学生作文

时间:2022-08-27 14:16:48 [第四单元]写一篇散文 我要投稿

精选学生作文300字23篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的精选学生作文300字23篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学生作文300字23篇

  学生作文 篇1

  冬天到了,天气冷了,雪好像明白了什么似的,立刻给世间万物盖上了一层雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的积雪所覆盖,空中连飞鸟的影子都没有,所有的路上都没有行人的踪迹在,整个世界是死一般的沉寂。

  而在下着大雪的江面上有一叶孤舟,永州司马柳宗元独自在寒冷的江心垂钓。只见他身上衣服上和帽子上,全都是雪,就像一个大雪人。

  一位老人走过来说:“柳先生,您怎么还不回去呀,下这么大的雪还在钓鱼?”

  柳宗元说:“没事的,我想在这儿清静清静。您老人家快点回家吧!”

  老人说:“好的,柳先生,您也早点回。瞧您,都像一个雪人了。”说完,老人走了。

  老人边走,边想起柳宗元之前写过的《江雪》,他心里默默地念着:

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  学生作文 篇2

  还记得,我们初遇时,你温柔的话语。

  “你也很无聊吗?”一个声音响起。我吓得一惊,呆若木鸡的站在那里。恐惧开始在我身上蔓延,我的头皮开始发麻,脊背一点一点地开始僵硬,大脑也停止了运转。就这样僵持着。

  良久,一个声音由远而近,听起来,像是轮子转动的声音。一个轮椅突然出现在我的视线里。“小声点,我又不是坏人!”我这时才看清了她的面貌:白皙的皮肤,细细的眉毛,一对迷人的大眼睛,柔顺的如泼了墨一般的长发,一双白嫩的小手搭在轮椅的扶手上。太美了,我不禁赞叹。

  “过来陪我聊聊天吧。交个朋友也不错啊。”她的声音清脆而且悦耳。“我的腿刚刚瘫痪时,我感觉自己的天空塌了一大片,我对生活几乎绝望了。和我相比,你要好得多吧。不要对生活失望。你的这点小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后来,我们天南海北地聊了起来,从对方的姓名,到学习,到生活,再到未来的志向……那一天,我们在愉快的谈话中结束。

  学生作文 篇3

  人生就如一篇散文,形散而神不散。人生中有许多风景,有美景、有伤境……但风景不是最重要的,重要的是看风景的人。

  人生就如一篇散文,但命运往往会赐给我们一些另外的内容,让我们离题万里。我们不要气馁,也不要灰心。只要静下心来,好好的思考自己到底要什么样的人生主题,然后重新拿起笔来继续书写自己人生的文字,这篇人生散文就能扣紧主题,完成我们需要的内容。

  人生就像一篇散文。要想精彩和丰富,就要努力争取;只有通过自己的努力不懈才会成功。人生这篇散文才会完美。不管发生什么事,我们都不要放弃自己所追求的理想。还有我们做人的准则,只要是对的;就应该努力争取。

  心情起起落落,往事浮浮沉沉,读一篇散文,有时心情决定好与坏。我们在不同的地方,心情也是不一样。也许,今天在这里,明天在那里。有时候,我们真的看不清这个世界;就像大海里的一叶小舟随波逐流。

  用一种心情去体会,人生就如一篇散文!

  学生作文 篇4

  夏去秋至,季节的轮换不息。今年的秋季比往年更缠绵,细丝般的秋雨纷绕,交织成薄纱似的雨幕,把整个招金笼罩在其中,走在雨中,体味朦胧地魅力。

  公司的柏油路上,行人三两而过,可以聆听到隔壁村庄的孩童传来阵阵嬉闹声。走近他们,看到他们稚嫩的小脸上挂着点点泥巴,洋溢着纯纯的颜笑,这是个收获的季节啊!怎能忘却?

  九月,这是个美丽的月份,时逢中秋佳节,我们在雨中度过一个宁静祥和的佳节,同时奋战九月的号角长鸣于空。

  我用相机拍下烟雨中的画卷,记录并把类类场景定格下来。学着用笔勾勒矿工下班地素描,把素描的线条镶嵌在其中,用碧绿的草地作背景,开放的三两月季点缀。

  把心放开去聆听、去感受。

  “经风雨的磨砺,我们成强者......”

  一人、一相机、一幅天成的画。

  天色渐晚,踏上归程,迎面袭来的阵阵秋风,打了个寒颤,紧了紧外衣,道声:天凉好个秋。

  学生作文 篇5

  偶尔在公园的小路上,看到一个孩子在奔跑中摔倒,膝盖摔出一块可怖的伤口来,痛得难以直立,坐在地上嚎啕大哭,一旁的母亲却告诉他要坚强,自己爬起来。这是我会想,人生中有多少次跌倒,却要以多大的意志来支撑自己,去爬起来继续行走呢?

  偶尔看到用了多年的黑板,上面凹凸不平,坑坑洼洼。这时我会想到,哪一个事物的外貌与心灵是永恒不变的呢?

  偶尔在台风天遇到狂风大作和倾盆大雨,让人不寒而栗,那雨在檐下形成水帘,但不一会儿便消失不见了,而望见如同油画般湛蓝的天空,我会想到,如果人生不经历风雨,怎能遇到如此令人心旷神怡的景色呢?

  偶尔看到正在跨栏的运动员,大汗淋漓,却依然坚持不懈。这时我会想到,人生中如果没有这么多次的跨栏”,追求一气呵成的速度,哪里来的成功呢?

  学生作文 篇6

  偶尔在小区中散步,我低头看到石缝边一支浩浩荡荡的队伍。蚁群正齐心协力,把一小片苹果搬进洞中。这时,我会想:如此渺小的蝼蚁,众志成城,也能征服困难,俗话说:千里之堤,毁于蚁穴”。孤身奋战,力量自然是微不足道的,但团结一致,将所有力量凝聚,肯定是威力无穷的!

  人生好比一次旅行,在旅途中我们会遇到许多艰难困苦,但是只要和伙伴们一起,又有什么磨难是跨不过去的呢?

  偶尔在海滩边散步,微风抚摸着我的脸庞,我抬头望着西边那一抹红,思绪万千却又言语不出什么,低头看着礁石上的海龟,它慢悠悠地爬下礁石,深邃的眼眸记录着脚底踩过的每一步,我一动不动地注视着海龟,直到它消失在我的视线之中,任由它整个身体融入了茫茫大海这时,我会想:海龟虽然长寿,但在茫茫历史长河之中的无数个日月里,它的生命又是多么短暂呀?何况是我们人呢?

  学生作文 篇7

  偶尔看到风将一朵花吹到孕育它的大树下,那朵花是那样完整无缺、颜色鲜明、层次清晰,本可以让更多游客来观赏,可惜却被一阵风吹到了最底层”。但那朵花却不嫌湿软、肮脏的泥土,却心甘情愿被泥土腐蚀,也许那朵花是为了通过树进行第二次开放吧!

  这时我会想到龚自珍在其著作《已亥杂诗》中提到的落红不是无情物,化作春泥更护花”。花譬如叶,不会自命清高,孤芳自赏。它们不会因一次不小心失利而彻底放弃,它们只会默等时机,等待下一次东山再起。这是轮回美丽的吸引,还是它心甘情愿做出奉献呢?

  偶尔,看着飞机从天上飞过,向异国他乡飞去,在我的思绪中,那从天空划过的飞机仿佛是个静止的画面。正如这架飞机,我的起点在哪儿?又要向哪儿去?让人遐想不已。

  学生作文 篇8

  这篇散文似一幅无形的美丽画卷在我眼前挥之不去:弱不禁风的玛瑙蝶世世代代都要从阿拉斯加飞越三千多公里的迢遥路到蒙特瑞寻找一棵蝴蝶树,由于蝴蝶栖身的缘故将蒙特瑞松叫:蝴蝶树。

  “谁能看见三千里外莫名的招引呢?谁能明白飞在太平洋上天水一篮之外的那种‘寻树’的心情。”每年它们从阿拉斯加飞出的蝴蝶有几百万之众,飞回去的半数不到,让我心里隐隐作痛的是“有个在船上当水手的朋友送给我一只美丽的玛瑙蝶,说是停在他们的船帆上跟了他们很长的一程路,他每天早上起来第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不见了,它掉在甲板上,死了。想是精疲力尽的缘故”真是太感人了!

  小小的蝶你让我肃然起敬,你的勇敢坚强让我仰视,你是那样的美丽“它纸一样薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中间拼的是橘黄与嫩黄,边缘则是黑白两色,用一种墨黑的筋脉相焊起来。”这样美丽柔弱的小生灵竟有着让人吃惊的意志力。

  学生作文 篇9

  这个学期我学的毕淑敏的文章——《学会看病》。便去深入的去了解她。这篇读后感是我所取感悟所写的。

  文章讲述了库玛里女神的神圣,但入选艰苦,只有毫无瑕疵的少女才能胜任。当上女神之后,这孩子便离开了平凡的世俗生活,断裂了正常的人生轨迹,在庄严寂寞的宫殿里,开始她荣耀而有孤独的生涯。她们也容易失去一切,当她们真真正正成为一个女人的时候,便是她们退位,也就是一无所有的时刻。

  由此我感受到成为活女神库玛里,对于女孩来说是一种偶然,但她被贬低的命运又是必然的。女神固然神圣,入选固然严格,对于每个女孩来说任期的这几年非常幸福,但退位了,生活立即变得真实而有残酷。由于几乎没有读过书,再加上长期与社会脱节,她没有知识,不懂人际间的交流,难以面对巨大的落差。

  女神拥有高贵的首饰,但却没有自由。邻家女孩朴素,但却拥有世间最宝贵的东西——自由。

  学生作文 篇10

  湘南的冬天,既潮湿又寒冷,而俗话说:寒从脚上起。在家乡的习俗里,这是一个穿布鞋的季节,当然,家里要有做布鞋的女人。母亲去世的第二年,严冬又来了,前一年布鞋已经穿了帮。为了给我找双布鞋,父亲和我一起打开了母亲的皮箱,父亲的眼圈又一次红了。进入眼帘的是四双针脚绵密的布鞋──都是为我准备的,而且一双比一双长。

  后来,每当想到这一幕,我忍不住泪流满面。我是怎么也想象不出来,母亲是如何挺起她那连走路都透不过气来的身子,为我艰难准备好这四双布鞋的;我更不敢想象,在穿针引线间,母亲的与病魔抢时间时的那种撕心裂肺的感受。“慈母手中线,游子身上衣。”何况这不是生的离别,而是阴阳两相隔!母亲是用她的一针一线延续着她生命中饱含着的对儿子的无尽惦念。在布鞋的长度里,她不仅表达了对死神的抗诉,让她过早地离开了正需要庇护的幼子,而且寄托了对儿子长大成人的期盼。

  学生作文 篇11

  这时,太阳已西斜了,它收敛起刺眼的光芒,只在它的周围留下了一圈柔和的光晕,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋:那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢加重了颜色。越来越浓,越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。

  我情不自禁地赞叹道:“落日前的景象太美了,太美了!”

  过了一会儿,突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球。向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它身边的晚霞不断地扩大着范围,不断更换锦衣,红的、粉红的、紫的五光十色,美丽极了。

  这时,太阳的脸变得更红了,显露出了自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。

  学生作文 篇12

  “纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”

  一曲秦观的《鹊桥仙》,真可谓脍炙人口,源源流长,记得我很小的时候就喜欢卖弄几句诗词的,而每每吟颂至此,便引得大人们满堂皆笑,只是我年少无知,糟糟懂懂罢了。

  以至于后来真的感悟到金风玉露之时,便只能暗自叹息银河之迢迢了。

  落日时分,残阳如血,抬头仰望之间,忽闻鹊声如歌,犹如仙乐齐鸣,而波光云影之中,骤然升腾起的瞬间的明媚让我不禁感叹于造物的神奇,更是让我窒息于顷刻的欢娱与激动之中,那迎面飘渺而来的欣雨宛如天使降临,飘扬的衣裙令我浑然如梦,儿时的歌谣,便在我虚无的心中蔓延开来:如果真的相逢,请牵我的手……

  学生作文 篇13

  今天我读了《毕淑敏散文集》从中让为感受了很多。

  读《毕淑敏散文集》就像在读一份历史上的史诗一般,每一篇里都有令人感触词句,每一篇里都会有一个浅显的人生哲理,就像我刚才看的《提醒幸福》一般,从中,我不难发现他要表达的意思,也就知道了。每个人都是自己人生的主角。毕淑敏在文中用了劝告,提一醒,暗示等语气告诉我们他在生活中所经历的事,在向我们阐述他的观点,启示。一从课堂上,我知道了毕淑敏是一位心理专家。但是,假如课堂上没说,我还猜得出他的职业,因为文中她有用心的开导我们,安慰我们。她似乎将我们内心深处的迷密窥了个七七八八。在我们对他说的话将信将疑的时候,用他那干脆利落的一点,我就释然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉,纯净透彻,像一缕阳光,温暖人心,像一群小鱼,自由愉快。她以自己自身的事开导我们,安慰我们,她的付出是巨大的,她是我们心中的楷模。

  以上便是我的读后感。

  学生作文 篇14

  静谧的夜,静谧的星,发着淡淡光芒的幽雅的月。夜空,只有这一颗星,这一个月。

  银白的星和洁白的月,静静地荡漾在墨黑的如薄纱般轻盈的夜色河里,彼此,挨得那么近,又那么远……星星深处里,开了一家温暖的店,卖着银白的活泼;月亮深处里,经营着一家明亮的杂货铺,出售着洁白的优雅。夜空中,有一座桥,顺着桥,会走到星星上,还是月亮上呢?

  星伴着月,月陪着星,孤独的夜空中,一道幽美的景。今夜,星或许是月唯一的朋友,月或许是星唯一的朋友,总之,它们相伴而行。美好的友谊,总是这么令人愉快,朋友或许就是你的星或是你的月,他们会和你互帮互助,即便有时候不在身边,但只要你想,友谊便随时降临到你身边,给予你温暖和美好。

  再次望向夜空时,天空已经布满了灿烂的朝霞。星和月,已经在不知不觉间,悄悄地溜走了。新的一天要开始了,但我相信,每个夜晚,它们都会出现在静谧的夜空……

  学生作文 篇15

  我思忖日久,头脑渐渐由精细归于朴拙,觉得中国传统文人有一个不存在例外的共同点;他们都操作着一副笔墨,写着一种在世界上很独特的毛笔字。不管他们是官屠宰辅还是长为布衣,是侠骨赤胆还是蝇营狗苟,是豪壮奇崛还是脂腻粉渍,这副笔墨总是有的。

  笔是竹竿毛笔,墨由烟胶炼成。浓浓地磨好一砚,用笔一舔,便簌簌地写出满纸黑生生的象形文字来。这是中国文人的基本生命形态,也是中国文化的共同技术手段。既然如此,我们何不干脆偷偷懒,先把玩一下这管笔、这锭墨再说呢?

  一切精神文化都是需要物态载体的。五四新文化运动就遇到过一场载体的转换,即以白话文代替文言文;这场转换还有一种更本源性的物质基础,即以“钢笔文化”代替“毛笔文化”。五四斗士们自己也使用毛笔,但他们是用毛笔在呼唤着钢笔文化。毛笔与钢笔之所以可以称之为文化,是因为它们各自都牵连着一个完整的世界。

  作为一个完整的世界的毛笔文化,现在已经无可挽回地消逝了。

  学生作文 篇16

  桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。

  走近看,桃花别有一番风味。你看,桃花的花瓣小巧玲珑,在那粉红色里偶尔有一些白,多么美丽,多么富有诗情画意啊!摇一下树枝,那么多花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。

  忽然,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在大树上。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵,整棵树的桃花都在跳舞。风停止了吹拂,我们也就停止了舞蹈,享受着阳光,享受着大地母亲给我的一切享受着,享受着,我看见蟋蟀从我脚下跳过,人们欣赏着我的美姿,我听见小鸟叽叽喳喳的叫着,好像说:真美,真美。我想,如果没有人们,我就没有今天。

  过了好一会儿,妈妈惊醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!妈妈说:你这个小花痴,看花都会变成花了!

  学生作文 篇17

  朱自清的文章,我是读过不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都读过,但是,就我的个人理解看来,朱自清的散文是清新自然、严肃认真的一体。

  《荷塘月色》,描写着那荷塘风光,蓊郁的杨柳,清澈的湖;亭亭的荷花,闪耀的星,一切看来都是那么的静谧。而其中,不仅仅是作者描写荷塘景色的心声,更是对于理想的追求,希望冲破政治罗网,一往直前。看着那美丽的荷塘,“犹不能不以之兴怀”,代表着兴怀抒情。里面有着清新自然的荷塘美景,也有着严肃认真的个人政治理想。《背影》也是。

  像《欧游杂记》,便是游记,其中美丽的风景,仿佛令人身临其境。同时在其中,表达的是朱自清他自己悠闲、心旷神怡,以及对于大自然的喜爱之情。

  还记得有一篇《白种人——上帝的骄子》,西洋子,蔑视着黄种人,突出的是这整个文章的主题。新生的儿童,无论国籍、年龄、性别,人人平等,这是当今中国的社会主义核心价值观的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那时的时代,其丑陋的心暴露无遗。这篇文章这么一写,就可以知道它的`核心思想:指摘时弊。

  朱自清的散文,还是非常好,也是非常精的。我会一直喜欢他的文章,我对他文章的解读以表达敬意之情。

  学生作文 篇18

  我礼赞你的四十二个年轮,历经无数个春夏秋冬。你极强的生命力宛如春季的小草,撒着欢儿的拔着高歌唱。无论儿时在垄沟亦或在草垛旁,你都昂着头挺着胸脯快快乐乐地生长,因为你心里充满了太陽公公供给的热量。散落积聚了你以后輾转迁徙的无奈时光。

  然而你从不服输的骨子里特有的倔强,奠定了你对支离破碎“书”的咂一吮一营养,你太需要大量的乳汁和血浆来充实你本就不太壮实的体魄。

  终于有一天你能够独自站立,像一名壮士拿起武器驰骋在万里疆场。但是灰蒙蒙的天空遮住了你前方的视野,以至于迷失了前进方向。你凭借着渔船泛起的微微灯火,寻到了海螺姑娘居住的地方。你蓝天做被,大地为床,心里却牵系着与你同呼吸的向陽,合奏着"罗伯特"的命运交响。历经坎坷,更加锻炼超脱了自己,验证了诗仙的“天生我材必有用”的真谛。

  你虽是一颗无名小草,但却衬托了百花园的绚丽,你虽普通得惹不起眼光,但却在防洪大堤上露出火热的胸膛,正因如此,你在花的世界里比花中之王----牡丹还要芳一香,你比花中之魁----水仙还要素雅端庄。你的根深植大地,血液从大地母亲的躯体流淌,你是春的使者夏的伴娘。

  学生作文 篇19

  风,呼呼地刮着。

  枝头的枯叶,沙沙地响着。

  雪,悄无声息地来了。

  雪像一些小天使降临人间,它们在天空中飞来飞去;在天空中转圈,飞舞;在天空中玩笑嬉戏;在天空中施展魔法;在天空中播种洁白的雪的种子……

  树叶上结冰了,它的响声不只有“沙、沙、沙”了,还有“叮铃铃,叮铃铃”,看上去真像一串串风铃。

  我们学校有几株高大、粗壮的松树。大雪过后,树上挂满了冰凌,再铺上一层鹅毛般洁白、柔软的雪,如果再加些装饰品之类的东西,可能看起来真有点像圣诞树了。

  远看校园,校园内外一片洁白,真像一个白色的、洁白的童话城堡。

  近看校园,校内一片生机,同学们有的在看雪景,有的在打雪仗,有的在雪地穿梭,留下一串串跳动的音符……

  阳光通过叶子。叶子上那还未融化的冰块,在阳光的照射下,发出五彩的光,是那样耀眼,那样美丽,那样五光十色,那样光芒四射。

  下大雪虽然给出行带来不便,但是,下大雪,下出的景色很美,它也带给我们无穷的快乐。

  学生作文 篇20

  吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。

  我家在有一盆吊兰花,它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子是尖尖的,像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的,一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的!

  夏天是吊兰开花的季节,每到这时候,吊兰就会绽出几朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

  吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长的好,必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上,这样更显示出它的美丽姿态。

  这就是我喜欢的花——吊兰!

  学生作文 篇21

  犀牛是国家稀有动物之一,也是国家级保护动物。

  犀牛身体庞大,四肢粗壮,体重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以挡住任何动物的袭击。犀牛鼻子上张着

  一只或两只坚硬的角,在动物王国里抵抗力和杀伤力都是数一数二的。任何猛兽连人都难以打倒它,它发起怒来连附近的树木植物都难逃厄运,就连狮子、老虎等大型陆地动物在犀牛发怒时都得逃之夭夭。

  犀牛的皮肤虽然厚糙,可皮肤中的细缝却柔嫩,成为了寄生虫、蚊子等吸血昆虫的青睐。可它有一位如影随形的好朋友——犀牛鸟,它以犀牛皮肤空隙里的吸血虫为食。这样既帮助犀牛除出祸害,又让自己饱餐一顿,可真是一举两得啊!

  犀牛拥有高度近视,它的好朋友犀牛鸟却视力良好。在发现情敌的时候,犀牛鸟就会“叽叽喳喳”向犀牛提醒。这时,犀牛就会迅速逃离现场,让敌人枉费心机。

  虽然犀牛以稀有而收到世人的保护,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,让我们一起来保护犀牛,保护野生动物吧!

  学生作文 篇22

  百合花是我喜欢的植物之一。

  它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

  它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

  它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

  百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

  百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

  每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

  学生作文 篇23

  有时候,夜里做了噩梦,梦到母亲憔悴的面容,我会深深地忏悔,默默地啜泣。我觉得自己实在无用,没有能力改变自己的生活,流浪一样地谋生活,不能天天陪伴着母亲,陪伴着家人。选择生活是需要一定的实力的,可惜,我只能接受命运的安排。安身立命,本也是我默默承认的生活,只是,母亲是盼望我回到她的身边的。

  她只有我一个孩子,我是她唯一的牵挂和疼爱,我是她爱的哺育,我是她镂刻的年华里唯一的仅存。只是,我不是无暇的美玉,甚至有些粗糙,与母亲在我身上倾注的三十多年的爱是极不相称的。母亲百之一百甚至百分之二百的施爱于我,我却打了折还她,我是一个俗子,一个不懂得孝为何物的庸人。

  默默地看着母亲在时光里斑白了头发,心里总是沉甸甸的。直到走过了迷茫的青春,才知道珍惜与感恩,似乎太晚。但母亲是不嫌晚的。我唯一的盼望,就是给母亲织一片云霞满天的黄昏,让她的时光更加恬淡,安心。

  我相信:即使能力再小,我也是能完成的。

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