【精选】写人优秀作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写人优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
写人优秀作文 篇1
大家好！我是三年级七班的张奕宁，你们猜我的同桌是谁？一会你们看完这篇文章就知道了。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛，一张大大的嘴巴，和一个瘦小的身子，一个大大的头和两条粗粗的眉毛。
我的同桌爱好是跆拳道，优点是安静，不像有些男生一样不听话，缺点一会儿你们听完一个小故事就知道了。
有一次，凌晨阳踢了他一脚，他就大发脾气，刚好我从卫生间回到教室，看到他们怒气冲冲的站在我的座位旁边，就感觉事情不妙，赶快回到了我的座位前，发现我的椅子倒在了地上，书包也落在了地上，我就问在一旁站着的陆颢文：“这是怎么了？”陆颢文说：“是凌晨阳惹到你的同桌了，他就把你的椅子和书包跺在了地上。”这时我心里很生气：他是被凌晨阳惹着了，为什么要跺我的东西？然后我就走到同桌面前，质问他：“你为什么要跺我的东西？”他就站在那里像发愣一样，瞪着眼睛不说话。我连续问了他几次，他都不回答，我生气的上前轻轻的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起来，书包也捡了起来。他站那又犹豫了一会儿，走到我跟前小声说道：“张奕宁，对不起！我不该跺你的东西。”我抬起头看了他低着头的样子，就说道：“没关系，下次不能再这样了。”然后我们互相微笑了一下，回到了各自的座位上。
现在你们猜到我的同桌是谁了吗？哈哈，我告诉你们吧！他就是一个不行侠仗义，不会飞檐走壁，脾气还有点倔的一名男生田昊楠。
写人优秀作文 篇2
入冬往后，菜园里的青菜品种就逐渐减少了，这时节，马铃薯和萝卜就成了“大赢家”，霸占了不少的“地盘”。
我对萝卜也有些熟悉。因为那时，我家的萝卜大多种在河滩的沙地里，冬日的河床有点“瘦”了，菜地也干旱，就得给萝卜们浇水。就一孩子而言，挑水浇完一个萝卜园，确实是一“苦差事”，来回往返溪河和萝卜园十几趟，胳膊痛了、腰也酸了。可有时在冷冬里“折腾”一番后，满身都热乎了，又看看那些小萝卜头，也觉得有点小可爱：今日还见她害羞地探出头来，摇着蓬松的长发（萝卜苗），过几日，就见她们“涌起”半个雪白雪白的身子了。那时有一部热播的动画片《人参娃娃》，里边讲一贪财的地主千方百计想捉人参娃娃（人参精），我看得很惊讶--人参精竟然跟白胖白胖的萝卜头差不多咧，可见萝卜也是挺可爱的东东。
大人讲，经过冷霜“冻打”的萝卜是很清甜的。我偷偷挖过好几回来吃，尽管把皮削得很深，就吃里边的萝卜肉，可还是觉得有点麻辣，舌头都麻住了。从那时起，我就觉得大人的口感和孩子的相差实在甚远，譬如大人还讲苦瓜不苦、生姜不辣、苦麻菜的菜汤清甜等，我想，没有几个孩子愿意“苟同”。
大冬天来了，我们的萝卜照例大丰收。大人小孩拔萝卜，一担一担挑回来，洗干净，切去点萝卜苗，一只萝卜切成五六片、八九片，放在竹篱上晒一晒，然后就倒入缸里，半缸萝卜倒一两包食盐，慢慢地用力搓呀搓，吱吱作响，搓合适了，萝卜就变软。就这样，又捞起来，在竹篱上晒干，就成了萝卜干。新鲜的萝卜干和猪肉炒来吃，实在是喝酒吃饭的好菜。当然，更多的萝卜干是贮存起来，留到明年天热时候，当作喝粥的拌菜，确实很爽啊！
张菁的《红尘外的茶香》讲了好多高僧和茶的故事，其中就有李叔同（弘一法师）谈萝卜干的轶闻。李叔同出家后，一回，好友夏丏尊去看他，李叔同正在吃午饭，便问夏丏尊要不要一同吃。夏丏尊讲不吃了，但看到李叔同的午饭就是一碗白米饭和一碟咸萝卜干，夏丏尊不免心酸了起来，轻声问了句：这么咸（咸萝卜干），吃得下吗？李叔同竹箸微顿、轻答道：咸有咸的味道。米饭吃完后，李叔同向碗里冲了碗白开水，涮涮碗底粘着的几粒米饭一同喝下。夏丏尊的心里更觉酸楚，又轻轻地问：这么淡，喝得下吗？李叔同淡淡一笑，应道：淡有淡的味道。……
这故事历来很受人称道，确实饱含佛理、禅意：人生本如此，咸淡两任之。当然，那是高僧、非凡人的一种超然的智慧，在我们俗人眼里，萝卜干就是萝卜干，就一伴粥的咸菜，朴实就朴实，可口就大快朵熙，管他呢。作家潘大林也在他的一篇随笔提过：“来到这世界，吃过了、喝过了、玩过了、乐过了，也痛过了、苦过了、纠结过了、郁闷过了，这才算是人生。一个终日面朝黄土背朝天，县城都没进过的青年农民，忽然就说悟空了，说看破了，谁也不会知道他看破的是什么，悟空的是什么……”看来，萝卜干还是吃在名人嘴里更有名气哈！
冷冬时候，乡间的大人和孩子都常生冻疮，手脚红肿起来，颇有点像肥胖的大萝卜，因而也喊“萝卜手、脚”。人们就把萝卜苗捣碎，用那汁冲水洗擦手脚，以毒攻毒，萝卜手脚就给治了。也不知是不是这样。不过，冻疮生久了，不治似乎也会好起来的。
冬日，人们喜好吃火锅，锅里也时常会撒些萝卜片，味道还可以。有时，人们吃肉腻了，也搞点萝卜酸来“解腻”。此外，人若连绵咳嗽，也炖萝卜猪肺汤来食疗。可见，萝卜也真是挺好的东东呢。
写人优秀作文 篇3
她的眼睛充满智慧，话语令人精神百倍，她是独一无二、前无古人后无来的——邢老师。邢老师是我们班的.班主任，她深受我们班同学们的爱戴。
邢老师懂得的东西很多，在上课的时候就会给我们穿插上一些知识，这样我们学课文就学得很快，理解的也更深入。邢老师在上课时将这些知识传授给我们的时候，会将语言组织一下，让这些知识更好地进入到我们的脑子里，让我们记住。我很佩服邢老师，因为邢老师懂得的知识很多，并且语言表达也很出色
在可惜啊，邢老师会给一些去参加重要活动的同学进行一些上台演讲该怎样做的辅导，这样可以让这些同学更好的发挥。我曾经当选过十佳少先队员，邢老师也给我辅导过。我还记着邢老师当时陪我练习，一下子就练到五点十五分。邢老师本来应该五点就下班，但是邢老师一直到五点十五才走，这是一种负责，这是一种很多老师都没有的东西。
邢老师还喜欢读书。在邢老师的引领下，我们走进了书的世界。从一年级到现在，邢老师和我们一起读了好几本书，书的内容我还记忆犹新。邢老师让我们在读书的时候要读、画、作批注。读就是要读出声来，画就是要划出重点词句，作批注就是要在读到某一段落的时候有感而发，可以将感言写在旁边。这些都是读书的好方法。在读书方面上，邢老师说要“不动笔墨不读书”，这样才可以让我们更透彻了解书的内容。
邢老师有几个绝招，第一招我在这里称作“无敌的沉默”。这一招适用于在班内同学吵成一团的时候。只要邢老师静静地站在教室门口，班里就会突然安静下来一个说话的也没有了，邢老师的无敌沉默让全班同学都不敢说话，神！第二招我在这里称作“河东狮吼”。顾名思义，河东狮吼就是邢老师一声大吼，班里一下子安静下来，再也没有敢说话的了，再说话胆子都会被吓破的……
我们的邢老师，和蔼可亲、平易近人、非常可敬，但也有一颗童心。记得有一次下雪，邢老师带着我们一起下去玩，我们一起跟邢老师拍了好几张照片。邢老师的脸红扑扑的，和一个兴奋的小孩子似的，跟我们一样。
这就是我们拥有童心、教学有方、可亲可敬的邢老师，也是我们最最喜欢的老师。
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