我的新班主任作文

时间:2022-10-23 09:47:29 写人 我要投稿

【精选】我的新班主任作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的新班主任作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我的新班主任作文8篇

我的新班主任作文 篇1

  我身穿大红袍,全身印着大金字,是装钱的,经常会带给人们带去新婚的祝福或新春的祝愿,因而人人见我都高兴。这个春节我的小主人收获可不小,于是不经意把我放在他的书桌上。

  有一天,我被一阵突如其来的狂风,吹出了家门,吹上了天,我在天空中飘来飘去。转眼间,我飘落在乡村一户人家的地上,我听见小孩的欢笑声,于是我好奇的探出我的小脑袋。我看见他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨等等的亲戚好友都来给孩子们发压岁钱。孩子们接过压岁钱时那喜悦的表情,让我兴奋,我想我能让人们快乐多幸福!

  正在得意之时,我又被一阵风吹进了医院,我飘落在收费台的地上。我看见一个人来到这儿,拿出钱给收费的人员,突然,医生说还差两百块钱。那个人马上把手伸进口袋里翻,发现没有,又伸到裤子的口袋找也没有找到钱,那个人急得手忙脚乱怎么找也没有。情急之下,他发现了在桌子上的我,那个人看见后急忙从我肚中抽出两百元钱付了医药费,拿我的钱干嘛?正在我不解之时,又见到医生冲向急救室,于是好奇的我也跟了上去,急救室里我看见了一位年轻男子身受重伤躺在病床上已奄奄一息。我恍然大悟,原来那位付钱的人是为了救他的儿子,那我肚子里没掉那两百元也是值得的,我的价值真不小!

  接着,我又被一阵风吹上了天,继续我的“旅行”了。不一会我又来到了一个城市,我落在地上,一群小孩看见我就连忙争抢,甚至大打出手,他们把我拉来拉去,我好像都能听见我的骨头断裂的声音。这时,有几位大人看见这惨不忍睹的场面,急忙冲上来制止,这场“战争”终于结束了。我借此机会赶紧跑了,此时我才真正的明白:我能给人带来快乐,能除病痛,也能让好朋友反目成仇。

  为什么?

  最后我还是被一阵风带回了家,望着小主人我想:她会用我做什么呢?但愿她能让我实现更高的价值!

我的新班主任作文 篇2

  九月,秋天悄悄地来了,我也迎来了我新的学习生活,我步入初中生活后,认识了许多的同学、老师。其中就包括我的班主任——郑老师。

  郑老师看起来很年轻,小巧玲珑的,一头乌黑的头发总是扎成马尾辫,看起来十分有精神。一双眼睛炯炯有神,好像能看透别人的心事。我还是很喜欢郑老师,让人有种平易近人的感觉。

  郑老师不仅是我的班主任,还是我的生物老师。有一次上课,老师带我们去了实验室,我们找好位置坐下后,老师便开始教我们如何使用光学显微镜,老师首先从旁边的箱子中取出显微镜,一手握着镜柱,另一手托着镜座,把显微镜放在离桌边7厘米处。接下来,便是调整显微镜了,老师把最短的物镜对着通光孔,调整着反光镜和遮光器,写有上字的璃标本,夹柱,郑老师转动着粗准螺旋,再转动细准焦螺旋,终于可以看清楚了。

  我按照着老师的步骤,一步步操作。在老师的耐心教导下,我学会了如何使用光学显微镜,这也是我第一次使用光学显微镜,我太开心了。

  不过老师生气时十分严厉,那天,老师让我们选择社团时,有些同学并没有选社团时,而是在那里大声讨论,十分吵闹。老师生气地大声说:“不要吵了,你们那些没选的是什么意思?不选我就随机了。”老师说完后,教室里顿时鸦雀无声。

  郑老师在教学上十分严谨,认真负责,在对我们的学习习惯上,总是谆谆教导。

  老师是人类灵魂的工程师,像大海一样丰富,蓝天一样充满内涵。在我的心田,播种下知识的种子,让我们驶进知识的海洋,指引我们前行。

我的新班主任作文 篇3

  小学二年级时,我从外地转到沈阳市和平一校,开始了新的学习生活,新的环境、新的老师、新的同学让我手足无措,听不惯的沈阳话更让我不知道如何开始。

  当爸爸带我来到学校,见到我的新班主任侯老师时,我显得很胆怯,老师问我话时,我答的语无伦次,还是爸爸替我解的围。也许是老师看出了我的胆怯,就让爸爸先出去,单独和我谈了很长时间,现在想来我当时的表现确实很糟糕,但侯老师始终对我很耐心,没有看出一丝一毫的不满意,而且一直在表扬我、鼓励我,在侯老师送我出来的时候,还当着爸爸的面表扬我,说我很聪明、很勇敢。也许就在那一时刻,我开始对新的环境、新的学习生活充满自信。

  正式开学那天,我是最后一个进的教室,我一进门侯老师就叫住我,帮我安排了座位,然后向全班同学介绍,“这是我们班新来的同学,同学们要互相帮助、互相关爱。”我听到了同学们欢迎的掌声。那一天上课时,侯老师多次提问了我,下课时,侯老师一直注意着我,看到我孤单一个人时,就叫上一两个同学来叫我出去玩。这样的情况持续了很长时间,我也很快适应了这里的一切。有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,我的新班主任老师一直用她的细心浇灌着我。

  随着时间的推移,我对环境已经适应,儿时的天性开始显露,我也不再那么拘谨。一次下课时,因为和同学一起打闹被值周老师抓住,我被叫到老师办公室,我想:这下完了。我怀着一颗惴惴的心,站在老师面前,一直不敢正视老师的目光。我没想到的是,老师笑着对我说:“我就知道你是个顽皮的小家伙,以后要注意呀。”我没敢多说话,但心里充满了一丝丝甜意。有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿,在老师的呵护下,我一天天长大了。

  升入初一的春节,我收到了侯老师祝福的短信。

  老师,您是天上最亮的北斗星,照耀着我的心灵,照亮了我人生之路。“不经历风雨,怎么能见彩虹。”没有您的浇灌和呵护,怎么能有我快乐的学习生活!

  我永远不会忘记您—我的老师。

我的新班主任作文 篇4

  新学期开学了,第一天报名时,我们就知道我们的语文老师换了。我想这位语文老师讲的课是不是生动有趣。我盼星星,盼月亮终于等到了星期五。

  上课铃声响了,我们个个眼里都充满了期待。老师走进了教室,老师自我介绍说她叫张爱明,以后我们就叫她张老师。

  张老师长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发披在肩上,真像一个长发美女。她很温柔,张老师上课总是面

  带微笑,眼睛里充满了慈祥,让人有一种亲切感。课堂上,老师问我们一个问题,我想看老师一眼但又不敢看,正犹豫不定的时候,老师好象看穿了我的心思,叫我回答问题,看着老师眼里慈爱的目光,我鼓足勇气,回答了老师的问题,老师表扬了我。

  总而言之,张老师在我们的心目中是一个很棒很棒的老师,我一定努力学习。

我的新班主任作文 篇5

  随着新学期的到来,我们班原来的班主任相老师离开了我们,去别的地方教书了,但我们也迎来了新班主任骆老师。

  骆老师看上去很严肃,让人觉得很不好相处,但跟他混熟了之后,你就会发现他实际上很容易相处,他只是看上去严肃,其实他很和蔼可亲。

  他的年龄大概是三十多岁,但跟我们在一起娱乐的时候,他就像一个十几岁的青少年,他对班里的某些人感觉很好,但并不是因为他们的成绩好,反而是因为他们的习惯比较好;而有一些人的成绩比较好,却没有得到老师的欣赏,这是因为他们的`成绩虽好,但习惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准,而是靠他的习惯来定标准。

  离开学已经过了好一段时间,我们和班主任渐渐混熟了,他已经加入我们这个大集体了。

  在学习上,他愿意引领我们,在成绩上,他愿意帮助我们,在娱乐中,他又要保护我们,他如同我们的亲人,无时无刻呵护着我们,他便是我们的新班主任——骆才训。

我的新班主任作文 篇6

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就知道是一位有责任心的人。

  权老师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权老师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被老师看见了,老师严厉地批评了她,并对她说:“这次可以原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权老师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权老师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动有趣,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权老师,您是我心目中最好的老师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

我的新班主任作文 篇7

  新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。

  啊,学校的变化真大。不仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……

  她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。

  陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。

  如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

  这就是我的新班主任-陈老师。

我的新班主任作文 篇8

  短暂而又愉快的属假已经离我们远去了,新学期的脚步已来到。我们面临的却是一个更具挑战性的新的一个学期!新学期,新面貌!据说我们的数学老师换了,换成了一位美貌如花的女教师。这位老师姓孙,是个典型的好老师。

  她有着一对弯如明月的秀气眉毛,犹如初五的月亮;有着一双炯炯有神的眼睛好似一对闪闪发光的月盘圆如十五的月亮;有着一个高高的鼻子,高的像珠穆朗玛峰;下面还有一张可爱的樱桃小嘴,小的迷人;脸颊圆如大苹果般红彤彤的脸颊,可以和“红富士”相媲美。老师的脸上不时露出几分严肃,好像时常提醒着我们:看着我,背挺直,人坐好。

  孙老师上课十分好,那叫一个鸦雀无声,如果这节课还是罗老师上的话,估计又要请校长“大驾光临”了!

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