乌丢丢的奇遇读后感作文

时间:2024-11-15 12:01:18 俊豪 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

关于乌丢丢的奇遇读后感作文(精选27篇)

  当品读完一部作品后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的关于乌丢丢的奇遇读后感作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于乌丢丢的奇遇读后感作文(精选27篇)

  乌丢丢的奇遇读后感作文 1

  我读了《乌丢丢的奇遇》,看了这个题目,我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富,我非常喜欢。这本书是金波著,吕秋梅绘。

  主要讲了:在一座古老的小镇上,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的.独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚,因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。

  最打动我的地方是第十四章 回归生命:乌丢丢刚刚找到珍儿,珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃生,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰吞没了,最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。

  这本书让我懂得了:贫穷和富裕的孩子一样平等,一样值得关爱,不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 2

  我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷,他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚,给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷,但是布袋爷爷去世了,他们又去找珍儿,然而珍儿的学校着火了,她被困在教室里,乌丢丢救出了珍儿,但乌丢丢被压在了教室的废墟里,当他从废墟里出来的时候,他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚,珍儿可以正常走路了。

  虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人,但是他有一颗善良的心。他不顾危险,和吟老去找布袋爷爷,我觉得他的心很纯真。他在路上结交了很多朋友,还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名(因为他本来也只有一条腿)。他非常爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的,风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭,因为一个善良的.动物死去了,哭也是应该的,这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人,但是一场冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他没哭多久,因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实,更漂亮的蘑菇人,并且他们都有了一颗心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因为心是咚咚咚跳的。

  最后乌丢丢变成了珍儿的脚,但他自己死去了,但他永远活在珍儿的心中。

  我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 3

  “乌丢丢、乌丢丢。”你听,布袋爷爷又开始耍木偶戏了,这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。

  这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事,乌丢丢原本是一个没有身体的`小脚丫,但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩,珍儿见他可怜就把他带回了家,还给他按上了身体,可刚要给他按上最后一只脚时,他却跳了出去,看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了,善良的珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天,他却不辞而别,独自去寻找“布袋爷爷”。于是,一段感人的奇遇记就开始了。

  其中主人公最令我感动,不过起初,我讨厌乌丢丢,因为,珍儿如此用心、如此仔细地照顾他,他非但不领情,而且,还不辞而别,好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地,我的观点改变了,我开始喜欢上乌丢丢了,乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址,去看珍儿,可是珍儿的学校失了火,乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火,一边苦苦寻找在火焰中的珍儿,就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间,乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了,永远地离开了大家。

  读了这本书,让我知道了生命的可贵、珍贵,并懂得了用爱滋润生命。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 4

  今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。

  布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是,有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到,带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家,四处寻找布袋爷爷,却又不小心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后,乌丢丢牺牲了自己的身体和脚,使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。

  我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的`生命,使他的生命显得更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。是啊!在这个世界上,没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。

  在这个童话里,我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了:有爱滋润着生命,才是鲜活的、美丽的、不朽的。读懂了:爱在哪个地方,哪个地方必定是充满阳光、充满童心的地方!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 5

  金波爷爷的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。

  记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的.纯洁的心灵感动了,我带着感动敬佩去阅读着………

  这只蝴蝶为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了,一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨,虽然最后在风中顽强的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画许多漂亮画的画家,但一上小学,我在学习上就遇到了许多困难,根本没时间画画,于是我就经常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的梦想离我越来越遥远了……

  读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的梦想”!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 6

  同学们,我给你们讲一个我最近看到的一本书,名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书,它深深地打动了我。

  乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚,后来,被珍儿捡到,给了它身体。我认为珍儿很美丽,又很善良,虽然自己的脚不好,还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里,认识了不少朋友,听了很多故事,自己也会写一些诗,它很爱学习,又有同情心,还能给别人带来快乐,看到这里,我开始喜欢乌丢丢这个人物,还想和它成为好朋友,一起努力学习。后来,乌丢丢和吟老去找爷爷,可惜去晚了,在墓前,它给爷爷表演木偶戏,感动了很多人。最后,乌丢丢找到了珍儿,为了救火中的珍儿,乌丢丢只剩下一只小脚丫,为了珍儿残疾的脚,它牺牲了自己生命。

  这是一个优美而忧伤的故事,乌丢丢带给别人快乐,布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人,它懂得感恩和回报,我为它的.做法叫好,为它骄傲,为它自豪。同时我想到自己的父母,他们给了我生命,我也要向乌丢丢一样充满爱心,爱同学,爱老师,爱父母,长大了还要回报祖国。

  同学们,希望你们都来看看这本书,相信你们和我一样会有很大的收获。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 7

  今天,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。

  这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃,因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿,历尽了千辛万苦,终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命,爱也让乌丢丢的生活变的.更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。

  我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步,就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢?我是一个健全的孩子,我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护,如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚,他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸,但是他没因此而自卑和消沉,他却给更多的人带来了快乐,用爱对待他人。

  我应该珍惜现在的生活,去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人,世界才能变得更美好。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 8

  暑假里,我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚,恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到,她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他,可是因为脚不方便,只好带着小脚丫回家,并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上,它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃,还有了个好听的名字“乌丢丢”。

  好奇的它一蹦一跳,不知不觉中来到了吟老的家中,认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友:美丽的可儿姐姐和她的妹妹们;活蹦乱跳的泥泥猴;沾着吟老的一滴血的陀螺;摇头晃脑的波浪鼓;威风凛凛的鬃人;声音沙哑的诗篓子;七嘴八舌的蝌蚪人。在它们开的'晚会上,吟老找回了自己童年的记忆和快乐。

  在吟老家呆了几日,乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷,他们出发了,一路上,他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的花朵;大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨,即使自己支离破碎也心甘情愿。当他们来到口袋村时,布袋爷爷已经病死,他们又去找珍儿,没想到,珍儿的学校失火了,她还在学校里,乌丢丢毫不犹豫的冲进火海,把珍儿和她身边的一条小狗救了出来,自己的身体却被烧为灰烬,只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命,在晚上,乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中,让她成为了一个健康的小姑娘。

  读了这本书,我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧!世界将变得更加美好。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 9

  最近,我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书,它是一个美丽而令人感到悲感的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶,他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。

  珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候,其他小朋友只图自己看得开心,看完了就自顾自地回家了,根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他,并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下,收留了那只可怜的小脚丫,并给了他一个身体。

  乌丢丢从珍儿家溜出来以后,来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了不少道理,长了不少智慧,会做了不少诗,成了一个受大家欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下,唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的一只脚给了珍儿。

  多么感人的故事啊!平时,别人帮了我,我只是说一声“谢谢!”就算了事了。当别人需要帮助时,我大多时候都不会主动去帮助,心里总是想:有这么多人,反正别人会去帮助,我不用去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把,乌丢丢为了感谢珍儿,他不惜牺牲自己!

  相比较之下,我是多么惭愧!如果大家也都像我这么想的,那谁还会去主动地帮助别人呢?那怎么可能有《乌丢丢的奇遇》这样优美的童话故事呢?我们要向乌丢丢学习,要做个有恩就抱的好孩子,不能忘恩负义!

  爱,是温暖的。人生的财富是什么?生命的'意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且珍惜自己的生命。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 10

  带着对《乌丢丢的奇遇》名字的好奇,我花了好几个礼拜的时间把它读完了。

  这本书主要讲了在紫灰色的树林里,有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖,正在草地上追寻着什么,在她的前方有一个可爱的`小脚丫,这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘,给了乌丢丢第二次生命,给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的,布袋老人带着他四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿,到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命,让乌丢丢在诗中,在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵,懂得了许多东西。

  书中乌丢丢因爱获得了生命,因爱拥有了躯体,因爱获得了思想,因爱拥有了情感。同样是为了爱,为了回报爱,他放弃了自己的追求,成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻,发人深醒。乌丢丢的成长历程中,有着我们许多同学的影子。

  在我的生活中,不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周,我放学回家,刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了,到8、9点钟的时候,我感觉全身发热,头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常,他们马上爬起床,给我量了体温。发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服,送我上医院。屋外寒风瑟瑟,爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。凌晨2点了,可爸爸妈妈丝毫没有合眼,一直看护着我。我的内心一阵感动:爱,这不是爱吗?

  是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,也从乌丢丢身上学会了爱,懂得了爱!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 11

  乌丢丢的奇遇里有乌丢丢、珍儿、老诗人呤疾先生、布袋爷爷。

  有一次布袋爷爷把小脚丫弄掉了,可被珍儿捡到了。珍儿没有放弃小脚丫和小脚丫一起找,布袋爷爷可没找到,而且给了乌丢丢全新的生命。可是乌丢丢想布袋爷爷,它还是告别珍儿去找布袋爷爷。胡来又遇到了呤老先生,认识了可可姑娘和诗篓子木头姑娘,乌丢丢让呤老先生想起了可人姑娘。

  找布袋爷爷的时间里,珍儿和呤老先生很照顾乌丢丢,在大家的照顾下,乌丢丢知道了快乐和伤心等各种情感。后来珍儿和朋友们遇到了危险,乌丢丢为了救他们,它的身体被熊熊燃烧的.火烧成了小脚丫。

  这个故事有一些让人伤心。不过,这故事让我感觉什么是真正的爱。爱就是假如一个人爱一个人,那么就会不顾一切的去保护她去爱她,哪怕付出生命,也要守护她。我爱我的爸爸、妈妈。我也愿意不顾一切的保护他们、照顾他们。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 12

  读了《乌丢丢的奇遇》这本书,我非常感动。

  故事讲的是:口袋村的布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢去了一个小镇上表演。表演完了,布袋爷爷不小心把乌丢丢的小脚丫给弄丢了,由于小脚丫有灵性,所以它就一直跳来跳去,后来一个跛脚小女孩珍儿发现了小脚丫,并且把它捡了起来。她想把小脚丫还给布袋爷爷,可是她怎么也找不到布袋爷爷,珍儿就把小脚丫带回了家。珍儿把小脚丫缝到了自己的娃娃丑娃身上,丑娃就得到了和乌丢丢一样单脚走路的能力,因此丑娃得到了一个新的名字,变成了新的'一个人——乌丢丢。后来丑娃一个人不辞而别,闯荡世界,闯进了吟痴老人家中。

  在吟痴老人家中有许多乌丢丢可爱的朋友,有诗篓子、木头套娃、鬓人等等。他们在一起共同学习,做游戏,快乐的生活。樟木老头计划举行了一个联欢会,让乌丢丢体会到了因为爱的滋养而产生的快乐。于是,为了爱,他踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中乌丢丢遇到了逆风的蝴蝶,种鸡蛋的芸儿,她们让乌丢丢懂得了应该靠自己的力量来到所爱的人身边。只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花。乌丢丢终于找到了珍儿,当珍儿为救一只被大火包围的小狗时,乌丢丢冲就大伙里去就珍儿,结果再没有出来,最后只剩下了小脚丫。丑娃烧成了灰烬,小脚丫拥有了一颗跳动的心。最后小脚丫化作了珍儿的一只脚,让珍儿成为了一名健康的孩子。

  这个感动的故事让我感受到:在今后的学习生活中,要有乐观向上的学习精神,刻苦学习,乐于助人,团结同学,要懂得报恩,用爱心关爱他人,用爱心关爱社会,让社会更加美好。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 13

  寒假里,我读了许多书,《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》,其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。

  《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一,是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

  在离家出走的过程中,乌丢丢来到吟老的家里,在那里结识了许多好朋友,也经过吟老的劝说下,他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了,伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命,他把自己融进了珍儿的`身体,于是珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远的消失了。

  《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报。爱,让乌丢丢的生命变得鲜活,爱,让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。

  我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命,也用爱抚育着我,照顾着我的生活,关心着我的学习,我一定会像乌丢丢一样,用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心,生活上自强自立,让爸爸妈妈少为我担忧,要孝敬长辈,长大后工作上努力上进,让爸爸妈妈能为我自豪。

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?金波爷爷告诉我们:是爱!有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 14

  《乌丢丢的奇遇》是一篇稍带忧伤的故事,故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后,不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。正巧,珍儿发现了,她和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于,在一个晚上乌丢丢不辞而别,他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中,乌丢丢懂得了许多宝贵的东西,懂得了付出。最后,他将自己融入了珍儿的`身体,使她变回了一个健康美丽的女孩。

  虽然乌丢丢在回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的旅途中,遇到了许多困难,但是他没有因为这些困难而退缩,最终还是战胜了一切困难回到了珍儿身边。

  时间永远是公平的,它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去,也会让我们获得回报。时间让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫:布袋爷爷给了他生命;珍儿给了他血肉;吟痴老人给了他智慧,让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。有时候困难就像一颗绊脚石,只要跨过它,就不会再觉得它困难。乌丢丢靠大家给予他的爱战胜了困难。正像文中吟痴老人那样,她感叹生命的可贵,因为生命就是爱,生命就是付出。因为有爱滋润着生命,生命才变得丰富多彩,变得有意义,甚至不朽!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 15

  在暑假里,我读了《乌丢丢的奇遇》,这本书作者是金波。里面的主人公是乌丢丢和吟痴先生。让我深受感动。

  故事大概讲的是,从前口袋村里有个布袋爷爷,天天给孩子们表演一些木偶节目,最受欢迎的是“独脚大侠”乌丢丢,可是,有一天乌丢丢布袋爷爷家蹦出来。一个叫珍儿的小姑娘捡到它,本想把它还给布袋爷爷,可却没有找到布袋爷爷,正好叫妈帮这个“独脚大侠”做一个身体,从此这个乌丢丢就不是只有一只脚,像人一样有着身体,可惜他的脚却还是有一只。乌丢丢这个名字也是珍儿帮她取的。

  后来乌丢丢不辞而别,蹦到了吟痴先生家,使他认识到了很多的朋友比如:会说话的木偶、诗篓子、娃娃七姐妹、小时候吟痴先生画的蝌蚪人……吟痴先生还教了他什么是爱,什么是智慧,从此让乌丢丢变成了一个有爱心的人。在乌丢丢和吟痴先生要去找珍儿和布袋爷爷的前一天晚上,吟痴先生小时候所有的玩具都给他过了个重返童年的晚会,让吟痴先生想起了他小时候的伴侣。

  在他们寻找珍儿和布袋爷爷的第二天,他们发现了很多有趣的事。如种鸡蛋的芸儿、跟乌丢丢一样只有一条腿的`蘑菇人、与蛇对话。

  很多好玩的事。后面他们知道了布袋爷爷的下落,可是到了那里人们都跟他们说布袋爷爷去世了。后来珍儿的学校发生了火灾。珍儿为了救小狗,乌丢丢为了救珍儿,他们在火灾中相遇了。最后乌丢丢的上半身没了,那有灵气的脚也给了残疾人珍儿。

  这本书使我最感动的地方是乌丢丢从原本的一只脚变成了一个有爱心的人,后来珍儿学校发生了火灾,他为了救珍儿上半身都被烧没了,唯一的最后一只脚也被献给珍儿了。

  我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子,让世界充满阳光。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 16

  在寒假里,我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》,其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。

  这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢(它是个玩偶)和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿(是个脚残疾的小女孩)家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白,吟老先生告诉了它许多道理。如:一个人要学会回报,要接受别人的爱,要学会感恩。它就有了爱心。

  于是,吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家。故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子,它在吟老先生的引导下变得很有爱心,珍儿的学校着火了,乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子,理解孩子的人;蝴蝶是个信守诺言的昆虫,因为天下这么大的雨,刮那么大的风,它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇;芸儿是一个天真无邪的小女孩;雕塑家是一个努力奋斗的人;蘑菇人们个个都是善良的人。我们要学习乌丢丢的爱心;吟老先生的善解人意;蝴蝶的信守承诺;芸儿的天真无邪;雕塑家的努力奋斗;蘑菇人的`善良……

  这个故事让我最感动的是乌丢丢,它为了帮助珍儿的脚恢复起来,悄悄地用自己和珍儿融合在一起,让珍儿的脚恢复了,自己却永远地走了。

  这本书告诉我们要珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣,爱,也让我们的友情变得神圣!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 17

  暑假里,我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书。故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,残疾女孩珍儿收留了他,并为他织了一个身体,使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的.旅行中遇到了许多奇妙的事,也认识了不少的朋友,感受到大家的爱带来的许多快乐,也使乌丢丢懂得了爱和感恩。最后乌丢丢为了报答珍儿,牺牲了自己,变成了珍儿一只健康的脚。

  这本书里的故事深深地感动了我,让我明白了,有了“爱”,才是快乐的生活。我要像乌丢丢一样,学会感恩,学会回报。

  我生活在充满爱的家庭里,爸爸和妈妈无微不至地关心我,照顾我。妈妈天天为我精心设计各种美味,为了我的学习,更是尽心尽力地照顾我。爸爸每次出差,都忘不了带回精美的礼物,使我非常开心。

  学校里,老师辛勤地教育我们,不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。同学们互相关心,互相帮助,使我非常愉快。

  我要感恩父母、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人。我要用我的“爱”来证明,去回报祖国,回报人民,使我们的生活更加美好!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 18

  今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事,我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命,珍儿给了他第二次生命,吟老先生给了他第三次生命。

  吟痴家的.花爬到了珍儿家的窗户上,让他们产生了友情。

  自从乌丢丢离开了珍儿的家,他从吟痴那里学到了爱。

  布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他,他才变成会说话的小弟弟。

  老诗人让乌丢丢懂得了:我们每天在接受着别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报爱。

  乌丢丢给孩子们带来了快乐,他的生命更有意义了。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 19

  这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,懂得生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命······爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  如果说心灵是一扇门,那这本书毫无疑问,就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章,每章都告诉了我们不同的故事,让我们明白了不同的.道理。

  如第八章《逆风的蝶》则告诉了我们蝴蝶因为一个承诺,而逆风飞行,舍死忘生。这个故事让我明白了答应别人的事,就一定要办到,不能言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时,却不惜牺牲自己,报答珍儿对他的恩情,用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我明白,我们每天接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。就像走上人生路,你必须迈开左右脚。

  乌丢丢说:“我愿像一片雪融进另一片雪,把我的生命融进另一个生命,像一片绿叶贴着另一片绿叶,让我们彼此呵护着,慢慢消融。”

  “是无私的爱养育了我这颗心,告诉我该到什么地方去追寻”。

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。读了《乌丢丢的奇遇》,你就会明白!

  有爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 20

  这个暑假里,我读了一本金波爷爷所写的书《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而忧伤的童话故事。

  书中的主人公叫乌丢丢,他是一只小脚丫,深夜误闯诗人吟老的家,侥幸没有被发现,不过他认识了一位新朋友:诗篓子。后来,他又认识了一位跛腿小女孩,她叫珍儿。珍儿帮他做了一身好看的衣裳,他很感动,把珍儿当成是自己的姐姐,并把自己的身世告诉了她。

  原来,他是一位卖艺为生而又深受大家喜爱的布袋老爷爷做的小脚丫,他一出生就会跳,停不下来。布袋爷爷在一次卖艺结束后遗忘了他,从此他就无家可归了。珍儿听完,便决心带他去寻找他的布袋爷爷。但只是单单的靠她的力量,还不足以让乌丢丢找到布袋爷爷。于是,他去找了一位和蔼可亲的老爷爷——吟老。她希望吟老能帮助乌丢丢找到布袋爷爷,吟老答应了。他们踏上了寻找布袋爷爷的路(珍儿的妈妈病重,去不了了)。

  在漫漫路程中,他们也认识了许多的好朋友,像“小蘑菇”们、“小松鼠”们、“蝌蚪人”们。它们的天真、活泼和可爱,使吟老想起了童年的那些美好的回忆。当他们到达布袋爷爷的家时,却得知了布袋爷爷病死的噩耗,而乌丢丢也在一场大火中受了很严重的伤,又变回了以前的`那个小脚丫,后来,他变成了珍儿的另一条健康的腿。

  以后,珍儿也能像其他小朋友一样快快乐乐的在马路上奔跑了。乌丢丢因快乐而获得生命,吟老因快乐而找回了童年的美好回忆,珍儿因快乐而不再自卑。丢过一次命,乌丢丢更加意识到生命的宝贵,并懂得用爱滋养生命。也因为爱,他和珍儿、吟老的友情也更加牢固。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 21

  今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书深有感触。

  这里面的主人公乌丢丢和一个叫珍儿的故事。乌丢丢他是一个木偶是一个独脚木偶。故事是这样说起的,在一座古老的小镇上,有一天黄昏,来了一个耍木偶戏的,那是一位老爷爷,人们都叫他“布袋老爷爷”,因为他耍的木偶叫“布袋木偶”。他高高的个子,长得很瘦,挑着一副担子,一头是小舞台,一头是行李杂物。表演的时候他支起小舞台,他钻到舞台后面,连说带唱,操纵着木偶表演,有时嘴里含着一个竹哨,吹出“乌丢丢、乌丢丢”的声音。到了夜晚,时间差不多了他心想,所以他不住地向大家、孩子表示歉意。然后,挑起担子离开了小镇。大人们带着小孩也都散了。

  只剩下一个小姑娘仍站在那儿,一副怅然若失的样子。大家都叫她珍儿,她因小时候生了一场病而成了跛足。她几乎在刚学走路时,就拄起拐杖。拐杖是她的另一条腿,她走到草丛突然发现草地有一只小脚丫,她一眼看清了这是乌丢丢的唯一一只脚。她知道,这是刚才老爷爷演木偶戏时丢失的,她想那个木偶丢了它唯一的`脚,还怎么演戏呢。那位老爷爷又怎么谋生呢?她把乌丢丢的脚拾起,准备寻找老爷爷。后发生的种种感人故事……

  乌丢丢虽然是个木偶,但他懂人心,他用自己的一只脚创出了许多美好的事情。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 22

  有一本书让我懂得了什么是“爱”,这本书就叫《乌丢丢的奇遇》。这本长篇童话是金波儿童文学精品系列里的其中一本,这本长篇小说是一个优美忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变的.更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  这部小说主要是通过乌丢丢和呤老在寻找布袋爷爷和珍儿的路上看到了许多事,发现这个世界里还有许多懂得爱回报爱的动物、人和植物。

  其中让我印象最深的一个故事是“逆风的蝶”这个,这个故事讲的是一阵大风刮来的时候,他们看到一只逆风飞行的蝴蝶,于是就问他为什么要逆风飞行,更何况风还那么大呢?蝴蝶说,在一个鲜花盛开的地方有一朵蔷薇,上一年的今天她为自己挡过雨,才保住了自己的生命,因此今年的今天她只为他盛开,不然她就会凋谢了。

  蝴蝶还说自己不能让她失望,虽然他自己知道很危险,并且可能会失去生命,但就算他死了,他的灵魂也会去找她,并向她道谢!

  读完这本书,我懂得了一个道理:只有懂得爱、回报爱,才能交上更多的朋友!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 23

  在《乌丢丢的奇遇》中我最喜欢的人是吟痴老人,因为什么他有一种童趣,最能体现他的的一个故事就是《种蛋的小姑娘》因为文中的大人们对小孩子的这种行为无法理解,但却只有吟老关心她。虽然芸儿对大家失去了希望,可终于又在吟老的中找回了自信。我之所以喜欢他,就是因为他有一颗爱护关心小孩的.心。在这本书中最感动的是《蘑菇人》,讲述了一群蘑菇人在暴雨中,为了保护朋友,蘑菇人选择牺牲自己,用自己的生命保护了树林里其它动物的安危,当天气放晴蘑菇人复活并找到了心跳,它们之所以有了心跳是因为有一种关爱动物的心。在它们身上我感受到一种普通人无法拥有的无私奉献的精神。

  多么精彩的一本书,你也快来阅读吧!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 24

  这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

  让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的.生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 25

  两只脚的是人,没有脚的是蛇,那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。

  今年,我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧,但在某一个小镇最后的一场演出后,由于布袋的不慎,乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去,他丢了。

  不过,被好心的珍儿给捡到了,虽然她拄着拐杖,但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷,但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上,缝上后,乌丢丢拒绝另一条假腿,又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天,他不辞而别,跳进吟老的.家里,吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后,决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥

  这都不是乌丢丢成为我的的原因,最重要的是结尾:乌丢丢决定牺牲自己,把自己唯一的一条腿给珍儿,让她照顾好自己的。读到这儿,我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。

  这让我想起汶川大地震,一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到,那位已经牺牲,但他的手怎么拔,都拔不下来,人员只能含着泪将他的手锯下来。

  因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!

  乌丢丢的奇遇读后感作文 26

  《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事:乌丢丢是布袋老人的木偶,也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫,跛脚小女孩珍儿的给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家,珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

  一路上,他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终,他和吟痴老人一起进入布袋老人的,却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的'时,起了大火,珍儿为救一只看门大狗被困在里面,乌丢丢毫不犹豫地冲进火海,两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场,他自己却烧得只剩下那只小脚丫,那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了,但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。

  这本书令我深有体会:爱,乌丢丢与珍儿之间的爱,令吟痴老人想起小时候的——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。

  爱,让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的,永远不灭的信念。

  或许,爱会像胡杨吧。为别人付出甚多,要求别人的甚少,在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。

  或许,爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明,让自己化作一滩蜡灰。

  能为别人无私奉献而又百折不挠,并且尽全力保护别人,这是最单纯的爱。

  乌丢丢的奇遇读后感作文 27

  在星期天的上午,我读了金波写的一本书——《乌丢丢的奇遇》

  很久很久以前,在一座古老的小镇上,来了一个耍木偶戏的,他耍的是布袋木偶,人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了,只见“布袋爷爷”抛出独脚大侠——乌丢丢,乌丢丢弹跳自如,腾云驾雾,小观众们都看傻了眼。演出结束了,人们渐渐散去,“布袋爷爷”也回家了,可大家不知道,“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久,人们都休息了,外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩,珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚,小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢,珍儿把乌丢丢带回了家,正好这一天是珍儿的.生日,珍儿准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求把乌丢丢和布娃娃缝在一起,乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了,可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天,珍儿和乌丢丢起程了,他们在无意中闯进了吟诗老先生的家,意外地认识了“诗娄子”。经过重重困难,他们终于来到了“布袋爷爷”的家,可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息,他们只好回去过起了平淡的生活。不过,突然有一天,发生了火灾,珍儿为了救一条狗而被困在了里,乌丢丢舍身相救,身体被烧没了,又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天,珍儿妈妈得了重病,珍儿身上的负担加重了,乌丢丢趁珍儿睡着时,把自己的小脚丫给了珍儿,从此,珍儿不再单脚了,她和正常人一样,可以用双脚行走了。

  啊!这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱回报他人,让乌丢丢的生命变得更鲜活,有趣,也让乌丢丢和老诗人,珍儿的变得神圣可敬。看了这本书,让我懂得了要有一颗感恩的心,要学会知恩图报。

  的话:我很满意你在这次读书活动中的表现,满意的并不是他的这篇写得有多好,而是这背后的努力、坚持,更重要的是:儿子,你真的长大了,明白只要有付出,就一定会有回报的道理。

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