小学写人作文

时间:2022-09-10 10:04:20 写人 我要投稿

【实用】小学写人作文集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学写人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学写人作文集合九篇

小学写人作文 篇1

  杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

  那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:“不借!”受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

  “你没带书吗?”杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。“自己选一本吧!”我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!我再次回头看她时,“啪”的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

  下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:“谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?”她点点头,说了声“好”,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

小学写人作文 篇2

  你认识“青青草”吗?你可能不知道,但是,燕山小学五乙班的同学全知道,她可是我们班的孩子王——王老师。

  王老师是四年级上期接手我们班的,她可与别的老师与众不同。自我介绍时就告诉我们她的QQ号以及她QQ名“青青草”。美、时尚是她给我们的第一印象。

  放学了,我急忙跑回家,把电脑打开,咦?“青青草”要加我,先看看资料,我惊奇地发现王老师,王老师的QQ农场、QQ牧场,还没玩一年就差不多50级了,QQ也没玩一年就3个太阳了,我觉得她就像我们这一国的朋友,非常亲切。同学们也和我一样,因为爸爸妈妈平时严格控制我们的上网时间,王老师俨然成了我们的知音,对于她的要求,我们总是努力去执行。

  你知道吗?王老师的课可生动了!她讲得十分有趣,我们都听得入迷。每当王老师提出问题,你可以透过玻璃,从窗户外看见每个人的手都争先恐后地举起来,而且每个手都举得高高的。当王老师点一个人回答的时候,其他同学则哀声叹气,王老师神秘一笑说:“其实,还有其他的答案哦!”我们班的几个机灵鬼,转了一圈眼珠子,又把手举起来了。我们的课堂是不是非常活跃呢?

  上Q天时,我们总是有意无意地去找“青青草”是否在线。我经常很自豪地对我妈妈说:“妈妈,这就是我们班的‘青青草’!”妈妈总是很弧疑地说:“难道你们王老师还带领你们玩电脑啊?”确实,我们上电脑的时间多了,不过这可是王老师给我们布置的作业,上网收集课文背景资料,有时我们在看王老师的QQ空间,她的文笔非常生动、流畅。直到有一天,王老师给我们布置了一个作业,要我们学会在QQ空间写文章,并在别的同学的QQ空间分享作文。当妈妈在空间看到我的一篇篇作文时,她也不得不承认:“你们孩子王真有两下子,我真的out了!”

小学写人作文 篇3

  每当看到那些打了补丁的球鞋,我就不禁想起寒风中的老人,一针一针地缝制鞋子。

  那是一个寒冷的冬日下午,北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服,加快步伐回家。

  放学后,我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的.脚底窜到裤腿,让我的脚发麻。我正走在路上,正要拐弯时,看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具,准备回家。我觉得:这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。

  我赶紧跑过去喊道:“爷爷,你能帮我补一下吗?”补鞋的老头抬头看着我,赶紧说:“好吧。”

  我脱了鞋。他伸出粗糙的手,夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头,把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋,他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了,他不时停下来,用嘴开始笑。

  不一会儿,缝隙缝好了,但他没有停下来,继续来回缝了几下。我刚要说话,他似乎看穿了我的心思,和蔼地说:“孩子喜欢跳啊跳,穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话,我心里暖暖的。

  “缝好了。”爷爷说。“请问,多少钱?”我看了看缝的地方,针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜!”我以为我听错了。“爷爷,你收了这钱,那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说:“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”

  我把书包翻了个底朝天,只找到了2毛钱。我当时很着急,不知道怎么开口。爷爷看到我,挥挥手说:“算了,没关系。赚了这些钱也没关系。”说完,他起身收拾好工具离开了。

  我看着补鞋老人的背影,心里很感动,仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。

小学写人作文 篇4

  我有一个非常可爱的同桌,她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。

  她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些“头发长,见识短”的“大道理”搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。

  以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一起后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的……我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自己的了,可以玩电脑、看小说和写作了。这些“功劳”都拜我的“好”同桌所赐,我十分地“感谢”她,恨不得现在就“报恩”。

  当然了,每个人都是有优点和缺点的,现在让我来介绍一下毛毛虫——毛璐璐的缺点!!!

  耍赖!是她的拿手的好菜。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:“今天天气真是不错哦!”我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她“跑路”,边急忙追去——“赌债”还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!

  威胁!是她拿手的“好饭”。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:“你不给我毽子踢,我就不给你书包。”无奈之下,我只好乖乖投降。

  看!这就是毛璐璐,全身带刺的毛毛虫。我牺牲自己去和她做好朋友,他人需小心谨慎,必要时采取“措施”,以防万一被“刺”到了。

小学写人作文 篇5

  这就是我,只是一个既平凡又无特点的傻女孩,缺点一大箩筐,优点没几个,屈指可数。

  我,只是一个喜欢微笑,乐观的射手女,渴望自由,不希望被束缚,每天都可以在阳光下尽情地嬉笑,忘却那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦脸地过活,倒不如开心地欢笑,向全世界宣告:我,可以活得很灿烂!我,不完美,或许你对我不满,不喜欢我的性格,嘲笑过我。可我也不可能为你而改变,我不理会别人怎么看我。我只过好我自己一个人的世界。

  我喜欢阳光,喜欢和狗狗一起晒太阳,喜欢在冬季的上午,趴在走廊扶手,眯着眼睛,享受着阳光温暖的怀抱;我喜欢黑夜,喜欢望着那明亮的月亮和闪烁的星群,享受着黑夜里一丝静默,想一些稀奇古怪的事情,想着奶奶给我讲的神话故事。我喜欢蓝色,因为它给我一种安详、宁静的味道,蓝天、海水都是我的最爱,因为它们是由我喜欢的蓝色所构成的;我喜欢黑色,因为它给我一种孤独、寂廖的味道,因为黑色的代言者就是黑夜,它是夜的主色。我喜欢薰衣草,因为薰衣草的香味能让我安心,让失眠的我再度安睡;我喜欢向日葵,因为它永远都没有悲伤的一天,我希望自己可以如同向日葵一样,每天向着太阳抬头。

  我没有安全感,所以在人群拥挤时请牵紧我的手,让我知道有个人会担心我,在茫茫人海中,有属于我的一个知心好友。旋转木马,坐在马背上,一圈一圈地转,我开始有点期盼可以转到幸福的远方;摩天轮,到最高点时,那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最终点站。我喜欢一切同幸福有关的事物。但,那再美的童话也是假的,梦幻的时光也有停止的时候。随着时间的飞逝。我先前的那些幼稚思想已不复存在。假装变成了我另一张脸具,装作很开心,装作不懂,装作别人误以为我没有忧愁,很天真,很单纯,不用再担心我。面对烦恼,我学会想方设法排除坏心情,把郁闷发泄出来。受了委屈,我就一个人躲在被子里静静地流泪,泪水不是懦弱的表现,只是一种发泄物。喜欢让风吹过耳边,让一切悲伤,一切烦恼远远抛之脑后。喜欢淋雨,哀伤随着雨水溅落,没人看见。

  这就是我,一个大大咧咧的女孩,内心复杂,但思想乐观过每一天。

小学写人作文 篇6

  我的妈妈是个很爱干净的人,我妈妈爱干净到什么程度呢?我一说你就知道了。

  一次,我奶奶的围脖落在了我妈床上,妈妈一看这么脏的东西放在她的床上,就说:“小优子,你给我过来!”

  “来了,”我跑着说。“发生什么了?”

  “你还有脸说话。”妈妈生气地说:“你看,我都给你说了多少遍了,不要把脏东西放在床上。”

  “这不是我放的,是奶奶落在这了!”我反驳道。

  “我才不管是谁放的呢!”妈妈说:“你,要在五分钟之内把床单和围脖从我眼皮下消失!”

  “是,长官!”我说。我嘴上说着是,其实我心里有一万个、一亿个不想干!可是我妈说的是圣旨呀!不干不行呀!

  我只好把床单放进洗衣机,把围脖放到垃圾桶。

  中午,奶奶回来了,一进家就说:“我的围脖为什么在垃圾桶里?”

  妈妈说:“我必须把它扔了!”我看出来了,奶奶也拿她没辙了。

  唉!我妈这毛病怕是怎么也改不了了!

小学写人作文 篇7

  在我们班里,有一个长着浓浓的眉毛、小小的眼睛,留着少许的刘海儿、中等个头、偏瘦身材的同学。他是谁呢?他就是我的好朋友祁熙——一个聪明可爱又搞笑的小男孩。

  他非常的搞笑。记得一次英语课,老师让用“This is”介绍学习用品,轮到他的时候,他随手拿出一个削笔刀,“This is my sarpen。”。老师连忙纠正道:“是sharpen,不是sarpen。”可他费尽九牛二虎之力,最后发出的声音还是sarpen。弄得全班同学捧腹大笑,无奈的老师只好放弃纠正他的发音。当然,这不能怪我的好朋友了,因为他的爸爸是南方人的缘故,他也有南方口音,有时会平卷舌不分的。

  他特别聪明,这是我最佩服的地方。平时上课不太爱回答问题,但只要是遇到极富挑战的难题时,他总会第一时间地抢答问题,并且十拿九稳。有一次,他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒时,忽然,听见老师一句“这道奥数题难度很大,仔细考虑考虑再回答.......”,话音还没落,他立马主动请缨,三下五除二就解决了“老师的难题”。同学们都真心地为他鼓掌。拥有聪明脑袋瓜儿的他,自然学习很棒了。

  他不仅学习优秀,而且“玩功”也是我们班的“超哥”。课间休息时,他是玩耍一族中的核心人物。当同学们对玩耍游戏内容失去兴趣的时候,他总会创造出一些的新游戏和新玩法,让大家的课间十分钟心情的放松。

  这就是我的好朋友——祁熙。

小学写人作文 篇8

  一双小小的眼睛,再加上一张能说会道的嘴,一张胖乎乎的小脸,哈哈!这就是我,姚力滔。

  我最爱玩的是游戏。一个周末,妈妈有事出差去了,我一个人在家,等妈妈把门关了的时侯,我偷偷地来到电脑房,打起游戏来,不一会儿,我就打电脑打得入了迷。每当这游戏赢了,我就哈哈大笑,可当游戏输了,我就愁眉苦脸。如果能让我不停歇的玩游戏,那我最起码也要玩上三天三夜。就这样,着一整天我都在玩电脑,不管外面有多么大的动静,哪怕是出了什么危险又紧急的事情,我都不在乎。过了一会儿,妈妈回来了,看见了我在玩电脑,就拿起竹杆,请我吃了一顿“竹笋炒肉”。

  我的性格非常马虎,说到马虎,我就想起两次事情。第一次是在数学课堂上作业本上,当时我把1+1看成了1-1,所以这道题我肯定错了。还有一次是在语文考试的时候,测验前我非常紧张,所以心里想着我一定要认真仔细的答题,我碰到了一道简单的题目,瞄了一眼,就飞快地把答案写了上去,我胸有成竹地认为我一定会得高分,过了几天,试卷发了下来,没想到我错在了这题,我后悔不已,不该不检查自己的考试卷。

  听了我的故事,你们想和我交朋友了吗?

小学写人作文 篇9

  我的表妹有一张圆圆的、白里透红的脸蛋,脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛上长着柳叶眉。

  我的表妹平时的成绩很好的。上半个学期,她的语文测了四次,只有一次是九十分以下的,其他三次都是九十几分;数学测了俩次一次八十几分,一次九十几分;而英语测了四次,每次都是九十几分;她还参加过作文竞赛得了二等奖。

  我的表妹虽然平时的成绩很好,但是她也是很骄傲自满的。因为她今个学期的期中考试考完了之后,回来就说:“我这次期中考试一定能三科成绩都有九十几分的。”星期日那天她就兴奋地说:“真希望一回到座位上就看到试卷啊!”结果,星期一发试卷下来了。我们问她三科各有多小分。她一声不出的回到自己的房间。原来,她有两科是八十几分,一科是九十几分。

  我的表妹还是能说会道的噢。上次她妈妈叫她写两篇作文、语文作业和数学作业。她就说:“妈,周末有两天时间呀!不如今天写一篇作文和数学作业,明天写一篇作文和语文作业好吗?”她妈妈就说:“不行。”表妹又说:“妈咪,求求你啦,求求你啦。”“好了,好了,我答应你就是了。”她妈妈一说完,表妹就马上竖起她的食指和中指,做了一个v字形,说:“耶!”

  我希望表妹能把她的缺点改掉,把优点发扬光大。

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