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【精选】班主任作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的班主任作文9篇,希望对大家有所帮助。
班主任作文 篇1
我们每一个人都有一个老师,但是我的老师却是一位与众不同的老师,她温柔的象只“兔子”,狡猾的象只“狐狸”,聪明的 像只“老鼠”,她不仅是我们的 “教书先生”,还是我们的 好朋友。
每一次放假只要有时间,她都会陪我们出去看一看,溜达溜达什么的,最让我忘不掉的是今年四月份的 春游。一个星期五的早晨,我们一班的 同学开始了一次难忘的春游旅行。我们坐在车里的时候,老师给我们讲起了有趣的故事,和我们猜起了文字戏迷,我和同学们都听的 着了迷,不知不觉的 就到了啬园目的地,同学们和老师一起就开始玩起来了,我们玩的满头大汉,气喘嘘嘘的。有一个项目游戏是绳锁独木桥,有的同学吓得不敢过去了,直往后退,有的站在原地不动。我们的班主任老师看见了,就对大家说:“同学们,勇敢点,要超越自己,坚持就是最棒的”!在老师的鼓励下,我们大家咬咬牙终于都成功的玩了独木桥游戏,我惊奇的发现自己竟有这么大的毅力。
其实,我的老师还是一位严厉的老师。有一次午休,我马马虎虎的写完老师布置的作业,就去外面疯玩了。第二天,她让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草的写了一遍,她看后,用低沉有力的语气说“宇航,你愿意练字就在写几遍吧”,说着就把那潦草的两页就撕掉了,我当时被老师的动作惊呆了,我只好认认真真的 写好了作业才算过关。
中等的个头,齐耳的短发。鼻梁上常常架一副眼睛。一双会说话的眼睛,一张能说会到的嘴,这就是我们中年的班主任——季平老师。
班主任作文 篇2
在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。
我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。
她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。
有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”
有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。
魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。
班主任作文 篇3
我的班主任---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!
我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。
这就是我的班主任---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。
班主任作文 篇4
昨天上午我们班同学收到了一个消息,那就是今天班主任黄老师要去听课,她的语文课取消了,可谓“是山上无老虎,猴子称霸王”。我们这群“小猴”一定要“大闹天宫”了。
“大闹天宫”记
我早早就来到教室,教室里静得出奇。咦,往常不是打,就是闹,怎什今天没声音呢?我正在疑虑之际,只听见啪的一声巨响,我顺声望去,原来周鑫杰和葛海涛两人正在怒目相视,椅子被扔到了一旁,原来这平静的教室里正暗涌着他们的恶战,不好,我们敢紧前去劝架,我们还没来的及把他们拉开,你一拳,我一脚的恶战已经开始了,我们急得手忙脚乱,四处狂奔,有些人去告诉老师,有些人躲躲藏藏,还有些人继续劝架,教室里一卞子热闹起来。
那时候,我三步并做二步跑到他们中间,挡在了周鑫杰的前面,挨了葛海涛重重一拳,这时他们都愣住了,我连忙说;“我们都是同学,一个班级体,一群兄弟,一个大家庭里面,怎么能因为一点点小事动手呢”?这时葛海涛说:“周周不讲理,趁黄老师不在偷偷抄我的作业,还把我的作业弄丢了,现在还不承认。”只见周鑫杰红着脸,低着头,看来他也是嘴硬,同学们的耐心解围说“他已经知道错了,大家互相让一让。这时,任课老师也走上来说;“马上还要上课,赶紧整理一下东西,他们看着我觉得影响了大家,互相道歉后就开始整理教室了。
看来我的这个同学还是有点威信的,这群“猴子”还得好好沟通才行,黄老师你不在的日子里我真的好想你,我们班真的'需要你呀!
班主任作文 篇5
我的教室在三(三)班,我有一位有趣的班主任。
他很矮,白白胖胖的,还有些驼背,手插兜像赵四儿的感觉。他是一个小平头,耳朵大大的,他有一双圆溜溜的大眼睛,还戴着一副“老花镜”。他今年30岁就长满了白发,许多皱纹从下面往上爬,他的大名叫“曹卫振”,是虎年出生的。他有一位漂亮、美丽、可爱、温柔的妻子叫“张利利”。说到他媳妇儿,曹老师笑的脸都红了,像被火烧一样。他笑时嘴巴特别大,像一只顽皮的老猴。在课间的时候,他总是胸前或裤兜里挂着或放着两支钢笔。走起路来一摇一摆,像一个残疾人一样。
上课时,老师把《学习与巩固》讲完了,他让我们写,他站在讲台上非常悠闲,他一边打着拍子一边哼着戏曲。正得意洋洋的时候,突然,有人敲门,老师以为是校长大人来,吓的手忙脚乱,装着非常镇定的样子,我看见了差一点就笑出声音来。这时,只见到外边接水的王梦园来了,她小心翼翼地探出头,生怕影响到别人。老师看见是王梦园才松了一口气,说到:“唉呀妈呀!吓死我了,我的小心脏呀!”听到老师这句话,我们班同学笑的前仰后合。老师装着一副很无辜的样子问:“你们笑什么呀,很好笑吗?”哈哈哈,又是一阵东倒西歪。
这就是我有趣的班主任,我爱他,不是就这一年,而是永远!
班主任作文 篇6
上三年级了,我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻,瘦瘦的,但看起来却很精神。朱老师平时很严肃,不苟言笑。只要我们做错了事,他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉,都很怕他。渐渐地,我们知道他都是为了我们好,便不再像原来那样害怕他了。
上个星期的篮球课,我不小心扭伤了脚,每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查,医生叔叔说要打石膏。于是,我的脚被打上了硬硬的石膏,缠上了厚厚的纱布,走起路来一瘸一拐,很不方便。
第二天清晨,因为脚打了石膏,穿不进自己的鞋子,我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上,我心里忐忑不安,怕被别人嘲笑。好不容易到了教室,我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后,悄悄地走过来轻声对我说:“早操和体育课你不要出去了,就在教室休息吧!”下课了,他还关照全班同学不要踩到我的脚,在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话,同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心,心里暖洋洋的。
班主任作文 篇7
她,高大的身材,经常穿着又长又宽的大衣,踏着小高跟。透过镜片可以看到一双明亮的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,给人一文雅的印象。没错,这就是我们的班主任——金老师。
小声告诉你们,我们的班主任可厉害了。她不仅仅文理兼优,还拥有非比寻常的“火眼金睛”和“如意紧箍咒”呢!今天,就由“贫道”来给你们细细道来。
先来说文理兼优吧!金老师既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然是英语老师,那英语肯定棒棒哒!那么,文科就不必多说啦,肯定妥妥的。“话说,班上又有一位同学在金老师那儿补习了。”一句八卦的声音在我耳边响起。“听说是补习数学呢!”是的,没错,金老师为了班级成绩,不仅帮同学补英语,还补数学。听说,金老师之前原本是教数学的,但因为学校缺英语老师,所以才教英语的。看来,金老师当年真是妥妥的学霸一枚啊!
千万别看金老师近视,就以为可以在课堂上和同学交头接耳“眉目传情。”要知道,金老师可是可以透过那镜片,看到你的“犯罪行为。”真的是传说中戴眼镜的“火眼金睛”啊。这不,又有一个不知轻重的毛头小子在课堂上留下了“犯罪痕迹”被金老师的火眼金睛看透了,直接点名叫他起来,使用传说中的“如意紧箍咒”给予“致命一击”。最后,这个同学居然“金盆洗手”,“改邪归正”了,也不枉金老师的一番教育啊!
这就是我们的班主任——金老师,我们灵魂的工程师。
班主任作文 篇8
老师,您就像红烛,点燃了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师,您就像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽,老师。您就像夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任——马老师。
我的班主任和蔼可亲,是我班的语文老师。一副圆圆的脸蛋,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神,上面还驾着一副眼镜呢!一张樱桃小嘴,笑起来还露出洁白如珍珠般的牙齿,在我看来,老师真的好可爱!
是您,在我字写得很丑时,教导我要好好写字。
是您,在我生病时而没上的课,您利用自己的时间帮我补上。
记得还在我上二年级的时候,有一次我生病了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!
其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师——您辛苦了!谢谢您对我的教导!
班主任作文 篇9
我们班主任姓安,他认真负责,大家都很尊敬他,有时他像阳光少年那样自信开朗,有时却略带严厉。
我们很幸运的走到了一个班。他是那样的认真、一丝不苟。开学已有一段时间,所学的知识也已基本掌握,可有一次,我被一道数学题卡住了,左思右想,终不会做。于是我去请教我的学霸同桌,她也表示疑惑。她提议去问班主任,我楞了半晌,还是去了。到了办公室,我们把题拿给老师,他看了一会,便很细致的为我们讲解,他语言简练,思路清晰。当我们疑惑时,他的表情很复杂,当我们豁然开朗时,他露出了喜悦的神情。最后他又不断追问我们是否明白,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。他还说,如果我们有任何疑惑都可以去找他,说他会尽力帮助我们解答。道了声谢,我们能便走出了办公室,在回教室的路上,我俩相谈甚欢,为有这样一个认真负责的好老师而倍感荣幸。
有时班主任老师会像朝气蓬勃的少年一样开朗,还特别可爱。他做操的时候,每一个动作都彰显着青春与活力,给我们起着带头作用。他讲生物课的时候,每一句话,每一个手势无不展现出江苏中学青年教师的自信风范。他语气豪迈,语言抑扬顿挫,动作幅度大,正因为他的豪情壮志才给我们学习与生活带来动力。
感谢上苍让我们有机会相遇,希望在以后的三年里我们与班主任能够共同进步与发展,决战中考。
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