班主任作文

时间:2023-02-26 11:20:50 写人 我要投稿

班主任作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的班主任作文5篇,希望能够帮助到大家。

班主任作文汇编五篇

班主任作文 篇1

  匆匆马上又逢春,这是我们待在学校的最后一个年头。或许你在感叹光阴易逝,或许你在规划未来,此刻的我更想描绘我心中的班主任胡老师。

  胡老师临近退休,但仍有一颗年轻的心:“只拣儿童多处行”。仲夏季总是换上别致的碎花裙,配上一头微卷的黑发,清新自然之美恰到好处。

  细想过去两年,胡老师从未因任何原因迟到过,甚至来得更早,抓紧一切时间,为我们辅导功课。历次班会,她都以不同主题,不同方式为我们精彩呈现。当她站在三尺讲台,讲述自己的故事,与我们一起翻阅现在,闪烁的瞳仁仿佛看见了属于我们的未来。

  胡老师兼班主任和英语老师,她是传播智慧的.播种机,多年的教学经验使她讲起课来游刃有余。她对我们的学习非常重视,对默写、口语作业毫不懈怠。她的课堂活跃而不张扬,风趣而不死板。她的大脑里总是有用不完的知识,不断丰富我们求知的心田。一旦有同学成绩下降,胡老师就主动和他谈心,有时还找学生的家长交换意见。在胡老师的认真管教下,我们班的学习成绩、常规评分,在全年级总是名列前茅。

  胡老师是人间温柔之诗。有一次,班级一位女同学身体不舒服,做操时一头栽倒,脸色苍白,胡老师看见了,连忙叫人把她扶起来,把她送去医务室,并亲切地询问她相关情况。

  像坐火车路过飘雪的冬天看到春天就在前面了。让春风化作雨,滋润胡老师博大的胸怀:“胡老师,您辛苦了!”

班主任作文 篇2

  我进入小学的第一个班主任老师是陈蒙老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师是个特别有责任心的老师。

  记得有一次,放学后爸爸忘记接我了,陈老师就陪着我在校门口一直等一直等,等了近一个小时,夕阳都收起了它灿烂的.光芒,校门口,原本接孩子的家长人山人海,此时已变得空空荡荡了。

  陈老师安慰我说,“不要急,你爸爸来晚肯定有事了,不要催他”,我心想,陈老师明明可以丢下我不管,让我在传达室等候就行,可她却陪我一直等下去。正当我焦急不安时,我爸一路小跑来到了,本以为陈老师会狠狠批评我爸的,可她却小声的对我说了一句:“让你爸爸下次不要来晚了”。这件事虽然过去了很久,但我却一直铭记在心。

  陈老师是一名优秀的老师,特别善于与家长沟通。有一次我和爸爸闹了不愉快,明明是爸爸的观点偏颇,老师也试着和爸爸沟通,可是爸爸就是坚持死理,让我特别郁闷,但是通过陈老师的耐心沟通,我和爸爸和好如初,陈老师也没有计较我爸的倔强,还试着和我爸做好朋友,我觉得陈老师的胸怀十分宽广。

  老师的教诲之恩,我终身难忘。

班主任作文 篇3

  在八一学校读了五年,班主任换了三个。这个三班老师还教我们语文课,有点特别。

  乍一看,他很凶,但实际上,老师是一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。接管我们班的第一天,老师给我们上了第一课。看了一遍,让我们自己看,吃完饭再背。吃完饭,只有十五个人能背。老师的脸冰冷如冰,目光如剑扫过每个人的脸。全班吓得大气不敢出,也不知道什么灾难要来了。"。不料老师笑着说:“太好了!看了一遍,十五个同学背。你读两遍,不会有30个人背。如果你读三遍,并不是所有人都会背诵。你太聪明了,永远不会忘记。”话还没说完,全班记住了雷鸣般的掌声,接着是读书声。真的很有效。写作课之前,已经有40个学生能背得滚瓜烂熟了。

  后来发现老师有点特别,因为作业不多,而且是五年级,作业不多?但渐渐发现,老师不是懒老师,做作业不准涂改,不准临摹,一旦发现,当场撕毁,一本书变成两本书。他来我们班后,所有的修正液、胶带、橡皮都“下岗”了,修正液本也陆续换了。你不写错题,他绝对不会放过你,一次,两次,三次,四次。

  现在我们发现老师就像我们的父母。每天早上,他都要打扫一遍他打扫过的地面,然后检查我们的杯子里是否有热水,研究我们的'脸和手,发现不良情绪和疾病的迹象,并立即询问

  不止。还教会几套防病保健操,这不,我们班很少有人生病的。课间,他会给我们讲故事,笑得我们肚子疼。

  鹿老师是怎样的老师?期中、期末考试总分第一的奖状,是最好的诠释。老师,无论我们走到哪里,都不会忘记你的幽默与智慧。

班主任作文 篇4

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。

  宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,宋老师就不厌其烦的`进行纠正和辅导;有的同学爰说谎,宋老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  宋老师有时候也很温柔。下课的时候,只要宋老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,宋老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。

  宋老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

班主任作文 篇5

  我的班主任——王老师,三十多岁,他长得很漂亮,个子高高的,梳着棕黄色的短发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的'鼻子,一笑露出两排洁白的牙齿,平时总爱戴一副太阳镜。

  王老师是一个既严厉又亲切的老师,每当同学们遇到难题时,她都会耐心细致的讲解。它不仅是老师,还是我们的朋友,记得一年级快放寒假前的一天上午,天下了很大的雪,第四节课雪停了,外面银装素裹。漂亮极了。老师说:“走,我们一起去打雪仗、堆雪人”。同学们兴奋极了,来到操场上,我们和王老师一起滚雪球、打雪仗。一阵阵欢笑声回荡在操场上空,虽然是严冬,但同学们早把寒冷抛在了身后,你追我赶,可真开心呀!

  这就是我的王老师,也是我的朋友,你认识了吧!

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