小学童话作文[通用4篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学童话作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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小学童话作文 篇1
一天，小山羊出门散步，突然从草丛里跳出一只狼，凶狠狠地说：“小山羊，我肚子饿了，我要吃了你。”小山羊并不慌张，装着有气无力地说：“你知道我正要去哪儿吗？我感染了口踢疫，正准备去……”话还没说完，便倒在地上。
狼想，我要是吃了它，也会得病的。于是急忙逃走了。
过了一会儿，小山羊站了起来，说“嘿嘿，大笨蛋，终于被我吓跑了。”
聪明的小山羊学会了如何保护自已。
小学童话作文 篇2
一只猫拖着尾巴垂头丧气地说：“哎，这几天都没吃上好肉，还挨了一顿扫帚打!”这时，一只五彩斑斓的公鸡从猫面前走过，猫趁公鸡不注意，把公鸡扑倒在地。
“你为什么要吃我?森林里有兔子、老鼠，你为什么不去吃他们?”公鸡挣扎着问留着口水的猫。
“呃……这个嘛。”猫太激动了，一下子接不上话。
“你每天一大早就喔喔乱叫，吵得我不能好好睡觉，你看，我这都有‘熊猫眼’了!”
“打鸣是我的'职责，好让人们振作精神去工作，所有人都感谢我们打鸣，还写‘雄鸡一唱天下白’的诗呢!你不会连这个都不知道吧!”公鸡没有屈服，大声地反驳猫。
猫有点急躁了：“你下得蛋壳太薄，一碰就碎，可见不是什么好东西!”
“鸡蛋壳薄才好，你没听见小镇上每天商人吆喝吗?‘最好的薄皮鸡蛋呦，快来买!’况且蛋又不是我下的，是母鸡下的，你不会连这个常识都不知道吧。”公鸡想挣脱，可猫的爪子紧紧地锁住他的翅膀，一点逃脱的机会都没有。
猫又气又急：“你，你别以为我不知道，你每天吃那些虫子，那些虫子长大是能变成蝴蝶的，能授粉，让花儿开得更鲜艳!”
公鸡大声反驳：“那些是害虫，能让庄稼枯萎的，能让果树长不出果实的!”
猫忍不住了，张开大嘴朝公鸡咬去，公鸡慢慢闭上双眼，迎接死亡的到来。
小学童话作文 篇3
小木偶有了人类的表情后，可高兴了！他准备先把小红狐的背包抢回来，然后告别老木匠，去外面闯一闯。
订好了计划后，小木偶就到处打听小红狐的下落，可始终没有消息。
有一天，小木偶来到一条热闹的大街上玩。突然，小木偶听到一声，“救命呀，救命呀！大灰狼在追我！”咦，这声音怎么那么熟悉呀？啊！是小红狐！小红狐跑到小木偶面前，苦苦哀求道：“小木偶，请救救我吧，大灰狼要把我吃掉！我知道我以前做得不对，我知道错了。请救救我吧！”小木偶看着小红狐那可怜巴巴的样子，不忍心让他被大灰狼吃掉。于是，小木偶对小红狐说：“你知道错了就好，你赶快躲在小吃店里吧!”
这时，大灰狼气喘吁吁地跑到小木偶旁边，问道：“喂，小木头人，我刚看到小红狐朝这边跑来，你知道他跑到哪边吗？”小木偶说：“小红狐呀，他往左边那条路跑了。你赶紧去抓这狡猾的狐狸吧。”大灰狼知道小红狐抢小木偶的背包，相信小木偶不会帮小红狐，于是按小木偶指点的.方向追去。
看着大灰狼跑远后，小木偶说：“小红狐，大灰狼走了，你可以出来了。”小红狐走了出来，惭愧地说：“小木偶，谢谢你这样宽宏大量。我不应该把你的背包抢走。我把背包还给你。”说着，小红狐把背包还给了小木偶，然后无地自容地跑了。
小木偶拿回了背包后，回到老木匠的家里，跟老木匠道别，去开始他的另一段历险生涯。
小学童话作文 篇4
有一只猫名叫乐乐猫，还有一只叫酷酷猫。
一天，酷酷猫走到鼠洞旁边，一只老鼠走了出来，酷酷猫见了，拿出一把锤子往老鼠头上一砸，那只老鼠就晕了过去，酷酷猫露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。
乐乐猫刚好走过这里，看见了酷酷猫捕鼠的经过，不禁看呆了，它想：刚才那只猫好厉害，它能做到的，我一定也能做到的。可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的本领不是天生就会的，而是慢慢练出来的呢。
于是乐乐猫也走到鼠洞旁，等待着老鼠。一只老鼠走出鼠洞，乐乐猫心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想着，乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。老鼠拿出鱼骨，拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手，乐乐猫疼得身上的.毛都竖起来了，一跳跳到了屋顶上，撞碎了几片砖瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬头望着乐乐猫说：哼，你没吃饭吗？这么弱，回去好好练练再来吧！
乐乐猫却不愿放弃。这一次，他带了武器石头夹。老鼠看了，说：居然还敢来，我倒要看看你有没有长进。说着便一点点的靠近乐乐猫，乐乐猫从紧张转化为愤怒，它拿起石头就砸，啪！的一声，石头没有砸到老鼠，而是砸到了乐乐猫的脚， 鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的大叫声。
乐乐猫坚持要抓住老鼠，它想到了一个好主意：把嘴张开在鼠洞门口，这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪，它照着这个办法做，结果老鼠用锤子把他的牙都砸掉了。
经过无数失败，乐乐猫终于尝到了成功的喜悦，获得了捕鼠能手这个称号。
这个故事告诉我们：不要害怕失败，坚持就能成功。
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