家那边可是有三个巨大的超市呢！而且除了这些还有小吃店、玩具店、甚至还有大菜场，里面各种各样的蔬菜、水果应有尽有你去看一下，我保你吓一跳。玩具店也是丰富多彩，变形金刚、悠悠球、赛车，各种好玩的都有，那里面只有你想不到的，没有你买不到的呦！
外婆家是多么好玩啊！我下次一定还要来玩！
我喜欢诗情画意作文 篇8
秋风一吹，秋姑娘就把我引进她的家园，我的心就被她撩醉了。
秋风用温馨的双手抚摸着我们，轻轻的、柔柔的、像溪水滑过山石，像鹅毛拂过琴弦，像桃花飘进池水。
菊花，是秋的韵，是秋的灵魂，向我们绽开了笑脸。瞧，多彩的脸颊：红的像火、黄的似金，粉的如霞……
秋，轻轻地来到了果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得红彤彤，把桔子抹得金灿灿，把葡萄涂得紫莹莹，把梨子染得黄澄澄……秋，推出了这一切，惬意地笑了，她笑得那么甜，那么美。
秋，又飞向田野，拿起魔杖轻轻一指，哇！你看，稻谷滚动着金色的波涛；高梁举起燃烧的火把；棉花露出白花花的牙齿……一切是那么灿烂，一切是那么美好。秋把盈盈的笑意，开怀的喜气用魔杖点进农民的心里。大地笑得打颤。
秋，来到森林，一阵秋风拂过，金色的树叶纷纷扬扬飘落。霎时，森林都变成了金色的。鸟儿正在树枝上婉转地歌唱：“秋风送电报来了，我们要到南方去！”于是，鸟儿把秋的诗意写进了蓝天。
“自古逢秋悲寂寥，秋言秋日胜春潮，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊，鸟儿把诗写在蓝天，秋把诗写到天涯，我把秋的诗献给时代！
我喜欢诗情画意作文 篇9
一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。
无意之中，我也发现了美丽的诗意。
在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。
傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。
像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。
下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。
这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。
有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？
我喜欢诗情画意作文 篇10
黑板上的右上角写着：“离考试还剩余（9）天。”虽然字不大，但格外醒目，再过不久，我们就要各奔东西了，虽然如此，大家还是依依不舍，无比留恋。
马上要毕业的我能为母校、老师和同学们做些什么呢？哦！我可以在母校留下我的画；为老师献上一份好成绩；为同学们张开一张笑脸……
毕业了，我想说：“谢谢您！母校！您就像我的另一个家，一个温暖的大家庭，一个有着56个兄弟姐妹的家，一个能为我遮风挡雨、学习知识、快乐玩耍的家！谢谢您！老师！您就像我的另一个妈妈，当我犯错的时候，您会严厉地批评我；当我取得好成绩是，您会鼓励我，并叫我继续努力，不要骄傲；当我不舒服时，您关切地问我这个问我那个，眼里满是着急……
谢谢你们！同学们！同学们！是你们让我拥有了友情，是你们在我的声边不停地鼓励我、提醒我、关心我、指点我，我们的记忆就好像厨房里的调料：酸、甜、苦、辣什么都有，你们就是我的兄弟姐妹！快毕业了，我们马上要分开了，但我们友谊依然地久天长！
我喜欢诗情画意作文 篇11
初夏，江南。
一场雨不期而至，轻轻的柔柔的从天空飘下。斜斜的，密密的；像牛毛，像细丝，像轻烟，笼罩着这清的山，绿的水，古朴的大树，各色的小花。烟雾中传来子规啼声，宛转悦耳，每一声都在催促着人们勤耕作，莫辜负这夏日时光。
乡村的男人们，一大早就戴着斗笠披着绿色的蓑衣去地里插秧，他们勤劳的身影与这如画的美景融为一体，或许他们才是这幅山水画的主角吧？
山下那一座座冒着炊烟的房子中，脸上写满勤劳与沧桑的妻子们为丈夫准备好了早餐，又去忙着才桑叶喂蚕。忙完了这些工作，你看她又坐在窗前，手里不不停地织布，不时抬头望望丈夫回家的路，当看见了丈夫的身影，眼睛里充满了幸福。
吃过早饭的孩子们，拿上镰刀，为家里的牲畜割上一筐青草，插秧归来的父亲，看着懂事的儿女，早已忘却了辛苦。
走出院门，望着草木茂盛葱茏一片的山陵原野，水色与天光交相辉映，满眼亮白。可是辛苦的农民没有时间欣赏这如画般美景，他们又开始了新的劳作。
我喜欢诗情画意作文 篇12
盼望着，盼望着，春天终于来了。第一缕春光直射大地，春风拂过人们的脸庞，青草的气味迎风出来，春姑娘悄无声息的来了。
“万紫千红总是春”
还没到那片花海就已经闻到了浓浓的花香，一下车，那阵阵花香萦绕在我周围，钻进了我的每一寸皮肤。走进那片花海，一眼望去，真是让人陶醉，有粉红的樱花，有金黄的油菜花，还有深红色的海棠花，凑近一闻，那花香沁人心脾。那绚烂的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，还带了点水滴，更加惹人喜爱。
“草色遥看近却无”
小草破土而出，用自己的小脑袋新奇地探望着外面的新世。成片成片碧绿色的叶子随风一起摆动，让人心情舒畅。坐在草地上，看着那碧蓝的天空，让你觉得自己仿佛在做梦一般。躺在柔软的小草上面，就像坐在沙发里一般，整个人不自觉的暖洋洋起来。
“润物细无声”
往湖面上一看，淅淅沥沥的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一个个蜗牛的漩涡一般，一圈一圈向外扩散开来。小雨打在花朵上，更是如珍珠一样闪亮，轻轻的拍一下，珍珠像刚刚醒来一样，慢慢地往下落。小雨打在人们的雨伞上，滴滴的声响给春天增添了许多乐趣。
春天明媚，活泼，绚烂，是首读不完的诗，值得细细品味
我喜欢诗情画意作文 篇13
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；
有的像微风轻拂下的垂柳；
有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。
走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。
离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。
我们的学校很美吧，想不想来参观呢！
我喜欢诗情画意作文 篇14
桃源微微有些细雨，空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹，几瓣桃花零落，舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。
许是不忍，我终未折枝桃花把玩。一大片，一大团，全是粉红色的桃花，沾着雨露，低垂着头，像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅，随着鼻息的一呼一吸，那花香带着清淡的香气，若有若无般，令人捉摸不透。
走过那片桃花林，我却定格在了原地。炊烟渺渺，在细雨中，又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍，透着一股亲和劲。没有高楼耸立，只有简陋茅屋；没有水泥马路，只有泥泞小道；没有任何雕琢，不加浓妆艳抹。桃源，这，就是你的真面目吗？
我伫立良久，就被热情的农妇拉住手，亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方，因为饭后散步，见着桃林，很是喜欢，便跟来了。却不想在科技发展，楼宇林立的21世纪，还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子，山泉敲击出悦耳的铃声，我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱，真好！
雨愈来愈小，我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气，却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含，但，当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊！
我喜欢诗情画意作文 篇15
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；有的像微风轻拂下的垂柳；有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。
走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。
离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。
我们的学校很美吧，想不想来参观呢！
我喜欢诗情画意作文 篇16
清明时节，虽然要去上坟，但也是一次踏青挖笋的好时机。
清明节又叫踏青节，是清明节二大主题之一。就因如此，才能看到满山遍野的好景色。
上完坟，就去自家的竹林里逛逛，顺便去挖一点笋回来，带回家煮起来吃，太咸了就做成笋干。太多了，就送给附近的人。
起初我信心满满，扛着一把大锄头就往竹林里走，希望从竹林里挖出许多笋。
一到那，就把地上的泥土一点点挖出来，看到一个笋尖头，就觉得自己马上成功了。没想到命运之神不站在我这边，挖出来是只有10厘米长的小笋。什么嘛！不是平常都很大吗，今天为什么这么小？我这运气也太“好”了吧！
挖完笋就去山涧里挖清泉。用竹筒做为水杯，去寻找水源。拿回来的天然清泉比平常的矿泉水还要好喝。
自然家里除了竹子就是竹子，没有竹子就是田地。这个上傲由一条小溪来隔开，那小溪可以说是村子里唯一的水源。水源的源头就来自山里。
这村都依靠挖笋来赚钱买东西，可以说这是村里唯一的依靠。没有这些种笋的人，就没有今天家里那么多袋的笋。所谓吃水不忘挖井人。
我的家——上傲，是我最好的家，那里不仅埋着我的亲人，也埋着我的童年足迹。
我喜欢诗情画意作文 篇17
何谓诗意？
崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首，才发现诗意离我们竟如此遥远。
试问，有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚？
有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢？
又有谁，能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息？
在生活湍急的溪流中，我们遗忘了多少？啊，为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素，却如此惊心动魄的美丽？
路边的雏菊幽幽绽放，等待人们欣赏；盈盈的绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条，期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥；窗前的风铃随风而舞，发出好听的“叮铃”声，盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊；桦树林的千万片树叶发出海浪般的“哗哗”轻响，似乎在叹息无人光顾……清悦的蝉鸣，变化多端的暗影，青青草地上那晶莹剔透的露珠……
这一切的一切，为何被我们的心灵排挤在外？生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步，敞开你的心扉，那看似遥远的诗意的生活，就在身边！
我喜欢诗情画意作文 篇18
春天，是一首精彩绝妙、富有感情的诗，是一首大自然的诗歌。
“吹面不寒杨柳风”
春天，和煦的阳光照耀着大地，春风携带着丝丝暖意和一股淡淡的清香扑面而来。她是那么的轻柔、嫩滑，好似一条绸带拂过面颊，又好像母亲的手轻轻抚摸脸颊，让人感到熟悉、舒适。
“春风花草香”
植物们也在这个好日子里办起了舞会。紫荆树换上了她那件华丽高贵的紫色蕾丝舞裙，那美丽的颜色让大家眼睛都看直了；白玉兰则穿上了她精心设计的白色长裙，这件白色长裙虽没有紫荆树的舞裙华丽，但它的清新高雅也吸引了不少人的目光；垂丝海棠姐妹也不甘落后，姐姐穿上了纯洁的白礼服，妹妹穿上了可爱的粉洋裙，一白一粉交相辉映，让她们俩成了舞会上两颗耀眼的明星。还有四季桂、小雏菊、无名小花……都换上了自己最引以为傲的衣服，来到了舞会，就连小草也不甘寂寞，顶着自己酷酷的假发，在春风中舞上一曲。
“处处闻啼鸟”
一只灰色的小鸟听见了植物们的欢闹声，飞到场外，低低地绕着植物们飞，不时鸣叫几声，为春天伴奏！
春天，大自然的诗，你只存在天上，人间哪得几回闻？
我喜欢诗情画意作文 篇19
盼望着，盼望着，春天来了，一切都像刚睡醒的样子，春天来了。
“润物细无声”
这是一个宁静的早晨，心情依旧很开心，我一打开窗，第一滴春雨落到了我的肩上，春雨慢慢变大，湿润了刚发芽的小草，小草又长高了。又湿润了可爱、漂亮的桃花，桃花于是亮闪闪的。又湿润了小狗的毛，小狗急得马上跑回了家。春雨又湿润了许多事物，把整个春天打扮得更加美丽！
“袅袅垂丝不自持”
公园里，一朵朵漂亮的垂丝海棠，正在绽放，她的花瓣是渐变色的，从深粉到白色，就像一幅画一样，春风吹了过来，这些垂丝海棠开始跳起了舞蹈。真实太好看了，我多想也加入她们的队伍啊。
“忙趁东风放纸鸢”
来到金仓湖，春风也来得刚刚好。草坪上被孩子们和家人们挤得水泄不通。再看看天上，许多各种各样的风筝在天上飞着，密密麻麻，有的飞得高，有的刚刚起飞；有的是蝴蝶在偏偏飞舞，有的是小鱼也飞上了天。整个公园都被形色各异的风筝覆盖着，热闹极了。
这个春天，我不想与你告别。春天，你太美了！
我喜欢诗情画意作文 篇20
秋中到底有什么呢？是落叶？是硕果累累？它们的确在秋中，可它们都只是表象。我觉得，秋中有的是浓浓的诗意。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶中有诗意，它在秋天时，即将掉落，枯萎，就用尽自己剩余的力气，把自己最美的一面毫无保留地展现给游人们。让自己没有遗憾地掉落在地上，落叶归根，让枫树在第二年长出更美的叶子，循环反复，枫树就越来越美了。
“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花中也有浓浓的诗意，它在凛冽的秋风下生长着，在百花枯萎之时开放自己绣球一样的花儿。它一身傲骨，高尚坚强，高洁不屈，在秋天里开放出唯一也是最美的花儿！
“宁如凿空使，远致石榴花。”在秋天中，让农夫们最喜欢的是什么？那就是果实了，在秋天的滋养中，果实们都长好了，把自己最美味的一面展现给了买者。人们品尝着美味的水果，却不知它们在不为人知的角落里承受了多少。它们在风雨中生长，在烈日下默默地受着路，还在那儿独自顶着刺骨的寒风。可是，它们没叫出一声苦，只是在默默生长，还将自己奉献给了人们，真是伟大啊！
秋天里，诗意无处不在，万物皆有诗意！
我喜欢诗情画意作文 篇21
过了春节，风就不再寒冷了，每天早上都能听到清脆的鸟叫，让我想到一句诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春天最先发芽的是柳树。每天下楼上学都可以看到树儿们发出了嫩绿的新芽，让我有一种生机勃勃、清新的感觉。
春天最早开的是迎春花，它告诉我们春天来了。其它的花也渐渐重生，如梅花、桃花、杏花、梨花、二月兰、樱花……白的、红的、粉的……五彩缤纷，色色俱全，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！
在冬天冻结的静静的小河也苏醒流动了，又能在清清的水里看见小鱼和小蝌蚪了，难怪白居易会说“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”
“好雨知时节，当春乃发生”，春天是个经常下雨的季节，但是人们却很开心，因为春雨贵如油，它会给我们带来好收成。小朋友们终于脱下了沉重的外套，穿上了宽松的衣服，在阳光下踏青、放风筝，尽情玩耍。一年之计在于春，农民伯伯已经开始辛勤耕种了，我们也该珍惜这美好的时光。
我喜欢诗情画意作文 篇22
经过昨天一天的游览，我对江南的美景有了深刻的印象，渐渐地喜欢上了这里。今天一早，我和小伙伴们继续我们的江南之行。
上午，我们参观了两个地方，枫桥风景名胜区和锦溪古镇。一说到枫桥，我就自然地想起唐代诗人张继的那首著名的《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在这里，我果然看到了著名书法家沈度书写的这首诗的石碑，别提多激动了！
接着我们来到了锦溪古镇。我看到这里保持着古朴的江南水乡风貌，其中我最喜欢的是如画般优美的水乡长桥。远远望去，就像一条玉带在水面上蜿蜒，古朴美丽。既然来到水乡，当然要坐一回江南的客船了，我们几个小伙伴悠然地坐在小船上，美丽的船娘给我们唱着动听的歌曲《映山红》，我们几个也情不自禁地一起唱起来。
下午我们又去参观了西湖景区和浙江大学。走在西湖边上，看着碧绿的湖面，心情也跟着凉爽起来。
浙江大学可是一所有着悠久历史的名校了，座落在美丽的杭州。校园环境优美，来到这里，我仿佛也受到了感染，决心要努力学习，将来也要考上一所这样优秀的学校。
我喜欢诗情画意作文 篇23
春天是那么美好，小蜜蜂在花朵里采蜜，小蝴蝶在花上自由自在地飞来飞去，看见了这些我情不自禁地伴随着春天的脚步，来探知春天里的诗意的魅力！
“碧玉妆成一树高”
在春天，我们伴着春天的步伐，来到了柳树前，看着碧绿高大的柳树，我觉得这就是春姐姐给柳树妹妹吹长的绿头发吧！看到了这么一番柔和的情景，我就忽然赞叹道：这真是“碧玉妆成一树高！”
“忙趁东风放纸鸢”
春天的学校，伴着学生欢快的读书声，终于放学了，孩子们迎着和煦的春风，踏着轻快的脚步来到了一片绿油油的草坪上，拿起花蝴蝶的风筝，耐心地等待着春风姐姐的到来。春风终于来了，孩子们喊了起来：“起风了！起风了！放风筝喽！”他们又拿起风筝，喊了一声：“快快快！”风筝好像有耳朵，听到了孩子们的声音，就自己飞了起来，看见了这些，我好像就融在他们的快乐中。
“山樱如人美”
为了探知春天诗意的末端，我来到了樱花前，观赏着它那千姿百态的樱花，有人轻轻一摇，樱花真像下雨一样洒下来了，看见了这美丽的美景，我情不自禁地赞叹道：“山樱如美人，红颜易消歇。”春天，你来的匆匆，走得也要匆匆吗？
春天是那么的诗情画意，我爱春天！
我喜欢诗情画意作文 篇24
春天，来了。她是美的，美的那样可爱，美的那样活泼。
“人面桃花相映红”
垂丝海棠开了，开得那样美，白中泛着红。春姑娘就是一个伟大的画家，假如再红一点，就不那么清雅；再淡一点，就会带点妖娆。大片大片的垂丝海棠就是春姑娘的杰作，她是春天的骄傲。同学们被这美景迷住了，欢笑着，玩耍着，都是那么有活力。
我转头看向老师，老师的脸很红，很美，就像垂丝海棠那美丽的花瓣一样。这大概就是“人面桃花相映红”吧！
“浅草才能没马蹄”
我们走在路上，看见几个同学围在公园的小路上不走了。我好奇地走过去，拨开见到了棵棵小草。
那几棵小草就这么硬深深地顶开了路面钻了出来，好像在说：“你不管怎么都是关不住我的，只要给我一条缝，我就能到春天！”小草为春天带来了勃勃生机！
“明月何时照我还”
走着走着，我想回家了。我回到了教室，在教室中回忆着今天的所见、所闻，户外的春天真是勃勃生机，真是姹紫嫣红。
春，就是一个可爱的季节，总能擦亮你惊喜的双眼！
我喜欢诗情画意作文 篇25
四川的烟草充满了城市的风和雨。在狭窄潮湿的绿松石板上有一个有魅力的台阶。毛毛雨似乎湿透了你和我的心情，像一条线，轻轻地飘进土壤，流着透明的眼泪和破碎的希望。细雨的心是湿漉漉的，难以追求的梦想地址，寻找沉默的三生石刻有谁的名字。它掩盖了多少眼泪，扰乱了疲惫的温柔。雨下的故事是什么？独立的雨燕子和双飞的雨从手掌的缝隙中倾泻而下，像丝绸一样穿着世界的诗意和风景如画。忧心忡忡，郁郁寡欢。从远处传来的低沉的歌声可能是孤独和忧郁的春天的感觉。
也许这是对一个好人的远征。仍然是诗经中丰富的秋水，仍然感染了烟雨的黄昏。檀香板的轻敲声就像醇香的酒一样浓烈。哦，沿着烟雾和柳树的凄凉之路，伴随着沙沙的雨声，向亭子走去。静静地坐在窗前，听着雨，敲着窗户的屋檐。在唐诗和宋词中，你可以在唐诗和宋词中轻轻地唱歌、倾盆大雨或尖锐。深情的细雨总是萦绕在心中最深情和最柔软的角落。就像一个懒散的人，像一个希望，在小巷的中间有一把油纸伞。走在红色的樱桃和绿色的香蕉上，过去是在雨中飞来飞去的。
一滴雨，一滴眼泪，一丝柔情。在朦胧的雨和雾中微笑。
我喜欢诗情画意作文 篇26
啊！春天！你是多么美丽！多么聪明！你又是多么文静……
“一枝红杏出墙来”
春天到了，许多五彩缤纷的花朵也就竞相开放了，桃花、海棠、油菜花、郁金香、樱花……而那不声不响的红杏，也在开放，她是多么平常，但又多么美丽；她很美，但不至于美的娇嫩；她很平静，但也不至于平静得不开放……
“碧玉妆成一树高”
冬天过了，一种像玉而不是玉，像仙女的头发而又不是头发的树在悄然吐芽中。她就是柳树，她那妖娆的身姿，犹如舞台上的伴娘，多么令人陶醉，多么引人入胜！她似乎是植物王国的皇后，既妖娆，而又不富贵，既随和，而又不肆意……
“处处闻啼鸟”
到了春天，天气就温暖起来，这就引来了许多可爱、活泼的鸟儿们，它们为春天增添了许多生趣，特别是燕子，它们斜着身子在天空飞旋。也许，在你看电视时，它们就飞回来了；也许在你洗衣服时，它们就飞回来了；也许在你玩电脑时，它们就飞回来了……
“万紫千山总是春”
在春天，最令人陶醉的，还是那五彩缤纷的花。是它们，让春天变得那么美丽；是它们让春天充满生机；是它们让春天成为最美的季节……
春天，一个美丽的季节、一个快乐的季节、一个温暖的季节……
我喜欢诗情画意作文 篇27
“雨”，在生活中是一种天气，与我们息息相关。仿佛就在我们身边，不离不弃，时时刻刻的陪伴着我们。雨对我们来说是一种无与伦比的享受。
清晨，我被滴滴答答的雨水声吵醒，很不情愿地睁开眼睛，看着窗外的雨滴再缓缓的降落着，他就好像是一个顽皮的闹钟似得，看到我不愿起来，就硬要把我吵醒。但我却不讨厌他，反而心里感到无边的喜悦，仿佛就想被他这样吵着。我懒洋洋地躺在床上，默默地观看着，静静地聆听着，心里很享受的样子。
过了一会，我在床上爬起来，来到窗户前，刚到窗户前，一阵阵风向我吹来，我不禁的颤抖着，这阵风吹到我的心里，我深出手，去迎接我的客人，我敞开胸怀接待着他，让他来到我的房间里，把那飘柔的窗帘打在我的身上，让我感到无比清凉。
雨在不知不觉中停了下来，仿佛成为我们家永远的“客人”，我享受着雨后的清爽，坐在摇椅上观望蓝天，天空中出现了美丽的彩虹，是那样的惹人注目，让我的目光紧紧的锁再它的身上，不舍得离开。
我享受着雨水带来的美好气息。让我淘醉在其中，让雨丝的清凉，洗去在心灵的尘土，让雨丝的安详，抹去思想上的繁杂。雨丝——我那心底的爱，是永恒的诗。
我喜欢诗情画意作文 篇28
是否风儿在狂躁，吹的花儿失去了生机。
是否雨儿太沉重，打的树叶无力挺拔。
是否阳光太刺眼，晒的小草失去了碧绿。
又是一个暑假，终于摆脱了辅导班的困扰，可以自由自在地生活几日。
又是屋后的那片土地，可是他不再那么碧绿，花儿没有了生机，树叶不再自信地摇摆自己的身体，小草也渐渐枯黄。
我俯下身子，仔细看这些小生灵，心中又有一丝惋惜，这些小东西就这么死去，真的有些可惜。
当我缓缓的拨开一棵草，发现发现他们的根依然生机勃勃，原来他们也在努力寻找水源，为了小草提供生命，我又在一旁发现了一颗嫩绿的芽，它长在一颗石头的边缘，大概前不久刚刚弹出头，它仿佛在对我笑，笑得那么甜蜜，那么幸福，它好像并没有被命运所屈服。
此时，我突然想起了什么，回到了家，看着一本本空白的作业，我也笑了，笑的也那么甜蜜。
开学第一天，我又来到那片土地。我再次看到了怒放的花朵、碧绿的枝丫，小草的那张笑脸不在了，因为经过岁月的波折，他不在再稚嫩，他变得坚强，勇敢，成熟。我想我也应该这样。不管最终结果怎样，但我能在饱受生活的困难厄运后，绽放那笑脸，微笑对待生活，就是幸福的。
我喜欢诗情画意作文 篇29
这是一首游春之作。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，只要有东风吹过的地方，就能看出春天的气象来。为什么东风就是春天呢？我们常说春风是春天的使者，暖风一吹，枝条发芽，花儿盛开，所以春风走过之处，便是春意盎然的美景。很多人写春天都写花开万紫千红，可是朱熹却提到“东风面”，这是别出心裁的一笔。
朱熹的这首诗最妙之处，在于他将春之美归功于“东风”，如果东风不来，柳絮不飞，便没有万紫千红。写一件事的时候，如果想要写得深入，就要懂得思考。为什么会有这样的现象、为什么会导致某一种结果，必然是有原因的。如果能将笔力放在分析原因上，像魏征写的《谏太宗十思疏》，层层分析一个明君应有的作为，那文章读起来才能气壮山河。
这首诗有特殊的背景。泗水之滨，是被金人侵占的大宋土地，朱熹生在江南，当然不可能在沦陷区游春吟赏。那里的“泗水”，暗指曾在洙、泗之间弦歌讲学的孔子，“寻芳”也就是寻求的圣人之道。“万紫千红”比喻儒学的兴盛。就算在艰苦的环境中，诗人也没有忘记宣扬自我的梦想和信仰，并且坚信不疑，这样的气节让人敬佩。
我喜欢诗情画意作文 篇30
在春天，不像秋天一样看到落红，就会引起伤感。相反，花都开了，万紫千红总是春。
春雨来了，唐代的杜甫最爱赏春雨，“好雨知时节，当春乃发生。”春雨知道时节的变化，下的时间恰到好处，不像冬日“北风吹雁雪纷纷。”“大雪满弓刀。”的冷漠。
花开了，草也长出来。“乱花浅欲迷人眼，”这是杜甫对花儿的真实感受。“独怜幽草间边生，上有黄鹂深树鸣。"韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法，看“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”就是在烽火连三月的时候发出的感叹，战争使诗人触景生情，悲愤难当。
春到了，孩子们最快乐了，如“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”孩童们尽情玩耍，春日中充满欢笑，冰心说：“春天在哪里，只拣儿童多处行。”
春是种子下土的季节，人们都忙碌着，“乡村四月人闲少，裁了蚕桑又插田。”“儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”就算是小孩子不知道织布种田，也在边上种瓜。
人们在历史的长河中，一直赞扬春天，在这春意盎然的日子里，享受古诗词的感受实在是美妙。
我喜欢诗情画意作文 篇31
在春天，不像秋天一样看到落红，就会引起伤感。相反，花都开了，万紫千红总是春。
春雨来了，唐代的杜甫最爱赏春雨，“好雨知时节，当春乃发生。”春雨知道时节的变化，下的时间恰到好处，不像冬日“北风吹雁雪纷纷。”“大雪满弓刀。”的冷漠。
花开了，草也长出来。“乱花浅欲迷人眼，”这是杜甫对花儿的真实感受。“独怜幽草间边生，上有黄鹂深树鸣。"韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法，看“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”就是在烽火连三月的时候发出的感叹，战争使诗人触景生情，悲愤难当。
春到了，孩子们最快乐了，如“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”孩童们尽情玩耍，春日中充满欢笑，冰心说：“春天在哪里，只拣儿童多处行。”
春是种子下土的季节，人们都忙碌着，“乡村四月人闲少，裁了蚕桑又插田。”“儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”就算是小孩子不知道织布种田，也在边上种瓜。
人们在历史的长河中，一直赞扬春天，在这春意盎然的日子里，享受古诗词的感受实在是美妙。
我喜欢诗情画意作文 篇32
秋天是一个特殊的时节，在秋天这个季节里面，不仅是收获的季节，也是一个令人愉快的诗意的季节。
秋天的景色十分的美丽，树木上面有着金色的叶子，随着秋风渐渐落下，有的树叶在空中飞舞着，给我们一种萧瑟的美感。空气之中还弥漫着阵阵的淡淡的花香，那是金桂的香气，夹杂着瓜果香甜的气息。蔚蓝色的天空之中，偶尔飞过一群候鸟，传来一两声鸟鸣。
秋天的色彩从来不是十分的单调的。秋天可以收获五颜六色的水果，红色的苹果、黄色的梨子、紫色的葡萄等等。无论是果园里还是田间都是充满色彩的。田间金灿灿的稻谷、红色的高粱、黄色的玉米……这些丰富的颜色将秋天装扮的格外的美丽。
秋天也是一个收获的季节。积攒了一年的付出，终于到了可以收获的季节。田间和果园里面，农民和果民们正在辛勤劳作着，收获着自己勤劳的果实。
秋天的味道也是十分的丰富。空气之中，不仅有着桂花的香甜的气息，还有着凉爽的.气息以及秋雨之后土壤的淡淡的清香。
而秋天的声音也是十分的丰富的，有着鸟儿悦耳的鸣叫和秋风吹动树叶哗哗的声音，已经脚踩在落叶上的声音。秋天的一切都是十分的美的。
我爱着诗意般的秋天。
我喜欢诗情画意作文 篇33
因为舞蹈比赛，老师带着一部分女生离开，而我们剩下的几个人便在操场上上体育课。体育课总是很混乱，老师常常不见踪影，而我们这些女生只静静地分散开，几个团体依偎着看看风景，说说私话。
天冷得厉害，瑟瑟的风像是无形的刀剑，勾着特有的细腻的痕。Jm的脸冻得通红，短发有些乱地舞动，她嚷着要回去，而我则讨厌教室里束缚的滋味，央求着留下。“你看，她们在上面呢！”她突然很惊喜地叫。我抬起头――平台上站着班里的两名女同学，头发飘逸地飞舞，晴空之下一道靓丽的风景。她忽地拉着我顺着楼梯向上跑，小孩子似地笑着说：“我还从没有上去过呢呢，你有么？”我点点头：“但不多，算是很少吧。”随即，我又很担忧地说：“可是，jm，上面会很冷吧。”这当然是纯粹现实的想法，不掺杂一点浪漫：的确，古人有说：高处不胜寒。她却不假思索，笑嘻嘻地说：“怎么会？越高离太阳越近，就会越温暖啊！”说这话的时候，已经到达了平台，风似乎真的暖了，带着温柔扑面而来。她的话让我感觉好温暖，又好诗意：是的吧，离太阳越近，会越温暖呢。
我喜欢诗情画意作文 篇34
诗意的生活，代指一种浪漫的，无忧无虑，像诗人一样的生活。可能是享不尽的荣华富贵，天天锦衣玉食，好不快活；也可能是平平淡淡，但有情趣。
莲是一家公司的总裁，专门签大小各种订单，而她对于审判，算得上狂热。每逢周日，她就像过节似的，穿上黑色长裙，拎上名贵的皮包，去最高级人民法院听堂，好不快活。这就是莲拥有的诗意的生活。
虹是一个裁缝，她裁的衣服在镇上是小有名气的，而且价钱也不高，她的店外经常没开门就排上了长龙，城里人经常绕远路到她这儿买衣服，要的就是她那份实惠。每到黄昏，她就放下手中的活儿，去拥抱大自然，去倾听流水的声音，看回家的鸟群。这就是虹拥有的诗意生活。
我去过莲家，她家宛若“沙漠里的绿洲”。这种装饰令人大开眼界，她说，因为墙上那首李白的《相逢行》她的生活诗意了许多。
我也去过虹家，她家里全部堆满了做衣服的布料，像样的家具根本没有几件。而她说，窗子外的田园风光令她的生活更加诗意。
莲和虹，她们虽然互不相干，八杆子打不到一块儿。但她们站在一片天底下，追求生活的眼光非常相似。而我们正站在她们之间，难道我们的生活还不够诗意吗？
我喜欢诗情画意作文 篇35
寒冷的冬天已经悄悄地来到了我们的身边，路边的小水洼已经结了一层薄薄的冰。我们绍兴刚刚早上有霜，河南那里早已千里冰封，雪花飘飘了。
有一次，是放寒假的时候，我坐在车上，爸爸开着车子去河南——我的外婆家，快到了，可我已经困得不行了，妈妈关心地问：“你要不要睡一会呀？”
我带着困意，慢吞吞地说：“好呀，不过到了一定要把我叫醒呀！”
说完，我就沉睡在了美梦之中。到外婆家了，妈妈把我从梦中唤醒，我一看外面，惊奇地说：“好多雪呀！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀。”
外婆听了，奇怪地问：“现在是冬天，怎么会有梨花开呢？”
我回答道：“千树万树梨花开的梨花是雪的意思，诗人把雪比作梨花。”
外婆听了，说：“原来是这样呀，你语文学得真好！”
还有一次，我在看电视，看到了这样的场景：冬天的夜晚所有人都进入了美梦之中。我就小声地说：“真是柴门闻犬吠，风雪夜归人。”
我妈妈一不小心听见了，笑着说：“儿子还真博学多才呀！以后考中文系去吧！”
我不好意思地说：“妈妈，多谢夸奖！我会努力的！”和亲人在一起的冬天其实也是很有诗意很温暖的。
我喜欢诗情画意作文 篇36
上了中学，才发现曾经憧憬过的校园生活是无聊的，而且在这一个重点中学的校园里生活只是三点一线：教室、食堂、宿舍，然后，便是上课时盼望下课，下课盼望放学，放学盼望吃饭，吃饭盼望去寝室里美美的睡一觉，睡之前有盼望着第二天的到来......似乎我们都变成了一个个行尸走肉,不会生活。
然而，这种看似平平淡淡的生活里，却隐含的无穷的乐趣。这一个学期，换了新座位，我却还没有习惯，因为，我怀念以前的座位里与管泽津吵架的日子，问他题目的日子，当刘力嘉不小心把我惹火了丢他书，在一脸奸笑看着他无奈将书默默地捡起来的日子......这种日子在我的生活里一点都不平淡。现在的位置完全变了，却再也感受不到以前的生活，虽然有很多女生都很羡慕我那一排都是女生，我却不希望，在班上，除了两个女生以外，其他的我很少打交道，因为我觉得与那些女生打交道真的很累，还不如与男生打交道。
真的，在新座位找不到感觉，找不到那一种快乐，找不到遇到挫折时可以忘记一切的那个温暖港湾。
也许，那种生活叫做诗意罢。诗意的生活，一定是整天舞文弄墨，吟诗作对吗?不，不是的，真正诗意的生活是看似平淡，却蕴含着无穷的乐趣生活。
我喜欢诗情画意作文 篇37
经常有人抱怨生活太机械，没有诗意。其实，在生活中，一草一木，一人一事，都带有诗意。不过，这诗意，却需要你去细细体会。
就拿家乡村里的那条泥土路来说说吧，它也蕴藏着一种诗意。看看上面深深的车辙和几个浅浅的脚印，是谁印上去的，已无从查起。但是，那一道道的车辙，难道不是岁月的痕迹？这深深的车辙，不知被多少代人的车轮踩过，它保存到现在，穿过岁月的雨雪风霜，来到我们的年代。难道说，这不是一种诗意？
山间那奔流的小溪也有一种诗意。清流在山中欢乐的奔涌，碰到悬崖，就出现一条瀑布，“如万丈白练直捣而下”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这小溪，这瀑布，难道还能称为“世俗”，还能说没有诗意吗？
山，不管它是披一身绿色矗立山谷，还是一片荒凉，都含有美妙的诗意。青山当然没有说话，古人描写的诗句可不少。青山绿水，雨雾缭绕，这是一种多么美妙的意境！哪怕是光秃秃的山，期间也有诗意。连绵的黄土山，大片大片厚重的苍黄和妖娆的艳红，难道不能令人诗兴大发？
生活中其实处处有诗意，但是很少有人能看到它。所以，让我们摆脱机械干枯的“流水线”生活，一起过诗意的生活吧！
我喜欢诗情画意作文 篇38
只要自己觉得自己的生活很美，那就是寓有诗意的生活。
——题记
我不管其他人怎么看待诗意的生活，我认为站在阳台上看月亮是诗意的生活，提到这儿，你们可能不屑一顾，在我看却是优雅的享受。
天空，夜晚的天空是那么宁静，只有调皮的小星星在闪烁。天黑黑的，可以让人的心情平静，还可以让人受益匪浅。
月亮，月亮有时像一个圆盘，有时像一艘小船，有时候像缺了一点的烧饼。我喜欢月亮，它可以给人一种酸、甜、苦、辣的味道。我喜欢月亮，它可以给人一种令我回忆无穷的味道。我喜欢月亮，它可以给人一种被亲人牵挂的味道。
栏杆，当我站在阳台上，栏杆是我唯一的伴侣，也是唯一的依靠，站在栏杆旁，手轻轻地搭在栏杆上，那种冰凉，给我一种从未有过的快慰。
我，我对月亮有着情有独衷的热爱，每当我走向阳台，仰望天空，看见一轮明月，此时的我心中都会想到：月亮是明亮的，我也要让自己的生命闪亮发光。我再次看到它时，希望我也可以自豪地散发出成功的光辉。
诗意的生活，只有我们自己才能体会得到，无论生活质量如何，有“诗意”就是诗意的生活。
我喜欢诗情画意作文 篇39
有一次，记者采访余光中：“您是一个大诗人，您能告诉我们什么是诗意的生活吗？”余光中回答说：“生活里面光有真理、有美德还不够，还应该有艺术、应该有美。有一位美国亿万富翁，他很喜欢他的小女儿。有一天他看到小女儿带笑地走过来，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女儿多么可爱，他想了半天说，啊，你美丽得像一张百万圆的大钞！这说明，一个人虽然很富有，可是在诗意生活上可能是一个非常贫穷的人，因为没有想象，连赞美女儿也想不出一句诗来，有那么多钱有什么用呢？所以美是不能量化的，它是一種质，不是一种量。所以王尔德说，现在人的毛病就是什么东西都知道它的价格，可是没有东西你能知道它的价值。”
生活中并不缺少美和诗意，而是缺少发现美和诗意的眼睛。但是，光有一双明亮的眼睛还是远远不够的。余光中略举亿万富翁赞美女儿可爱美丽时贫瘠的表达能力，就让人顿然领悟到了缺乏美和诗意的表达力，生活将会是多么无趣和糟糕，只有拥有更多美和诗意的表达力，才能真正让生活充满美和诗意。由此启示我们，有诗意的生活，就是学会发现美、感受美、表达美并且创造美的生活艺术。
我喜欢诗情画意作文 篇40
风轻天深，静静的夜晚，我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前，伫在寂静中，伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字，被我抚摸什么东西一样地写下，写下关于生命的年岁。
清晨，那一缕阳光从梢头掠过，我打从草地穿过。已经入冬了，这样的风景很是迷人，似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触，就像是为这夜而准备的？沉在脑里，积在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清静，很放松，因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗，一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽，夜缺少感情的富饶。
写完了，我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝，像是有种想飞天行世的欲望。只是，没有谁的强行我该如何去飞高行远？我很自由，也很散漫。随心所欲，自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹，不激扬，也不狂放。因为，我触到了无味的诗，给我带来了生命的暗示。
夜依旧，静静流着；月依旧，在天幕高挂。
小屋里的纸笔，陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用满是情思的笔写下，被留在那一张张单薄的纸上。超越？超越着自然的界限，和着生命的年轮！
我喜欢诗情画意作文 篇41
人人都说春天来了，可我时常苦恼找不到春天。春天在哪里呢？
我穿越时空找到了杜牧，问他：春天在哪里呢？他说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。哦，春天在莺啼中呀！我仿佛听到了黄莺在歌唱美丽的春天。
我找到了苏轼，问他：春天在哪里呀？他说：春幡春胜，一阵春风吹酒醒。哦，春天在春风中呀！我仿佛感受到了温暖的春风拂面而过。
我又找到了杜甫，问他：春天是什么呢？他说：江碧鸟逾白，山青花欲燃。啊！原来春天是森林，是花朵呀！我又仿佛看到了或浓或淡的新绿中闪耀着火红的星星点点的小花。
我又找到了白居易。问他：春天是怎么样的呢？他说：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。哦，原来春天像桃花一样散发着迷人的芳香呀！我仿佛闻到了一阵阵清香，看到了美丽的粉色桃花。
哦，我终于知道了，原来春天在莺啼中，在春风中呀！哦，我也明白了春天在森林里，在花朵中呀！哦，我也懂得了春天也会像桃花一样散发着迷人的芳香呀！
原来，春天一直在我们身边哪！不是我们看不见，而是我们缺少一双发现美的眼睛呀！我要像杜甫，像苏轼一样写出优美的诗句，歌诵美丽的春天，把我的梦想在春天放飞。
我喜欢诗情画意作文 篇42
一季风吹卸去斑斓的记忆，站在时光的的伊始，默然听历史花开的声音，静静的，带着几分诗意的余韵，于是，一切便都有了开始……
——题记
清照的黄花凋败在那个藕花绵延的仲夏，海棠依旧的背后。幸福已走过初秋的街口，卷帘人带来了些许闲愁，她还没有看透，醉卧花荫的娇羞让年华也绯红了很久，袜划金衩溜，急急羞走。于是，独守窗前蓦雨的孤寂掸落一纸清泪，隐在岁月的肩头。秋闰里一盏残酒抵不过浓浓离愁。这般缠绵的诗意，是寂寞？还是惆怅？
晚风渐凉，李煜的笔墨荡开一缕哀伤，金锁泥埋后，埋下了多少雪月风花，秋风吹起的罗帐遮住了南唐的沉亡。一壶浊酒晕开了微微烛光，恍若那隔世梦中一响贪欢的胡话，金步摇的光晃了屹立的南唐，多少春红笑看逝去的烟萝的梦，恨意匆匆，江山匆匆，深深庭院早已成空，这般无奈诗意。是国恨？还是离愁？
牡丹也荣华，云想衣裳花想容的盛唐伏在李白的笔下。唐王笑语的宫廷繁华写下盛世如花，美人相思怀抱琵琶宛如醉梦中三千春雨梨花。他，青衫如旧，独吟《将进酒》，袖口萦绕的酒香流泻一路潇洒，墨香缭缭终是长安过客，以一樽清酒还送一弯新月饮出长风沧海的豪迈。这般逍遥诗意。是不羁？还是坦荡？
我喜欢诗情画意作文 篇43
梦，虚幻而又真实。
迷糊中。
一夜间，我来到了有着田园风光的山乡村野。我已受够了城市中的喧闹和疲惫。只有在那宁静的地方才能找回自己心灵的净土。
静下心来，思绪万千。在城市中的人情世故不停地在脑海里回旋。忽然想到了用自己独有的方式记录这些喜或怒或哀或惆怅或思念。
诗歌！
对，是诗歌。
顿时，笔端生花。属于我自己的文字喷涌而出。一首一首飘逸而又潇洒。我的身心得到了休息，那些琐碎和难过的事纷纷从脑海里消失了，随着田园的微风，随着金色的麦子飘远了......
终于，找回了属于自己的那份静谧。
对着那田园无限的风光，我又动心了。随之而来的是篇篇对田园赞美的诗，在空中翩翩起舞，慢慢飘向远方......若有哪一个人发现了它，品读了它，那颗嘈杂的心也会沉静下来吧。
不希望被任何人发现，不希望被人强迫写诗。诗，是倾诉自己心灵的声音，是发自内心的抒情和感叹。看到诗，会静；写诗，也会静。我在田园里呆着，一年四季，春夏秋冬。风光娇娆。
喜欢用诗来表达自己丰富的感情。
醒。
我甜甜一笑。
我平时是不会写诗的，我把诗存在心底。
我喜欢诗情画意作文 篇44
今天，老爸心情很不错，竟然说陪我去看晚霞。我听了一蹦三尺高，说：“是，老爸！”并俏皮地敬了一个军礼。
牵着爸爸的手，悠然走在乡间的小路上，抬眼望去，只见天边红彤彤的，好像有人放了一把大火，把天空烧着了。
我往周围一看，咦？田野里怎么有一半边红彤彤的，一半边金灿灿的呢？这时爸爸说：“黄欣欣变成了金欣欣了。" “哈哈，您也变成金爸爸了！”我们的笑声在田野里回荡。
天空真美，一会儿红，一会儿金，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黄。这些颜色，天空都有。
忽然，天上出现一条虫在一只鸡的嘴巴里挣扎。一会儿，虫不见了，鸡也消失了。
天上又出现一只大老虎，张开血盆大口，向我们扑来，几秒钟后，它也不见了。
一会儿天空模糊了，太阳哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我们告别，只剩下晚风温柔地抚摸着我的长发。
正当我沉醉在这晚风轻拂的夜幕中时，妈妈打电话来，说要我们回家吃饭。我和爸爸手拉着手，恋恋不舍地离开了。
我喜欢诗情画意作文 篇45
小鸟叽叽喳喳地把黎明吵醒。我踏着步子，惊落露珠的梦。与秋天携手，走进她那五彩斑斓的天地。
一片朦胧，一点点淡了——出现一片亮丽的风景。盘虬卧龙般的大树直视苍天，古老的树干依然向着蓝天伸展，完全不会因季节的转换而放慢脚步。红通通的苹果高挂枝头，叶儿遮住一半，而另一半却露出了羞红了的脸蛋，好不可爱，可想咬一口。直让人流口水。还有些树提着灯笼，抿着嘴在欢笑，仿佛在庆祝大丰收。农民伯伯怕寒冷的冬天冻着它们，因此生了好心，准备带它们回家去。
大树上只剩下几张金黄色的叶子，化作枯叶黄蝶，轻歌曼舞。风儿“呼”的一声，成为了它们的动力，风之翼带着它们寻找栖息之地。我挥了挥手，欲祝她们有一个美好的未来。
放眼望去，田野上的收割机前进着。秋天了，又是一季，田野也赶时髦，准备理理发。只见割稻机在接收稻谷、在跳舞、在欢唱，随之飘出一阵阵稻香。
秋天如同一幅极有诗意的画。感谢秋天，感谢秋天给了我梦幻般的神奇色彩。
我喜欢诗情画意作文 篇46
秋天，是一个充满欢乐，充满诗情画意的季节。
初秋，像一个多情的少女，迈着轻快的脚步亲吻着整个原野；她像一把小扇子，扇走了夏的炎热，送来阵阵清凉；初秋像一把钥匙，开启了秋天的大门。原野上，碧绿的稻田开始发黄；山间的树叶开始变色；地上的小草脱掉绿装，穿上黄绿相间的花衣服。这一切的一切，都在预示着一个丰收季节的即将到来。
中秋时节，菊花竞相怒放，这一丛、那一簇，站在花丛中，闻闻这朵，瞧瞧那朵，清香醉人，使人心旷神怡。菊花可以入药，制成的菊花茶具有清热解毒的功效，是盛夏必备的良药。
深秋，蓝宝石的天空飘着朵朵被霞光染了色的白云，雄鹰在天空盘旋飞舞。田里的稻谷金灿灿的，沉甸甸的谷穗缀弯了腰；地上一朵朵棉花白里藏雪；高粱颗粒饱满，红得似火；轻轻一碰，大豆仿佛就要从豆角里跳出来似的。果园里，硕果累累，看！苹果和枣儿把脸颊都笑红了，远远望去，像一个个小红灯笼；梨和柿子挂在枝头，多像天上的星星啊！架子上的葡萄，一颗颗晶莹透亮跟宝石一般。一阵风吹过，送来阵阵果香扑鼻而来，我不禁陶醉了。
我爱秋天，爱它的香飘四野，爱它的天高气爽，爱它的云淡风轻。
我喜欢诗情画意作文 篇47
寒假《中国诗词大会》节目热播期间，每晚八点，无论有多大的事儿，我都会准时拿着自己的小本子，满怀期待地收看《中国诗词大会》。对我来说，看这个节目就像是在上一堂堂生动的语文课。
看完节目后，我还会请妈妈把节目中出现过的诗词原文找出来，更详细地了解背景，并试着背下来。像毛泽东的《沁园春雪》、苏轼的《赠刘景文》等诗词，我就是通过这种形式学会的。
每次看《诗词大会》，大人们都笑我太“入戏”了。有一集在擂主争霸环节，出了一道图片线索题。我在选手按抢答器之前一口说出了正确答案。后来自己越战越勇，整场抢得“三分”，仿佛自己就在比赛现场一样，兴奋极了！这个节目给了我一个测试自己水平的机会，而且这样的“考试”比学校的有趣多了。
每次看这档节目，都给了我深深的震撼，也让我更喜欢中国的诗词和传统文化。我暗自许下心愿：继续加把劲好好学习诗词，争取将来有一天，自己也能踏上那个令人向往的舞台来展示自己！最近，身边一位研究古代汉语的叔叔告诉我，多读唐诗，它们很美，我们都是唐诗的孩子，在美好的诗意中成长。诗意是什么呢？就是当夕阳西下时，你放下手中的事情，望一望外面美好的世界。
我喜欢诗情画意作文 篇48
人活这一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那点点诗意，片片诗情。
——题记
诗意人生，莫过于那不忘花开；心中有诗，那便是花开之时。
曾记否？雨打潇竹，风吹芭蕉。他，一个人，携一根手杖，一颗沉重而又恬淡的心，一个疲惫不堪，又旷达如斯的灵魂，无畏地在山林中徐行，听穿林打叶声，观风雨吹浮萍，都依然，乐在其中。他潇洒地吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”；他曾平步青云，也曾一落千丈，但他仍勇敢无畏，心存诗意。
人生烦扰诸多，唯心怀诗意，方能贞静自守，感悟真谛。“八十身犹健，生涯学灌园。”陆游一生坎坷，几多浮沉，饱经沧桑，可他也能“午窗无一事，梨枣弄诸孙”。于那浊世中，寻找一丝诗意。
人，诗意地栖居在大地上，这是著名德国哲学家海德格尔，在哲学思辨中，潘然醒悟的。
确实，不管闲居陋巷，还是深陷混轮，只要心灵自由，不忘诗意，就可以于乱世之中感受一份诗意，处于花开之时，享受一份美妙！
我喜欢诗情画意作文 篇49
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”是北宋时期著名的文学家、美食家苏东坡写春天的诗句。今天我也学会了用诗意来看江南春天的美景。
首先我看到的是温度带来的变化。春天不会再让你冻得瑟瑟发抖，看，雪融化了、小溪解冻了，冷空气也被春风赶跑了。家人的棉袄大衣也脱了下来，换上了春天的外套。它是暖暖的，又是温柔的，它吹醒了黄鸟，照绿了浮萍。
山上，映山红开了，柳絮、蒲公英随风飘舞。鸟儿们被桃红柳绿的景色给美醒了，都不想睡觉了，出来和朋友们叽叽喳喳地聊天。风吹过竹林，一片“沙沙”的声音。让人流连忘返。
“天街小雨”滋润出了不少美味。你看，野地里的马兰头，晶莹剔透的樱桃，蒌蒿、竹笋从一阵春雨中醒来。河里的小鱼小虾也出来了，于是鸭子到小溪里去抓鱼去了。螃蟹在外面活动着筋骨，伸展着自己的两只大大的、粗壮有力的“钳子”，似乎在告诉鸭子：我可不好惹，走开!
春天，她变出了美丽的景色，还带给我们无数的美味。“若到江南赶上春，千万和春住”。
我喜欢诗情画意作文 篇50
一棵老树，一条小径，一个人，孤独地走在荒凉的小路上。一座桥，一缕炊烟，一户人家，灯火通明，如此热闹。游人的孤独，有谁知道。“夕阳西下，断肠人在天涯”，落日西逝，在外的游子今夜该待在哪里，明日又该去往何处？这又怎不叫他愁肠寸断？
天气寒冷，几杯薄酒下肚，又怎抵得过内心的悲凉，“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”花儿也已憔悴不堪，落花满地。曾经的美好如何与现在相比，如今只剩下一个人承受无边无际的孤独了。
明亮的月下，诗人一人举起酒杯，对酒当歌。月夜花下独酌，却身旁无人，心中烦闷，以月为友，与影同舞，自得其乐。但内心深处却有无限的凄凉、寂寞。
除夕夜，家家灯火通宵，欢聚一堂，自己却远在他乡，无法与家人团聚，“故乡今夜思千里”今夜无眠，思念故乡，故乡也思念着自己，多么孤独凄然啊！
孤独，是远在天涯的游子走的一条小路，是陋室后院的枯花，是独自一人月下的一壶酒，是除夕夜游子在外的寒冷。是一种别样的诗意。
我喜欢诗情画意作文 篇51
今天我和妈妈一起动手画了两幅画。第一幅因为没用尺子画格子，再加上画上的树比较单一，所以不是很不美观。索性我们又画了一幅，这次画可比第一次认真多了，光画了一棵柳树和一棵松树就已经累得我手酸。于是，我们用了交替作战法，和妈妈轮番登场才把一个小男孩、一只风筝，一片草地、一条小路和三个气球画完。
画毕，我准备涂色。一看没有水彩笔，我就一路小跑去和邻家小弟借涂色工具了。妈妈也没闲着，她又给我的画上添加了小花、蝴蝶、青草
拿回涂色工具后，我就着手开始涂色。因为马克笔的颜料太多，刚一挨着我的画，就印了一桌子，哎，这也太一波三折了吧我心想。
为了我的画作，无奈之下，我只得起身一遍一遍清洁桌子。这次，为了防止渗透，我在画的下面垫了三四张纸。涂到一半的时候，我还紧张地手心都出汗。哎呀妈呀，我的手，妈妈见我一不小心又把颜料粘在我的手上了，忙不迭地让我去洗干净。可我顾不上那么多了，一心只想一鼓作气把它画完。
功夫不负有心人，经过我和妈妈的共同努力，一副让我们满意的画作春日美景图，终于呈现在我们的眼前。画上的明媚春光与我们的笑脸一起沐浴在倾泻的阳光里
我喜欢诗情画意作文 篇52
今晚天上的月亮很大很圆，我和妈妈站在阳台上仰望星空，月光皎洁，把房间照得亮亮的，不由想起了李白的诗：床前明月光，疑是地上霞，举头望明月，低头思故乡。
听到我快乐的朗诵，妈妈转过身去。我问妈妈是我朗诵的不好吗？妈妈告诉我不是我朗诵的不好，而是太好了！因为，她听我的朗诵她想起了生她养她的故乡，想起了现在仍然生活在故乡外婆。
妈妈告诉我，故乡的月比上海的还要大，还要圆，古人说月是故乡明，这话一点都不假。妈妈还说，外婆做的饼跟月亮一样大一样圆，妈吃极了，像白玉盘。听得我直流口水。妈妈说当年离开家乡来上海讨生活的时候，外婆在灯下为她准备衣物，当时就是孟郊诗里的场景：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言雨草心，报得三春晖。妈妈说到这里时，眼里闪着泪花。我知道，妈妈想妈妈的妈妈了。
夜，是那么的安静，我被妈妈所讲的诗和情感动着。晚风透过窗子吹了进来，月亮也渐渐地到了头顶，我依偎在妈妈的怀里，真希望时光永远停驻。
我喜欢诗情画意作文 篇53
我轻轻睁开双眼，睫毛间透过一瞬奇异的色彩。
——题记
春来了，万物萌芽。
沉睡了一冬天的心在窝里开始蠕动起来，我似乎受到了从缝隙间透进来的春光的沐浴，温暖而柔软。
我又闭上了眼睛，看到那棵在微风里摇曳的水杉，一树青青，阳光灿烂，我似乎感受到了前所未有的喜悦，那些残枝断树上又繁衍出了新的枝芽，嫩黄的，在风中微颤。
我看见外婆对我慈祥地微笑着，外公在一旁憨憨的，手像个孩子似的把摆弄着手，一脸天真。他们身后，是一片苍绿葱茏的树木，还有阳光的照耀，树尖儿闪闪发光。
我看见爷爷似乎还是那样，半灰白的头发，小却精神地眼睛，短而硬的胡子，轻快的脚步，依然走在我身后，默默地背着我的书包，一言不发。
我看见表弟似乎还是那样的淘气，像条鱼儿在水中肆意潜游，弄得水花四溅，似乎还是那样顽皮，像只猴儿在树上随意攀爬，弄得树叶飕飕作响。
我看见了天边的晚霞红艳似火，我看见天堂的蝴蝶花开了，在风中翩然起舞，我看见了那些在生命中出现又消失的人们，一如昨日，对我安然而灿烂地笑着。
我渐渐睁开眼睛，太阳出来了。
那是晨光。
我喜欢诗情画意作文 篇54
来到长沙，不能不看的就是爱晚亭。
一步步登上山，美景争先恐后地映入眼帘。山上的空气就是好，空气中弥漫着树叶的清香。远处，鸟儿欢快地叫着。参天大树，为我们遮挡阳光，被树叶遮挡的阳光洒落在地面，就形成了一条“碎光路”。这样炎热的夏季，不论是走在山间的路上，还是坐在漂亮的亭子里，都是十分惬意的事，更不必说春季万物复苏，山花怒放之时了。
秋天，层林尽染、枫叶飘落，如果那时来，会不会看到漫天的红叶在风中翩翩飞舞呢？那也许是一年四季中最美的风景吧！爱晚亭位于湖南省岳麓山下的清风峡中。亭坐西向东，三面环山，始建于清乾隆五十七年，原名红叶亭，后由湖广总督根据唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，改名为“爱晚亭”。亭为重檐八柱结构，琉璃碧瓦，亭角飞翘。亭内立碑，上刻毛主席手书《沁园春＂长沙》中的诗句，毛主席的字笔走龙蛇，雄浑自如，更为此亭增添了诗意。
爱晚亭紧邻岳麓书院，闭上眼，幻想着前人来此游玩、吟诗作对的情景，那真是令人心驰神往啊！
我喜欢诗情画意作文 篇55
张靖桐喜欢诗词是出了名的，有多喜欢呢？她一天不背诗词就觉得缺点什么，东师附小的校本教材《小学生必背古诗词210首》，她已经倒背如流啦。背得多了，她就开始尝试写诗啦，这不，她在学校举办的作诗大赛中，一举拿下三年级亚军，小小地骄傲了一回呢。
诗词为她推开了一扇窗，让她看到了更多美丽的风景；诗词为她结交了八方朋友，让她收获了许多珍贵的友谊。
张靖桐的阅读可不不仅局限于诗词，如果你看到了她的阅读书目，一定会吓一跳：童话故事、文学名著不奇怪，历史、戏剧也说得过去，竟然还有《时间简史》这类连大人看了也难懂的科学书！对于她来说，饭可以不吃，书却不能不读，简直嗜书如命。广泛的阅读让她有了一双会观察世界的明亮眼睛，让她的作品有了难以置信的成熟度。
虽然如此爱书，但你可不要以为她是个书呆子，她还热爱自然，敢想敢做，喜欢运动，還曾得过吉林省雅峰杯青少年高尔夫赛女子组冠军呢。怎么样，她是不是得让你刮目相看呢？
我喜欢诗情画意作文 篇56
春天，是一个生机勃勃、万物勃发的季节，许多文人墨客都爱漫步在绚丽多彩的春日里。我也不例外，早早地跑到了春色满园的公园里，欣赏春日的美丽景色。
清晨，在晨曦的照耀下，程颢一路狂奔来到了郊外的公园欣赏美丽的春景。看着看着早已将近中午，那淡淡的白云，温柔、和煦的春风，晴朗的天气使人心旷神怡。而最吸引我的却是那漫山遍野的花儿，众所周知的喇叭花、桃花、杏花，绚丽多姿沁人心脾。还有一些鲜为人知的小花，有的像一位美丽的少女对着镜子打扮，有的像一把油纸伞在为人们遮风挡雨呢……它们好像在说：“大家看，我多美呀！”
不知不觉中，我来到河边，轻轻抚摸着柳枝，真是”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀！我不由摘下柳枝，扎成草帽，戴在头上。“快看呀，连程颢这样的诗人，也会像小孩一样忙里偷闲去玩耍呢。”人们议论纷纷。哈哈，路人不了解我对春的喜爱之情，以为我头衔贪玩呢！我吟诵道：
云谈风情近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
我喜欢诗情画意作文 篇57
中秋佳节又来了！我们大家都很高兴，团圆、望月也是必不可少的。
我盼呀盼呀，终于到晚上了，大人们纷纷开始“大展身手”，瞧，她们手忙脚乱，却还笑嘻嘻的，真逗！
到了吃团圆饭的时候，哇！好多菜呀，多么丰盛啊，有我最爱吃的螃蟹，还有美味可口的酸辣汤，每一样都让人口水直流。
饱饱地吃了团圆饭后，到了最重要的望月环节，月亮似乎在和我们玩捉迷藏，躲在乌云中不肯出来，可是那月光暴露了它的行踪。
过了一会儿，月亮渐渐露出了皎洁的脸庞，好圆哪！望着它，会想起许多美好的事物。
它的光芒，像母亲的慈爱，像一只温暖的手，像一颗给人以希望的耀眼明珠！
月亮，使人想起苏轼的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”；李白的“床前明月光，疑是地上霜。”；充满童趣的“小时不识月，呼作白玉盘。”这么多令人流连忘返的诗句全是月亮的大作，千古诗人的名句全出自月亮这个“诗人”，啊，月亮，你真令人赞叹。
望着月亮，我想那是吴刚在伐桂吗？那儿有嫦娥吗？那儿是否有正在捣药的玉兔？那儿有壮丽的月宫存在吗？一切都是谜。
月亮，我喜欢你的神秘，喜欢你带给人们的祥和，喜欢你带给人们的中秋，这个中秋，使我永远也不会忘记！
我喜欢诗情画意作文 篇58
如果让我形容我现在的生活，那必定是诗意且美好。人们总说少女情怀是一首诗，那便是一种单纯、简单且开心的美好。
早晨六点走出房间，抬头便是紫罗兰色的天空，房檐上是树的剪影，万物皆在这圣光中醒来。中午的自习好不热闹，太阳透过玻璃照进来，洒在每个人的身上；一阵风吹过发梢，黑板上载满粉笔字，同学们的笑容似乎变得缓慢，时光静静流淌。傍晚回家路上，有幸见到温柔的粉色天空，清新而甜蜜，美好而忧伤。夜晚伏案转头入目，满天繁星洒在这片夜空里。一天的疲惫、欢乐、遗憾……皆被这片星光带走。
某日，看了一段《傲慢与偏见》，只愿自己身处此景，美丽的天空，平淡的小院，泛黄的书籍，走在田埂，坐在草地上，或坐在窗边听一下午的雨……
不知在何处看到这么一句话，“我的余光中都是你”，不仅我的余光中都是你，我也是你。这是浪漫的诗意，你亦可将生活过成浪漫的诗意，可为枯叶而悲哀，可为丰收而快乐，简单而充实地热爱每一天，过好每一天。
诗意般的生活，让流云与彩霞铺满天空，让彩虹落在你头上，顺其自然，开心快乐。人生不如意之事十有八九，常想一二不思八九，如此便事事如意！
我喜欢诗情画意作文 篇59
江南的雨来得如此轻柔，又是如此缠绵。
坐在屋里，我就能听见细雨淅淅沥沥的轻语声，这些自然的精灵，总是通人性的，给本就诗意的江南美景添上了柔美灵动的面纱，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴轻吟的缠绵，像是竹笛长鸣的明快，又像是空谷回音的缥缈。
给江南披上了动听的轻纱。
走到窗边，一堵白墙，几片芭蕉，几抹红花，妆点出一幅江南雨景图。雨滴从屋檐上落下，穿着素裙，唱着小曲，在翠绿的芭蕉上溅出一朵朵晶莹的花。时间在墙角放慢了它的脚步，氤氲了我的眼眸，只看到无休无止的雨水，缓缓落下。
模糊了粉墙黛瓦，明亮了窗边清澈的池塘、沉醉了水中斑斓的锦鲤。樱桃红了，芭蕉绿了，罗裙湿了，尘世一切归于宁静。
撑开油纸伞，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人间的仙境，尘世的桃源。走过一座小桥，看见乌篷船悠然从桥下划过，划开了湖水，划进了虚无。小船上的女子唇红齿白，一笑便倾了天下。
好像一幅水墨画，又好像真实的世界。我栖居在诗意的江南。
我喜欢诗情画意作文 篇60
柏拉图曾经说过，如果你有两个面包，你可以用一个来换取水仙花。我们应该诗意地走在这个世界上。谁知道我们在过去的生活中花了多少精力来换取这一生的转世，所以这个世界值得我们去爱。令人遗憾和悲伤的是，世界的无所畏惧和雄伟的美丽从未走出脚下的土地。我听说过那些为生计而奔波和生存的人。
对他们来说，世界一直是一英寸狭窄的土地。我听过一首怨恨的琵琶音乐。我以为那个陌生的女人很难过。她在她无尽的岁月里倾注了方化的悲伤心情，终于淹没了她不敢说话的心。我对阿冰在月亮下拉二胡感到悲伤，仿佛经历了起起落落，渐渐地叹了口气，悲伤的哭声和愤怒是固执的哭声。
生活给了他太多，但在青春的混乱中，有些人像菊花一样轻盈，看着地球，看着时间跑。世界是稳定的，岁月是安静的。在作者的眼里，世界愿意生活在诗意的江南流水庭院石桥江南烟雨中。南北朝光陵分散在竹林细雨的帮助下，只伴随着古琴；民国时期才华横溢的女性更倾向于文字和意境。但他们都在寻找他们诗意的生活来探索思想的纯粹土地。愿这个世界在这个世界上保持稳定，把一首诗放在我们心中，不必悲伤地离开。山西晋城阳城县阳城第一中学第二中学：寻找自己。
我喜欢诗情画意作文 篇61
时间被水流卷着滚滚远去，春日绽开的花苞，烈日悬挂天边的无言，秋日拥落叶入怀的萧瑟，雪花落地时的清冷。无尽的压力，乏味的生活，一度阻碍着我的顺畅呼吸。远方，诗意的远方，让我抛挥一切世俗，只是享受，远方。
如果说繁华的都市是忙碌的邮差，斑驳的古城是经历世间沧桑的老者，那我的远方就是伫立在一旁的诗人，手捧卷卷丝绢，阖眼，无穷的感情在他脑中翻腾，睁眼，提笔，化作句句悠然。我愿策马狂奔，不愿拘泥一方；我愿赏遍万花，不愿困于狭小。我想去远方，拥有诗意的远方。处在快节奏的城市，思想也在不断的被同化，缺失了几多深虑，只求结果，完美的结果。丧失了自我，丢失了情愫，多的是一味的抱怨，认为上天对自己不公，倾影自怜。少的是深邃，去思考，去正确认识世界。生活像是失去汁水的甘蔗，乏味，枯燥。我想去远方，甚至是涤荡我的灵魂，开启新的人生，重新做人。我想拥有诗意的远方。
世间的沧桑，人与人之间的悲欢离合，喜怒和哀乐，填充在生活的每个角落。但，有我触不到的，在尘土飞扬之间，欲回首，却只见人潮一波未平，一波又起。想去远方，去放大自己的感官，去感受远方藏在细处的，一朵朵花。我想拥有诗意的远方。
我喜欢诗情画意作文 篇62
一首好诗，给我的感觉是这样的——清晰、贴切、不做作、不用有太多风花雪月的手法，用最真实、最让人身临其境的写法来诠释，不仅通俗贴切，而且文采斐然！
中华文明博大精深，经过历史岁月的洗礼。犹如一条小河，在无数水滴灌入后，形成无边，无际，无涯的磅礴大海……
诗词便是见证这岁月洗礼的最好证据，淡淡的幽香从书中传来，瀑布，河流，沙漠等景色在诗中得到最完美的表现！
每当读到诗圣杜甫的《江上值水如海势聊短述》——“平生为人喜欢细细捉摸好的诗句，诗句的语言达不到惊人的地步，决不罢休。人已越来越老，写诗全都是敷衍而成，对着春天的花鸟，没有了过去的深深忧愁。江边新装了一副木栏，悠然地垂钓，又备了一只小木筏，可代替出入江河的小舟。希望有陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手相伴，肯定会在这时一起做诗畅游。”
清朝邹韬曾说过：“交渊博友，如读名书；交风雅友，如读诗歌；交谨慎友，如读圣书。”
最美的诗不在于有过多的手法，最重要的是表现出来的一切是最贴切的，这才是最重要的！
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