晴天的作文

有关晴天的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的晴天的作文4篇，欢迎大家分享。

晴天的作文 篇1

　　这一周的天气与上一周大为不同。

　　上一周阴雨绵绵，连续下了7天。雨夺去了我愉快的户外活动，只能扒着窗户，望着阴暗的天空，心里不停地在祈求老天爷，不要再下雨啦！

　　终于，从睡梦中醒来，一缕刺眼的阳光从窗外直射进来，刺的我眼都睁不开，当我适应了亮度时，不经意间那一缕柔光照在我手上，驻在我手指间旋转、跳动，仿佛是一只孔雀在我指间闪出万丈光芒。我赶忙拉开窗帘，一阵和煦的阳光照到我的脸上，仿佛浑身充满了活力，看来昨日的风雨早已随风而去，留下那空灵般的天空和安详的阳光，望着它们，似乎有一种似曾相识的感觉。是什么时候呢？哦，似乎是在过去，在我的记忆里。阳光依旧那么和煦、温暖，天空还是那样蔚蓝，看不见一丝云彩在天空滑动。

　　那时的蓝天还伴随着一丝丝欢笑和呐喊，但是，随着时间渐渐流逝，呈现在我眼前的只是那一贯的蓝天和太阳，还有孤独的我。

　　我是多么喜欢晴天，喜欢那被雨水洗得发亮的蓝天，在湛蓝的天空下，在绿茵茵的草地上，畅快的嬉戏，或笑、或打、或闹，任由阳光洒在我的脸上。那种晴，是世界上最美的晴，是令我永生难忘的晴，但现在的晴天却和以前不大一样，似乎少了一样重要的东西，是情吗？我也不清楚……在晴天里，在阳光下，我过去的影子和回忆，静静地在那儿等我，而我能做的只有默默地回忆和郑重地祈愿了。

晴天的作文 篇2

　　谁和谁曾经相遇，谁和谁最终分开，童话最终都要不在。

　　——题记

　　每当沉溺在童话的世界里，总是美好的，有时候偶尔恍然大悟，童话毕竟是童话，都是虚构…那格林家的公主，安徒生的女王，再也不敢相信了。

　　在初二临近期末的时候，我认识了一位新朋友，她的英文名叫晴天，我和她成为了

　　无话不说的密友，一起长聊，一起说笑，一起寻找属于自己的路。那时我真希望我们的友谊能够一直持续，直到永远，但是事情总是不如人意。

　　不就是只过一个寒假而已，怎么什么事情都变化了，变化得连我自己都感到陌生了。

　　放完寒假回来，我赶集回到课室，兴奋地准备把自己的经历分享给晴天知道，可是晴天没有把我的话听进去，只淡淡地会了一句：“好烦啊！”我听了后，我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位，我时不时转过头来看晴天，她总是开心，有说有笑地。心想：我是不是做错了什么呢？记得那一天，老师讲的'课没有听进去，老师也就因此吧我训了一顿。

　　周末回到家，我打电话问晴天说：“你到底怎么了，是不是我做错什么呢？”电话那头只留下淡淡的两个字：“没有。”就传来“嘟嘟嘟…”的声音。看着电话里的通话时间，只有短短的46秒，难道我们的友谊只值46秒？我们的距离也仿佛渐行渐远，就像两条平行线，不会有相交的时候。

　　我们的“冷战”一直在持续，直到初三的下学期…

　　在某个周五放学前，我像平时那样翻了翻柜子，发现了一个橙色的本子，上面有张便利贴写着“回到家才看”。回到家中，我顾着写作业，也没把那个本子的事记在脑子里。在准备睡觉时，才想起有这么一回事。翻开本子的封面，那是晴天的字迹。

　　那个本子满满的字，其中的一页，是晴天和另一个人在写关于我的事情。写我到底有多差，有多坏，说我这不好，那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍，也哭了一夜，眼泪滴在了本子上，也滴在了我的心上。原来一直都是我的错，原来不知情的都是我……第二天，我打了通电话给姐姐问她，我是不是做错了什么？我是不是像她们讲的那样？我是不是很失败，竟然会愚蠢地相信她们所谓的友情。

　　姐姐在电话那头，说：“怎么会呢？不要管她们怎么想，怎么说，你要记住，你在我心里永远是最好的，我永远都是你的后盾……”挂了电话后，我的心情仍没有平伏下来，猛地掐自己的手，心里不断地在默念：我到底做错了什么？我到底做错了什么……

　　心情过了好久好久，终于可以平伏下来。周末，我带着本子到了一个铺子，我要把它复印下来，让自己在以后能够反省自己，让自己知道曾经的自己到底有多坏，有多惹人讨厌。回到家中，我望着镜子里的自己，发现右眼角有颗痣，那是泪痣，那是我哭过的痕迹……一直伴随着我的痕迹……

　　到了毕业那晚，我突然鼓起勇气跟晴天说清楚，告诉她我的想法，也告诉她是我对不起她，是我不该走入她的世界。她的回复都是一大堆我看不懂的话。但不管怎样，这是不是已经结束了呢？

　　我望着蓝蓝的天空，笑了……站在旁边的姐姐说：“看，你笑起来多好看。”

　　那个晴天的童话

　　已经结束

　　能够遗忘，就是幸福。

　　——后记

晴天的作文 篇3

　　没有谁能保证定能伴我们成长，有时后我们形单影只，跋涉于那条看上去很美的路，在淋漓的汗水和泪水里站立成一道长大成人的风景。－－题记

　　花落是为了等待下一个花季，小学毕业是为了高中的再 见。我不能把全世界都给你，但我能把我的世界都给你。谁的青春不迷茫，匆匆那年，感谢你陪我走过那漫长而又短暂的六年。陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺，感谢你，我最亲爱的闺蜜，出现并照亮了我的天空。

　　朋友似花，友谊似水，花不在多，而在叶繁叶茂，水不在深而在细水长流。曾经漫步海棠树下的我们，转眼也要分离了，那年杏花微雨，也许一开始就是个错。最美的不是下雨天，而是和你一起躲过的那的屋檐。

　　你还记得吗？三年级，我们正式成为了玩伴；四年级，变成了伙伴；五年级，升级为朋友；六年级，我们又晋升为闺蜜，最好的闺蜜，无话不谈，整日如胶似漆，分开一刻也不行，读书一起读，玩耍一起玩，回家一起回。

　　放心，虽然快毕业了，你在我心中还是有一个非常大的位置，没有人可以替代，也没有人可以更改。在小学阶段，你似乎就是我的守护神，默默的陪伴着我，关心着我，保护着我。忘不了，你的每一次鼓励和支持，忘不了你的每一次相守和陪伴。

　　亲爱的闺蜜，如果你有了新知己，不要忘了为我留下一个位置，哪怕只有那么一点点也好。请你记得你曾经还拥有这样的一个，无话不谈，整日如胶似漆的闺蜜；陪你一起疯，一起笑，一起难过，一起流泪的好闺蜜。

　　这是我成长路上的歌吟，一首也许并不精致的短歌，不管你是否驻足倾听，是否回头一看，是否嫣然一笑。

　　我始终微笑如初……

晴天的作文 篇4

　　雨后，不一定有那妖娆的彩虹，但，定然有，那无比清新的晴天。

　　我爱雨天，它，会减慢我忙碌的步伐，让我学会，欣赏身边的美景，雨景，给我时间，从忙碌中抽身，静静思考，人生的意义。雨天，就如柏拉图一般，像个浪漫的智者，给予人们，精神的历练。

　　在美的事物，多了，自然，也就没有，太多的触动。于是，我尝试着，等待雨后的晴天。发现他独特的，唯美之处，像那天空，在被乌云遮盖，经过大雨的洗礼，变回了他本来的颜色，蔚蓝。大地，雨后，被予以了生机。还有那期待，在雨后，被激活，期待着收获，生存，新生……和那，奇迹般的彩虹。

　　人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不会选择，自己想

　　要的美丽。唯有顺其自然，在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著，自己的世界，

　　守护着自己的天堂，和爱着自己的人，这才是我拥有的美丽，我的专署。

　　晴天雨天，并非只能对立，两个我都不想远离。

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