小小标点作用大童话作文

时间:2024-11-08 10:15:11 思颖 [第三单元]写童话 我要投稿
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小小标点作用大童话作文(精选20篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小小标点作用大童话作文,希望对大家有所帮助。

小小标点作用大童话作文(精选20篇)

  小小标点作用大童话作文 1

  在标点符号的王国里,生活着逗号、句号、问号、感叹号、省略号等等,它们一起密切合作,在句子和文章中共同发挥着神奇的作用。

  逗号的样子活像只小蝌蚪,一个大脑袋,下面拖着条小尾巴。别看它个子小,作用可大了。句子中间的停顿全靠它,要是没有它把句子断开,人们一口气不停顿地读下去,那可受不了。

  句号的样子像一个空心小圆圈,常常跟在一个表示完整意思的句子后面,表示一句话说完了。如果没有它,一篇文章就难以结束。

  问号像一个小耳朵,下面有个小黑点,表示引起人们的`思考。碰到疑问句或反问句时,都少不了它的身影。

  感叹号的样子真奇妙,好像个手榴弹。文章里数它最富有感情,表示强烈感情的句子里都少不了它。

  省略号长得很特别,一串六个小雨点,表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。

  此外,标点王国中还有许多其它的成员,如分号、冒号、引号、顿号、书名号等等,它们各有各的样子,也各有各的作用。其实文章写得好,离不开标点符号的功劳。正确地运用标点符号,能给文章增光添彩;反之,谁要是不小心用错了它,却可能使文章表达的意思模糊不清,甚至是完全相反,说不定还会闹出大笑话呢。

  例如这样一句话——“下雨天留客天留我不留”,可以这样加标点:“下雨天留客,天留我不留。”也可以这样加标点:“下雨天,留客天,留我不?留。”还可以这样:“下雨天,留客天。留我?不留。”或者:“下雨天,留客天,留我不留?”

  怎么样?标点符号用的不同,整个句子所要表达的意思是不是区别很大甚至是完全相反呢?

  这真是:小小标点作用大,正确运用莫乱加。谁若粗心用错它,小心文章闹笑话。

  小小标点作用大童话作文 2

  在我们文章中,无处不在的就是要数标点了,为什么呢?这是因为标点符号有着巨大的作用,它可以帮助我们在读一篇文章或者读课文的时候让我们换气并表达文章的情感。现在,就让我们去标点符号中的点号王国吧!

  点号王国里面有一个国王,就是逗号国王。它有许多部下,比如句号长老、顿号大臣、分号将军、感叹号守卫……这些都是它的部下。剩下的还有问号公公和冒号爷爷。它们年纪大了,所以逗号国王不用它们。对了,刚才忘记说点号王国里的环境了。这里很美,有许多绽放的花蕾,有许多分号的家都很漂亮。突然!问号公公来了,对我们说:“你们是要来参观的吧,我带你们去王宫转转吧,走——”

  我们到了王宫,看见里面非常漂亮,有黄金做的墙壁、红红的长地毯、还有许多的漂亮建筑。真是漂亮极了!许多点号都在干活,我们先去拜访句号长老吧。我们到了句号长老面前对它说:“句号长老,您在干什么呢?”句号长老说:“我在给这些文章加句号呢!你看,有的小朋友马虎将我们写成了小圆点,我们可是空心的啊!”我们说:“那您忙吧,我们不打扰您了!”接着,我们直接去拜访了逗号国王,看见逗号国王那张慈祥的'脸,真亲切呀。我们对逗号国王说:“您在干什么呢?”国王说:“我在给所有文章加逗号呢,你看,小朋友们不注意,经常把我们写成了小顿号,这样的情况太多了,我要更正它们,这样才能正确表达句子的意思。等会儿我在和你们聊!”

  看着每一个标点都在各司其职真的是忙碌不堪,真不忍心继续打扰他们的工作,我们只有结束采访回到了家。但我的心情一直不能平静,心想,原来这些标点符号真有趣呀!我们要好好运用它们!

  小小标点作用大童话作文 3

  一个小小的标点是很不起眼的,但在今天作文课上,我亲自体验到了小标点的大作用。

  刚开始,老师让我们以“课间十分钟”为主题写一小段话,要求不准用标点。三下五除二,同学们的草稿一下子就写好了,便不由自主地读了起来,当然,我也不例外,以最快的速度读了起来,就像小和尚念经一样,才读了两句就上气不接下气的,脸涨得通红,难受极了。只见其他同学都试了好几回,可始终没有成功,看来没有标点的文章还真是不行呀!

  老师见我们读得那么起劲,自己也拿出一本语文书来读,让我们仔细观察,有标点和没标点的读法。老师先读了没标点的文章,只见她一手拿书,一手捂住肚子,深吸了一口气,便“马不停蹄”地读了起来,一点儿表情也没有读得越多,肩就耸的越高,最后实在是憋不住了,只好停了下来,想泄了气的皮球一样,大口大口地喘着粗气。然后又读了有标点的'文章,这声音可真好听,有了停顿,也有了节奏,读起来又流利又有了表情。比起刚才那声音,简直是天壤之别。看来,这标点对朗读的节奏、停顿有着不可或缺的作用!

  标点的作用还不止这些呢,老师又给我们讲了一个巧用标点的故事:“从前,有一对夫妇,生了一个丑八怪女儿。这女儿丑极了,满脸是麻子,没有头发,脸很黑,脚很大,一点儿也不好看。在古代,脚大的女子是嫁不出去的,后来,夫妇两找来一位秀才,为女儿写了一封婚书,‘麻子无头发黑脸大脚不大好看’。贴了出去之后,被一位有钱人家的公子看到了,觉得这一定是一个貌美如花的女子,便上门提亲。娶回家后,才发现这女子是一个丑八怪,后悔莫及。其实,秀才写的话的意思是‘麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看’。而那位公子却认为是‘麻子无,头发黑,脸大脚不大,好看’。听完以后,同学们哈哈大笑,我恍然大悟:原来巧用标点能使句意大变!

  通过次体验,我更加了解“小标点,大作用”的内涵,明白了:再小的东西,也有其存在的价值!

  小小标点作用大童话作文 4

  今天,老师给我们出示了一篇没有标点符号的短文,让我们来读。我想:才那么一丁点儿字,我肯定会成功读完的。于是我把手高高举过头顶,老师果然叫了我。可上台后,我才知道要把这篇短文读下来,还是很有难度的。短文没有了逗号、顿号和句号等各种标点符号,读起来连一次停顿的机会也没有。

  我强作镇定地深吸了一口气,快速地读了起来。可读到倒数第三排时,由于一直没有停顿,我突然打了个喷嚏,唉!悲剧啊!这个喷嚏把我一口气要读完短文的气势给消灭了!

  接下来的几个同学,有的在读短文的过程中偷偷吸气,换气,有的也像我一样,突然撒了气,停下了来。

  我不甘心,眼看老师就要点到另一名同学,我急忙站起来,没等老师允许就急不可耐地开始读了起来:“从前有个人……”这次虽然取得了成功,但是刚开始读的时候,我的声音倒挺大的',越读到后面声音越小,若不仔细听,几乎听不到我在读什么。

  一口气读完后,我第一次感觉,读文章真是难哪!而老师的这节课告诉我们,别小看这小小的标点符号,它的作用是多么大啊!

  小小标点作用大童话作文 5

  “哈哈哈……”笑声源源不断地从第四教室传出来,他们在干嘛呀!听,他们在读无标点故事呢!少了标点,一句话的意思就变了。

  第一个上场的是李涛同学,他大摇大摆地走上了讲台,清了清嗓子,捧起《无标点故事纸》双眼目不转睛地瞪着那张纸好似要把它给吃似的。一开始语速快得很,好像在炒大栗呢!“噼里啪啦,噼里啪啦”地读着,不一会儿,声音渐渐小了,像烦人的蚊子在叫呢!还偷偷摸摸吸了半口气,还以为我们不知道呢。最后累得趴下了,大口大口地喘着气,他的脸红透了,好似一个熟透了的苹果,在乐呵呵地笑呢!

  看到他这个样子,有的同学忍不住了,有的倒在地上笑,有的笑得上气不接下气,还有的笑得都靠到同学的.身上去了。

  这次,我们吸取上回的教训,有一个同学深吸了一口气,再换气,就这样来了好几次,那个同学就猛地读了起来,哇,他开始的时候语速很慢,好像一只老鼠在“吱吱吱”地叫呢,到了后来,语速就快了,好像一架超音速飞机,嘴唇动得很快,他好厉害,一下读了五十几个字,不一会儿,他也不行了,两腿直抖,贪婪地喘着粗气,好似一个滑稽的小丑。

  原来没有标点的文章读起来这么麻烦,你们可不能这样。

  小小标点作用大童话作文 6

  “叽哩呱啦、叽哩呱啦……”是什么声音?难道大家都在班里读咒语吗?噢,原来是在体会标点符号的重要性呀。啊,游戏开始了,我们去看看吧!老师来到教室里,说:“今天我们要做个游戏。”

  我们听了欢蹦乱跳,可是到了后面,我们就觉得这游戏非常困难,原来是叫我们读一篇只分一段而且没有标点符号的作文,老师还叫我们只能呼气,不能吸气。班里鸦雀无声,还有的'人十分惊讶。“游戏开始!”老师大叫,班里一个人都没举手。突然,一个同学把手举得高高的,他举的手好像比大树还高,他还大步流星地走上去。他自信满满地拿起书本,读了起来。可是才读了几个字就吸了一口气,他输了。后来,老师又请了一位同学他个子高如竹杆,我们以为他很厉害,可是读起来才读五六个字就输了。老师又请了第三位同学来读,最后,奇迹发生了,他能读三行。我们纷纷夸赞,有人说:“师傅!”还有人惊叹不已,我也很佩服。

  老师也来试一试,老师不愧是老师,这不,一下读了五行!“哇,老师太厉害了!”五行啊,一般人是读不起来的呀!“标点符号重要吗?”老师问。“重要,没标点符号的话,还真会出人命呢!”我们齐说。原来没有标点符号的文章,别人读起来是会被憋死的,要有标点符号,一篇作文才能读通呢!我终于体验到了标点符号的重要性。

  小小标点作用大童话作文 7

  哈哈,看到这个题目,你一定在想;这个小小的标点有什么作用?它的作用要有多大呢!别急,好戏还在后头呢!先跟着我走进课堂再说吧。上课了,老师鬼鬼祟祟地走进了教室,真不知道老师的葫芦里买的`是什么药,原来老师只想说:”如果一篇作文没有一个标点符号也不分段,谁有本事把它一口气读下来?什么?没有标点也没有分段的作文,而且还让我一口气读下来不会憋出人名吧!

  同学们交头接耳,纷纷议论起来,像开大会一样,有的还大声的读起来,只有我吓得心惊肉跳,一点儿也不坑声。一位女同学跃跃欲试地举手了,她端着课本,信心满满地走了上来,只见她的手边读边抖,神情严肃,深吸一口气便开始读起来,她的脸憋的通红,读完了,她直喘着粗气。

  最后,老师问标题符号重要吗?大家齐声回答重要。老师说;“对,作文是给别人读的,只有使用标点符号,才能把意思表达的更清楚,更明白,让读者读起来更方便。同学们今后写作文一定要正确使用标点符号,记住了吗?记住了,大家声音响亮的说。今天,我真高兴,因为这个小小的标点让我明白了这一个大大道理。

  小小标点作用大童话作文 8

  今天,标点家园可“热闹“了,不过这个“热闹“有点与众不同。

  原来它们齐聚一堂,是为了争“老大“这个地位呀!逗号小弟弟一上台,就开始发表了自己的长篇发论:“兄弟里面谁最帅,逗号我是最不赖……说完了以后,逗号“帅哥“开始说起了没有自己,文章会“发展“的怎么样的可怕情况:“若没有我在那边拦截句子,它就会像面条一样长,长到——长到——,哎呀!不知道啦!总之一句话:不让我做老大,简直就是大材小用。

  “第二个上场的是感叹号大哥,它一上场就把大家给震住了,它扯大了嗓门大喊:“大家好!我是感叹号大哥,只要你们让我做老大,你们就可以免除一切的嗓音污染!“这么简单的几句话就把大家给震住了,实在是不愧为“震耳霸王“啊。“兄弟“们纷纷上台,述说了各自想当老大的'理由,可是它们谁也不服气,于是,就吵了起来,有的还大打出手。

  到了最后,它们只好去找字典爷爷评理。字典爷爷和蔼地对它们说:“你们个个都很重要,缺一不可,而且当不当老大也无所谓,大家还不如和平相处呢。“大家听了,异口同声地回答:“是!“从此以后标点家园又恢复了往日的平静。标点宝宝们继续过着幸福、快乐的日子。

  小小标点作用大童话作文 9

  一天下午,字典王国里,标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声:

  “哈哈,你们发现了吗?我的用处总是最大的,没有我,读者的.强烈语气就无法突出了,文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。

  “哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起读者的疑问?不用说了,我用处绝对是最大的,不是吗?”高傲自大的问号说道。

  “喂,你们可别太自以为是了,文章中少了我,谁来隔开句子中的停顿!”逗号挤进来辩解道。

  “哎呀,我说你们呀,你们真是太不自量力了,句子中要是没有我啊,文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。

  “你······你们怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是没有我,读者又在哪儿插上想象的翅膀?是我,带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。

  “还有我呢!没有我,谁来隔开排比句?当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。

  标点符号们争得面红耳赤,谁也不让谁,真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵,引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通,他可什么都知道。

  小小标点作用大童话作文 10

  我们都知道标点符号的作用非常大,但是有一次语言王国里的词语、成语、问候语、歇后语这些的大臣们,在所有人的面前批评标点符号家族,说:“标点符号家族对语言王国毫无作用。”这引来了标点符号家族的不满。

  标点符号所有的成员都来到了语言王国,去找那些大臣们,到了大臣们的.面前逗号说:“如果没有我的话,那语言王国的句子的意思就会大大地改变,这样想表达的意思就表达不出来。”感叹号说:“如果没有我的话,语言王国的句子,将会没有情感,没有情感的句子,难道真的好吗?”句号说道:“如果没有我句号,句子将会没有停顿,句子就会永远不停下地写。”省略号说:“句子也要有详有略,如果什么都写得非常详细的话,文中就会非常的乱,需要省略号的地方,我就可以帮到忙了,因为在最后省略的地方,加上省略号就可以省略掉后面想省略的地方。”问号说:“只要文中里面有疑问句的话,我就可以起到作用了,我的作用也是非常简单,把疑问句写完后,把我加在句子的最后就可以了。”

  大臣们听到了它们说的话,感到很有道理就郑重的像标点符号道了歉,从此他们快乐的生活在语言王国。

  小小标点作用大童话作文 11

  在文章中的某个角落里,正开着热热闹闹的聚会。原来文章阿姨闲着无聊随便邀请标点宝宝和三个字宝宝“的”“地”“得”还有字典爷爷一起聚会。让我们一起去看一看吧。

  “各位先生、女士,大家好!我是主持人文章阿姨!首先,让我们来认识一下标点宝宝吧……”文章阿姨话音未落,后台便传来一阵争吵声。字宝宝过去一看,原来是标点宝宝因为谁的用处最大而争吵起来。文章阿姨沉思了片刻后,决定把聚会改成“标点符号评论会”,并请字典爷爷和三个字宝宝做评委。

  首先登场的是骄傲的逗号哥哥,他说:“我是无人不知的逗号,要是没有我,句子和句子之间的停顿也就没有了。”字典爷爷点了点头说:“下一位!”接着上场的是不爱说话的`句号妹妹。她递上一张纸,上面写着:“您好,我是句号,我负责每句话的结束,要是没有了我,文章永远不会结束。”字典爷爷说:“下一位!”话音刚落,高傲自大的感叹号弟弟就上场了,他说道:“你好!我是大名鼎鼎的感叹号,我能帮作者表达一种感情。在标点符号中,我是最有用的!”

  突然,一大堆标点符号宝宝冲了进来,大吵大闹。原来,感叹号弟弟的那句话被他们听到了,他们很愤怒,想冲进来评个理。字典爷爷好不容易把宝宝们安顿下来,语重心长地说:“宝宝们,你们各有各的用处,为什么要比呢?”听了字典爷爷的话,标点符号宝宝们都脸红了!文章爷爷见事情已解决,就继续开聚会了。

  小小标点作用大童话作文 12

  在标点王国里,开始了十年一度的选王竞赛,谁的本领最大,谁就能当国王。

  逗号说:“我的.本领最大,如果没有我,读一句话能让人累死。”

  句号说:“我的本领才大呢,如果没有我,人们就没有办法分清每一句话。”

  问号看不下去了:“够了,我的本领最大,想知道为什么吗?”其他标点忙问为什么?

  “因为没有我,你们根本无法读出疑问的语气。还有,你们知道世界上最短的信有多少个字吗?”问号继续说道。

  省略号说:“我猜……最少……应该有……十个字吧。”

  “不对!”

  逗号说:“应该有五个字吧?”

  “不对!”

  句号说:“应该有三个字。”

  “不对!”

  大家很奇怪,问那到底有几个字。

  “就我一个‘?’。法国著名的大作家雨果,曾给出版社写了本书,等了一年,还没有结果,就写了个?寄过去。”

  “什么意思?”

  “意思就是怎么还不出版我的书?”

  “你们聊好了没有?最厉害的应该是我,因为出版社给雨果也写了封回信,信上就我一个——?”感叹号说道。

  省略号问:“这又是什么意思?”

  “意思就是:马上出版你的书!再说了,如果没有我,怎么能表达出强烈的语气呢?”感叹号理直气壮地说。

  逗号又说:“应该选我,因为我还是抗日小英雄呢!”它高傲地抬起了头。

  “就你?还抗日小英雄?哈哈——”大家都哈哈大笑起来。

  “你们不要笑,来看这句话——‘有粮食,不卖给八路军吃’。”

  “这可是反动言论。”大家都疑惑不解。

  “你们再来看!”逗号变了个地方,刚才那句话就变成了:有粮食不卖,给八路军吃。大家这才恍然大悟。

  句号说:“看来我们都很有用,不用再争了,咱们还是安安稳稳地给人民服务吧!”

  小小标点作用大童话作文 13

  晚上,标点符号们等字典妈妈睡着了,就开始争先恐后地比谁的本领大。

  首先上场的是像小蝌蚪一样的逗号,她先声夺人地说:“我是妈妈最最重要的宝贝,每句话中间的停顿都离不开我,我使用频率最大,所以我的本领最大!”话音刚落,句号就不乐意地开口说:“我才是妈妈本领最大的孩子。

  如果没有我,句子长得将永无止境,意思讲混乱无章。”感叹号听了他们这样自卖自夸,气得咬牙切齿:“哼!人们表达喜怒哀乐感情时,就用不上你们了。只有我,才能彰显他们的心情,所以我的本领大!”

  在一旁像耳朵一样的`小问号闷闷不乐地说:“我觉得我的作用是最大的。如果没有我,就没有十万个为什么了。”像小水滴的顿号不甘示弱地说:“我比你们都重要,如果没有我,并列词语就没办法分开了。”

  标点符号的争吵声一浪高过一浪,终于把正在睡觉的字典妈妈给吵醒了,小逗号像看见了大救星,求救似地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你说我们谁最重要?”字典妈妈心平气和地说:“孩子们,你们都很重要。

  在文章中,如果少了你们其中的任何一个,文章都不会那么美妙了,你们要团结起来,共同为文章服务。”

  标点符号们听了之后,都惭愧地低下了头。

  小小标点作用大童话作文 14

  一天,阳光明媚,万里无云,标点符号家族在青青草原上召开了选美大赛。句号、问号、逗号、冒号、感叹号……家族中的成员从四面八方纷纷赶来参加比赛。

  句号大哥首先发言:“我是句号,我的重要性无人能比,如果没有我,一句话就永远说不完,只要我一出现,所有的一切都该结束了。而且我长得圆圆的,像个甜甜圈,小朋友们都喜欢。所以,我才是最美的。”

  话刚落音,逗号小弟便开口了:“大哥此言差矣,我是逗号,是在我们家族里用的最多的一个。句子中的停顿岂能没有我?有了我,大家在说话,诵读的时候才能有所喘息的机会。我的外形漂亮,像小蝌蚪一样,大大的脑袋、细细长长的尾巴,看上去十分可爱。小朋友们都喜欢找我玩,难道我不是最美的吗?”

  这时,感叹号小姐生气了,大声嚷嚷说:“我才是最美的,如果没有我,句子就无法表达抑扬顿挫的感情。我的`外形更漂亮,像五颜六色的气球,像晶莹剔透的小水滴,像酸酸甜甜的棒棒糖……”

  大家七嘴八舌,你一言我一语,吵得不可开交。主持人拿着话筒,一字一句地说:“大家别吵了,我们标点符号重要的不是外表的美丽,而是内在的修养,我们要学会取他人之长来弥补自己的短处。”大伙听了,惭愧地低下了头。

  小小标点作用大童话作文 15

  放暑假了!放暑假了!汉字王国的王宫里,众标点符号们欢聚一堂。它们将推选出最能代表暑假生活的标点符号来引领同学们过一个最有意义的假期生活。

  句号首先发话:“各位同伴们,我认为么,暑假代表着一个学期的结束。而我句号,恰恰就代表着结束,所以应该能荣幸当选!大家谁有意见?”

  “嘻嘻!句号老兄,那你可错了。难道人们一生只有一个学期么?”分号笑嘻嘻地说,“人们的学业是由一个又一个学期组成的,而我分号,恰恰就像这个暑假,将一个个学期分开,所以我分号才是最应该当选的!”

  “哦?既然人生有许多个学期,全都用一句话表示不太合适吧?我认为,每个学期都是一个词语,既然你分号可以,我顿号也可以!”顿号带着挑衅的口气说。

  “别忘了我们六兄弟呀!”“在我看来,一个学期中有太多的喜怒哀乐。”“所以我们要把这些心情都省略。”“这是为了更好的迎接新的学期呀!”“支持!”“我们省略号也要参加竞选。”省略号六兄弟七嘴八舌地叫着,喊着,似乎忘了自己是省略号……

  “咦?你们都没有我有资格参加竞选才对呀?”听到如此口气,大家都把目光转向了问号:“那你说说,你有什么优势啊?”“虽然大家有的成绩考的很好,有的成绩没考好,但大家都应该有疑问吧?‘学无疑则须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。’学贵有疑啊!想必大家对暑假也有许多疑问吧,我问号能够带领大家答疑解难!“问号一言一出,立即得到大家的认同。

  感叹号不高兴了:“我觉得暑假如果对过去的学习进行总结,大家一定都会发出许多感叹吧!我感叹号就是因为感叹而生,请大家无不支持我啊!”

  “你们谁还记得老师说的话?他们的春风师语、我们刚刚的谈话以及所有话语记录在纸上都是需要我们引号的。我们引号,就像两个框,包裹着整个学期、所有知识。”

  “喂喂!你引号也太自在了吧!若是没有我冒号,你还上哪里逍遥自在?”“象声词不是需要我的么?”“那是例外!”……

  破折号出面阻止了它们双方的`争吵:“咳咳!从上一个学期到暑假,是一个大转折;从暑假到下一个学期,是一个大转折;从一个学期到另一个学期,又是一个大转折……人生中,这样的转折太多了,光在暑假中就屡见不鲜,所以我破折号的作用是最大的。”

  “总算把话题扯回来了。你问号毕竟是个问题,但我括号在某种程度上就是回答。暑假中许许多多多的问题困扰着大家,我括号就会告诉大家答案,帮助大家解释说明。”括号附和道。

  “暑假里的事情就像一本书,而书的名字就需要用到我书名号了。我书名号就是大家的代表。”书名号对大家说。

  还有许多符号,如下划线、星号、斜杠等也慷慨发言。现在由你来评一评,就像哪个标点符号能够成为最能代表暑假生活的标点符号呢?

  小小标点作用大童话作文 16

  在文学王国里,有一个小村子,那里住着十六个小精灵,他们叫做标点符号,他们的村长叫字典爷爷。

  有一天,字典爷爷召开全村比武大会,选出强兵强将参加省级比赛。村里一下子炸开了锅, 逗号抢先上台,连着几个高空翻,面不改色心不跳,拍着胸脯振振有词地说:要说本领大,非我莫属!在文学王国里,我出现的次数最多。凡是一句话未说完,都得用我断句,所以我的本领是最大的。像轮胎一样的句号连滚带翻,像杂技演员一样上了台,声如洪钟地说:如果在文学的王国里,没有我句号的话,那一句话的意思什么时候才能表达完整?文章不就乱套了吗?问号拿着他的如意金箍棒上台,先耍了一阵,才气势汹汹地说:我的本领是最大的!十万个为什么,就是因我而出现的。分号脚踏轮滑上台,跳了一阵霹雳舞后,不甘示弱地说:在用排比修辞方法时,因为分句与分句之间是并列关系,所以我就该出场了。我的.本领是最大的。冒号和双引号姐妹拉着手,跳着舞上台了,她们欢快地唱道:提示下文用冒号,对话引用加引号······六胞胎省略号没等她们唱完,就上台摇头晃脑地说:我的本领比你们大多了。在文学王国里,我可以省略很多不想说的话,避免语句重复。

  字典爷爷终于忍不住大笑起来,标点符号们莫名其妙地看着哈哈大小的字典爷爷,一头雾水,有点丈二和尚摸不着头脑。字典爷爷语重心长地说:今天比赛的主要目的不是为了比本领,而是为了验证一下你们是否忘了自己的职责。看来你们本职工作做得不错,都能牢记自己的功能,一会儿,人人有赏。不过,从今以后,你们更要团结一致,互相监督,因为文学王国里,缺你们中任何一个都不行。

  小标点符号们听了字典爷爷的话,手拉手唱起了家族歌:小小标点很重要,组成文章少不了。该用哪种小标点,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。提示下文用冒号,对话引用加引号。标点符号用正确,文章清楚都称好。

  小小标点作用大童话作文 17

  在那遥远的字典王国里,住着字典爷爷和一群标点符号,它们世代都和睦相处,过着无忧无虑、幸福、开心的生活,可是有一天,它们在玩闹中发生了争吵,事情是这样的。

  这天,它们正在谈论昨日那位作家写的文章,逗号说道:“昨日那位作家写的文章可真不错,把我运用得恰到好处,我的作用最大!”他这话一出,句号不乐意了,说:“你这算什么,要是没有我,文章就会像一条长长的面条,无休无止,所以说,我的作用最大。”这时,双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来,愤愤不平地说:“要是没有我们,文章怎样引用人物说话,我的作用最大。”这时,其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来,争吵不休。这会儿,一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来,对正在争吵的标点符号大声说:“你们别吵了,你们的.作用都不大,我的作用才最大,要是没有了我,文章就没有了对某事某物的感叹之情!”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它们又争吵不休了起来。

  这时,字典爷爷绕着白胡子,走过来对标点符号们说:“你们别吵啦,你们都十分重要,缺一不可,要是文章少了你们其中一个都不成。”

  标点符号们听了,都羞愧得低下了头来。

  小小标点作用大童话作文 18

  一天,标点王国里开展了一场激烈的竞选国王大会,小标点们跃跃欲试,大标点们昂首挺胸,骄傲极了,他们想:这些小不点儿敢跟我争?也不拿面镜子照照自己,太不自量力了!

  首先出场的是四胞胎引号姐妹组合,她们高傲地说:“我们是最重要的,没了我们,你们就分不清人物对话,所以我们应该当这个王国的统治者!”她们话刚说完,台下就大笑了起来。字典公共抚摸着自己那又长又白的胡子,叹气道:“你们四人怎么当国王呀?国王的位置只有一个!”引号姐妹只好低着头,下了台。

  感叹号小跑着上了台,他说话的声音真大呀!“各位标点们,我认为我最应该当国王,我的.情感最强烈,谁也没有我重要!说完,骄傲的抬起了头,一副目中无人的样子。字典公公咳嗽了两声:“你太骄傲啦,国王的位置你不能坐!”还没等字典公公说完,感叹好久不见了。

  小问号穿着一身黑白相间的晚礼服上场了,她对观众莞尔一笑,说:“各位姐妹兄弟们,我觉得我小问号在人类语言中是最重要的,没有了我,你们怎么能提出问题?快投我一票吧!”说完,踏着轻快的步子走了。

  一连看了那么多人,字典公公都不满意,只是不停的摇头、叹气再叹气。

  省略号在观众的鼓掌声中登场了,由于紧张,一向能说会道的他居然变得口吃了,他说:“各……各位观众们,我……我今天要选的……的是……”。话还没说完,就被下一位选手句号强走了镜头。

  句号的穿着实在普通,站在人群中一点也不显眼。他清了清嗓子,说:“各位观众们,虽然我的作用不大,可是没有了我,你们的话就会变得没完没了,我觉得我可以统治好你们,请大家给我个机会吧!”说完,他弯下了腰,深深地向大家鞠了个躬。字典公公终于露出了笑脸。

  句号,终于成为王国的国王了。

  小小标点作用大童话作文 19

  今天是标点符号家族聚餐的日子,赞助商是字典妈妈。

  一到字典妈妈家的饭店,句号姐姐就看见没精打采地逗号妹妹,她不屑一顾地说:“你看看你,整天不修边幅。今天这么重要的日子,也不好好打扮一下自己,竟是给我们出丑。”逗号妹妹却理直气壮地说:“你虽然漂亮,可没我重要呀。一篇文章里,我出现的`次数最多。”感叹号哈哈一笑,扯着高嗓门说:“人靠衣装嘛,整天灰头鼠脸地乱跑,需要表达强烈感情时,明明该我出现了,你还恬不知耻地占用我的位置。”顿号也立刻把矛头转向了逗号妹妹,他生气地说:“是呀是呀,在并列词语中,明明我该出现了,可是贪玩的你却死皮赖脸地占我的道。”问号把拐杖敲得咚咚响,大声说:“作者提问问题时,我一路小跑,却还是被你甩在后面,害得陈述句和问句分不清。”冒号和双引号手拉手,为逗号妹妹争辩道:“你们别吵她了,没看见她已经伤心地哭了?她小不懂事,我们应该多帮助她。”省略号也帮腔:“对对对!咱们以后多多提醒她,常洗澡,不贪玩。不吵架,好好相处。”

  正当大家争执不休时,字典妈妈唱着家族歌“小小标点很重要,组成文章少不了。精诚团结不吵闹,和平相处就是好。”出来迎接大家,她笑声朗朗:“你们的地位是平等的,都非常重要。以后应该更团结更敬业,为文章服务。”

  听了字典妈妈的话,大家都表示以后和睦相处,精诚团结,然后,开开心心地吃起饭来。

  小小标点作用大童话作文 20

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的',如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

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