校园白玉兰写景作文
开学不久,在中学校园水池边,原本空荡荡的花坛里,不知不觉地栽种上了一排玉兰花。
突然一天,上四年级的儿子兴奋地告诉我,水池边的玉兰马上就要开花了,我觉得很奇怪,我每天在它们身边来来往往,怎么就没有发现呢?于是,第二天清晨,乘着打开水的功夫,我走近这几株玉兰,细心地观赏起来:只见浅褐色,毛茸茸,圆锥形的花苞,笔直地坐落在光秃秃的枝尖上,极似一枝枝向着天空的毛笔。在乍暖还寒的初春,在料峭的晨风中,倔强的站立着,不曾有一丝的摇曵。褐色的杆,褐色的枝,褐色的花苞,在通体的褐色中,我感觉到了先驱者的落寞与孤寂,毕竟生命的旅途需要知己相伴,没有绿叶的陪护,生命的蓓蕾显得尤其孤单。
这毛茸茸的苞壳,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂开来,似乎能够听到花苞破壳的声音,啵的一声,一团黄白色的光线便溢出了苞壳的束缚,从裂缝中露出白中透黄、黄中泛绿的花瓣,相互交叠包裹着,紧凑光滑,细腻圆润,明亮的涌入你的眼帘,温和地刺激着你的眼睛,即使你闭上眼睛,也能够实实在在地感受到它的绽放,那是一种直入心底的无声的震撼,宛如站在枝头的身着棉衣的农家少女,静静地把春天瞭望,在不经意间,已经褪下了冬装,踮着脚尖,略显羞怯的在枝头跳起了迎春的芭蕾,顾盼之间,丽质天成!
哦,原来这正在开放的几株是白玉兰,你看那刚挤出苞壳的花瓣,将开未放,犹如黄白纺梭,大概是忙着为身边的几株瑟缩在棉外套里的紫玉兰妹妹赶制新衣,抵御返春的寒意。
那刚刚开放的花瓣,微微泛黄,像只精雕细琢的高脚瓷杯,盛满窑藏了整整一个冬天的美酒,那是迎春的佳酿,纵然不喝,看一眼,春天也会从心头荡漾开来,把你陶醉!
那完全开放的花朵,晶莹剔透,通体洁白,有些像小小的重瓣白莲,总有那么一两瓣俏皮的向下翘起,宛如舞女的纤纤玉指,这大概就是兰花指的由来吧,我不禁惊叹,二者竟是如此的神似!
待到夜幕降临,校园的灯光陆续亮起,在迷茫的夜色中,在桔黄的灯光下,圆月当空,站立枝头的白玉兰,显得那么柔和,那么静谧,别有一种朦胧的韵味:花苞肃穆,花蕾端庄,花朵文静。没有姹紫嫣红,没有香气四溢,春天就这么平静的来了,没有那种张扬与泼辣,有的是含蓄与沉静,没有妖艳与喧嚣,有的是淡雅与平和......
经过一夜的酝酿,第二天你再来看,原本蓄势待发的小小花苞,清晨已然是碗口大的花朵,将先前笔直的枝条压弯成弧形,呈优雅的反s状,又像横着的高音谱号,那一排白色的精灵在谱号上蹲坐着,由根向梢次弟排列,弹奏着春天的赞歌。我不禁怀疑,那小小的毛笔头怎么就能孕育出如此庞大的花朵?是什么神奇的力量,转眼间,丑小鸭就蜕变成了白天鹅?那原本毛茸茸的外壳呢?此时已经悄无声息地退隐在了花朵之下,成为奉献之后的感叹。
中午,阳光下,放眼望去,山坡上错落参差的簇簇野桃花,也开得正匆忙,与院内的白玉兰遥相呼应:一边是繁密匆忙、细碎,一边是疏朗、稳健、整硕。虽则花开形式的不同,然而都是一样的质朴与简练。春天的气息不是浓墨重彩,也不是富丽堂皇,就在不经意的最卑微的生命里,以最平凡、最生动的形式歌唱、舞蹈。
偶然一场霏霏的春雨,原本干瘪枯涩的毛笔头,像吸足了水分的海绵,每一丝绒毛尖上,都沾满细碎的雨滴,汲取了春天的雨露,立时变得丰满滋润起来,饱胀欲裂。花蕾的尖嘴上啜吸着一粒雨珠,像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛开的花朵,经过春雨的浸润更加光洁标致,碗状的花瓣中盛着雨珠,微微颤动,边缘挂着雨珠,悄悄蠕动。我突然感悟到了梨花一枝春带雨的意境。春雨是多么神奇的化妆品!此刻的白玉兰,在春雨的润泽下,像刚刚出浴的仙子, 超凡脱俗,俏而不媚,娇而不艳!
燕子未来,蜂蝶不舞,白玉兰就这么静静地、静静地开放着,把坚守举在枝头,把信念的心扉向春天敞开......我暗暗敬佩校长的睿智,白玉兰的绽放与学子求学何其相似主:板凳要坐十年冷,在寂寞与坚持中,把学问的花朵绽放。校园白玉兰让我明白最细小的坚持也能破茧而出,化蛹成蝶!在坚持中,人生才会有华丽的蜕变。
原来,妙笔生花就指的是迎春的白玉兰!借着雨水的滋润,春天,在白玉兰的笔尖流泻开来,璀璨绽放......
【校园白玉兰写景作文】相关文章:
校园里的白玉兰写景作文06-10
美丽的白玉兰写景作文09-29
校园白玉兰高中作文05-26
校园的白玉兰树作文11-07
校园里的白玉兰树作文08-06
白玉兰小学生写景作文09-30
校园写景作文05-13
校园的写景精选作文03-28
写景校园作文09-05