小学想象作文

时间:2022-09-27 11:02:23 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

小学想象作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学想象作文汇总8篇

小学想象作文 篇1

  “变、变、变!”我在心里念咒语。眨眼间我感觉自己的身体在发生变化,头上长出了角,手和脚变得一样长,还长出了一条尾巴。

  我吓了一跳,再仔细看我自己,头上有一个大得吓人的角,脸的上半部分是棕色,下半部分是绿色,手、脚和尾巴也是绿色。我真不敢相信自己的眼睛。我试着往前走了一步,突然掉进了一个地洞,洞很黑很黑,仿佛永远没有尽头。

  从洞里出来后,我发现我已经置身于海底,爬到了一条小鱼家。小鱼说:“这里有一只钢牙鲨,它可厉害了,连白鲸都打不过它。”

  “那我能不能住在你家?”我问。

  “好啊!”

  于是我便在小鱼家住了下来。我每天早晨都出去练武,练了九九八十一天,练成了一身好武艺。

  有一天,我出去散步,撞见了那只刚牙鲨。它说:“我今天还没吃早饭呢,就用你来下酒吧!”

  我说:“谁打败谁还不一定呢!”

  于是,我和钢牙鲨展开了对战。它上绕下绕,左绕右绕,缠得我好紧。“好身手!”我吓出了一身冷汗。几分钟后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺负的,我把四肢缩进壳里,只露出头上的大角。我转,我转,我转转转。我和它斗来斗去,难分胜负。突然,它露出了一个破绽,说时迟,那时快,我瞅准机会,闪电般冲向它。“哗”——它被我撞开了一道大口子。它疼痛难忍,负伤逃走了。

  “万岁!万岁!”我欢呼起来。突然,我撞到了什么,我惊醒了,原来是梦。可我的头为什么会痛呢?我看了看,原来我躺在地上。

小学想象作文 篇2

  我变成了一粒种子,被人们所遗忘。但是我又渴望征服自然,茁壮成长。

  那一日,我被一位大意的果农遗弃在了石缝里。我知道,自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂风暴雨的打击。可是,软弱的只是我不堪一击的外表,坚强的却是我的心。我不甘心就这样慢慢地腐烂成泥,我要在阳光的哺育下开花结果,用绿油油的叶子去迎接朝露和晚霞……

  于是,我在贫瘠的石缝中努力地去吮吸那仅有的一点水分,暴雨使我不再干渴,狂风使我的根须更加牢固。日子一天天过去,我终于露出了嫩黄的芽儿,温和的阳光照耀着我柔弱的身躯,我笑了,开心地笑了,虽然前面还有更多未知的危险,虽然我微不足道,但我相信,我也能用自己的光亮,照出一片属于自己的天空!

  日复一日,温和的阳光变成了无情的烈日,干渴使我无可奈何地垂下了头,但我决不认输,既然得不到水,就让我挺胸抬头,吸收更多的阳光,让叶子更绿些吧!于是,我艰难地抬起了头,面对刺眼的太阳,任它把金灿灿的阳光撒在我的肩头。苦尽甘来,一场暴雨在烈日过后倾盆而下,我在暴雨中尽情地摆动身躯,让身上的每一个细胞都畅快地呼吸。我不怕暴雨冲走那维持我生命的一方泥土,因为,它早已对我低头臣服,被我的根须紧紧地包裹着。狂风暴雨、烈日严寒让我受尽磨难,也使我懂得坚强,一次次的打击,使我懂得如何面对困难。苦难只对软弱的人才有威胁,而我相信我是坚强的!

  破蛹而出的花蝴蝶虽然只能绚烂一时,却能留下永世的芳华!同样,我虽然只是一粒种子,却拥有一颗坚强的心……

小学想象作文 篇3

  一天夜里,一群老鼠在偷东西。它们把偷来的东西放进口袋里,背着往洞里送。忽然,听见大公鸡喔喔的叫声。一只老鼠看见天亮了,大声说:“赶快逃”。

  一只自以为聪明的老鼠想:只要永远是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了过来,说:“只要把公鸡的嘴堵上不就永远是黑夜了吗?”小老鼠一听,说:“对!咱们明天就这样做”。

  于是,大家用绳子把公鸡捆起来,再把它的嘴堵住。那只自以为聪明的小老鼠说:“大家尽情地偷吧!"它们偷着偷着,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪来的?”另一只老鼠大声喊:“呀!是太阳,快逃!”这群老鼠心里很奇怪,公鸡不叫了,太阳怎么还出来呢?

小学想象作文 篇4

  假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

  春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的.海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

  夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

  秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

  冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

  要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

小学想象作文 篇5

  大家都知道珉浩的“红铅笔”吧,它可神奇了,笔只要一触到纸,就会写出优秀的作文来。如果我也拥有这样一支“红铅笔”该多好啊!

  一天深夜,在睡梦中,一位白胡子老爷爷来到我的床前,说:“给,这是你想要的红铅笔。”我开心地说:“老爷爷,我不想让它帮助我写作文,想让它帮助我实现心中的梦想,可以吗?”老爷爷点头答应。我穿着新衣服来到饭店,我看到一名乞丐很可怜。于是,我画了许多食品和钱送给他。又看见一位中年人被卖油条的人当成了小偷,我说:“来,我们帮他验证一下!”我画了一盆水,把硬币放入水中,一点儿油星也没有。我说:“他是好人,硬币上没有油。”我又来到医院,帮断臂人画上手臂,帮双目失明的人画上双眼,帮耳聋者画上耳朵,这样,他们都成了健全的人。我又来到孤儿院,帮那些可怜的孩子画好了他们的父母,他们马上拥有了幸福的家,再也不会感到孤单。今天的收获可真不小啊!

  “菲菲,快起床!”我揉了揉了眼睛,原来是一场梦。我抓起书包向学校跑去,边跑边想:如果我真的拥有一枝神奇的“红铅笔”该有多好啊!我可以用它帮助我实现心中的美梦。

小学想象作文 篇6

  二十年后,我学业有成,回到故乡打算开办一个土豆加工厂。

  一进村子,眼前一片明亮,啊!家乡真美!变化真大!

  我的家乡再也不是以前的模样,他摇身一变从一个满脸沧桑的老人一下子变成了一个帅气的小伙子。

  车子行驶在在村子宽阔平整的柏油马路上,微风拂面,深深地吸了一口带有花草香的空气,多么的舒服!只见路边每隔一段距离,就放着一个智能分类垃圾箱。还栽着一棵棵垂柳,摔着长长的枝条,像是欢迎我回来回报家乡。树荫下的石桌、石凳上老人们好悠闲,有的在下棋,有的在唱小曲儿,还有的在喝着小酒儿……

  最想不到的是以前污浊的涝池被绿化成了游乐园。最美的是修建了儿童水上游乐园,里面传来孩子们的欢声笑语。池水清澈见底哦!那边还有一片荷花呢!各种小鱼还在水里快活的游玩。

  走着走着,看见一片片土豆地,机器工人正在收获土豆。土豆丰收了,乡亲们脸上洋溢着喜悦,可这么多的土豆要运往外地也难倒了乡亲们,我把自己的想法告诉乡亲们,他们都拍手赞成,看来我的梦即将要实现了。

  “老乡见老乡,两眼泪汪汪”,他们向我嘘寒问暖,我的心头激荡着温暖,我下定决心一定要报效家乡,报效乡亲,把家乡建设得更美!

小学想象作文 篇7

  在我的童年里,有着难以忘记的故事,最让我印象深刻的,就是六岁那年。下午,我从幼儿园里回到家,看见在家里的一个鱼缸里,发现了在两条鱼的身有几个“大蒜头”。我左看看,右瞧瞧,摸不着头脑,咦!这个鱼缸里怎么会有“大蒜头”呢?难道养大蒜只要用水就能长大吗?不对,老师说过,大蒜头只能种在泥土里。我又一次摸不着头脑,我忙把爸爸给叫出来:“爸爸,我们家的鱼缸里怎么有‘大蒜头’呢?它不是应该长到土里才对吗?”爸爸听了我的话,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜头’呢,那是水仙花。”“原来是水仙花呀!爸爸,什么是水仙花啊?”我迫不及待地问。爸爸耐心地回答:“水仙花是一种有利于人们的一种植物,它们能散发出一种独特的芬芳,是很有实用价值的。”听了爸爸的话,我终于知道了,原来在我们家的鱼缸里是水仙花,不是“大蒜头”。

  现在回想起来,还觉得当时的我真是充满乐趣呢!

  以前,压根不知道雾霾为何物?现在倒好,各大城市雾霾天气出现的频率越来越高了。前段时间,哈尔滨出现重度雾霾天气,一些市区能见度已不足50米,全市中小学停课,部分公交线路暂时停止运营,多条高速公路全线封闭。

  今年11月16日,首尔一架私人直升机撞上公寓坠毁,2名驾驶员死亡。事故原因初步判定为大雾造成能见度过低。韩媒称中国雾霾给直升机飞行带来危险因素,“由于中国雾霾,造成微尘浓度增加,很容易发生雾气??”

  呜呼,雾霾的危害无孔不入,它已经严重地影响了人们的工作,学习,生活,严重地影响了人们的身心健康了??

小学想象作文 篇8

  当我们坐在宽敞的教室里学习时,你有没有想过未来的教室将是什麽样子?我曾经有过这样的想法,下面给大家说说,你们看我是不是很有奇思妙想……

  我想:课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多,书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下,必须把书本拿出一部分才能塞进去,十分费劲。把书桌改成能大能小,可以自由伸缩,有遥控器控制调节的,那样就比较方便。

  再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前,门就会自动打开;学生出去,门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气,用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。

  黑板更要改一改了,每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置,以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮,一按黑板会自动擦干净,不留一点痕迹。

  假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福!在未来的科学里一定会发明这样的教室,我相信这一天一定会来到!

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