【精选】小学想象作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
穿越，是每个人都渴望的。回到过去，改变过去，多么美好啊！而我经历的穿越，虽然不能改变过去，却让我获得了许些体悟。
天蒙蒙的，渐渐地沉向无情无尽的黑暗，毛毛细雨如针一般扎通着我，我渴望胜利，我不甘心，看着曾经的劲敌远超于我，绝望的眼泪与雨水掺成一起，缓缓落下，苦涩地滴在地上。如果当时我就向教练请教的话，也许就不会这样。“失败了，失败了”自言自语的我渐渐地闭上眼睛，试图在沉睡中忘掉，脑袋却格外清醒，只得翻开脑中的回忆。
我天赋一般，刻苦努力追赶着那些天赋比我好却优哉游哉的同伴们，这是有用的，可当到达瓶颈，我面对身体的异状却被压制的毫无办法。厚脸皮害了我，颇有成就的我有了自满之心，便不再过问，可比赛时~晚了……
人群中，隐隐约约有个黑影向我袭来，他苍老的手与无力的声音给予我希望——“你可以穿越时空，回到过去，去改变，切记不可贪心。”“后悔药，真的有后悔药吗？”我发出疑问，却看见老人已无影无踪。
胜利的渴望使我迫不及待，我贪婪地将后悔药吞了下去，迫切的想回到以前。紧张感充斥在我的心头，蓝色的漩涡瞬间包裹了我，等我睁开眼时，周围已是那么熟悉——我回到了比赛之前的宿舍。我还是我，也并不是我。我的心理回到了从前的心理，我豁出去了，走到教练宿舍，敲门进去，我诉说了自己的种种渴望，我发现我对胜利的渴望相当于呼吸的渴望。教练并没有想象中的可怕，而是慢慢帮我分析现状，对手的情况。我仔细地聆听，把心中的想法与教练探讨起来，教练一针见血的分析，心理减压，让我恍然大悟，茅塞顿开。原来自己用过的种种方法，问题出在这里。我走出宿舍，继续努力着、改进着、时间还在继续，到了比赛的时间，这次我通过改进，比赛时大放光彩，取得胜利。
不晓，又是那蓝色的漩涡将我带了回来。
现实中，这场比赛我还是输了。但是我却深有体会，多与教练沟通，找出自己的不足，改进，继续努力，创造未来属于我的辉煌。感谢这次的穿越，让我收获满满。
小学想象作文 篇2
在七色花中，珍妮用的一片是最后一片，帮助了小男孩，把他的腿治好了！
如果，我有一朵七色花，我会用来帮别人。
第一片花瓣是用来帮助别人的，我会让贫穷的人变得幸福。我的花瓣一抛，心里默默的念道：“我要让贫穷的人幸福，吃的饱，穿的暖的生活、”花瓣落了地，在那一刻我感觉到了，已经没有贫穷的人了。
第二片花瓣，我会用来绿化环境，把第二片一抛，念道：“让世界上树的数目变多，一天多五棵，这样我们的世界不可能有沙漠了。”花瓣一落地，突然我眼前的干燥的土地上出现了一棵棵树木，鸟在枝头唱歌，松鼠在林间玩耍。
第三片花瓣是用来杀害虫的声音刚落，眼前的害虫一下子就没有了，第四片时用来和睦共处的，让强大的国家不再强大，让弱小的国家不再弱小，这样一来，我们的国家都平等了，就不可能有战争了。
第五片时治病的，可以对一些不治之症自动消灭，让人们健康。
第六片时保护弱小的，如果有比你强大的欺负你，你就可以自动保护，别人再厉害的欺负你也不怕了。
最后一片是让人们不要浪费食物，如果万一浪费没有食物了，你就会珍惜食物。
大家认为我用七色花用得好吗？如果大家有这七项的环境那么我们的世界就会变成美好的人间。
老师点评：
你用七色花非别帮助了很多受难的孩子。大人和动物！由此你可以看出你拥有一颗金子般善良的`心，李老师欣赏你！
小学想象作文 篇3
从前，有一条清澈见底的小河，那里的鱼儿随处可见，经常有人到那里看鱼。鱼儿生活在那里都感觉很幸福。
不知从什么时候起，河边到处插满了大大小小的排水管，整条小河变得又脏又臭，人们能跑多远就跑多远。
这时，一个破了底的鞋子掉了下来，把一条小鱼砸晕了。“哎哟，什么东西砸了我！”另一条小鱼也被砸晕了。这样的事持续发生着。
随着时间的推移，小河里的生活垃圾越来越多——有瓶子，有骨头，水果皮……小鱼们简直没法呼吸，无法生存了。
于是，鱼儿们聚集起来，开了一个大会。一条小鱼说：“照这样来看，我们只好带着口罩，打着雨伞了，不然，我们怎么活呀！”鱼的族长听了，说：“这个建议不错，我们就照它说的去做吧！”于是，所有的鱼儿都打着伞，戴着口罩，在水里艰难的生活。
但是，小鱼们还是逃脱不了它们的命运——死亡，看着同伴们一个个离去，小鱼们大声呼喊：“老天爷，这种日子什么时候是个头呀？”
小学想象作文 篇4
在魔法森林里有我的家，我家的房子是用面包做的，在房子里到处都是面包的香味，这股想为中有很多种水果的香味，墙是苹果味的，桌子是香蕉味的，床是菠萝味的，椅子是草莓味的……
每当有猎人来森林里捕杀那些可爱的小动物时，它们可以来我的家避难，我会施展魔法，嗖地把房子变成一棵树，让那些猎人怎么找也找不到小动物。所以，小动物们都把我当成它们的好朋友，常到我家来玩。
我还会在面包房子里施法变出许多书和文具，送给经济困难的小朋友，让他们能学到更多的知识。
我每天都要请魔法学校里的同学到我家玩，我们一起玩魔法游戏，非常开心！同学要回家时，我还会送他们一些小礼物。小朋友，如果你来我家玩，我也会送你小礼物的哟！
我真高兴我能有一座可以帮助别人的面包房子。
小学想象作文 篇5
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完毕后，我坐在阳台上，边吃早饭边欣赏窗外美丽的风景：一条条街道像过山车般相互交错、汽车早已变成了海陆空三用、一个个栽着花草大树的花盆浮在空中、人们每人都有一双折叠翅膀。
吃过早饭，我来到车库，开着我的小汽车，准备到海底玩一玩。我开车来到海边，按下车上的“潜艇”键，汽车便变成了潜艇，带着我进入了海底世界。
海里的鱼儿可真多，在珊瑚中间穿来穿去地嬉戏。我还亲眼看到了几只须鲸吞食小鱼小虾的场面：它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从腮部过滤出来，把小鱼小虾吞进肚里，一顿可以吃两吨多。接着，我又按下“打扫”键，把海底打扫了一番，而且还自带一点鱼食撒到海里，让鱼儿们吃。
我回到家后，带上我的折叠翅膀，飞上了蓝天。天上的空气真清新啊！每吸一口都有湿润甘甜的感觉；脚下的云真白呀，像一片片丰收的棉花地。因为人们都有了翅膀，所以公路上不再拥挤，环境好极了！
愿我的家乡未来更美好！
小学想象作文 篇6
昨天晚上，我躺在床上闭着眼睛想：如果有一天我像天上的神仙一样法力无边，我会用自己的本领做一些有意义的事，那该多好啊！
睡呀睡呀，我忽然变成了法力无边的神仙，我开心得一蹦三尺高，从窗口飞到了美丽的天堂，又飞到了人间。我要让世界变得五彩缤纷，于是，我用手指头比划了几下，世界就变得漂漂亮亮，百姓们过得快快乐乐、自由自在；我要把世界打扫得干干净净，于是，我转了一个圈儿，手轻轻一挥，世界就变得特别干净，一尘不染，这样百姓们也就不用劳累的打扫卫生了；我要把贫困的人、勤劳的人，变得富有、幸福，把贪财、专门骗老百姓钱的人，变得身无分文，受到应该的惩罚；我要把……
“叮呤呤”“叮呤呤”，闹钟响了，原来是一场梦！
如果我真的变成神仙，那该多好啊！
小学想象作文 篇7
到了未来许多东西都先进了很多，当然我们学生的书包也要更先进更智能了。
早晨我们背着书包去上学时，它不但会播放美妙动听的音乐，而且还会自动地减轻重量，陪你聊天。中午，同学们都放学回家了，教学楼里鸦雀无声，它便会拉上拉锁以防小偷。放学之前，它会提醒你看作业本有没有抛弃在教室里。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又想睡觉时，它会爬到你的身上挠你痒痒，使你清醒过来。写完了作业它便帮你整理书包。没削的铅笔自动削好，没充墨水自动充到钢笔里。它就是一个尽职尽责的保姆！
未来的书包有着各种各样奇特功能：假如天热的时候，书包的最底层有一个电风扇，只要手摸一下，系统爱到感应，就会开户电风扇，给你，吹风。假如你水瓶里的水喝完了，系统会自动你补水。下雨的时候，它会自动开启防雨装置，给你遮风挡雨假如你在书包里装了费纸，它会转化变成路旁的一棵树苗，这样就可以美化我们的环境。我们就不会担忧雾霾.沙尘暴等恶劣的环境了。
小学想象作文 篇8
一走进圣亚海洋世界的极地馆，我就兴奋不已；没想到在这儿还能看到我最喜欢的动画名星噢！——北极的熊二。
（熊二口音）“熊大，俺原来有七百——五十——五公斤。”一边东张西望的转来转去，不时的用爪子在地上刨来刨去，嘴里还囔囔着，“现在俺就剩250公斤了，都成熊肉干儿了”
“光头强，你给俺出来，俺要吃坚果，俺要吃坚果，快给俺们送坚果。”“烦死俺了。”它开始疯狂地扔东西。“俺脑袋上都挂满蜘蛛网了，咋还不出来呢？”然后，用爪子去抓脑袋。
“光头强，你到是给俺出来……，你给俺出来……俺要好好收拾你一顿。”他摆了一个动作——火星大力锤。 “你要是再不出来，俺就出密秘武器——无……敌……马……蜂……窝”。
你看俺隔壁邻居——南极的企鹅。连这小家伙都被俺给吓到了。“我……我……我……，我胆子小，啊……啊……欠，请……不……要……拍……玻……璃；”就连我这个游客看着，也吓得没办法，只能偷偷和企鹅拍张合影。
这不，又说上了。“熊大，俺都快饿死了。俺求求你了，快想想办法，给俺弄点蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”
别说，还真够烦的。再这样下去，别说它烦了，我也烦，我超级喜欢的明星，真要成为熊肉干儿了。
看来熊二的烦恼，就是一字“饿”。
难怪它在一直转、转、转。原来是这么回事儿啊。
小学想象作文 篇9
暑假，我参加了夏令营活动，老师带着我们一起坐小飞机，飞机飞得好低，下面蓝蓝的海，非常的美丽，这个时候，飞机故障了，老师要我们穿上救身衣，然后往海里跳，一个大浪打来，把我和大家都分散了，还好我看到有一块浮木，我紧捉着浮木随着风四处飘荡，我的眼皮很重，不久后就睡着了。
当我醒来后，看到了一个岛，我四处张望，也大喊，就是没有人回应，我就开始往里面走，看看有没有食物，我走了好久好久，突然闻到很香很香的味道，循着香喷喷的味道往里面走去，看到了一间用茅草及木头盖的房子，竟然有一个人在烤鱼肉，他看见我很兴奋，原来他就是鼎鼎有名的鲁宾逊，他说他在这岛上已经有足足35年了，我问他怎么知道35年呢？他告诉我，当太阳落下时，在木头上画一横，以正字来记录，我看到密密麻麻的记号，真是佩服他。
在荒岛的第二天，鲁宾逊叔叔带着我到海边做陷阱，这个陷阱是用很多石头在海底围成圆形，等海水退潮时，鱼就陷在围成圆形的石头堆中，我们捉了好多条大鱼，比较小的鱼就放回海里，我们把这些大鱼用钻木取火的方式烤，用树叶当盘子、树枝当筷子，这种自己亲手捕鱼、烤鱼的经验是我第一次体验。
在荒岛的第三天，我们到山上采野菜及野果，味道和家里吃到的不同，在这里的水必须到山上的河流取水，真的很不方便，这个时候，我好想念我的家人和朋友，好想回家喔！鲁宾逊叔叔说他在这里已经很习惯了，不太想回到他的故乡了，当我看到天空中有盘旋的飞机时，我立刻招手，原来我只是漂流离绿岛很近的小岛，还好我平安无事，只是夏令营活动泡汤了，但我觉得自己很幸运，能够向鲁宾逊叔叔学习宝贵的经验。
小学想象作文 篇10
我在50年前也是星海小学里的学生，没想到，现在我成为导游，又来到了我的母校！我一定要好好的介绍一下！ “现在请看，50年前的‘听海池’，现在变成了一座巨大的喷泉，大家可以坐在旁边的秋千上看书、休息。不过，这可不只是一个观赏物而已，来看这边，有一个微型小门，学生们可以从这里进入喷泉内部，那是一个研究中心，同学们可以在这里上科学课，让大家亲身体验一番。”我说。 “那个。。。陈导，这太厉害了，你们是怎么设计出来的？”游客甲问道。“呵呵，其实这不是大人们设计的，而是各班的‘科学小天才’设计的。”我笑着说，“如果这点你们就惊讶成这样，那后面的你们肯定要‘拍案叫绝’的！来，跟我走吧！” 我们走进了“艺术长廊”，这里的每一幅画都是各个班的艺术小画家画的，这里，有一个按钮，”我按下了它，“现在大家看看周围吧，艺术长廊里的每一幅画都像拼图一样组合了起来，像是一幅很大的水粉画，画了我们的同学在星海小学里快乐地玩耍、游戏。”然后，我又按了“导游遥控器”上的几个花花绿绿的按钮，这幅画立刻变成了立体的，里面的小孩还动了起来，踢球、赛跑，好像是真的一样！
欣赏完了，我又带着满脸惊奇的游客们来到了“异度空间”。我让参观者们坐进了一辆缆车里，在缆车准备穿越时代时，我又介绍了起来：“小时候，我在上语文课时，被老师讲的内容吸引住了，很想亲自去现场看一看，现在，我们的高科技星海小学就发明出了‘异度空间’，它可以带领我们穿越时空，来到那篇课文所发生的年代，让我们亲眼目睹那些事。。。。。。”这时，缆车正好穿越到了一座山上，对面是悬崖。而缆车上的课本也自动翻到了《生命桥》这一课，让我们看看老鹿是怎样让小鹿成功地逃到对面的山上的。大家身临其境，再读课文时便有了很深的感触。 体验结束了，大家都觉得这样可以很好地学习语文。我说：“星海小学的高科技教室还有很多，而我们的时间却不多了，我就只能再抓紧给你们介绍最后一个了！” “到这里来，这里是‘两界平台’，我们在这里学英语，学完了还可以站在这个平台上，让它把你送到外国去，用所学知识和外国人交流。虽然只有短短10分钟，但还是可以学到很多。”我说。
参观结束了，大家恋恋不舍地离开了我们的校园，回到了大巴上，我走在最后一个，其实我也觉得很惊讶，50年后星海竟然变化这么大！今年是20xx年，那是不是再过50年，到2111年的时候，我们的星海小学又会变得更加高科技？。。。。。。 就这样，我带着美好的遐想离开了我的母校————星海小学。
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