年级写人的作文300字

时间:2022-07-09 10:00:32 写人 我要投稿

【实用】年级写人的作文300字合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文300字7篇,欢迎大家分享。

【实用】年级写人的作文300字合集7篇

年级写人的作文300字 篇1

  暑假里,姑姑家的小弟弟到我家来过暑假,因为不常来,大家都宠着他,护着他,视他为我们眼中的“小皇帝”。

  这个“小皇帝”可淘气了,在我家里惹出了不少的祸,也闹出了不少的笑话,还是让我为大家说个一两件吧!

  爷爷平常喜欢养一些花花草草,家里都快成了一个小花园了。爷爷平时没事就弄弄这朵,弄弄那朵。有时还抱着我们的“小皇帝”到小花园里去休息,有时爷爷还让弟弟坐在一旁看着爷爷为花草们剪枝。爷爷对弟弟说:“外孙呀!看到我是怎样剪枝的了吗?这可是我从小就学会的呀!如果你也喜欢这个,我可以教你。”弟弟觉得好奇,趁爷爷不注意,拿起剪刀就开始乱剪,剪得是这秃一片,那连叶子都没有了。简直就是一个“花草垃圾站”,爷爷心疼得一天没有吃饭。而弟弟却说:“外公,别生气吗?我只是按您说的为花草剪枝啊!只不过没您剪得好罢了。”爷爷听了这话以后,是哭笑不得,觉得弟弟并不是有意的,才原谅了他。

年级写人的作文300字 篇2

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

年级写人的.作文300字 篇3

  我们家是一个四口之家,我有亲爱的爸爸妈妈,还有一个不足一岁,非常可爱的弟弟。

  妈妈有着一头瀑布似的长直发,妈妈是双眼皮,眼睛特别大,人们都说妈妈的眼睛特别特别的漂亮,像天上的星星一般。妈妈是个家庭主妇,总是在为我们的生活而劳碌。

  爸爸的眼睛和妈妈相反,爸爸的眼睛很小,是单眼皮,总是挺着一个大肚子,表姐夫曾开玩笑,说爸爸有个一个七个月的宝宝在肚子里。爸爸的皮肤不白,但很健康,亲戚朋友都说爸爸是个三好男人,不喝酒,不吸烟,不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。

  弟弟长得很可爱,和我小时候一模一样,妈妈说我们就像是一个模子刻出来的,弟弟的皮肤很白,眼睛虽不大,但睫毛很长,像个洋娃娃。

  我呢,是个女孩,皮肤不白,眼睛不大,个子不高,学习不好,但我是个好孩子。

  我的四口之家,是幸福的。

年级写人的作文300字 篇4

  我的同学叫孟郁,她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛,短头发、低鼻梁,一个薄嘴唇。她和我一样,是个娇娇女,喜欢玩布娃娃。

  她很调皮。有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球,下课了,我把气球吹得很大很大,孟郁用手一弹,气球飞了起来,我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

  还有一次,她的妈妈给她5元钱,让她去买笔,她让我和她一起去,我只好答应了。我们两个走着走着,看见一位老爷爷,身上穿着有几块补丁的破衣服,手里拿着一个黑黑的铁碗,里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说:“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思,她想给老爷爷钱,我急忙对她说:“孟郁,我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去,对老爷爷说:“老爷爷,我很想给您点钱,可是我就这一张,我还要去买笔,能不能我给您这张5元的,您给我一张一元的?”老爷爷点点头说:“行,我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱,非常高兴。

  这就是我的调皮又有爱心的同学。

年级写人的作文300字 篇5

  我的哥哥个子特别高,一张圆圆的脸。短短的、硬硬的头发,像小刺猬的刺一样。浓浓的眉毛,像两条毛毛虫。大大的眼睛,像两颗黑宝石。鼻子有点圆,鼻梁上还架着一副眼镜。一张大嘴巴,但是哥哥说话的声音有点小。

  哥哥非常喜欢玩手机,只要一回来就掏出手机,躺在沙发上玩游戏。他玩的时候,目不转睛地盯着屏幕,恨不得钻进手机里面,“打”得激烈的时候,他就会咬牙切齿,输了的话,他拍着桌子,说:“我怎么会输给这群人。”赢了的话,他就会兴奋地把手机举得很高,叫道:“耶!我赢了,我赢了!”别提有多得意了!唉!他真是个手机迷啊!

  哥哥也像一只勤劳的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看见哥哥在家把地拖得干干净净、闪闪发亮。哥哥还叫我快去写作业,我写完作业,发现哥哥已经累得满头大汗了,于是我跑过去帮哥哥捶了捶背。晚上,我已经洗了澡,准备休息了,可哥哥还在卫生间洗衣服,我真担心哥哥会不会太累了。

  这就是我的哥哥,我喜欢我的哥哥!

年级写人的作文300字 篇6

  在所有我的小伙伴中他是最了不起的,虽然他没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责,所以我总是很佩服他。他就是我的小伙伴——赵普阳。我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

  记得那一次,我们在排练六一儿童节的歌曲。他不停的和别的同学追追打打,我们叫了他好多次,可他还是不听,最后我跑到他面前把他往回拽。这时,他使劲一推差点把我推下楼梯去,我气不打一处来怒目圆睁,趁着同学把他压住的时候脱下他的鞋,使劲全身解数将鞋扔到了操场上。这时,他挣脱了同学,一跳一跳的去捡鞋。

  经过了这次“扔鞋事件“我们再也不理对方了,六一儿童节在舞台上我们也互相抵对。

  一个月后我已经忘了这件事,可是谁知在下课时他突然对我说:“那次排练是我不对,我不应该推你。”我也忍不住了说:“其实是我不对,我不应该扔你的鞋。”就这样我们又成了好伙伴。在成长的道路上他是我的老师;在学习的道路上他是我的伙伴。

  这就是我的好伙伴——赵普阳。

年级写人的作文300字 篇7

  我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!

  有一次,我考试得了我的历史最低分——80分,当得到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂,谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了微笑。

  还有一次,早晨还是阳光明媚,下午却下起了瓢泼大雨,看着同学们一个个打着伞走了,我心里十分着急,因为我没有带伞来,这是,老师到教室来关门,发现我还没有回家,便问我:“怎么还没有回家呀!”我小声的道:“我没带伞。”听了我的话,老师忙把她的伞给了我,让我快回去。我看了看老师,问:“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话,我才放心离开了学校。

  这就是我的老师,一个关心学生,和蔼可亲的老师!

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